研討會方案

時間：2024-07-01 16:01:49 方案我要投稿

研討會方案(精品13篇)

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的研討會方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研討會方案(精品13篇)

　　研討會方案篇1

　　一、序言：

　　權威調查顯示，風濕、骨傷病是臨床上常見、多發的一類疑難病，具有慢性、易復發、致殘率高的特點，是醫學領域中最為龐大的一類疾患。在中國，風濕性關節炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數的20%。其發病率可達25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權威專家和技術，作為鄂西北風濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫院，特舉辦“骨傷病學術研討會”暨“骨傷病康復工程”，為了使眾多的“風濕·骨病”患者達到康復的彼岸。

　　二、活動目的：

　　本次骨傷科學術研討會，特邀全國各省市知名骨傷病權威專家匯聚一堂，從前沿設備、最新診療技術、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經驗交流，旨在并更多地關注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經驗和先進技術，從而讓我市在骨傷病領域方面的技術得到進一步的提升與發展，推動鄂西北地區對骨傷疾病的預防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫療誤區，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。

　　三、活動主題

　　科技人文微創

　　首屆“風濕·骨科學術研討會”暨“骨傷病康復工程”

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、舉動單位：

　　骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫院

　　六、活動內容

　　i學術交流會：

　　由全國各省市知名骨傷病名醫匯聚一堂，從前沿設備、最新診療技術、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流；并更多地關注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經驗和先進技術，從而讓我市在骨傷病領域方面的技術得到進一步的提升與發展。

　　對參會的專家、學者進行有關生平簡述；

　　ii“骨傷病康復工程”專家會診會：

　　推出專家與市民見面會，并對病人進行會診，制定治療方案。

　　iii技術推廣：

　　由名醫大力推廣骨傷病治療前沿技術“臭氧介入術”、“a·s”療法及300多項骨科微創及傳統手術。

　　建立全國風濕骨病網絡、會員體系：

　　①加大與各地風濕病研究機構（醫療機構、藥廠等）的協作關系。

　　②建立各地省、市的醫療網絡體系，解決外地患者“就醫難”的問題，方便患者就診。

　　③建立風濕病會員制度，發展會員單位和個人，免費提供健康咨詢、預防、保健指導及免費理療。（申請注冊會員）

　　iiii開展健康專題講座

　　四種形式按順序進行，并以新聞形式對每一階段進報道。如學術研討會結束后，發出此次學術研討會進入第二階段——專家會診階段，登出專家預約電話。

　　七、廣告策略：

　　第一階段：前期鋪墊：

　　1、以軟性科普文章為主，傳播常見的、多發的風濕·骨病對人們工作和學習生活產生的危害及負面影響，增強患者早期預防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發現、早診斷、早治療）意義重大，通過“制造話題”－“輿論焦點”－“呼喚解決方案”的導入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫院的`“骨傷科學術研討會”的正式推出營造社會氛圍。

　　2、以新聞入手，導入骨傷病學術研討會，并對參會專家的資歷一一介紹，突出連續性，分四期報道。如：

　　1、我市首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程”于xx日隆重舉辦，同時推出整版硬廣告。

　　2、首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫簡介（一）

　　3、首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫簡介（二）

　　4、首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫簡介（三）

　　5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者，免費手術治療或微創新技術治療。造大身勢，引起市民對此學術會及第四人民醫院骨傷科的關注。

　　第二階段：正式導入：

　　1、以新聞報導為主，圍繞“骨傷科學術研討會”的開展，從專家學術研討著手，從研討會中談論到的各種診療技術、診療方法著手，引出四醫院在骨傷這方面所具有的技術實力、專家實力，為會診活動的順利開展埋下伏筆！

　　2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。

　　3、學術論文系列選登，對醫院骨傷科設備、技術、治療誤區等方面進行闡述

　　4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術、新療法。

　　5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。

　　八、營銷：

　　與各縣市、各鄉鎮衛生院建立業務合作關系，建立骨傷病人轉送渠道。

　　研討會方案篇2

　　一、活動主題：

　　大學生行為規范與作風

　　二．活動背景:

　　已經來到大學多半年了，我們在大學學到很多，回首過去我們會發現自己改變了許多。俗話說的好：近朱者赤近墨者黑。高中時代時，我們一心學習，然而進入大學之后，要保持高中時的哪些行為和學習習慣，將變得很難。這很大一部分原因是受到環境的影響，因為進入大學之后，外界的`約束力沒有了，自制力差致使我們養成許多不良的習慣了。為了讓同學們意識到自己的問題，我們班決定開展以“大學生行為規范與作風”為主題的班級研討會。

　　三．活動目的:

　　希望通過這次研討會讓同學們認識到我們的現狀，提出解決的方法，走出懶散、墮落等不良狀態，加強我們班同學的自我約束意識，改正那些不良的行為習慣，最后更希望我們班這一點星星之火點燃更多同學的熱情。

　　四．活動時間：

　　五．活動地點：教學樓B208

　　六．活動對象：機制1002班全體學生

　　七．活動形式：演示幻燈片以及學生討論

　　八．活動總體流程：

　　（1）前期準備階段：

　　邀請嘉賓：

　　擬邀請機械工程系董英娟老師、劉翔宇老師、導員

　　材料器材準備：

　　為保證活動順利進行需準備筆記本電腦一臺以及多媒體教室

　　（2）活動舉辦階段

　　（3）活動后續階段

　　整理好活動資料及照片，對活動進行書面總結。

　　研討會方案篇3

　　課堂教學是提高教學質量的主渠道。為促進教師深入學習教育教學理論，深入研究新課標、新教材、新課堂和新學情，進一步提高教學效益和質量，同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學習、相互交流、共同提高的機會。經學校研究，決定開展外實小第六屆新課改暨創新教育研討會。

　　一、研討時間

　　20xx年3月31日——4月18日。

　　二、研討地點

　　多媒體教室。

　　三、研討內容

　　1、校內說課大賽

　　2、論文評比

　　四、校內說課大賽要求

　　說課主題：教與學方式的進一步轉變

　　1、以新課程改革的理念為教學指導思想。

　　2、本屆說課大賽對多媒體不作統一要求。

　　3、使用普通話。

　　4、說課教師說課前上交說課稿、教學設計各兩份給評委，并同時烤盤到教導處。

　　5、說課競賽須先寫教學設計，教學設計要求如下：

　　（1）教材分析：包括本節教材內容的地位、作用、前后聯系，本節教材內容的.取舍增刪的理由，以及所需要的素材和器材。

　　（2）學情分析：包括學生已有的知識、經驗、思維水平、認知特征，學生間的差異等。

　　（3）目標確定：即通過教與學的活動，學生應達到的理想狀態，學生學習之后能夠解決哪些問題？教學目標應根據課程標準和教學需要，確定三維目標。

　　（4）活動設計：是教師與學生雙邊活動的設計，是一種彈性設計，至少在其中的1-2個環節中有應變方案、備用設計。

　　（5）板書設計：體現思路、體現主要內容、體現中心，簡潔、新穎、有特色。

　　6、說賽時間不超過15分鐘，延時2分鐘以上降等。

　　五、論文評比要求

　　1、論文內容與各課題研究緊密結合，與課堂教學緊密結合，體現新課程改革的理念。

　　2、格式要求：

　　題目：小二，黑體。

　　字數：1500——3000字之間。

　　正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：

　　外實小第六屆新課改

　　暨創新教育論文評選

　　3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學前統一上繳一份文本和拷盤到教導處（拷盤的電子文本寫上×年級×教研組）

　　六、評價及獎勵

　　1、根據我區的說課評價要點評課。

　　2、說課競賽產生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。

　　3、對說課優勝的教師將推薦參加我區課堂大賽。

　　4、論文評選將產生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優先推薦發表，同時在全校教工大會上進行交流。

　　七、時間安排

　　時間內容

　　第六周各教研組上報參賽教師名單及課題

　　第七周各教研組內說課及拷盤到教導處（說課教師說課稿和教學設計）

　　第八周校內說課大賽

　　第九周論文評選

　　第十周研討會總結表彰

　　附件

　　一、名額分配

　　課堂大賽參賽名額分配

　　語文：1—6年級組各一名。

　　數學：低、中、高段各一名。

　　外語：1——3年級一名，4——6年級一名，共2名。

　　藝體、綜合：（音樂、體育、美術）各一名。

　　二、說課安排

　　姓名年級學科內容時間地點

　　張安全一年級語文《紀念》4月8日9：00多媒體教室

　　鐘英芳二年級語文《瀑布》4月8日9：20多媒體教室

　　劉英五年級語文《童眼詩心美麗心愿》4月8日9：40多媒體教室

　　李星六年級語文《綜合實踐》4月8日10：00多媒體教室

　　楊麗四年級語文《什么樣的眼睛》4月8日10：20多媒體教室

　　官紅英三年級語文《我愛家鄉的…》4月8日10：40多媒體教室

　　錢燕飛五年級數學《分數除法》4月8日11：00多媒體教室

　　吳倩三年級數學《平移、旋轉》4月8日11：20多媒體教室

　　魏江容一年級數學《神奇的七巧板》4月8日11：40多媒體教室

　　李小燕六年級英語《taichi》4月9日9：00多媒體教室

　　鐘惠三年級英語《colourswesee》4月9日9：20多媒體教室

　　李云三年級美術《紅色的畫》4月9日9：40多媒體教室

　　何國英四年級音樂《少年阿凡提》4月9日10：00多媒體教室

　　趙小華體育待定4月9日10：20多媒體教室

　　三、評委名單

　　1、說課大賽評委名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、新課改論文評委名單

　　組長：

　　組員：

　　研討會方案篇4

　　為加快工作進度，提高工作效率，確保工程質量，力爭圓滿完成市上下達我縣的年度中小學校安全工程建設任務和部分重點項目建設任務，經研究，擬于8月5日召開全縣中小學校舍安全工程暨重點建設項目推進會議，現提出如下籌備方案。

　　一、會議時間：x20xx年8月5日13：00時

　　二、參加單位和人員(42人)

　　1.縣上領導(2人)

　　徐德才縣委常委、縣政府副縣長，校安工程領導小組組長

　　穆冬梅縣委常委、統戰部部長

　　2.校安工程領導小組成員單位和主要責任單位負責人(23人) ⑴教育局(5人)：xx

　　⑵項目學校(16人)：xxx

　　⑶質監站(1人)：xx

　　⑷安監站(1人)：xx

　　3.參建單位(15人)

　　⑴監理公司(2人)：xx監理員1人(上關工程監理) ⑵設計單位(1人)：xx

　　⑶平涼市建公司(2人)：xx業務人員1人

　　⑷華亭新宇公司(6人)：

　　⑸甘肅安居公司(2人)：xx業務人員1名

　　⑹靜寧二建公司(2人)xx業務人員1名

　　4.其他單位(2人)：縣電視臺記者、縣委報道組記者各1人

　　其中，下列人員參與現場檢查(共24人)：

　　縣電視臺記者縣委報道組記者

　　其余人員不參與現場檢查，僅參加會議。

　　三、組織方式

　　采取現場檢查與召開會議相結合的方式進行。

　　1.現場檢查。

　　8月5日下午13：00時，所有參與現場檢查的`人員在縣政府門口集合，統一檢查上關鄉中心小學、上關初中、策底初中、馬峽初中、西華初中等5所學校基建工程施工現場。出車單位縣委辦、人大辦、政府辦各出車1輛，教育局出車2輛。

　　2.召開會議。8月5日下午16：00時，全體人員在教育局五樓會議室參加全縣中小學校舍安全工程暨重點建設項目推進會。

　　四、會議議程

　　會議由縣委常委、統戰部穆部長主持，共4項議程：

　　1.工作通報。教育局局長陶玉宏通報項目進展情況、存在主要問題,安排部署近期項目建設重點工作。

　　2.表態發言。擬由華亭一中負責人、平涼市建項目經理、華亭縣新宇公司總經理、甘肅省安居建筑工程有限責任公司項目經理、靜寧二建第二十三項目部項目經理圍繞各自工作做表態發言。

　　3.部門發言。擬由質監站、安監站負責人發言。

　　4.縣上領導講話。

　　五、責任分工和要求

　　1.縣委辦負責通知縣委領導;政府辦負責通知縣政府領導、安監站、質監站負責人和縣電視臺、縣委報道組記者，審定縣政府領導講話稿;教育局項目辦負責會議通知、檢查組織、聯絡協調工作，起草工作通報，搞好會場服務;教育局辦公室負責起草縣上領導講話稿、制作會標、布置會場;

　　2.各項目學校督促施工企業按照文明工地建設標準布置好施工現場，整理擺放施工技術資料和監理資料，各項目經理口頭匯報質量管理措施、技術資料建檔情況和進度計劃安排情況;上關鄉中心小學和馬峽初中施工現場，監理企業負責人口頭匯報質量監管措施、監理技術資料建檔和工程質量管理工作。

　　3.表態發言控制在5分鐘之間，且形成書面材料，力求突出重點、簡短精悍，內容圍繞質量、工期、資料三個方面展開;

　　4.會標內容為“全縣中小學校舍安全工程暨重點建設項目推進會”，制作橫幅會標;

　　5.主席臺就座人員為：xx、質監站、安監站，發言席在主席臺旁另設。

　　六、乘車安排(24人) 1號車(教育局車輛3人) xx 2號車(政府辦車輛2人)xx 3號車(縣委辦車輛2人) xx 4號車(教育局車輛4人) xx 5號車(人大辦車輛13人)xx

　　研討會方案篇5

　　一、活動目的

　　為進一步提高我校班主任的工作水平，全面實施素質教育，深入實踐常規養成教育，創新德育機制，進一步豐富學校、家庭、社區、社會四為一體的德育模式內涵，讓學生體驗學習的快樂，培養良好習慣，沐浴陽光，健康成長，按學校德育工作計劃的安排，決定第三、四周組織開展本學期的德育研討活動。

　　二、德育研討會內容

　　本次研討會活動安排：

　　1、組織人員到寶安區覃頭小學參觀學習;

　　學習內容：學生養成教育，學習常規，隊列廣播操

　　學習形式：現場參觀，聽課評課、聽介紹經驗，學習交流

　　學習時間：(第三周星期五下午，約1:00乘大巴出發)

　　參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂老師

　　準備工作：陳靜波聯系車輛(32人左右)

　　李昕與覃頭小學辦公室主任聯系安排學習活動

　　姚靜負責錄像攝影;

　　2、班主任專業能力培訓，由廣東省班主任專業能力大賽一等獎獲得者李楠老師做主題為做一名智慧的`班主任的專題講座(第三周下午工會活動時間，全體班主任參加，并歡迎科任老師積極參加學習);

　　3、組織學習全國師德標兵李科青、唐超林和殷雪梅的先進事跡(分年級辦公室學習討論，每組推選一名代表在第三周周一教師會上作學習心得發言);

　　4、分年級進行主題德育研討、師徒結對子簽字儀式(注：此項活動安排在校外進行);

　　師徒結對：徒弟班主任是未滿5年班主任工作經歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯系確定(如聯系不到的由德育處協調安排)，在研討會上現場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報名(報名找德育處謝淵主任)

　　主題研討：第三周末，各年級把研討的主題和研討會發言代表報德育處，研討會結束后各發言代表上交發言稿(電子本)到德育處

　　5、班主任德育論文比賽(6月底完成);

　　要求：文章必須是自己個人撰寫的，不要在網上下載或抄襲，以免發生著作權糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學校組織人員評獎，并努力向相關雜志、報刊推薦發表。

　　三、主題研討會具體安排：

　　1、班主任代表經驗交流(發言代表由各年級組選派代表);

　　2、班主任互動研討(自由發言，要求以案例分析的形式談體會，也可以提出自己在班主任工作過程中遇到的問題、困惑，請求幫助或征求意見);

　　3、師徒結對子簽字儀式

　　4、師徒代表發言

　　5、校長作德育研討暨經驗交流活動總結發言。

　　四、其他

　　主持：學校德育處

　　參加人員：全體班主任、行政

　　活動時間：初定第四周周五下午放學后出發，周六下午回來

　　活動地點：待定

　　攝影錄像：姚靜、陳靜波

　　后勤服務：陳靜波

　　宣傳報道：姚靜

　　資料準備：

　　1、發言代表需在會議前一天把書面經驗交流發言稿(電子版)以短信形式交到謝淵主任處;

　　2、班主任師徒結對實施方案。

　　研討會方案篇6

　　今年,中國教育學會體育專業委員會全國十城市中小學體育教學研究會第二十一屆體育教學觀摩研討會在我區進行,為確保我委本次承辦的體育教學觀摩研討會能安全圓滿的完成任務.按照有備無患方針,特制定本體育館集會活動報批方案如下:

　　一、活動基本情況:

　　1、活動組織:中國教育學會體育專業委員會全國中小學體育教學研究會主辦,南岸區教委協辦。

　　2、活動地點:南岸江南體育中心;

　　3、活動時間:20xx年11月21、22日

　　(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);

　　4、活動規模:有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學生500余人,總計為20xx人左右。

　　二、活動領導小組:

　　組長:陳曉風

　　成員:孫建學、熊偉、劉會貴、鄧繼平、耿毅、李小平

　　三、安全工作方案:

　　(一)安全人員配置:

　　總指揮:教委孫建學、熊偉

　　安全保衛負責人:耿毅、李小平

　　1、教委安全工作人員:15人,負責人:李小平,主要負責、會場巡視與賽場內部及門廳通道的疏導和相關工作協調。

　　各班主任教師主要以學生疏導保護為主。

　　各地同仁的疏導保護由大會相關工作人員擔任。

　　2、江南體育中心保衛人員:20人,負責人:

　　主要負責建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導交通,指揮車輛以及擔任二樓入口樓梯疏導和兩個次大門的出場疏散工作。

　　3、6科安排6名保安,分工負責主場大門入口的人員驗票進場。

　　(二)安全職責:

　　1、所有工作人員早上8:00準時到場,活動前必須到現場熟悉場地,并按分工履行好職責。各通道有專人守衛,特別加強對體育館2樓看臺的巡視。

　　2、參加活動的學校要加強對學生的安全教育,嚴守紀律,聽從工作人員指揮。

　　3、江南體育中心認真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會前要打開各個安全出口。

　　4、加強與公安分局及區衛生院的聯系,確保出現緊急情況時人員安全。

　　5、宣傳到位:所有工作部門要設計有處理會務的'應急方案以保證會議不造成秩序混亂,情緒波動和意外事故;要向參會學生講明疏散路線,提前認識路口方位、和相關人員。

　　(三)迅速疏散人員預案:

　　1、定人定位,各個出口要確定專職定位疏導員、流動巡視員,特別是館場二樓看臺上要加強人員,要時刻警惕事故的發生,保證合理、科學、快速疏散。

　　2、堅守崗位:一旦發生事故,各教師要按自己的分工堅守崗位,班主任要組織學生按指定的路線有序撤離。保證人在學生在,一個不能少!各工作人員要指揮與會的各地同仁安全撤離。

　　3、相關領導和后勤人員要及時趕到現場,幫助維持秩序。(特別是校內醫務人員)

　　4、遇到傷亡情況要及時撥的110、120、119,請求支援。

　　5、教師要協助醫務人員搶救受傷人員。

　　6、班主任要清點人數,對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。

　　7、組織者要如實向區市有關部門及時報告疏散情況和傷亡情況。

　　研討會方案篇7

　　一、指導思想

　　繼續深化生命教育，培養大學生的生命價值觀，通過專題研討活動，培養學生優良品質和健康的心態，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，加強學生抗挫能力，全面提高學生綜合素質。

　　二、活動目標

　　學院學生工作部把大學生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質教育與學生專題研討活動有機的結合在一起，通過組織學生專題研討活動，提高學生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協調、運用技術、探索創新的能力以及心理素質和承受能力，促使學生樹立正確的人生觀，培養學生的健康心理，提高學生的綜合素質。以學生專題研討會為載體，使學生在撰寫論文、搜集資料、現身說法、身邊案例中懂得大學生應如何規范自己的言行，培養自身良好的綜合素質，使其懂得大學生除了加強科學文化素質的培養外，還應進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養，提高其全面素質發展，適應社會需求，在研討中學習成長，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實現自己的人生觀、價值觀和世界觀。

　　三、學生專題研討活動的組織

　　學生專題研討活動在學院黨委指導下，由學生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況，指導組織具體實施。

　　1、學生工作部負責人：昝久占、李國成

　　2、各系負責人：主管學生工作的系領導和學管主任。

　　四、研討步驟及要求

　　第一階段：11月1日——11月15日

　　分班級學習學生專題研討會的'基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習。對學生進行訓練和培訓，班主任必須跟班組織指導，在訓練和培訓過程中，注意發現和培養骨干，發揮骨干帶頭作用（重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力），組織本班學生開展研討活動（要求人人參與）。

　　第二階段：11月16日——12月2日

　　以班為單位分組，各系組織本系專題研討評比。

　　第三階段：12月3日——12月13日

　　以系為單位分組，進行學院專題研討評比。12月13日進行學院專題研討決賽。

　　各系各班級要充分認識學生專題研討活動的重要性，這是進一步提高學生全面素質的重要舉措。要周密部署，精心安排，進行廣泛的動員、宣傳和發動，營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識，大局意識，克服困難，扎實工作。

　　研討會方案篇8

　　教學質量是學校發展的生命線，畢業班教學質量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業班工作，切實有效地提高畢業班教學質量，學校研究定于5月20日舉行畢業班研討會。

　　一、活動主題：統一思想，明確目標，群策群力，爭創輝煌！

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年5月20日（周五）放學后

　　地點：校行政樓二樓小會議室。

　　三、參加人員：

　　1．20xx屆六年級語數英全體教師。

　　2．童校長、張校長和教導處部分成員。

　　四、活動要求：

　　1．參會教師要全程參與，做好發言準備，爭取人人發言，重點發言人要做好重點發言，發言圍繞如何抓好畢業班備考工作談自己的'感受與打算，重點介紹復習中的一些優秀經驗和成功方法，對一些問題在研討中求得解決；

　　2．會后請將相關資料交教導處。

　　五、主持人：

　　六、會議議程：

　　1．張校長發言。

　　2．教師發言：任課教師逐一發言，圍繞如何提高本屆畢業班成績談復習教學工作設想，做法，匯報教學進度。

　　3．童校長總結發言，就畢業班教育教學工作提出希望和要求。

　　xx小學

　　20xx年5月20日

　　研討會方案篇9

　　為貫徹落實《浙江省人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》和《浙江省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》等精神，根據市教育局蘭教（20xx）88號文件《關于做好全市中小學教師20xx年暑期師德專題培訓工作的通知》精神，對廣大教師堅持不懈地加強師德教育，與時俱進，并不斷充實新內容，不斷突出新重點，結合學校實際情況，經過學校委員會研究本次專題培訓活動，制訂專題培訓計劃：

　　一、培訓對象：

　　二、培訓時間：

　　三、培訓領導小組成員：

　　組長：藍建坤

　　組員：徐連壽張宏峰藍馬富徐曉紅

　　四、培訓內容：

　　1、本次暑期師德培訓的主題為“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”。

　　2．政策法規學習，重溫“教師職業道德規范”。

　　3．師德師風教育，學習“最美教師張麗莉”。

　　4．舉行先進教師、優秀黨員“教育先鋒”事例報告會及專題講座。

　　5、學習全市中小學校長暑期學習會上的.會議精神，學習教育局長童云龍同志的講話。

　　6、對照師德規范，查找自身問題，組織“開門評議”，做好邊學邊查邊改和師德標兵評選。扎實搞好自我剖析，對照師德規范，查找原因和癥結所在，提出解決的辦法和措施，并撰寫好2000字以上的學習體會，31日前上交學校辦公室。

　　五、培訓形式：集中學習與分散學習相結合；時間與反思相結合；理論學習與交流研討相結合。

　　六、培訓要求：

　　1、認真學習，做好摘記。

　　2、按時到會，遵守紀律。

　　3、學以導行，提升自我。

　　4、總結反思，上交存檔。

　　研討會方案篇10

　　教學質量是學校發展的生命線，畢業班教學質量更是學校向社會展示的.一個重要窗口。為扎實高效開展畢業班工作，切實有效地提高畢業班教學質量，學校研究定于3月14日舉行畢業班研討會。

　　一、活動主題：

　　統一思想，明確目標，群策群力，爭創輝煌！

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年3月14日（星期五）

　　地點：校綜合樓三樓會議室。

　　三、參加人員：

　　1．20xx屆六年級全體教師；

　　2．張學秀校長，黃菊蘭書記，陳爾承副校長，語文、數學、英語、綜合教研組長。

　　四、活動要求：

　　1．參會教師要全程參與，做好發言準備，爭取人人發言，重點發言人要做好重點發言，發言圍繞如何抓好畢業班備考工作談自己的感受與打算，對一些問題在研討中求得解決；

　　2．會后請將相關資料交謝冬生教導。

　　五、主持人：

　　xxx教導

　　六、會議議程：

　　1．學科代表發言

　　xx：語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實基礎，多層訓練，冷靜迎戰”的發言；數學科代表呂凌燕老師做以“惜時奮進，迎接挑戰”主題為的發言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發興趣，扎實基礎，查漏補缺，力創佳績”的發言。

　　2．教師發言：任課教師逐一發言圍繞如何提高本屆畢業班成績談復習教學工作設想，做法，匯報教學進度。

　　3．謝冬生教導進行學生成績對比分析。

　　4．陳爾承副校長發言。

　　5．黃菊蘭書記發言。

　　6．張學秀校長總結發言。

　　研討會方案篇11

　　為推動我市經濟適用住房健康發展，正確運用政策法規，規范行為，提高經濟適用住房建設、管理、銷售水平，特制訂會議方案如下：

　　一、指導思想：

　　以《國務院關于促進房地產市場持續健康發展的通知》(國發[20xx]18號)、國家四部委《經濟適用住房管理辦法》（建住房[20xx]77號）和《國家計委、建設部關于印發經濟適用住房價格管理辦法的.通知》（計價格[20xx]2503號）為指導，以《**市經濟適用住房建設管理辦法》（**市人民政府令第**號）為學習內容，以掌握政策、法規為重點，保證提高經濟適用住房管理、建設、銷售人員的素質。

　　二、會議活動安排

　　（一）時間：

　　20xx年10月日至日，共天時間。

　　（二）地點：

　　待選

　　（三）參加人員：

　　1、xx市管轄區內各經濟適用住房行政管理人員；

　　2、開發企業負責人1名和主管建設、銷售副總各1名。

　　（四）會議內容：

　　1、經濟適用住房建設管理政策；

　　2、經濟適用住房項目法人招投標政策；

　　3、經濟適用住房建設管理程序；

　　4、經濟適用住房銷售管理程序。

　　共分四個課時（時間及研討安排詳見附表）。

　　三、組織領導

　　為加強組織，本次活動設“會議領導小組”，全面負責會議各項事宜的決策，組長：，副組長：。下設“研討組”和“會議服務組

　　（一）研討組。主要職責：根據研討內容，完善研討資料，制訂研討方案。和與會同志進行研討。組長：。

　　（二）會議服務組。主要職責：

　　1、負責接受報名、收取會務費、發放研討資料等會議前期準備工作；

　　2、協調會議地賓館，做好與會人員在會議期間的生活保障工作

　　①根據報名情況安排住宿房間

　　②安排好與會人員的就餐事宜

　　③做好與會人員的安全工作；

　　3、做好研討活動中的服務及協調工作

　　①會場布置

　　②會場攝影

　　③協調賓館搞好會場服務；

　　3、組織好會外活動，做好會外出行交通及會外活動安全工作。組長：副組長：成員：

　　四、食宿安排

　　由會議地賓館具體安排食宿，視賓館房間情況和報名情況，由會議服務組安排與會人員入住標準間或三人間。早餐安排自助餐，中、晚餐可實行包桌方式安排飯菜。

　　五、會場安排

　　1、懸掛橫幅“xx市經濟適用住房建設管理辦法研討會”。

　　2、制作領導座簽。

　　3、現場攝影，留取圖片資料。

　　六、要求

　　各組成員要從思想上重視這次活動的開展，聽從指揮，各負其責，做好服務工作，保證會議的順利召開。

　　研討會方案篇12

　　為全面提高六年級教學管理的效率和質量，讓老師們明確現狀，看準問題，瞄準目標，增強信心，也為加強各個學校學科間的交流，構建教研團隊，實現質量共同提高，馬蓮小學經校委會會議決定20xx年3月5日星期二下午3點45分在馬蓮小學教學樓三樓錄播室進行六年級質量提升研討會；3月7日星期四下午3點45分在馬蓮小學教學樓三樓錄播室進行五年級質量提升研討會。”

　　一、指導思想

　　以促進教師專業發展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質，創設高效課堂，推進素質教育的實施，全面提高教育教學質量。

　　二、活動目標

　　1、開展五六年級畢業班教育教學質量提升研討活動，是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以五六年級各科任課教師以分析匯報的形式進行、針對問題集體研討，突出“新理念、新技術、新思路、新方法”，提高教師實施素質教育的能力和水平，深入探討課堂教學規律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學質量。

　　2、分層教學，重視學困生。在教學中，我們充分貫徹分層教學策略。在備課、上課、作業布置、評價等全方位地進行分層教學。對于優等生，我們“錦上添花”，而對于學困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業、評價等方面，給予他們充分的關注和幫助。在幫助其端正學習態度，養成良好的學習習慣，教會科學的'學習方法的同時，更注重學生的身心健康，注重學生的全面語文素養的提升。

　　三、活動要求

　　1、加強教學方法的改進與管理。各位教師要積極切磋教法學法，能研究課，能交流，能及時反思、能提煉和總結經驗。

　　2、加大教研組在平時教學中的指導和培訓，切實做好教師教學觀念的轉變，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。

　　3、進一步規范和落實教學常規管理，確保課堂40分鐘的有效性。語文課堂特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。數學課堂要特別加強學生的理解與練習。

　　4、加大教研組的聽評課活動，認真組織參加各級各類教學評優活動。

　　四、活動機構

　　1、組織機構

　　馬蓮小學教研組

　　2、參加人員及分工

　　組長：馬玉璽

　　主持謀劃：

　　參加人員：

　　五六年級（語文、數學、英語）任課教師

　　五、具體研討流程

　　本次研討會由馬蓮小學教導主任馬聽祥主持，會議進行了三項議程：

　　一、馬蓮小學校長做研討開幕講話。

　　二、中心校領導致辭講話。

　　三、個人發言交流。

　　四、各教研組總結研討成果。

　　研討會方案篇13

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，提高德育工作在學校教育中重要性的認識；學習、借鑒先進的德育工作理念，進一步加強德育工作的實效性和針對性，努力探求學校德育工作的新思路，提高學校德育團隊的`管理水平，培養學生良好行為習慣、養成良好的道德品質，開創我校德育工作的新局面。

　　二、活動主題：

　　創建溫馨班級，構建和諧校園

　　三、領導機構：

　　1、組長：

　　2、副組長：

　　3、組織：

　　4、會務：

　　4、后勤：

　　5、成員：

　　四、時間：

　　20xx年7月8日

　　五、參加人員：