社團(tuán)活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)活動(dòng)方案1
新課程改革的逐步推進(jìn),對(duì)于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識(shí)和定位勢必會(huì)導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個(gè)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來。
一、指導(dǎo)思想
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)名稱:美術(shù)社團(tuán)
二、具體措施
1、活動(dòng)對(duì)象的選拔美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。
2、活動(dòng)的具體分工項(xiàng)目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。
輔導(dǎo)教師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動(dòng)措施
1、教師按時(shí)到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對(duì)于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的.教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識(shí),作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一至二次課外寫生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時(shí)也使大家更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)后開展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動(dòng)的積極性。
再次,組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng),團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
社團(tuán)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
舞獅運(yùn)動(dòng)在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個(gè)組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強(qiáng)民族認(rèn)同感,提高民族凝聚力,對(duì)參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現(xiàn)代的舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)已由民俗表演發(fā)展成為一項(xiàng)娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動(dòng)。舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運(yùn)動(dòng)的可行性有一定的積極意義。
二、小學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)的意義
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長能力。
2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動(dòng),為校爭光。
4.通過多種形式的演出,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。
三、社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時(shí)間)
地點(diǎn):民族文化傳承室
四、參加舞獅社團(tuán)活動(dòng)的人員
3~6年級(jí)被選中的部分學(xué)生。
五、在我校開展舞獅社團(tuán)活動(dòng)的.方法。
1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級(jí)學(xué)生中對(duì)傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀(jì)律的部分同學(xué)。
2、邀請(qǐng)?jiān)h民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進(jìn)行授課。
3、依據(jù)楊恩明老師計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評(píng)出社團(tuán)之星數(shù)名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動(dòng)。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊(duì)表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動(dòng)。通過演出活動(dòng)提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動(dòng)作(拜四方等)
2、獅頭:
(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)
(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)
3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練
社團(tuán)活動(dòng)方案3
新的一學(xué)期開始了,在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者,這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué),對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)(尤其是電子游戲)表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對(duì)這些學(xué)生的愛好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo),以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要,開設(shè)信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。 現(xiàn)就社團(tuán)的活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期開展活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:周三下午15:00—16:00
活動(dòng)地點(diǎn):1樓機(jī)房
社團(tuán)活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的'原則,初始由40名學(xué)生組成。 社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容有繪畫、電子報(bào)刊設(shè)計(jì);
二、活動(dòng)開展教學(xué)要求 :
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運(yùn)用用具來實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)作。
3、熟悉奇奕畫王等軟件,能用它完成作品。
4、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
小組成員之間,互相幫助,互相促進(jìn),虛心認(rèn)真。遇到問題的處理通常分兩種情況:一是課內(nèi)向老師請(qǐng)教;二是在課外聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請(qǐng)教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì)先解決前期問題,結(jié)束前還會(huì)布置下期準(zhǔn)備工作,充分利用課余時(shí)間,以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的`良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2、辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會(huì)文化名人來班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。
3、開習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。
4、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。
5、開展朗誦會(huì)、演講賽、賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動(dòng)。
6、趣味知識(shí)競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識(shí)、文學(xué)、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、組織學(xué)生參加。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調(diào)查報(bào)告,使語文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為提供取之不盡的生動(dòng)素材。
三、時(shí)間安排
時(shí)間內(nèi)容
1——2周制訂計(jì)劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語文趣味知識(shí)競賽
9——10周演講比賽
11——12周社會(huì)實(shí)踐
13——14周征文競賽
15——16周作評(píng)講會(huì)
17——18周辦好社刊
社團(tuán)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)和改進(jìn)我校書法教育工作,提升教師書法水平。激勵(lì)每一位教師在教學(xué)之余,苦練書法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué),在書法教學(xué)中能有效地培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字,逐步形成我校書法傳統(tǒng)教育特色。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊(duì)伍,提高他們理論素養(yǎng)、書法水平和書法指導(dǎo)能力。
四、培訓(xùn)方式
1、訓(xùn)練時(shí)間。每周一寫字課及第一節(jié)課為全校語文教師集中練字時(shí)間,每周四寫字課及第一節(jié)課為全體數(shù)學(xué)教師練字時(shí)間,各班周一的寫字課任務(wù)由數(shù)學(xué)教師承擔(dān)。練字時(shí)間與上課有沖突的老師,請(qǐng)自己調(diào)課。每位教師每周至少保證1次集中學(xué)習(xí),2次非集中學(xué)習(xí)。
2、訓(xùn)練內(nèi)容。各位教師根據(jù)自己的'喜好,選定字體、字帖,進(jìn)行基本功練習(xí),循序漸進(jìn),逐步深入。聘請(qǐng)書法教師進(jìn)行入門教育和臨場指導(dǎo)。訓(xùn)練以教師講授、演示、輔導(dǎo)、作業(yè)、定期檢查等形式結(jié)合進(jìn)行,重點(diǎn)是在輔導(dǎo)后的自我練習(xí)。
3、訓(xùn)練要求。每位教師練習(xí)作業(yè)平均每天不少于一頁,每周不少于五頁,自己保存?zhèn)洳椋⒃诿恐芰舸嬉桓弊詈玫木毩?xí)作品,寫好姓名和日期,自己收藏、存檔,備查;練習(xí)的草稿一并保留,備查。
五、考勤記載
1、做好簽到記載。
2、集中練字時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員下課前進(jìn)行不定時(shí)巡查,并做好記載。
3、非集中練字時(shí),各位教師除簽到外,還需填好練習(xí)開始和結(jié)束的時(shí)間。
六、考核辦法
小組內(nèi)半個(gè)月一檢查,學(xué)校一個(gè)月一考核。
月考核:
1、優(yōu)秀獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書寫數(shù)量飽滿,書寫質(zhì)量高。
2、勤奮獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書寫數(shù)量飽滿,保證書寫質(zhì)量。
3、進(jìn)步獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書寫數(shù)量飽滿,書寫進(jìn)步明顯。
學(xué)期考核:
學(xué)期末,學(xué)校將舉行一次全體教師現(xiàn)場書法展示,并評(píng)出等級(jí),予以獎(jiǎng)勵(lì)。
社團(tuán)活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步活躍學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),搭建學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建綜合能力教育體系,經(jīng)研究決定,從本學(xué)期開始,把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)納入正常教學(xué)體系中,把每周設(shè)為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課。為便于活動(dòng)正常開展,特制訂本實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想
構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生技能、興趣和特長的個(gè)性化發(fā)展。
二.總體目標(biāo)
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)包括技能社團(tuán)、文體社團(tuán)、安全知識(shí)講座與疏散演習(xí)、健康知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會(huì)等內(nèi)容,并將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)納入實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中,體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念,使學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng),充實(shí)校園生活,開拓視野,提高技能水平,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,鍛煉強(qiáng)健體魄,提升綜合能力。
三.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體,把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項(xiàng)新的工作試點(diǎn),需要各個(gè)部門全力配合。為使工作順利開展,成立學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,協(xié)調(diào)解決試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的問題。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
工作職責(zé):
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2.工作小組
組長:
副組長:
組員:
工作職責(zé)
1)教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,制定社團(tuán)活動(dòng)的總體方案;
2)教務(wù)處組織教學(xué)計(jì)劃調(diào)整,把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系,監(jiān)控學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的總體情況;
3)各教學(xué)系(基礎(chǔ)部)負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂,把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與教學(xué)計(jì)劃有機(jī)融合,制定本專業(yè)技能社團(tuán)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施,對(duì)本系學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行管理和監(jiān)控;
4)學(xué)生處負(fù)責(zé)志愿者協(xié)會(huì)等公益類及文體社團(tuán)的組織、實(shí)施與監(jiān)控;
5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂,將各系、各部門組織的道德講壇、專業(yè)講座、各類知識(shí)講座等大型全校性講座項(xiàng)目納入其中并實(shí)施監(jiān)控;
6)教務(wù)處制定和實(shí)施讀書會(huì)的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控;
7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處、招生就業(yè)負(fù)責(zé)分別負(fù)責(zé)生理健康知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會(huì)等活動(dòng)。
8)各實(shí)施部門、辦公室負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作;教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。
四.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為公共課程,全校統(tǒng)一開設(shè),便于學(xué)生參與和教師指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)主要分三大類,共計(jì)50多個(gè)社團(tuán):
一.社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施操作細(xì)則
1.社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的開展
學(xué)校將每周三下午定為“社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間”,要求各學(xué)生社團(tuán)必須利用此時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。
各系(部)安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)工作。
公益類社團(tuán)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織,技能社團(tuán)由各系部策劃并組織開展活動(dòng),文體社團(tuán)由學(xué)生處策劃并組織開展活動(dòng)。各相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動(dòng)方案報(bào)教務(wù)處備案,公益類項(xiàng)目(如:各部門需開設(shè)專業(yè)講堂、播放影視等)需提前一周報(bào)教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào),若社團(tuán)活動(dòng)有調(diào)整,申請(qǐng)調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處在周日將下周社團(tuán)的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。
2.組織學(xué)生報(bào)名
社團(tuán)活動(dòng)面向全校所有在校學(xué)生,每人先可預(yù)報(bào)名,限報(bào)技能社團(tuán)、文體社團(tuán)各一個(gè),公益類項(xiàng)目不限報(bào),除學(xué)校有特別安排外,座位先到先得。
各專業(yè)系布置班主任組織各班報(bào)名,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)后,將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師,各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當(dāng)遴選,以便組織管理。
考慮場地等實(shí)際情況,每個(gè)社團(tuán)人數(shù)一般不少于10人、不超出50人,由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)確定并進(jìn)行社員篩選,篩選后,把確定的`社員名單發(fā)回班主任處,通知學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。
3.指導(dǎo)老師職責(zé)
每一社團(tuán)設(shè)指導(dǎo)老師1名,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)計(jì)劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間到場指導(dǎo),負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)實(shí)施計(jì)劃,執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)、維護(hù)秩序、考核社員成績。社團(tuán)活動(dòng)納入指導(dǎo)教師的工作量。
4.社長,副社長
每一社團(tuán)應(yīng)選社長1名,在老師指導(dǎo)下辦理社團(tuán)事務(wù),對(duì)外代表該社團(tuán);副社長1名,人數(shù)較多的社團(tuán)可設(shè)具有專長的學(xué)生干事若干,協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)及現(xiàn)場管理。社長、副社長可由學(xué)生自薦,或全體社員推選,或由指導(dǎo)老師指派。
5.活動(dòng)場地
社團(tuán)的活動(dòng)場所在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開放使用。如有特殊情形,由該社團(tuán)于活動(dòng)前一周通知教務(wù)處,以便統(tǒng)一安排。
6.活動(dòng)設(shè)備
社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人設(shè)備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備,消耗性物品由各社團(tuán)社員自行籌措購置使用。長期性固定設(shè)備由社團(tuán)申請(qǐng),學(xué)校根據(jù)情況提供。社團(tuán)成員要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
二.社團(tuán)活動(dòng)考核
1.指導(dǎo)教師應(yīng)注意社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)目標(biāo)明確,有指導(dǎo)過程及活動(dòng)情況記錄。期末結(jié)束收集和整理相關(guān)材料(每次
活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生作品、過程性資料、相片等),教務(wù)處備查。
2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名簽到工作。
3.指導(dǎo)教師在每次社團(tuán)活動(dòng)開始前(或后),到指定部門簽到:公益類社團(tuán)在教務(wù)處、技能社團(tuán)在系(部),各簽到表由專人負(fù)責(zé),系(部)主任負(fù)責(zé)審核,每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計(jì)工作量。文體社團(tuán)由學(xué)生處派專人巡查到位情況,一個(gè)學(xué)月統(tǒng)計(jì)一次工作量。
4.社團(tuán)活動(dòng)開始前,各班學(xué)生均先集中到班考勤員進(jìn)行考勤,各班考勤員做好到校登記后,學(xué)生原則參加已報(bào)名的社團(tuán)活動(dòng),也可參加其它任意一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),已報(bào)名的學(xué)生本周不參加本社團(tuán)活動(dòng)的,需提前向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
5.學(xué)生參加活動(dòng)時(shí),出示簽到卡,給指導(dǎo)老師蓋社團(tuán)印章、簽名。參加讀書會(huì)活動(dòng)的,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名。
6.學(xué)生應(yīng)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期獲得12個(gè)社團(tuán)印章方能合格,并要求參加技能社團(tuán)活動(dòng)不得少于3次。
7.指導(dǎo)教師、班主任根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進(jìn)行考核,給出成績,報(bào)各專業(yè)系審核,交教務(wù)處認(rèn)定。
8.學(xué)生處、各系(部)負(fù)責(zé)每一次社團(tuán)活動(dòng)的檢查工作(包括指導(dǎo)教師的到位情況和活動(dòng)開展效果等),指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查,有問題及時(shí)報(bào)教務(wù)處。
三.社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)和評(píng)比
1.各系(部)、社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
2.學(xué)期末社團(tuán)指導(dǎo)教師做好社團(tuán)活動(dòng)的書面總結(jié)工作,反饋社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀成果,各系(部)認(rèn)真組織好社團(tuán)活動(dòng)成果的收集、匯總,在各系(部)的相關(guān)網(wǎng)上進(jìn)行展示。
3.學(xué)期末教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同各專業(yè)系,根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)際效果做出相應(yīng)考核。
社團(tuán)活動(dòng)方案7
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,我校決定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):
1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加各類社團(tuán)活動(dòng),以發(fā)展他們的`興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、組織程序:
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。
5、學(xué)校定期舉行社團(tuán)活動(dòng)成果階段展示。
四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容:
依據(jù)人本發(fā)展理論,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,推薦以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):
校級(jí)社團(tuán)
1、音樂之聲小樂團(tuán)
2、鼓號(hào)社團(tuán)
3、籃球社團(tuán)
4、排球社團(tuán)
5、足球社團(tuán)
6、排球社團(tuán)
7、乒乓球社團(tuán)
8、田徑社團(tuán)
9、合唱社團(tuán)
10、舞蹈社團(tuán)
11、信息技術(shù)社團(tuán)
12、科技創(chuàng)新社團(tuán)
班級(jí)社團(tuán)
1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)
2、速算社團(tuán)
3、趣味英語社團(tuán)
4、魔方社團(tuán)
5、小作家社團(tuán)
6、奧數(shù)社團(tuán)
7、美術(shù)社團(tuán)
8、書法社團(tuán)
9、象棋社團(tuán)
10、圍棋社團(tuán)
11、國際數(shù)棋社團(tuán)
12、冬季三項(xiàng)社團(tuán)
各級(jí)社團(tuán)均進(jìn)行個(gè)性化命名
五、社團(tuán)活動(dòng)基本要求:
1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。
①定時(shí)間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。教師無特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前通知學(xué)生。
②定內(nèi)容:各個(gè)社團(tuán)具體活動(dòng)內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)要求合理安排,分階段實(shí)施。
③定地點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),維護(hù)場地整潔,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備;
④定人員:人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作,學(xué)生根據(jù)個(gè)人的自身?xiàng)l件,自愿決定參加相關(guān)社團(tuán),由指導(dǎo)教師組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展,以保證活動(dòng)正常開展。
2、尊重主體,實(shí)行雙選。活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,及早備課,認(rèn)真組織活動(dòng),并及時(shí)作好活動(dòng)記錄,做好學(xué)生作品的收集、整理、保存,活動(dòng)過程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時(shí)保存。
4、關(guān)愛學(xué)生,保障安全。各社團(tuán)要保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。
6、建立機(jī)制,規(guī)范評(píng)價(jià)。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時(shí)做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù),納入教師的績效考核,給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
社團(tuán)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動(dòng)總方案要求,籃球社團(tuán)將開展團(tuán)內(nèi)展示活動(dòng)。我希望通過此次匯報(bào)展示,讓我團(tuán)學(xué)生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情;讓全隊(duì)員能更加團(tuán)結(jié)一致,懂的.合作的重要性;同時(shí)向全校展示我們社團(tuán)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,讓更多學(xué)生了解我們社團(tuán)、了解籃球,愛上籃球、愛上運(yùn)動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
我行我秀
三、活動(dòng)形式:
社團(tuán)全員籃球操
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校二號(hào)籃球場
六、活動(dòng)流程
1、學(xué)生有序圍場觀看
2、開始演出
3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
4、合影留念
5、總結(jié)講話
6、有序離場
七、人員分工安排
音樂播放:陳立彥
紀(jì)律維持及攝影:曹林
全程攝像:蔡清亮
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備:胡苗苗
八、物品需求:
18份獎(jiǎng)狀
社團(tuán)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長的校園特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長、成功的搖籃。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織多種社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動(dòng)原則
堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場地設(shè)施和教師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù)。活動(dòng)由各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作,班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督;對(duì)本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對(duì)要參加的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解,對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功。
四、活動(dòng)要求
為確保活動(dòng)正常有效地開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
2、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),不能無故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。
3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。社團(tuán)活動(dòng)做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級(jí)常規(guī)管理。
5、學(xué)校將對(duì)各擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的.評(píng)價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。因此更注重過程性評(píng)價(jià)和活動(dòng)成果展示,輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果,學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì)。同時(shí),指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目確定符合“八個(gè)性”:
一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;
二是專業(yè)性;
三是藝術(shù)性;
四是健身性;
五是趣味性;
六是學(xué)科性;
七是滲透性;
八是教育性;
所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
社團(tuán)活動(dòng)方案10
為增添校園活躍氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛好,增長知識(shí),提高技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團(tuán)。現(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室。
三、活動(dòng)措施:
1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,活動(dòng)要固定,每周一次。活動(dòng)制度化,所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以兒童畫為主,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛美術(shù),描繪生活。
五、活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能在作品中靈活運(yùn)用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的`人物,表達(dá)自己的情感。
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
六、活動(dòng)具體安排
1——2周準(zhǔn)備周
3——6周主題《綠色環(huán)保》
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風(fēng)》
15——18周主題《科幻畫》
19——22周組織畫展,成果展示
希望通過開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我們應(yīng)該做出的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
社團(tuán)活動(dòng)方案11
一、學(xué)生情況分析。
本社團(tuán)面廣量大,牽涉到3個(gè)班的學(xué)生,約有一百五十人,紀(jì)律非常難以維持,安全更不能保證。
二、活動(dòng)意義。
全面貫徹黨的教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排。
第一階段:時(shí)間為一周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。第二階段:時(shí)間為三周,采用較高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的'培養(yǎng)。
第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),迎接我區(qū)小學(xué)生田徑比賽,同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)在小學(xué)生田徑比賽的得失,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)訓(xùn)練方法。
四、具體措施。
1、我們選擇了一些主訓(xùn)項(xiàng)目:短跑、中長跑;跳遠(yuǎn)、跳高、跨欄;鉛球。
2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
3、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。注重學(xué)生的專長發(fā)展。
4、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
社團(tuán)活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo),緊緊圍繞立德樹人要求,堅(jiān)持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個(gè)性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。
二、完善課程建設(shè)
以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會(huì)公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會(huì)實(shí)踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請(qǐng)地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請(qǐng)專業(yè)教師等方式。
三、社團(tuán)活動(dòng)菜單(可根據(jù)情況選擇)
1、音樂類:合唱(獨(dú)唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊(duì)、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級(jí)。
2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚(yáng)書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
職責(zé):參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級(jí)。
3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級(jí)。
4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:動(dòng)手即動(dòng)腦,提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級(jí)。
5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動(dòng)手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級(jí)。
6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。
職責(zé):參加每年的縣市級(jí)讀書活動(dòng)講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級(jí)。
7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力。以各類棋賽等形式考核等級(jí)。
8、寫作類:文學(xué)社。
由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動(dòng),提高語文素養(yǎng);編輯出版校刊校報(bào),提高寫作水平。
職責(zé):及時(shí)寫稿報(bào)道校園動(dòng)態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報(bào)校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎(jiǎng)情況考核等級(jí)。
9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識(shí)的延伸和拓展,重點(diǎn)是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級(jí)。
10、英語沙龍類:由四五六年級(jí)英語基礎(chǔ)較好的.學(xué)生組成,
培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級(jí)。
四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求
為確保活動(dòng)正常有效地開展,做到有計(jì)劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、場地、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃(含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表),每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),不能無故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)材料,及時(shí)到位,保證活動(dòng)時(shí)間,且活動(dòng)期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。
4、每個(gè)社團(tuán)安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計(jì)劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負(fù)責(zé)每次活動(dòng)時(shí)社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣。
6、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報(bào)德育處核實(shí)后,將取消其參加任何社團(tuán)的資格。
7、每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個(gè)社團(tuán)不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報(bào)名其他社團(tuán)。
8、活動(dòng)場地在室外的,天氣不好時(shí),則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
五、社團(tuán)活動(dòng)考核評(píng)比細(xì)則
(一)過程管理(50分)
1、安全管理10分(巡視檢查)
(1)社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分
(2)每次活動(dòng)有序,學(xué)員及時(shí)到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分
(3)活動(dòng)安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分
2、材料管理10分(查看資料)
(1)活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí),社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。2分
(2)活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)后有記錄,活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分
(3)活動(dòng)照片,學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動(dòng)開展15分(了解座談)
(1)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式生動(dòng),學(xué)生滿意度高,進(jìn)行學(xué)生座談,確定該社團(tuán)學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展的喜愛程度。5分
(2)能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。5分
(3)活動(dòng)秩序、組織紀(jì)律良好,活動(dòng)過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分(實(shí)地檢查)
(1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分
(2)活動(dòng)場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分
(3)活動(dòng)后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分
(注:活動(dòng)場地為室外的社團(tuán),天氣不好需在室內(nèi)活動(dòng)時(shí),臨時(shí)占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項(xiàng)得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)
活動(dòng)有一定影響,有報(bào)道,校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)每次加1、3、5分,以此類推。
說明:每周活動(dòng)期間,由各年級(jí)分包校長針對(duì)以上幾項(xiàng)予以打分,并于次日公布該周得分。
(二)成果展示(50分)
考評(píng)形式:展示展演匯報(bào)(根據(jù)社團(tuán)特色,自行申報(bào)一種形式)
具體要求:
展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示(具體場地另行通知,請(qǐng)?jiān)谌粘;顒?dòng)中做好作品累積)
匯報(bào):組成一個(gè)匯報(bào)小組,將本社團(tuán)一學(xué)年(一學(xué)期)的活動(dòng)成果和社團(tuán)特色對(duì)考評(píng)
組進(jìn)行匯報(bào),以PPT形式,配以活動(dòng)照片和視頻,匯報(bào)時(shí)間5-10分鐘。
展演:準(zhǔn)備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。
流程:
1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報(bào)考評(píng)形式。
2、由考評(píng)團(tuán)根據(jù)上報(bào)情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。
3、對(duì)各社團(tuán)分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評(píng),同時(shí)提交相關(guān)資料。
4、考評(píng)團(tuán)成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表:
X社團(tuán)內(nèi)容
考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分
社團(tuán)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)課程設(shè)置:
根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長”的'原則,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目如下:
1、呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳繩(花樣跳繩)
4、大跳繩
5、板羽球
6、小皮球
7、沙包游戲
8、壘球
9、跳橡皮筋
10、籃球
11、拔河
12、乒乓球、
13羽毛球
14、游戲。
15、足球
備注:1至6年級(jí)花樣跳繩
1年級(jí)毽子或小跳繩
2年級(jí)足球、毽子(以足球?yàn)橹?3至4年級(jí)呼啦圈或沙包5至6年級(jí)板羽球或大跳繩
二、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
三、指導(dǎo)教師職責(zé):
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
3、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、和學(xué)生一起參與活動(dòng)。
四、安全措施
1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識(shí),把活動(dòng)安全放在首要位置。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。
3、每次體育社團(tuán)活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。
五、活動(dòng)安排
1、踢毽子、足球 一、二年級(jí)
2、呼啦圈 三、四年級(jí)
3、板羽球 五、六年級(jí)
4、小跳繩、足球 一、二年級(jí)
5、沙包 三、四年級(jí)
6、大跳繩 五、六年級(jí)
7、花樣跳繩比賽 三、四年級(jí)
8、小皮球、足球 一、二年級(jí)
9、壘球 五、六年級(jí)
社團(tuán)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)名稱:
異域風(fēng)情、情怡海航
二、活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣。
三、活動(dòng)目的
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。
四、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:有志青年
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體
六、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社團(tuán),拉到些贊助
七、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)的會(huì)場布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場裝飾
2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動(dòng)的會(huì)場服務(wù),包括會(huì)場的`秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動(dòng)的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境
(4)校園尋寶
(5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮
(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng),并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場
八、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計(jì):150元
社團(tuán)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。”因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“書中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量”。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”。“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”這充分說明讀書的重要性和必要性。開展課外閱讀興趣社團(tuán)是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有閱讀的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此,特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題:
“我讀書,我收獲,我成長,我快樂。”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓小學(xué)生感受讀書的快樂,養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書,讀書看報(bào)的好習(xí)慣。
2、以“大語文”教育思想為指導(dǎo),以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,使學(xué)生開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的'幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,掌握方法。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
每周三下午二、三節(jié)課四年級(jí)二班教室
六、閱讀形式:
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、親子閱讀
開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做出評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練童話劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求:
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團(tuán)將不定期開展讀書沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍等活動(dòng)。
八、活動(dòng)具體安排
三月
招募社團(tuán)成員,組建文學(xué)社,建立社團(tuán)花名冊(cè)。
第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周心得交流詩歌朗誦
第四周嘗試創(chuàng)作筆會(huì)
四月(山水散文專題)
第一周尋找春天親近自然
第二周學(xué)生作品交流,評(píng)析
第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第四周再次創(chuàng)作,交流心得
4月(與名人面對(duì)面)
第一周名人故事
第二周與作家面對(duì)面——觀看視頻資料:夏真老師講座
第三周小記者行動(dòng)
第四周心得交流
5月(兒童小說專題)
第一周名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目
第二周讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部兒童小說第三周創(chuàng)作實(shí)踐第四周展示交流
6月(社會(huì)實(shí)踐——身邊的故事)第一周社會(huì)新聞(如《紀(jì)實(shí)》)第二周講述身邊的故事
第三周小記者行動(dòng)——新聞,任務(wù)采訪第四周展示活動(dòng)
期間不定期的工作有:要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記,每兩個(gè)星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿,并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
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