關于活動方案(15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的關于活動方案，希望對大家有所幫助。

關于活動方案1

　　為深入貫徹《富源縣煤炭工業局關于開展20xx年第一個“百安”活動的通知》（富煤安字[20xx]7號）文件精神，把煤礦安全生產工作做到從細、從嚴，繼續進行“三個一”活動，把煤礦安全管理深入廣大職工群眾，動員和引導廣大職工群眾關愛生命、理解安全、參與安全、關注安全，營造良好的安全生產氛圍。經礦委會議研究，決定在全礦區范圍內開展“三個一”活動，為了保證本次活動的有效實施，特制定本實施方案。

　　一、組織機構

　　為切實加強對“三個一”活動的組織領導，確保活動取得實效，天佑煤礦成立20xx年“三個一”活動領導小組。

　　組 長：田穩書（礦長）

　　副組長：馮德（總工）

　　熊金萬（安全副礦長）

　　成 員：年文忠、余永洪、李生躍、馬萬虎、張義、趙新生、盧其云、馮文、莫江飛、葛全超、夏文榮、劉翅翔、趙永強及參加培訓的所有人。

　　領導小組下設辦公室，由熊金萬兼任辦公室主任，馮文任辦公室副主任，具體負責活動的日常事務，收集重大問題向領導小組匯報。領導小組另設安全檢查組，由熊金萬任組長，夏文榮任副組長具體負責安全檢查；設技術指導組，由馮德任組長，馬萬虎、莫江飛、趙永強、劉翅翔任副組長具體負責技術指導，年文忠任技術顧問，以便從組織上保證這次“三個一”活動的順利有序開展。

　　二、每個月組織一次安全生產警示教育

　　1、活動目的

　　面對廣大職工干部講述全國煤礦安全生產的典型事故案例。通過對生產安全事故尤其是典型事故和身邊事故案例進行剖析，分析原因、總結教訓、探索規律，增強自我防范意識和自主保安能力。讓廣大職工隊伍懂得遵章守紀、珍愛生命。同時采取有效措施發現和消除安全隱患，防止同類事故發生。

　　2、活動時間：

　　20xx年每月1-30日，遇有節假日時安排到節后復工前一天。

　　3、組織形式

　　由組長、副組長組織，各小組成員號召應到場職工參加。

　　4、活動方式

　　組織舉辦生產安全事故案例展覽；召開安全生產警示教育會；組織安全生產隱患檢（排）查；組織觀看“安全生產月”《安全責任，重在落實》等主題宣傳片、系列安全生產事故警示教育片等。

　　5、活動內容

　　（1）召開“安全生產”專門研討會；

　　（2）宣傳安全生產理念和相關法律、法規知識；

　　（3）剖析生產安全事故案例的原因和宣傳類似事故的預防措施；

　　（4）宣傳生產安全隱患排查的重要性。

　　三、每月召開一次安全生產形勢分析會

　　1、活動目的

　　為認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針，依據《煤炭法》、《安全生產法》、《煤礦安全規程》等安全生產法律法規以及上級有關安全生產文件、指示精神要求，由組長、副組長組織，各小組成員及應到場人員必須參加。

　　針對上級下達的文件及精神要求，分析當前安全生產形勢，讓與會人員認清煤礦安全的'嚴峻性、安全管理的長期性，安全生產的緊迫性。促使煤礦人人管安全、人人抓安全的全民安全意識氛圍。

　　2、活動時間

　　20xx年每月1-30日

　　3、組織形式

　　由礦長具體負責抓好落實，定期組織召開專題分析會議，礦領導、業務科室負責人、各區隊長、班組長、特員必須全部參加。

　　4、活動方式

　　組織安全生產隱患排查、召開安全生產形勢分析會；分析、討論、研究一月以來我礦安全方面存在的問題和安全管理上存在的漏洞，制定處理措施和管理辦法，分析煤礦今后安全生產中將要出現的安全問題和管理上存在的缺陷，制訂防范措施和管理辦法。

　　5、活動內容

　　（1）、認真傳達貫徹上級一系列安全生產法律法規以及上級有關安全生產文件、指示精神，及時、定期、準確地對礦井的安全生產形勢進行分析，研究制定整改措施，抓好隱患的整改和落實，促進礦井的安全生產。

　　（2）、每月30號上午組織全礦安全生產大檢查，下午14:30召開安全

　　生產形勢分析會議，結合礦井實際情況，對礦井存在的不安全因素進行排查分析，研究制定安全生產工作計劃和措施，抓好落實；

　　（3）、結合上級有關通知、通報等精神，認真吸取事故教訓，舉一反三，組織不定期的安全形勢分析，研究制定安全管理目標和措施，抓好落實。

　　（4）、充分發揮安全形勢分析的作用，嚴格安全目標、安全措施的落實考核，細化責任，逐級分解，嚴格管理，確保安全目標的實現。

　　四、每月組織一次技術分析會

　　1、活動目的

　　為認真貫徹技術指導安全的重大意義，依照煤礦有關法律法規，根據煤礦初步設計，結合煤礦井下開拓開采進度，通過對礦井及時的分析，及時調整煤礦采掘關系，確保采掘平衡，分析礦井采、掘、機、運、通，瓦斯防治、防滅火、防治水、粉塵防治、頂板災害防治等方面存在的問題及解決方案，確實做好預防為主，防治事故的發生。

　　2、活動時間

　　20xx年每月1-30日，遇有設計沒有涉及到的技術問題時可隨時組織召開。

　　3、組織形式

　　由技術負責人具體負責抓好落實，定期組織召開專題分析會議，礦領導、業務科室負責人、各區隊長、班組長、特員必須全部參加。

關于活動方案2

　　一、 活動目的：

提高員工積極性，響應集團公司“奮戰三季度跨越新顛峰”的活動精神，超市評優活動方案。

　　二、 獎項設置：

　　崗位標兵12名、優秀促銷員10名。

　　三、 評選范圍：

　　1、· 崗位標兵參選范圍為超市各部門D類以上員工（不含主管級）；

　　2、· 優秀促銷員參選范圍為食品部、非食品部、場外專柜促銷人員。

　　四、 評選條件：

　　（一）、崗位標兵的評選條件：

　　1、· 敬業愛崗，忠于企業；

　　2、· 服從管理，團結同事；

　　3、· 個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、· 無遲到早退現象；

　　5、· 業務知識熟練，技術過硬，在部門內表現突出；

　　6、· 講普通話，規劃方案《超市評優活動方案》。

　　7、· 活動期間無任何形式的'顧客投訴事件。

　　（二）、優秀促銷員的評選標準：

　　1、· 敬業愛崗，忠于企業，有較高的職業道德；

　　2、· 服從管理，團結同事；

　　3、· 個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、· 無遲到早退現象；

　　5、· 負責的品牌銷售額突出；

　　6、· 使用普通話，能做到主動服務。

　　7、 活動期間無任何形式的顧客投訴事件.

　　五、 人員分配：

　　根據各部門人員設置情況，評名額分配如下

關于活動方案3

　　今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。

　　一、活動主題 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　１、積極組織宣傳教育活動。

　　各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的.學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構

　　組 長：肖國勝

　　副組長：游繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文

　　成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

　　五、活動籌備分工

　　1、肖國勝校長：主持全面活動。

　　2、游繼光：負責活動方案的制定。

　　3、黃鵬：負責主持

　　4、黃輝：負責節目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）

　　和圖片（國旗）下載播放。

　　5、楊軍：負責拍照。

　　6、陳景明：負責宣傳板報。

　　7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

　　六、助殘日活動程序。

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

　　主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”活動現在開始。

　　活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

　　活動第二項：介紹來賓。

　　活動第三項：請肖校長講話。

　　活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

　　活動第五項：教育局局長講話。

　　活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

　　第七項：受捐者代表講話。

　　第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束

　　各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

　　上湖中學

　　二〇一四年五月

關于活動方案4

　　一、活動主題

　　“我的六一，我做主”。

　　二、活動目的

　　1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日；

　　2、培養孩子們的自主參與意識，激發孩子們的表現欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的'內心體驗。

　　三、活動時間6月1日下午2：30----4：30。

　　四、活動地點一小班教室

　　五、活動準備1。場地布置。

　　2、獎項設置，獎品準備（玩具及貼紙）。

　　3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。

　　六、活動要求

　　1、以英語和藝術活動為主；

　　2、以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。

　　3、關注學生安全。

　　七、活動過程

　　1、學生2：20至教室內集合，做活動開始前的準備工作。

　　2、開場（2：30）：介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日，老師播放關于六一兒童節的影片，向大家介紹。

　　3、大家一起表演英文歌舞。

　　4、游戲：聽英語歌搶凳子。

　　5、講故事比賽。

　　6、游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前PK。

　　7、休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發獎品。

　　8、英文單詞PK。

　　9、游戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。

　　10、評選單詞PK獲獎者并發獎。

　　八、班主任對此次活動作總結。

關于活動方案5

　　活動時間：20xx年12月24日

　　一、活動目的

　　12月24日—25日是西方最隆重的節日——平安夜和圣誕節。隨著中西方文化的激烈碰撞，慶祝圣誕節成為流行趨勢，借助圣誕節舉辦的各種促銷活動也成為商家的首選方案。在此期間，公司可利用圣誕節活動宣傳溫泉酒店的企業文化、擴大知名度、提升品牌，讓更多的消費者知道xx溫泉、了解xx溫泉、喜歡xx溫泉，開發更多的盈利機會，提高營業收入。我們結合溫泉自身的特點，對此次圣誕節活動進行整體策劃和布置。

　　二、活動主題

　　圣誕嘉年華 相約xx溫泉

　　——xx溫泉20xx圣誕之夜

　　活動形式：圣誕自助餐+圣誕晚會+明星互動+公益活動

　　晚會門票：198元/位 兒童98元/位

　　三、活動組織

　　（一）活動時間

　　活動時間包括活動前期宣傳、活動當天、節日期間的酒店營銷活動以及后續的宣傳營銷活動（可與酒店另行協商）。具體時間安排如下：

　　20xx年11月25日—12月24日 在電視、廣播、報刊等媒體對活動進行宣傳

　　20xx年12月24日 19:00-24:00 圣誕之夜

　　20xx年12月23日—25日酒店圣誕節優惠活動。節日期間，入住酒店的消費者均可享受一定優惠，并贈送小禮物（具體優惠政策由酒店自行決定）。

　　20xx年12月25日—12月30日后續報道宣傳

　　（二）活動地點

　　xx溫泉多功能宴會廳

　　（三）參加人員

　　1、xx溫泉公司內部高層領導

　　2、xx溫泉特邀嘉賓

　　3、xx溫泉合作單位高層領導

　　4、xx市知名企業高層領導

　　5、xx市高消費階層

　　6、《xx日報》《xx晚報》 xx電視臺等知名媒體記者

　　7、xx市演藝界、文化界名人

　　8. 外國留學生、友人等，以增加圣誕氣息。

　　（四）前期媒體宣傳

　　·電視臺、廣播、報紙宣傳

　　1、媒體：《xx日報》《xx晚報》《xx晨刊》 xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx論壇、xx信息港等

　　2、宣傳方式：活動介紹，節目花絮，新聞跟蹤采訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等

　　3、宣傳時間：20xx年11月25日—20xx年12月24日

　　4、宣傳頻率：

　　報紙：《xx日報》公告一次，各項活動介紹一次。

　　《xx晚報》公告一次，新聞報道和現場圖片刊登共計五次。

　　《xx晨刊》節目花絮及新聞報道三次，爭取一個頭版宣傳。

　　xx人民廣播電臺：以“圣誕嘉年華 相約國際溫泉”為主題，開辟宣傳xx溫泉活動專欄節目，每三天一次，每次五分鐘。

　　xx論壇、xx信息港、xx溫泉網站：滾動播出相關新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。

　　xx電視臺：以新聞公告形式進行一次活動介紹、12月20日—24日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、11月25日—12月24日期間對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現場錄制后進行一次專題報道。

　　·印刷圣誕賀卡1000張

　　通過派發郵寄賀卡等方式邀請目標客戶群體，一方面擴大潛在客戶群，可為溫泉招攬潛在客戶；另一方面，圣誕賀卡具有收藏價值，自制賀卡是溫泉文化和品牌形象的重要表現形式，能滲透溫泉對老客戶的關懷和對新客戶的熱情期待。

　　（五）會場布置 活動氛圍營造方案

　　1．大廳布置：

　　在溫泉大廳內部豎立3米高的`大型圣誕樹，用彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物、彩色霓虹燈等裝飾，造成火樹銀花的效果，耀眼奪目。圣誕樹下站立圣誕老人和圣誕鹿等裝飾。宴會廳四周雪花、圣誕貼畫、雪花、彩鈴等裝飾，噴繪Merry Christmas！舞臺周圍裝飾1米高小圣誕樹，烘托濃濃的圣誕節日氛圍。

　　2．入口處服務人員著圣誕老人服裝，頭戴圣誕帽子。酒店所有服務人員頭戴圣誕帽子

　　3．吧臺一角用作小提琴、大提琴、鋼琴等演奏。

　　4．宴會廳一角布置自助冷飲、酒類、甜點等中餐和傳統圣誕西餐。

　　5、宴會廳中央搭建舞臺位置。（具體舞臺布置方案如圖所示）

　　（六）后續宣傳

　　1. 邀請記者在現場進行采訪，在《xx日報》《xx晚報》《xx晨刊》 xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx論壇、xx信息港等媒體進行報道。將公益活動作為頭版在報刊刊登。

　　2. 拍攝制作

　　由全程錄制拍攝，進行后期制作。溫泉將活動過程視頻文件上傳到溫泉網站等加以宣傳。

　　四、晚會內容

　　1. 嘉賓入場

　　嘉賓走紅地毯入場，在簽到處簽到。會場背景音樂為《普天同慶主降生》。

　　2. 主持人出場

　　采用一男一女，或者兩男兩女搭配主持的形式。宣布晚會開始。（應酒店要求，我們可代邀專業節目主持人。

　　3. 開場歌曲《奇異恩典》

　　節目要求舒緩安靜。讓所有來賓徹底放松，同時又很莊重，讓人能感受到圣誕節的氣氛。

　　4. 嘉賓講話，共切蛋糕

　　·由主辦方領導圣誕晚宴致辭。

　　·晚會特邀嘉賓致辭。（現場氣氛不必很嚴肅，配以歡快的背景音樂）

　　然后，主辦方領導集體切割超級大蛋糕，嘉賓觀眾共享。寓意20xx年，大家都能與xx溫泉一起共同分享市場這塊大蛋糕（演奏會演奏背景暖場音樂）

　　5. 情境音樂

　　·《平安夜》、《jingle bell rock》、《Jingle Bells》《we wish you a merry Christmas》（唱詩班著裝的小型合唱團與小型伴奏樂隊，樂隊中應有小提琴兩把、大提琴一把、架子鼓和電吉他、貝斯及電子合成器，便于下個板塊使用。合作演唱基督教經典音樂演唱可根據時間要求排成聯唱或單首表演。

　　·演出過程當中，由穿著圣誕服裝的10名兒童表演圣誕歡歌作為開場舞蹈。裝扮成圣誕老人、小丑卓別林、小矮人等工作人員都到觀眾中間從長筒襪里拿出小獎品贈送給觀眾，增加演出氣氛。

　　6. 明星嘉賓表演、現場抽獎

　　·由到場的明星嘉賓，表演歌曲或者舞蹈。觀眾可上臺一同表演。（邀約的明星嘉賓根據酒店需要進行協商）

　　·由明星現場抽獎。獎品內容由xx溫泉自行決定。

　　例如：

　　一等獎（1個）：豪華套房一套（價值***元）

　　二等獎（2個）：普通套房一套（價值***元）

　　三等獎（3個）：普通標準雙人間一間（價值***元）

　　四等獎（5個）：溫泉票3張（價值***元）

　　五等獎（10個）溫泉票1張（價值***元）

　　7. 美食音樂嘉年華時間

　　這部分活動是來賓用餐時間，在來賓用餐的時候主持人依次向觀眾介紹各種不同類型的音樂，然后由演員演唱包括：爵士音樂、福音音樂、布魯斯、中國民歌等。一定要安排舒緩的，適合人們在進食的時候聽的音樂類型。演員可以和伴奏樂隊合作，必要時也可以使用伴奏。在音樂演唱完后由樂隊演出背景音樂。此時音樂音量盡量降低，便于來賓之間交流。在進餐時間結束后，燈光漸暗，彩燈打開，會場要求是活力、動感的舞池的氛圍。圣誕老(由后半部分的主持人扮演）人扮演，問大家有沒有吃好，然后從口袋里拿出一些糖果，及水果（不易碎的）在臺上分發給臺下觀眾。

　　8．現代舞蹈《連卡佛小姐》

　　9．魔術、雜技

　　10．古典辣妹樂器表演

　　11．游戲互動

　　勝出者可獲得小額獎品（獎品由酒店自行決定）。

　　12．歌舞表演《修女也瘋狂》

　　13. 晚會結束

　　可自愿與明星在能夠明顯體現“xx溫泉”的位置合影留念。活動后期由溫泉免費制作建議相框，親自登門送給消費者。換起消費者的二次記憶，為溫泉再次宣傳，同時增加溫泉美譽度。

　　現場進行公益活動，體現溫泉秉承xx的孝文化，作為新聞在通過媒介宣傳，為溫泉豎立良好形象（具體活動由溫泉自行制定）。如：每逢圣誕節，我們就會想起凍死在街頭的那個賣火柴的小女孩，凡節日期間在xx溫泉消費的客戶將有1%的資金捐獻給那些需要救助的流浪兒。

　　00:00圣誕鐘聲響起，觀眾為圣誕祈福。晚會散場。

　　五、活動預算

　　六、結語

　　本次活動根據xx溫泉的特點量身打造。以“圣誕嘉年華，相約在溫泉”為主題，突出xx溫泉的“溫泉”特色和四星級酒店五星級服務的奢華品質。借助圣誕節日，xx市重量級觀眾歡聚一堂，慶祝節日同時達到宣傳、促銷等營銷目的。

　　活動節目編排以xx溫泉領導共切蛋糕開始，寓意深刻。明星現場助陣、高雅樂團全場演奏、公益活動等異彩紛呈的節目形式成為圣誕節日活動最大的亮點。自助餐、晚會中西方文化相結合的形式，打破傳統的圣誕晚會和一味照搬西方刻板單調的模式。

關于活動方案6

　　一、活動單位：黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生

　　二、活動地點及時間：

　　地點：三穗縣郊區河邊；

　　時間：20xx年10月22日

　　三、本次活動的目的

　　為了豐富同學們的課外活動，特舉行本此活動。培養同學們的自立生活能力，接觸大自然；增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感；促進c801的建設。

　　四、活動分組、分工：

　　c801全體同學共36人；分成1、2、3、4小組；每個老師帶一小組。為了達到師生同樂的效果；老師為組長，在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工；做飯、拾柴、洗飯筷、后勤等工作。

　　五、活動按排：

　　1、出發前準備工作（準備好工具，并到達目的地）8：30分集合

　　2、釣魚比賽（自備漁具）

　　3、櫥藝大展（烤紅署、做飯）

　　4、尋寶活動（尋找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣賞價值的東西）

　　5、文體活動（打羽毛球、才藝大比拼）

　　6、集合、散步、返校16：10分集合

　　六、活動評比細則：

　　以小組為單位；按組織紀律及各項比賽成績評比。

　　1、釣魚比賽20分：按魚的.個數評比，20條為滿分20分（11：30評比）；

　　2、櫥藝大展20分；每小組提供兩道菜參賽；按飯菜的口味、樣式評比（12：30評比）；

　　3、尋寶活動20分：在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分，提供兩件有欣賞價值的物品每件5分（13：30評比）；

　　4、文體活動20分：按打羽毛球結果，每組兩個代表（一男一女）得冠軍者獎10分/人（14：30分）

　　5、其它活動20分：按組織紀律進行評比。

　　七、活動負責人名單：

　　總指揮：吳勇軍

　　第4組組長：吳勇軍副組長：姚登波第1組組長：匡田華副組長：游燦明

　　第3組組長：覃基瑜副組長：楊文聰第2組組長：楊靜副組長：吳凱琪

　　后勤保障人員：覃老師、楊老師

　　注：學校將提供；米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆（篩）類。

關于活動方案7

　　一、活動主題：《軍營里的春色》。

　　二、活動時間：因天氣變化無常，春節時間不定，另行通知。

　　三、活動地點：@@

　　【活動目標】

　　1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

　　2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

　　3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞的意志

　　【活動準備】

　　1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

　　2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

　　3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動

　　【活動過程】

　　(一)活動前

　　7：30進餐

　　8：00引導幼兒說說有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

　　(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

　　(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

　　8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

　　(二)活動中

　　1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

　　2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

　　3、和解放軍叔叔一起游戲：

　　游戲一《春天的悄悄話》

　　玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

　　游戲二《春天在歡樂的草坪上》

　　玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。 注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

　　(三)活動后

　　1.清點幼兒人數

　　2.返園

　　3.午餐

　　4.家長接幼兒離園

x

　　一、活動對象

　　本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。

　　二、活動目的及意義

　　1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

　　2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的`作用，經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

　　3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

　　4、春游雖然只是一次集體活動，但它更是一個生活的課堂，不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更應是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。

　　5、遠足，即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。

　　三、活動執行

　　1、為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統一安排。

　　2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

　　3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。

　　4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。

　　5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

　　6、出游的費用由各班統一收取，統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。

　　7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

　　8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。

　　四、活動宣傳

　　1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。

　　2、在校內公告欄上張貼海報。

　　五、活動所需工具

　　本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

　　在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

　　六、活動預算

　　活動預算以個人出資為主，學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

　　(1)個人出資費用

　　1、車費每人10元

　　2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

　　3、午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

　　4、帽子5元(不購買也可)

　　個人出資=10+30+15+5=60元

　　(2)學校所需費用

　　旗子一面15元左右。

x

　　一、與旅行社先聯系好。全校師生春游活動學校與旅游社簽定協議，確保用車安全。

　　二、制訂春游安全預案，應對突發事件。

　　三、將春游計劃上報xx市教育局審批。

　　四、具體活動安排：

　　地點：**故居

　　時間：早上8:00校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:30從** 回校。

　　地點：

　　時間：早上8:40校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:30從 **回校。

　　地點：嘉興烏鎮

　　時間：早上8:20校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:00從 **回校。

　　五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

　　六、活動前安全教育

　　1、班主任、學校加強安全教育。

　　①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。

　　②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

　　2、在景區里所有活動期間，注意景區安全標識，不攀爬危險物，不走危險路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定，努力化解危機，學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。學生處將對各班春游情況進行檢查。

　　3、學生春游的時候要跟隨班級行動。

　　4、全體老師跟隨班級，協助班主任進行管理，不得請假。

　　5、每輛車的車隊長（班主任）負責本車人員的管理及安全問題。

　　6、3月18日（周五）班主任將春游告家長書發于學生，周一收齊回執。

　　7、3月21日（周一）教師會具體布置春游工作。

　　七、在校管理安排

　　不參加本次活動的學生按正常上學時間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學校統一安排教師集中管理，進行作業輔導（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生）

　　家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴，遇到困難有退縮的現象，所以，幼兒園組織遠足活動。可以提高幼兒各方面的能力。

關于活動方案8

　　一、指導思想

　　為激發學生學習數學知識的興趣，讓學生勇于實踐、敢于創新，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長和競爭意識，教研組準備在**年5月舉行數學競賽活動。

　　二、活動目的

　　通過數學競賽，鍛煉部分優秀學生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實踐的創新能力，進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽啟動學生的競爭意識，從而提高學生學習數學的積極性，本次活動將檢查我校學生掌握數學知識的一些情況，為今后的`數學教學改進提供參考依據。

　　三、活動內容

　　分年級進行評比。

　　1-2年級以本學期教材為重點，以學生速算的“快”、“準”、“巧”為特點，適當變化題型。

　　3-6年級命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現數學知識的綜合應用，能提高學生的數學思考和分析問題、解決問題的能力。根據我校實際情況，以年級為單位，以本為本，適當拓展，力求難易適中。

　　四、參賽對象：一至六年級每班選派6名學生參加競賽。

　　五、競賽時間和地點

　　1、競賽時間：20xx年5月28日、星期四第五六節課

　　2、參賽地點：電教室

　　六、競賽形式：筆試、試卷100分制。

　　試卷容量：一二年級40分鐘，三四年級60分鐘，五六年級80分鐘。

　　七、競賽標準：根據評卷分數評獎。

　　八、獎項設置：按年級評選出一等獎2名、二等獎4名

　　九、注意事項

　　1、凡在指定時間內缺席的班級及個人視為主動棄權。

　　2、學生提前5分鐘進考場，組織學生就坐，強調把班級和姓名一律寫在左上角。

　　3、要做好學生安全防范工作，確保活動有序、順利進行。

　　十、活動人員安排。

　　制卷：一年級：樂香；二年級：劉廣；三年級：周敏；四年級：劉鑫；五年級：仲田；六年級：陽星

　　評卷：一年級：樂香；二年級：劉洋；三年級：任龍；四年級：劉鑫；五年級：若明；六年級：陽星

　　監考：劉洋、陽若明

關于活動方案9

　　“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動

　　“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年，建團88周年，建國61周年，根據上級團委的要求，我校團委決定開展“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動。

　　一. 活動目的

　　為了紀念五四運動九十一周年，建團八十八周年和建國六十一周年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的.本領。

　　二. 活動主題

　　身懷報國心，永遠跟黨走

　　三. 活動內容：

　　1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情、團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。

　　2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。

　　四. 活動安排：

　　1. 活動時間為20xx年5月4日上午9：20分開始。

　　2. 學校青年團員教師、七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

　　3. 活動地點：學校階梯教室。

　　五. 活動要求：

　　1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。

　　2. 青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。

　　3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。

　　通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

關于活動方案10

　　為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任，認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據《唐山市20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》精神，結合區消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責任意識和消防知識，為了確保活動取得實效，制定本方案。

　　一、成立組織機構：

　　成立“119”消防宣傳活動專項領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、“119”消防宣傳活動安排

　　（一）活動時間：20xx年11月3日至30日。

　　（二）活動主題：找火災隱患，保全家平安。

　　（三）主要內容

　　1、20xx年11月2日至11月10日，開展一次“找火災隱患，保全家平安”教育活動。發放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患的方法。

　　2、20xx年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災的能力。

　　3、20xx年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練，檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應急處置能力。同時，要將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合，增強廣大職工的安全防范意識，提高自救、互救能力。

　　4、20xx年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的'“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協調，抓好落實；要結合工作分工，認真組織落實。

　　（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法

　　規和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。

　　（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設等活動時限，及時充實活動內容，達到以月促年的效果。

　　（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內容，嚴格責任落實。

　　四、工作開展：

　　1、制訂方案，進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案，并由組長組織進行動員和部署安排。

　　2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。

　　3、要注重標準，嚴格要求，活動結束后要做好此項工作的總結。

關于活動方案11

　　一、活動目的:

　　1、以讀書活動為契機，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣。

　　2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

　　3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的'真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

　　二、活動時間:

　　12月初到元月初。

　　三、活動主題：

　　“營造書香校園，打造人文校園”

　　四、活動口號

　　1、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。

　　2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

　　3、多讀書，讀好書，會讀書。

　　4、我讀書，我成長，我快樂！

　　五、活動對象：

　　全體師生

　　六、活動準備：

　　1、做好環境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標語。

　　2、啟動儀式時間：12月10日，負責人：黃秀芬主任。

　　六、活動步驟：

　　1、“我愛讀書”語文手抄報現場比賽

　　2、開展一次讀書講座以年級為單位，舉辦一次由教師主講的讀書知識專題講座，指導學生選好書、讀好書，養成愛讀書、會讀書的好習慣。

　　3、制作一份感恩黨的賀卡

　　4、讀一本完整的書。

　　5、寫一篇讀書心得。

　　6、舉辦一次主題班會，出好一次我愛讀書的主題板報各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋

關于活動方案12

　　一、活動背景

　　久坐辦公室的人群大多數缺乏運動，長期保持同一姿勢，往往伴隨著各種各樣的身體疾病。對于愛美女性而言，更是苦惱，容易發胖造成身材走樣。雖然常常將減肥二字掛于嘴邊，可是即便平時有空余時間，也會由于各種原因，造成了光說不練的嘴把式。所以不能因為工作的性質，就忽略了自身的健康，放棄了欣賞外面的世界。

　　正值陽春三月，春暖花開，萬物復蘇，美不可言。考慮到以上原因公司決定舉行本次活動，讓長期久坐的同志們先跑起來，并且帶動其他員工，甚至是家人。本次活動不僅豐富員工的生活，還能增加運動的積極性，為健康身體，美麗身材買來一份保險，帶來一份動力。公司活動的時間是有限的，但是更希望大家在平時的生活中，也能自主鍛煉。只有具備強健的體魄，才能給家庭帶去快樂，才有更多的經歷投入到工作中，才有資格去談未來，談夢想。

　　二、活動目的及意義

　　讓員工更加重視自己的身體；把健康帶入生活；帶動生產一線的員工加強身體鍛煉。

　　三、活動主題

　　跑在陽光下，跑進健康里

　　四、活動口號

　　每天運動一小時，快樂生活一整天，健康工作一輩子

　　五、活動形式

　　慢跑

　　六、活動時間

　　每周日上午7:30-8:30

　　七、活動地點

　　由公司出發，具體前往地點暫定，但須規定往返時間為一小時

　　八、活動參與人

　　全體辦公室人員

　　九、活動具體內容

　　1. 地點確定后，由部門領導帶隊，慢跑到達目的`地。

　　2. 出發前做10分鐘做熱身運動。

　　3. 返回后，做伸展運動。

　　十、活動相關規定

　　1.參加活動員工當天上午7:20到達公司，并確保當天各項工作銜接完好，不出現意外。

　　2.活動中不允許出現快跑，相互較量、比賽等情況。

　　3.排好隊前進，不允許插隊，不允許掉隊，不允許并排說笑等行為。

　　4.非緊急情況不允許缺席。

　　5.著裝要求：工作服加運動鞋，長發不能披肩，不能佩戴耳機。

　　6.部門負責人負責點名。

　　需考慮問題：

　　考勤，安全監督，攝影及投稿，活動地點，意外情況

　　個人建議：

　　1.活動當天休息員工結束后自行安排，上班員工按照8點開始考勤，非緊急情況不參加活動的員工取消當月安全獎（健康等同于安全）。

　　2.在活動前，簡單做一個安全培訓，培訓內容為在跑步過程中需要注意的安全問題；遇到緊急情況如何應對；出現違反規定者如何處罰。在活動中安排領隊，起到帶隊并且監督作用。

　　3.本次活動是一種有意義的行為，參加活動的成員均為辦公室員工，具有一定的文化基礎。讓參與活動的員工自行拍攝相關圖片，配上個人感悟及感受，形成稿件張貼宣傳欄。這不僅可以提高辦公室人員的文字功底，還能起到一定的宣傳作用，稿件一旦張貼將支付稿費。（可以強制性實施或輪流進行）

　　4.活動地點可以統一為某一地點，也可以繞廠區進行。

　　5.若偶遇全廠放假情況，活動取消。若因下雨或地面積水，則改為室內活動。活動一旦實行，不應該出現中止情形。

　　附錄：室內活動

　　若因天氣問題，跑步活動不能正常進行，則開展室內活動。室內活動多為培訓。如：地毯知識普及、質量檢測、演講培訓、辦公軟件培訓、社交禮儀培訓等等。

　　培訓內容多為與日常工作息息相關。可以指定某些特定成員或是輪流網上搜集資料，整理準備后，利用現有設施設備為大家講解。以個人學習帶動集體學習，共同進步。

　　此類活動應對參與人員進行考核，自帶筆記作好記錄，適當情形下可以進行測試，不能光學不用。考核優秀者可以頒發獎勵，獎勵不

　　應是現金形式。可以為與培訓內容相關的資料、書籍等。

　　準備實施活動前，將主講人按順序排好，同一時間內必須有兩位主講人資料完整，以備意外情況出現。此類活動可以不限定參與人，車間員工亦可自主參與，辦公室人員必須參加。

關于活動方案13

　　為了緊密和家長溝通，結合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。

　　一、活動目的

　　1、加強和家長聯系，取得家長的支持，加強學生的管理。

　　2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態度。

　　3、增強學生團體意識，調動學生的積極性。

　　二、活動安排

　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。

　　3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。

　　4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長。

　　三、活動措施

　　1、邀請家長：發邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

　　2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時

　　3、活動場地：教室

　　4、活動記錄：錄像、照相

　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　準備

　　1、黑板上寫上“愛的體驗”（李旭升寫）

　　2、計算機、音響、資料（用于背景音樂、翟鴻燊講座）

　　3、人員：李春青老師、班主任、學生會干部5人（工作人員）

　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

　　5、攝像：曾慶志攝影：天成順

　　6、邀請人員：

　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個

　　9、學生穿校服

　　10、培訓服務人員

　　開場白

　　尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們！

　　我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會。

　　我的愿望是：在這次活動中

　　讓我們靜下心來，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意

　　讓我們的心軟下來，隨著活動而動，去參與、去體驗、去感悟

　　開心，就綻放的笑

　　感動，讓淚自然的流

　　別刻意，別控制，別阻止

　　最后的收獲會因你心境的不同而不同

　　把心定住，這次活動只屬于你我

　　關掉手機，這段時間只屬于你我

　　附錄一：暖場

　　項目名稱：暖場

　　項目任務：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　項目流程：

　　1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！

　　2、同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優秀的”。

　　3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開？

　　附錄二：仰臥起坐

　　項目名稱：仰臥起坐

　　項目任務：最大限度完成仰臥起坐，再加5個、3個，要有鼓勵。

　　項目流程：

　　1、介紹規則：

　　學生、家長抓住一根桿，共同完成20個（家長）、40個（學生），對應父母學生按住腳，不能完成的學生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個，按住腳的`給與鼓勵

　　2、順序：學生開始家長開始

　　項目交流：

　　1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。

　　2、學生是需要鼓勵的不是指責，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎？

　　3、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

　　4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時，你知道誰在替你受罰嗎？

　　附錄三：盲人啞巴

　　項目名稱：盲人啞巴

　　項目任務：啞巴引導盲人跨越障礙。

　　項目流程：

　　1、規則：家長扮演啞巴，學生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線，跨過障礙路線完成任務。

　　2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

　　3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。

　　4、活動結束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結體會中體會感恩。

　　項目開場：當我們在安然入睡時，家長卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時，再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你，現在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說話……

　　項目交流：

　　1、孩子你小的時候，父母是這樣扶著學走路的。

　　2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。

　　附錄四：愛的體驗

　　項目名稱：愛的體驗

　　項目任務：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

　　項目流程：

　　1、翟鴻燊的愛的體驗

　　2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。

　　3、全體一起做。

　　4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

　　項目交流

　　1、孩子用肢體語言感謝父母。

　　2、家長表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。

　　3、孩子告訴父母今后如何做。

關于活動方案14

　　一、消費群體定位

　　清吧作為一個休閑娛樂場所，他所面對的消費群眾是開放的，無論是學生還是職業人士，商務人士或是普通群眾都適合去清吧。故清吧自身的特色會影響消費者的選擇，無論是裝潢設計布局擺設還是清吧的主題節目等。

　　首先，我們要對自身的消費群體作個定位之前，我們一定要做一些改變，消除很多人對清吧夜間營業太亂，人員復雜等的消極印象。所以文化建設與加大宣傳力度是后期一個重要的舉措。

　　根據現有的裝潢設計，與布局擺設我們將通過以下措施來實現消費群體定位：

　　針對高端商務人士與泡吧族做高端商務營銷活動，實行低消限制，實行虛擬會員制營銷，劃分消費層次，通過增加一些休閑套件擺設與場布，與工作人員服飾包裝與實務安排營造場氣，再通過重金聘請知名駐唱歌手，實力暖場MC, （如條件允許可以請一位花式調酒師）等來進行消費品味提升，這樣，在一年到兩年內，如沒有新晉規模化對手競爭的情況下，是可以在實現領跑的。

　　故得出消費群體定位為：商務人士，職業高薪族，社會寂寥族。

　　二、消費賣點尋找與差異化樹立

　　清吧自身的特色賣點可以是不同的，或自由，或高雅，針對于現今利川這種小城市消費者，所適應的特色就是文化。這個是肯定要做的，有的是戶外主題的，有的是小資情調的，有的是復古風格的，有的是民俗文化的，不管做什么，一定要清晰，不要以為來個大雜燴，什么人都可以吸引，這個是低端的做法，從長遠的戰略上講，這是一路走到黑的節奏。

　　故從當前的布局與裝潢來看，我主張主打現代小資情調的。 主題關鍵詞：小資，時尚，雅致，抒情

　　通過幾個關鍵改變實現即可初具雛形：增設飛鏢有獎投擲區，及桌球比賽區于進口處。

　　增設現代人工手繪，主題為人物或都市，體現時尚感。

　　員工服裝可換為動感稍強點的休閑裝，不應是職業感厚重的禮裝。 當然還有一些桌面與吧面用品用具的更換。（部分，如紅酒杯） 出售雞尾酒，沒人喝不會喝就一定要引導消費，主打酒水為紅酒，其次才是高端的啤酒。

　　其次，提高酒水提成，招聘兼職酒水推廣員，實現性別搭配消費概念，解決空虛份子的問題。

　　三、價格模式定位

　　主營產品力求高保真，所有采購進貨渠道嚴格把控，在通過品質觀的同時，價格可以在市場基礎上上調10%～20均可，不要怕客人說貴，要怕的是貴得沒價值。因為這些成本我們用在了請歌手，請MC，請營銷高手身上去了。

　　四、經營價值定位

　　核心價值觀：為消費者尋找自由舒適的棲居地

　　清吧宗旨：每一次的到來，都能給予不同的感受

　　目的：溝通、交流、互知、擴大知名度、增長交際圈

　　五、發展戰略與經營策略

　　前期：（前期已過，不提了）

　　中期（開業后三個月）

　　繼續提升清吧形象，增強擴大宣傳力度，適當在清吧消費者中做些調查，創立一些新的經營策略，調查其他新開清吧的經營管理體制，營銷亮點、消費市場占有率。（因為這些工作在前期應該沒有做）微信營銷是肯定要搞一個的。這個太流行了。

　　長期（后三個月后）

　　此時清吧的經營方式已經開始邁入正規化，經營理念已成形。 每個月換一大主題。不同主題期間進行一次特別宣傳活動

　　從市場招聘有關管理、技術、演藝和服務人員，如清吧經理、清吧策劃管理顧問、公關經理、領班、調酒師、面點師、茶藝師、調音師、節目主持人和歌手、樂隊等演藝人員、服務人員（根據市場需求錄用）。其中管理人員對投資人負責。

　　基本策略

　　跟最近的活動建立固定聯系，可以進行相關主題的活動。邀請樂隊，歌手，特別嘉賓節目在清吧表演，提供優惠的價格給消費者進行團體活動

　　主題經營戰略

　　打破傳統經營理念，每星期固定周期時間定位一個音樂主題，讓消費者每次到清吧都能感到新鮮感

　　星期一：古典樂：西元世紀

　　星期二：電影經典歌曲：故事中的.音樂

　　星期三：鄉村音樂：得克薩斯之約

　　星期四：流行音樂：主流時代

　　星期五：舉行派對活動：主題各異

　　星期六：舉行一些表演活動：主題各異

　　星期天：固定派對活動：自由日

　　六、后期營銷策略

　　1、產品服務策劃

　　清吧需要的基本產品：

　　（1）各式調酒，特點是文化、品味、利潤較高。可以在后期發展再增加。

　　（2）各式洋酒。

　　（3）中式酒類。

　　（4）各式西點，以供客人饑餓時用，方便客人。

　　（5）各式茶藝。

　　（6）各式果盤。

　　（7）各式飲料。

　　（8）各式香煙（加雪茄與本地買不到的外地煙或外煙）。

　　（9）各式咖啡。

　　（10）卡歌OK，提供給客人自發性演唱。（有時間段，且有數量限制，不然變擾民了、不要收錢）

　　（11）歌舞表演助興。

　　（12）開發其它適銷的產品。

　　（13）特別提出，提供免費WIFI,由MC或工作人員推薦幾款互動聊天軟件，可搜索附近陌生人的那種。這個有意思。

　　2、后期創意策劃

　　客人是永遠的主角，因此我們才會讓客人參與到我們的營銷設計上來。同樣在經營中，我們也應該堅持這一原則，集最大努力去發揮客人這一主題的能動性，讓客人參與其中。就此而言，我個人有以下想法：

　　（1）設立留言墻。讓客人把在店時的感受，當時的心情，對某個人的感情，以及對清吧下期的營銷主題設想與需求、個人交友信息以及售賣信息等寫在卡片上，然后張貼在信息墻上，為客人的交友、抒懷、出售等信息提供平臺，并留意客人留言，根據客人留言內容為兩個以上有同樣想法的客人牽線搭橋，為客人提供便利。對客人的留言進行評獎，并把好的留言收入清吧語錄，作為企業文化的一部分長期保存。

　　（2）以月為單位，根據各月的重要節日或特點設立主題活動月。比如在2月份設立以“戀愛季”為主題的活動，在7月份設立以“畢業季”為主題的活動等，并根據客人的要求和想法設立各種營銷活動，做到月月有主題，天天有活動。

關于活動方案15

　　會員章程

　　我們超市為了更好地為會員服務，特制定本章程。顧客申請成為會員之前，請您仔細閱讀本章程里的各項條款。

　　一、總則

　　1、 超市會員業務是以為顧客提供更加低廉的商品價格并提供更優惠的服務，充分體現超市關愛顧客的理念為目的；

　　2、 超市實行免費入會、入會自愿、退會自由的原則；

　　3、 會員會籍只屬于會員本人，無權轉讓；

　　4、 會員享受權益優惠的同時需要遵守相應規則；

　　二、入會程序

　　1、 顧客正式提出申請成為會員；

　　2、 門店員工負責接洽、溝通、介紹；

　　3、 成為會員無須繳納任何費用；

　　4、 顧客接受本章程并詳細填寫《會員卡申請表》；

　　5、 經公司審核和查對身份證號碼、電話、地址等信息無誤后，發放會員卡，即可成為正式會員；

　　三、會員可享受以下權益或優惠

　　1、 會員購物可享受會員折扣；

　　2、 會員購物可獲得積分；

　　3、 會員可免費收閱由超市提供的健康生活宣傳資料或特價產品資料；

　　4、 會員可通過超市網站了解產品信息或最新優惠活動；

　　5、 會員可免費或優惠參加由超市組織的豐富多彩的各項會員活動；

　　四、會員義務

　　1、 維護超市的信譽；

　　2、 接受并遵守會員章程，并按章程行使會員權利；

　　3、 應積極參加超市為保障會員權益而提供的會員服務，并積極參與組織開展的各項活動；

　　4、 應提供真實的個人資料、電話、地址，如有變動，應及時通知超市；

　　5、 同意超市通過電話、信息、電子郵件、郵寄資料等方式隨時與您取得聯系分享各種資訊；

　　6、 同意超市處于市場推廣、研究調查及其他相關的數據分析目的，使用會員信息或其他交易資料；

　　五、積分管理

　　1、 每年度的積分于次年的3月31日清零；

　　2、 積分可以兌換商品和服務；

　　六、掛失及補卡

　　1、 如會員卡遺失或被盜，可持身份證到超市辦理掛失及補辦手續，原會員卡的積分及消費記錄會轉入新卡；

　　2、 會員卡消磁或損壞的，持卡和身份證到超市進行換卡，原會員卡的積分及消費記錄會轉入新卡；

　　七、退會及解除會籍

　　1、 會員退出會籍，需將您的會員卡和退會通知交給超市；

　　2、 超市如有發現會員損害超市利益的，將取消其會員資格，停止享受會員權利。會員應將會員卡送還超市或自行銷毀。

　　超市會員管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條 為規范超市會員卡積分及積分兌換（換購）等活動，特制訂以下辦法。

　　第二條 本辦法所稱積分是指超市針對會員卡消費，依規則賦予持卡會員一定積分。該積分可用于兌換、換購商品或服務。

　　第三條 有下列情況的積分無效

　　（一） 未按本規則獲得的積分；

　　（二） 超出有效期積分；

　　第二章 積分獲得

　　第四條 凡會員本人持有效會員卡在任意門店及網站購買商品，滿人民幣1元可獲得1積分，積分累積計算。參與積分的顧客必須在結帳前向收款員出示積分卡，否則不予積

　　第五條 使用會員卡消費產生的積分會在消費日的次日生效；

　　第六條 參與積分的顧客進行退貨時，必須持有退貨商品的購物小票和積分卡進行退貨商品的.等值銷分。

　　第七條 會員進行下列交易或服務不累計積分；

　　購典、繳納電話費、購買電話卡、購買旅游票、領取代購禮品、訂閱報紙等代辦項目。 單位購買的商品不計入積分。積分兌換的代金券不得重復積分。

　　第八條 超市有權將非真實交易進行的積分歸于無效。

　　第九條 會員因參加超市營銷活動獲得的積分，其積分規則、使用范圍以營銷活動規定為準

　　第三章 積分兌換和有效期

　　第十條 會員本人必須持卡到超市方可使用積分，未持卡不得使用積分。

　　第十一條 超市為會員提供不同的積分使用方式，供會員兌換、換購商品或服務，最新兌換和換購方法或活動方式，以超市公布為準，清會員隨時關注，每次公布的兌換和換購活動有效期結束以后，不再依該方式提供積分兌換和換購活動。

　　第十二條 積分不是會員的資產，故不得轉讓他人，也不得折現。

　　第十三條 積分于次年的3月31日清零。

　　第四章 修改和終止

　　第十四條 超市保留調整積分折算比例的權利，并在法律許可的范圍內保留最終解釋權。 第十五條 超市保留本辦法解釋的權利，有權根據需要取消或增刪、修訂本辦法，并在各超市公布

　　積分兌換規定

　　一、規定

　　會員積分累積方式是每消費1元累積1積分，積分兌換人民幣比（積分比）100:1。申請會員首次不參加積分累積。特價商品不參加積分活動。

　　二、積分兌換方式

　　1.憑積分換購商品

　　顧客憑積分以較低的價格購買超市定期推出的優惠商品。如：定期推出商品換購活動，顧客可憑積分以較為優惠的價格購買超市推出的商品。顧客積分越多，可換購的商品種類越多，享受的優惠也就越多。

　　2.用積分兌換禮品

　　積分兌換可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上，

　　3.以積分換優惠券 顧客將積分換成優惠券使用。例如：顧客持會員卡每消費1元可獲得積1分，購買特殊商品可獲得2倍積分，積分達到一定數額后可到超市服務臺兌換一張一定價值的優惠券，顧客在結賬時出示優惠券，可減免相應數額的貨款。

　　4. 積分兌換代金券

　　（1）代金券可設有10、50、100、500四個等級

　　（2）每1積分可兌換1分錢。

　　（3）代金券不參加節日活動，只限非節日使用

　　三、活動積分

　　1、會員可累積積分一次性在非節日活動現場參加商品的減購活動實繳會員日：

　　2、各店鋪可設立會員日，會員日當天購物可享雙倍積分。

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