【熱】社團(tuán)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)方案1
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，特此組織“朗誦社團(tuán)”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
1．通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的'自身潛能，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。
2.通過此項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣；培養(yǎng)社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
3．通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，形成團(tuán)隊(duì)精神。
5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來，提高學(xué)生審美情趣，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
6．健全組織，積極開展朗誦活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
1 7.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn)；
5.在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；
6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞；
7.請獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午
四、具體安排：
第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。 第二周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。
第三——五周：朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。 第六周：怎樣選擇朗誦材料。 第七——九周：朗誦技巧及訓(xùn)練
第十——十一周：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）
第十二——十三周：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）
第十四——十五周：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）
第十六周：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓） 第十七周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）
第十八周：舉辦古詩文朗誦比賽。（社員全體成員）
第十九周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
社團(tuán)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
時(shí)至建團(tuán)90周年，以提高我社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量和提升社團(tuán)文化品位為核心，充分展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與我協(xié)會活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大同學(xué)在參與活動(dòng)的過程中陶冶情操，拓展素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的及意義：
硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。此次活動(dòng)旨在豐富校園文化生活，提高校園文化品位，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)氣息。
三、活動(dòng)名稱：
活力文學(xué)，清新飄逸
四、活動(dòng)主題：
社彩紛呈團(tuán)聚夢想
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月9日―4月25日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
二期活動(dòng)室（暫定）
七、活動(dòng)對象：
合肥學(xué)院全體在校師生
八、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝w在校師生
（二）參賽方式：作品征集，現(xiàn)場比賽
初賽為征集上交方式進(jìn)行，同時(shí)，我們也將在征集現(xiàn)場準(zhǔn)備紙、筆、墨，為想現(xiàn)場交作品的同學(xué)提供方便。
復(fù)賽以現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行（書法將進(jìn)行復(fù)賽）。
�。ㄈ﹨①悆�(nèi)容：
硬筆書法內(nèi)容只要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采均可。軟筆書法內(nèi)容可以自選，體現(xiàn)書畫水平。設(shè)計(jì)手繪內(nèi)容可以為反映當(dāng)代新生活。設(shè)計(jì)藝術(shù)字內(nèi)容為創(chuàng)新，新穎，多姿多樣。
�。ㄋ模﹨①愐螅�
（1）中心突出，大膽創(chuàng)新，內(nèi)容健康（書法作品健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可，草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用，提倡裝裱）。
�。�2）表現(xiàn)形式、技法好
�。�3）構(gòu)圖合理，格調(diào)高雅，富有個(gè)性風(fēng)格，具有一定的藝術(shù)感染力，并鼓勵(lì)創(chuàng)新，表現(xiàn)形式不限。
�。�4）反映現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌
（5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫。
�。�6）決賽時(shí)硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
參賽作品類型：
�、贂ǎ汉浌P書法與硬筆書法；規(guī)格：軟筆作品不大于四尺整宣，硬筆不小于A4紙，紙質(zhì)不限。
②繪畫：以給定主題進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，以國畫、水彩水粉、油畫、漫畫為主要形式，繪畫作品最大不宜超過100X100規(guī)格（國畫作品最大尺寸不宜超過3尺）。
�、墼O(shè)計(jì)：藝術(shù)字設(shè)計(jì)、涂鴉，要求為手繪作品，不小于A3紙。
�、軈①愖髌繁趁嫘枳⒚髯髌访Q、作者姓名、系別、班級及聯(lián)系方式等。（4月12日—4月13日各部門委員按值班表在院東門口展板處值班，負(fù)責(zé)登記報(bào)名人員信息，介紹此次活動(dòng)，和保管上交的書畫作品。）
評委：XXX等。
�。ㄎ澹┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
九、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�4月9日—4月11日）：
主要以展板和小海報(bào)的形式向全院師生展開宣傳，建立活動(dòng)咨詢小組，并利用彩虹橋、廣播臺、記者團(tuán)為活動(dòng)做進(jìn)一步宣傳。
�、侔鍒�(bào)宣傳：4月9日――4月13日，由我協(xié)會宣傳部做出展板，內(nèi)容分別以書畫大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知書為主。由協(xié)會組織部安排協(xié)會內(nèi)部委員輪流值班，值班委員需要對參賽事宜進(jìn)行詳細(xì)說明，對參賽人員及作品進(jìn)行登記，并負(fù)責(zé)保管交上來的作品。到達(dá)截止日期后，兩天之內(nèi)給出初評結(jié)果，并通知通過初評的參賽者于4月21日至二期活動(dòng)室參加現(xiàn)場書法比賽。
�、诤�(bào)宣傳：在寢室樓道、門口及食堂等顯眼的地方粘貼相關(guān)海報(bào)
�、蹤M幅：待定
④校園廣播站：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫大賽的報(bào)道由廣播站播放。
�、輹嫱ㄖ和ㄟ^各個(gè)學(xué)院的宣傳部門，將本次大賽的活動(dòng)消息傳達(dá)到各個(gè)班級，并發(fā)放報(bào)名表，由各班宣傳委員組織同學(xué)參加。大賽通知（附帶報(bào)名表）由賽事組委會遞送各班班級宣傳委員，轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在4月2日前轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員
6活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場秀場地；積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團(tuán)；部署各相關(guān)部門做好細(xì)節(jié)工作。
�。ǘ┳髌氛骷�4月12日―4月13日）：
在院東門口展出展板，安排人員輪流值班并征收書畫作品（值班人員負(fù)責(zé)解釋活動(dòng)有關(guān)信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來的作品）
�。ㄈ⿻ńM初賽、繪畫組初賽評選（4月14、15日）：
邀請老師（暫定）對參賽作品進(jìn)行評審，挑選出書法、設(shè)計(jì)組入圍決賽的作品，并評選出繪畫組的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)作品。
（四）初選結(jié)果公示：
將在4月15日17：00之前評選出進(jìn)入現(xiàn)場書法大賽的選手，并給予公示（4月15―4月16日），并以電話聯(lián)系的.方式通知參賽者本人。
A．通知入圍同學(xué)關(guān)于總決賽的有關(guān)信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、創(chuàng)作范圍等
B．比賽場地初步定為二期活動(dòng)室，可根據(jù)實(shí)際情況（如天氣情況、參賽人數(shù)等）而作調(diào)整；
C．準(zhǔn)備比賽所需材料：如筆、墨、紙、桌椅等
D．邀請?jiān)u委老師，發(fā)送邀請函等。
�。ㄎ澹⿵�(fù)賽：
書法組決賽（4月21日）所有作品都將按不同類別分組，公開公正地?cái)[放開，由評委老師現(xiàn)場點(diǎn)評，并評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。
�。┗顒�(dòng)后期宣傳：
1、獲獎(jiǎng)名單：由宣傳部負(fù)責(zé)做獲獎(jiǎng)名單展板放在待定地點(diǎn)公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點(diǎn)。
（七）書法大賽決賽安排：
外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知入圍會員的參加書法大賽。
比賽流程：參賽人員需提前進(jìn)入比賽場地登記姓名，等待名單安排與小組安排。比賽時(shí)間：9：00準(zhǔn)時(shí)開始直至到11：00為比賽時(shí)間，當(dāng)作品完成后寫上聯(lián)系方式以及姓名與地址。
比賽結(jié)束：由翰墨情緣書畫協(xié)會會長做出結(jié)束總結(jié)，參賽人員等待通知，會以短信方式和海報(bào)方式告知結(jié)果。
比賽結(jié)果公布：利用各種宣傳手段，做好活動(dòng)后期宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
�。ò耍⿻ńM決賽當(dāng)天流程安排（4月21日）：
1、7：00—8：30：由書畫協(xié)會及后期集團(tuán)相關(guān)人員布置場地（二期書畫書畫展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準(zhǔn)備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過初賽人員進(jìn)行決賽。
2、8：30—9：00：安排入圍總決賽同學(xué)入場并做好賽前準(zhǔn)備（參賽選手分別按組別到指定區(qū)域簽到進(jìn)場；向工作人員領(lǐng)取所需材料，準(zhǔn)備比賽，比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫，所用紙及相關(guān)用品由協(xié)會提供，參賽用筆須參賽者自帶！硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。）。
3、9：00—9：10：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)進(jìn)行致詞（現(xiàn)場秩序維護(hù)：由協(xié)會指定人員負(fù)責(zé)）。
4、9：10—11：00，比賽時(shí)間（請參賽者在作品上務(wù)必注明作品的組別、參賽者
姓名、院系、聯(lián)系方式，選手完成的作品可及時(shí)在展覽區(qū)先行展覽，最后由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一回收作品，并交由評委老師進(jìn)行評比，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)，比賽過程中，要保護(hù)好賽場的衛(wèi)生，比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，并為參賽選手作好必要的服務(wù)！）。
5、比賽結(jié)束之后，由書畫協(xié)會及后勤集團(tuán)相關(guān)人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
�。ň牛╊C獎(jiǎng)（4月23日）：
1、前期準(zhǔn)備：對此次書畫比賽中的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱（包括書法組和繪畫組）、準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
2、頒獎(jiǎng)儀式：由評委老師代表、后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人及書畫協(xié)會會長等為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，書畫協(xié)會會長致詞（4月23日下午12：30――2：00）。
3、獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場秀：
a、時(shí)間：4月23日下午12：30――2：00。
b、地點(diǎn)：二期活動(dòng)室（暫定）。
c、參與人員：獲獎(jiǎng)?wù)呒安糠謨?yōu)秀作品作者（部分人員有宣傳部擬定）
d、相關(guān)事宜：
�。�1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時(shí)協(xié)會也為現(xiàn)場秀準(zhǔn)備充足的物品，以備意外。在活動(dòng)過程中應(yīng)盡量避免浪費(fèi)材料。
（2）提前申請好場地，準(zhǔn)備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。
（3）宣傳部安排好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎(jiǎng)人員，保管物品人員，提供物品人員等。
�。�4）現(xiàn)場完成的作品即時(shí)在現(xiàn)場展出。
�。�5）具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。
（6）獲獎(jiǎng)?wù)咴陬C獎(jiǎng)結(jié)束后參加現(xiàn)場秀的表演。
4、安排人員輪流值班，負(fù)責(zé)保管現(xiàn)場書畫安全，并介紹相關(guān)情況。
（1）展出作品具體布置及固定工作由協(xié)會會共同協(xié)商，力求美觀與實(shí)用統(tǒng)一。
（2）作品展出期間由專職人員輪流值班負(fù)責(zé)。
（3）若展出期間發(fā)生意外，值班人員應(yīng)集中以求盡快解決問題，或向其他部門尋求幫助。
十、活動(dòng)資源：
筆、墨、紙、毛氈、照相機(jī)、紙杯、工作證等
十一、活動(dòng)支持單位：
院團(tuán)委、教育系團(tuán)總支、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳方面：
A．協(xié)會活動(dòng)照片30張：30元
B．宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤、水桶等：80元
C．橫幅：70元
共計(jì)：180元
2、活動(dòng)用品方面：
A．各種毛筆（大白云、狼毫、兼毫等）：150元
B．宣紙：150元
C．鋼筆2支：30元
D．一得閣墨汁5瓶：75元
E．工作證40張：60元
F．飲水、盛墨紙杯：15元
共計(jì)：480元
總計(jì)：660元
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)后的衛(wèi)生問題需要及時(shí)打掃。
翰墨情緣書畫協(xié)會
XXXX年x月x日
社團(tuán)活動(dòng)方案3
音樂社團(tuán)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了，每周都堅(jiān)持著3——4天的訓(xùn)練，而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會唱歌，掌握基本理論知識和節(jié)奏，可以說整體都在進(jìn)步，慢慢進(jìn)入了軌道�，F(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán)，得到了校長的大力支持，我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視，那我們的合唱團(tuán)會越來越好，越來越進(jìn)步，我和學(xué)生會共同努力，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提，培養(yǎng)出一批唱的響的團(tuán)音樂團(tuán)來。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)，特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃：
一、訓(xùn)練時(shí)間：
每周3次，分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。
二、訓(xùn)練地點(diǎn)：
多媒體教室
三、訓(xùn)練目的：
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的'聲音。
2、合唱的姿態(tài)。
3、少兒合唱歌曲。
五、訓(xùn)練方法及過程：
訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、節(jié)奏訓(xùn)練
本學(xué)期，將針對上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。
六、團(tuán)員名單：
二、三、四、五年級部分學(xué)生，總共32人。
社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展，為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們在書法和繪畫領(lǐng)域有所發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能看到辛勤勞動(dòng)后的碩果，從而樂學(xué)。
二、工作思路：
以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng)，開闊學(xué)生的審美視野，提高學(xué)生的鑒美能力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主，促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時(shí)也為我校營造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動(dòng)的開展的'同時(shí)，也要提高學(xué)生的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線，工作的步驟重點(diǎn)放在實(shí)踐方面，讓學(xué)生們通過實(shí)踐來提高自身的能力。
三、相關(guān)舉措：
1.固定例會制今后，每兩周召開一次社團(tuán)活動(dòng)交流會，在每次的活動(dòng)中，要明確工作性質(zhì)，保存社團(tuán)資料，并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。
2.社團(tuán)工作正規(guī)化，積極主動(dòng)的加強(qiáng)社團(tuán)與其他社團(tuán)、單位的聯(lián)系，在其他社團(tuán)需要書畫社的協(xié)作時(shí)，應(yīng)當(dāng)全力配合。
3.活動(dòng)形式要多樣化，在活動(dòng)的過程中，可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。
四、具體計(jì)劃：
1.社團(tuán)需要宣傳，招募新人時(shí)，要制定宣傳海報(bào)。
2.在招募新生時(shí)，要考慮個(gè)人素質(zhì)、能力等。
3.書畫社的定型：審批申請加入書畫社成員的資格，確定人數(shù)、社內(nèi)工作計(jì)劃、規(guī)章制度等。
4.社內(nèi)活動(dòng)：制定活動(dòng)計(jì)劃，確定時(shí)間和場所；配備所需設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動(dòng)。
5.展示：可通過校園電視臺來展示，或是通過畫報(bào)的形式來展示。
社團(tuán)活動(dòng)方案5
活動(dòng)準(zhǔn)備：
滑板車，各種障礙物
活動(dòng)過程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)
二、練習(xí)腳踏車
1、讓學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車
教師提出要求：請你活動(dòng)中想一想有什么玩法。
教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看
3、聽口令玩滑板
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個(gè)小組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的手和腿的力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一輛滑板車、布條若干
活動(dòng)過程：
一、開開我的`滑板車
讓我們嘗試騎自行車游戲的場景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車，保持身體平衡，并來回推動(dòng)滑板車
滑板車坐上去開
滑板車趴上去開
二、拖拉車子真好玩
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲
2、互相拖拉滑板車
社團(tuán)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。
隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，校田徑社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下開展的非常順利。
二、目的任務(wù)
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競賽水平，迎接山陽區(qū)田徑比賽。
三、基本情況
學(xué)校田徑社團(tuán)處于初創(chuàng)階段，競技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏，訓(xùn)練時(shí)間少，訓(xùn)練場地器材缺乏，因而面臨重重困難，有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因而不能參加本社團(tuán)，如學(xué)習(xí)成績；家庭因素等等。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感，其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，一定能培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。
四、具體訓(xùn)練計(jì)劃
第一階段：
慢跑400m-2圈壓腿肩；踢腿左右前側(cè)30m-3組
小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準(zhǔn)備活動(dòng)完成；之后具體訓(xùn)練計(jì)劃：
第二階段：完成準(zhǔn)備活動(dòng)；
速度訓(xùn)練，30m-4到8組，60m-4到8組，100m-2到6組，立定跳遠(yuǎn)或者立定二級蛙跳8個(gè)一組1-3組都可以。放松活動(dòng)擺腿練習(xí)放松跑一圈
第三階段：素質(zhì)訓(xùn)練（對于年齡較小的.運(yùn)動(dòng)員最好不要做力量訓(xùn)練）完成準(zhǔn)備活動(dòng)；
仰臥起坐30個(gè)一組-6到8組，背起15個(gè)一組-6-8組，完成一組仰臥起坐+背起后做20米左右的加速放松跑，50米的加速跑或大步跑或跨跳，放松活動(dòng)擺腿練習(xí)放松跑一圈
第四階段：速度耐力練習(xí)完成準(zhǔn)備活動(dòng)；
400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場直道快彎道慢跑2圈一組-3組，經(jīng)過觀察后可以適當(dāng)?shù)臑橥瑢W(xué)們分項(xiàng)目了，
耐力比較好的適合中長距離的可以加強(qiáng)中長距離的訓(xùn)練，速度比較好的適合短跨項(xiàng)目的可以加強(qiáng)短跑爆發(fā)力訓(xùn)練，
彈跳比較好的適合跳躍項(xiàng)目的可以進(jìn)行跳躍系的訓(xùn)練，上肢力量較好的可以進(jìn)行投擲壘球訓(xùn)練。放松活動(dòng)擺腿慢跑一圈。
第五階段：一般為專項(xiàng)訓(xùn)練，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的拓展（測驗(yàn)）跳躍系的：跳遠(yuǎn)步點(diǎn)訓(xùn)練動(dòng)作訓(xùn)練跳躍能力拓展訓(xùn)練跳高步點(diǎn)柔韌性訓(xùn)練，短跑：100.200m專項(xiàng)的進(jìn)行200m150m100m80m30m的訓(xùn)練，
中長跑的：200.400m的進(jìn)行500m400m300m200m100m的訓(xùn)練，長跑的：800.1500m的進(jìn)行400m間隙跑訓(xùn)練400m休息1分鐘在400m循環(huán)3--5次一組，放松活動(dòng)擺腿慢
四、訓(xùn)練時(shí)間
周三下午第三節(jié)課
分段訓(xùn)練：第一階段：選拔運(yùn)動(dòng)員第二階段：提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平
五、訓(xùn)練地點(diǎn)東環(huán)路小學(xué)運(yùn)動(dòng)場。
六、運(yùn)動(dòng)員
三四年級，共計(jì)20人左右。
社團(tuán)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅(jiān)持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的.影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第1次 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫的字。
第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：每周三中午12:15—12:55
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新
社團(tuán)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高，并且，對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實(shí)自我！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動(dòng)口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺。
四、活動(dòng)形式
預(yù)賽，決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓五樓
決賽地點(diǎn)：xx理工萬方科技學(xué)院小禮堂
六、活動(dòng)單位
主辦：xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委
承辦：社團(tuán)聯(lián)合會
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng)意社
六、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽場：xx年4月9日下午3：00決
賽場：xx年4月13日晚7：00
七、參與團(tuán)隊(duì)
社團(tuán)：創(chuàng)意社，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線學(xué)生會：能源系，機(jī)械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
八、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目，團(tuán)體或個(gè)人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨(dú)白，啞劇，微電影……）
6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
九、活動(dòng)安排
1、召開全體部長級會議，討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。
2、召開社團(tuán)全體會議，分配各項(xiàng)任務(wù)。
3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個(gè)），門票，彩繪（規(guī)格：1.2x2.4m），獎(jiǎng)杯兩個(gè)（冠軍，亞軍各一個(gè)），氣球，拍手器，熒光棒，獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
3、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報(bào)。
4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽，決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。
十、活動(dòng)流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的`文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名
iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎(jiǎng)和最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)
十一、注意事項(xiàng)
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團(tuán)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日—20xx年10月30日
二、活動(dòng)主題：
書香社區(qū) 閱讀悅生活
開卷有益 書香社區(qū)
與書香作伴 與文明同行
三、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長：***
副組長：***
成 員：***、***、***、
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1. 4月23日，以“世界讀書日”為契機(jī)，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡
議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動(dòng)。(黨委辦)
3. 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過20xx字�；顒�(dòng)將評選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動(dòng)一起組織)
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)
(二)考核內(nèi)容：
1.按是否建立支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃,及方案或計(jì)劃執(zhí)行情況分為4個(gè)評分區(qū)間，詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動(dòng)考核表》;
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的.為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
社團(tuán)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的校園生活，彰顯學(xué)生的個(gè)性，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團(tuán)活動(dòng)。
二、開設(shè)科目、任課教師
葫蘆絲社團(tuán)——梁瑛
健美操社團(tuán)——殷建
戲曲社團(tuán)——陸園園
合唱社團(tuán)——顧方靜
小小發(fā)明家——周慧
軟式排球——刁亞芳
黑白線描畫——童梅
三、活動(dòng)時(shí)間
第一周報(bào)名
第二周周四4：20~5：20（暫定）
四、具體負(fù)責(zé)人
德育部、社團(tuán)任課教師
五、相關(guān)注意事項(xiàng)
1、所有社團(tuán)學(xué)生遵循自愿的原則；
2、具體人員由社團(tuán)老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的`原則，兼顧學(xué)生的興趣；
3、每個(gè)社團(tuán)人員控制在30人之內(nèi)；
4、招收年級
葫蘆絲社團(tuán)：四年級
健美操社團(tuán)：三年級
戲曲社團(tuán)：二年級
合唱社團(tuán)：四年級
小小發(fā)明家：五年級
軟式排球社團(tuán)：五年級
黑白線描畫：三年級
5、社團(tuán)老師注意事項(xiàng)
1）社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；
2）社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動(dòng)前到相關(guān)教室等候?qū)W生；
3）每次活動(dòng)前清點(diǎn)學(xué)生，并做好記載，確保活動(dòng)正常開展；
4）精心組織學(xué)生活動(dòng)，有教案，有活動(dòng)記載；
5）活動(dòng)結(jié)束時(shí)將學(xué)生送到指定地點(diǎn)，確保學(xué)生安全；
6）學(xué)期末按學(xué)期初指定的計(jì)劃和德育部平時(shí)抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。
6、活動(dòng)地點(diǎn)
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社團(tuán)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。
二、活動(dòng)目的：
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。
三、具體措施：
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價(jià)，建立學(xué)生成長記錄袋，堅(jiān)持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
１、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
２、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達(dá)到的`目標(biāo)：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。
五、授課老師：
梅春鴿
六、授課地點(diǎn)：
電教室具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間
活動(dòng)形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
七、學(xué)生來源：
二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）
活動(dòng)一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時(shí)）（第四周）
活動(dòng)二：切西瓜（一）（1課時(shí)）（第五周）
活動(dòng)三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
活動(dòng)四：切西瓜（二）（1課時(shí)）（第六周）
活動(dòng)五：教你學(xué)會推理（2課時(shí)）（第七周）
活動(dòng)六：小檢測（第八周）
活動(dòng)七：年齡問題（一）（1課時(shí)）（第八、九周）
活動(dòng)八：年齡問題（二）（1課時(shí)）（第十、十一周）
活動(dòng)九：年齡問題（三）（第十二、十三周）
活動(dòng)十：小檢測（第十四周）
活動(dòng)十一：活動(dòng)總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時(shí)）（第十七周）
機(jī)動(dòng)（注：如有活動(dòng)時(shí)間另加補(bǔ)充）
社團(tuán)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊(duì)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的`組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象：八年級學(xué)生
周次
活動(dòng)主要內(nèi)容
1周
宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，寫好活動(dòng)方案。小組活動(dòng)、
2周
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。
3周
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
4周
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。
5周
學(xué)習(xí)長傳球。
6周
學(xué)習(xí)�？厍蚝屯髑�。
7周
學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。
8周
根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。
9周
學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。
10周
足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
六、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
七、指導(dǎo)老師
周文濤
八、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午活動(dòng)課。
九、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場
社團(tuán)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認(rèn)知上去。”通過對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說，“書法教育的過程，就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程�！惫糯S多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng)，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊�，敢于為民請命、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的`藝術(shù)
二、活動(dòng)宗旨
中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程，它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上、行為實(shí)踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團(tuán)、社團(tuán)成員
硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生�；顒�(dòng)時(shí)間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃、精心備課、精心上課，保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。
四、活動(dòng)實(shí)踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動(dòng)中組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對做的差的中組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。
6、利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8、活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：每周
二、三下午放學(xué)
六、舉行硬筆書法比賽
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。
黃岡外國語學(xué)校
20xx.3書法社
社團(tuán)活動(dòng)方案14
建校以來，我們學(xué)院的社聯(lián)的實(shí)力不斷壯大，社團(tuán)協(xié)會的數(shù)目也再不斷增多，這是學(xué)校實(shí)力壯大的一個(gè)體現(xiàn)，從中可以看到學(xué)院各個(gè)方面趨向完善，為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺也不斷增多，是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會中，隨著武術(shù)協(xié)會的申辦成功，在社團(tuán)協(xié)會的眾多活動(dòng)中慢慢呈現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的影子。然而，作為中國最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅，在學(xué)院眾多社團(tuán)活動(dòng)中一定大有作為：從學(xué)院眾多的慶典活動(dòng)，廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛好，對中華民族文化傳承的使命感，社團(tuán)協(xié)會追求節(jié)目種類多樣化而言，無疑，舞獅這一項(xiàng)具有藝術(shù)性的，民族性的活動(dòng)，在大學(xué)校園里的生命力是極其強(qiáng)大的，發(fā)展舞獅這一項(xiàng)活動(dòng)也是藝術(shù)性的，民族性的，更是學(xué)院里歷史性的。
下面是關(guān)于發(fā)展的一個(gè)策劃：
一、對舞獅在華汽的設(shè)想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，立足我校社團(tuán)協(xié)會文化發(fā)展實(shí)際，按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長、循序漸進(jìn)、自愿自主、重在普及”的要求，采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園，在活躍校園文化生活的同時(shí)繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化，在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強(qiáng)中學(xué)生愛國愛校情感。
1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會工作計(jì)劃。
2、協(xié)會結(jié)合本校的特點(diǎn)確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點(diǎn)。
3、注意以科研為支撐，以探究學(xué)習(xí)為核心，愛好為首要，充分利用本校的教師教育，和學(xué)生交流資源，豐富民族文化內(nèi)涵。
二、華汽舞獅活動(dòng)的目標(biāo)
要針對廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、改造社團(tuán)文化形式。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯ァＲ虻刂埔嗽瓌t，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢組織學(xué)生成立舞獅表演隊(duì)參與編排舞獅節(jié)目。要對舞獅鄉(xiāng)土文化項(xiàng)目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究，推陳出新。努力使這項(xiàng)工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn)。
三、關(guān)于舞獅活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)
1、關(guān)于舞獅活動(dòng)的器材經(jīng)費(fèi)：
舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費(fèi)。組獅2頭（1400元）、獅被2個(gè)（1500元），獅褲6條（1400元），蹄靴6雙（400），鼓、鈸、鑼1套（20xx）、滾球2個(gè)（40），桌子若干（借）。引球球體直徑不少于0.3m（+0.02m），顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形，兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志，獅身可體。扮獅形的運(yùn)動(dòng)員衣褲應(yīng)為獅子的肢體（即獅子的前后腿）服飾，要與獅子的顏色、獅毛一致，運(yùn)動(dòng)員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。
要求：獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊(duì)員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊(duì)員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝。
2、舞獅活動(dòng)一些資料的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)20xx）
舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費(fèi)。
3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)3000）
請進(jìn)來與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)等。
4、一些舞獅的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)800）
開展舞獅表演所需經(jīng)費(fèi)實(shí)用實(shí)報(bào)銷。開展對外交流所需經(jīng)費(fèi)協(xié)會將繼續(xù)持支實(shí)用實(shí)報(bào)銷。
四、招新工作和一些安排
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1、引進(jìn)人才的要求：
�、贌釔畚瑾{；
�、谧约涸�(jīng)參加過舞獅活動(dòng)（其中的任何一個(gè)項(xiàng)目）；
�、垡袗坌�，為人正義（建議最好先加入武術(shù)協(xié)會）
2、尋找知道老師：
武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師（導(dǎo)子?xùn)|師兄的.師傅xxx），竭力邀請我們的武術(shù)指導(dǎo)。
3、招新通知和邀請指導(dǎo)老師的邀請函（由宣傳部設(shè)）
�、姘才排c調(diào)配
1、武術(shù)協(xié)會中對舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入，但要服從會長的調(diào)配。
2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。
3、注重對武術(shù)協(xié)會實(shí)踐部學(xué)生的培訓(xùn)，新生按照武術(shù)協(xié)會訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練（也就是周一、周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半）
五、人才的培養(yǎng)和對新人的訓(xùn)練安排
★★做人方面：
1、聚集到一起喝杯茶，彼此稍微了解之后，談?wù)勥^去對舞獅方面的了解以及對我們以后的設(shè)想。
2、請武術(shù)協(xié)會會長演講關(guān)于我們協(xié)會的做人方面的知識。
3、關(guān)于武德方面的問與答。
★★出事方面：要嚴(yán)格遵守協(xié)會的章程。
★★訓(xùn)練方面：
1、時(shí)間：周一晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半
周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半
2、地點(diǎn)：籃球場
3、人物：
新生，實(shí)踐部一些學(xué)生
4、內(nèi)容：
前期：（3—4個(gè)星期）：注重基本功練習(xí)（和實(shí)踐部一起站馬步）
舞獅基本功培訓(xùn)內(nèi)容
舞獅運(yùn)動(dòng)時(shí)利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合，在行進(jìn)動(dòng)態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中，完成各種高難度動(dòng)作，或動(dòng)或靜，組成優(yōu)美形象的獅雕塑，表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習(xí)性。
此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。
一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓(xùn)：
舞獅子是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史，獅子舞在舊時(shí)稱“太平樂”，而到了唐代（公元618～907年）時(shí)更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當(dāng)時(shí)已成為過年過節(jié)、行香走會中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過程中，獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。
中期：（6—7個(gè)星期）：加強(qiáng)馬步，體力，臂力和步伐移動(dòng)的訓(xùn)練。
然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn)：
舞獅的動(dòng)作技能培訓(xùn)內(nèi)容
形態(tài)動(dòng)作要完美無缺，神態(tài)演示豐富、逼真，如：喜、怒、醉、醒、動(dòng)、
靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法，如：馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨(dú)立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動(dòng)作、音樂伴奏要緊密配合，自然合拍，聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致，風(fēng)格獨(dú)特，較好地烘托舞獅氣氛。
舞獅動(dòng)作A級難度動(dòng)作：①走跑直線；②走跑曲線；③跑順逆圓場；④跑8字；⑤合拍；⑥側(cè)滾；⑦三拜；⑧平地上肩；⑨平地上腿；⑩連環(huán)飛躍（不勉強(qiáng)這個(gè)）。
B級難度動(dòng)作：①雙獅互滾背；②互躍獅頭、獅尾；③互戲獅尾；④連環(huán)飛躍過障礙；⑤平地側(cè)頭飛滾；⑥平地坐頭。 C級難度動(dòng)作：①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。（B級動(dòng)作和C級動(dòng)作不做特別要求，可根據(jù)個(gè)人愛好選擇學(xué)與不學(xué)）
接著是對于舞獅的表演隊(duì)形編排培訓(xùn)的一些要求：
內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)新穎，風(fēng)格別致。舞獅技巧難度，創(chuàng)新動(dòng)作是借助器械的設(shè)計(jì)來演繹；動(dòng)作與鼓樂伴奏和諧一致；整個(gè)套路既要有觀賞價(jià)值，又要有鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時(shí)講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作，惟妙惟肖，逗人喜愛。由于獅子為百獸之尊，形象雄偉俊武，古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征，認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動(dòng)里舞獅子的習(xí)俗，以祈望生活吉祥如意，事事平安。（主要要求）
北派獅舞以表演“武獅”為主，即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞，大獅雙人舞，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下，表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧，并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動(dòng)作。（不做主要要求）
后期：（4—5個(gè)星期）：注重實(shí)踐，但中期的訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅(jiān)持。
4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選：根據(jù)人員的愛好，但為了均衡，不免有所調(diào)配。（舞獅6人，候補(bǔ)不定。鑼鼓釵不定）
★★教練方面：
1、教練員：指導(dǎo)老師（xxx），子?xùn)|師兄，文杰師兄，金城（暫定）
2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練，此外，指導(dǎo)老師間歇性來檢查，偶爾進(jìn)行教學(xué)。長期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé)，具體時(shí)間調(diào)配（輪流值）
3、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn)，嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時(shí)。
六、社團(tuán)和校外的活動(dòng)、比賽、聯(lián)誼。
宗旨：積極向上，不怕辛苦，團(tuán)結(jié)友善，反饋給所有看好我們的人。
1、社團(tuán)活動(dòng)
�、贍幦⒓由鐖F(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。
實(shí)踐安排：師兄教練上陣，新生可以借此機(jī)會了解一下大概是個(gè)什么樣流程，所以的開銷由協(xié)會報(bào)銷。
實(shí)踐總結(jié)：無論實(shí)踐成功與否，都要由幾個(gè)師兄教練結(jié)合本次實(shí)踐，
說說自己的體會，聯(lián)系起以前實(shí)踐，總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為新生提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
�、诒M量爭取一些社團(tuán)活動(dòng)所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念。同①中的安排和總結(jié)。
�、劭梢砸晕湫g(shù)協(xié)會獅隊(duì)的名譽(yù)去參加文化節(jié)的各項(xiàng)比賽，增進(jìn)我們彼此之間的友誼。實(shí)踐安排：志愿參加，主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加，大部分的開銷由參與者負(fù)責(zé)。
實(shí)踐總結(jié)：對發(fā)展協(xié)會有幫助經(jīng)驗(yàn)都可以總結(jié)給協(xié)會，注重嘗試。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼
初定：與社聯(lián)干事聯(lián)誼；與外語協(xié)會干事聯(lián)誼；與話劇社干事聯(lián)誼
開銷：由協(xié)會負(fù)責(zé)
安排：時(shí)間（星期四晚上7：30—9：10）
地點(diǎn)（暫定：訓(xùn)練場地的草坪）
人物（聯(lián)誼協(xié)會中干事級別以上人員）
內(nèi)容（主要是吃夜粥，武術(shù)表演，配合聯(lián)誼協(xié)會相關(guān)的表演，
此外，連同一起做一些小游戲）
2、校外比賽和聯(lián)誼
①盡量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識，爭取參加區(qū)級校際比賽。
目標(biāo)：花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排：選出人員進(jìn)特訓(xùn)，（4個(gè)舞獅，4個(gè)鑼鼓釵，兩個(gè)候補(bǔ)）盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時(shí)間改為每日的晚上8：30—10：30。
地點(diǎn)：暫定訓(xùn)練場地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程，根據(jù)比賽要求進(jìn)行。
服裝：要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會，由財(cái)務(wù)部搞定。
開銷：由協(xié)會負(fù)責(zé)
②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼，可以是廣州以外的大學(xué)。
安排：
時(shí)間：13周星期四下午
地點(diǎn)：雙方協(xié)定
人物：暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)
內(nèi)容：1、武術(shù)表演（各方派出一到兩人表演武術(shù)）
2、以獅會友（各方都出一堂獅，共舞表演，雙雙戲珠）
3、飯桌前的交流（包括自我介紹，談?wù)勛约簩ξ瑾{的經(jīng)驗(yàn)和舞獅在大學(xué)校園的設(shè)想）
開銷：全部開銷由協(xié)會負(fù)責(zé)。
�、坌Ｍ獾幕顒�(dòng)盡量爭取參加。
目標(biāo)：華汽校外的一些慶典活動(dòng)（比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤的開盤慶典）
安排：
時(shí)間：未定
地點(diǎn)：華汽正門附近（暫定）
人選：都是師兄教練上陣，盡量讓新生也上去體驗(yàn)。內(nèi)容：整個(gè)獅隊(duì)出動(dòng)，服從協(xié)定時(shí)候的安排。
七、舞獅的培訓(xùn)形式
1、舞獅基本功培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo)，師兄教練配合，開展探究學(xué)習(xí)。
3、圍繞舞獅隊(duì)形動(dòng)作編排，組織觀摩學(xué)習(xí)。
4、開展舞獅公演，參與社團(tuán)活動(dòng)，積極爭取校外比賽，提高技能水平。
5、重視師徒結(jié)對，著力造就骨干。
6、立足協(xié)會舞獅培訓(xùn)，開展對外交流。
八、對舞獅活動(dòng)的幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的活動(dòng)任務(wù)。
2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料（比如光碟）。
3、按照計(jì)劃要求完成對學(xué)生的要求與練習(xí)。
4、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。
5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。
九、舞獅訓(xùn)練以及進(jìn)度安排
周次1—2、3—4
提出舞獅計(jì)劃綱要確定舞獅校本實(shí)施方案
1、購置舞獅所需器材與資料，或者是贊助獲取。
2、請專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo)，或者請指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。
3、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件
2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、組織新生舞獅表演，學(xué)生學(xué)習(xí)與探究
2、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動(dòng)
1、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理
3、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論
1、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)
3、請專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊(duì)形
1、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、開展學(xué)生舞獅全校公演，提高技能水平。
1、組織師兄與新生交流研討活動(dòng)
2、組織形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)
1、請專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)
2、組織學(xué)生自編動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、落實(shí)師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定
2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)
社團(tuán)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意義
經(jīng)典著作是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含著豐富的人文精神。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過誦讀、熟背經(jīng)典，學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。同時(shí)有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造和諧的、人文的、豐富的'校園文化。
三、誦讀內(nèi)容
以《初中生古詩文背誦經(jīng)典》、《初中語文同步閱讀》及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情送別、好學(xué)等方面的詩文。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三下午第四節(jié)活動(dòng)課。
五、活動(dòng)流程
1、每節(jié)課前30分鐘學(xué)生自由誦讀教師指定的課文。
2、教師分析課文，學(xué)生交流誦讀感受。
3、分小組進(jìn)行誦讀活動(dòng)。
4、選代表進(jìn)行誦讀表演。
六、活動(dòng)方法
1、開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。
2、組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對性地組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵(lì)相結(jié)合。
3、抄：讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報(bào)、制作文集。賽：按年級班級來舉辦經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)，可全校師生共同參與。
七、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使班級學(xué)生與學(xué)生家長了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。要把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。
3、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。
抄：讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報(bào)、制作文集。
賽：按年級班級來舉辦經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)，可全校師生共同參與。
八、活動(dòng)成果展示：
1、優(yōu)秀手抄報(bào)和讀書筆記展示。
2、競賽活動(dòng)影像資料。
20xx.9.7
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