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遠(yuǎn)足感悟集合【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，避免會(huì)忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。那么問題來了，你會(huì)寫感悟的文章嗎？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)足感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)足感悟1
經(jīng)過緊張的期中考試之后，我們迎來了盼望已久的“成長從行走開始，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。
迎著和煦的秋風(fēng)，邁開輕快的腳步，周五我們蘇江師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)的全體師生踏上了遠(yuǎn)足的行程。走在路上同學(xué)們歡聲笑語；走在路上，同學(xué)們一路高歌；走在路上同學(xué)們互相幫助‘漫步在這遠(yuǎn)足的路上，聽著同學(xué)們嘹亮而蒼勁的口號(hào)，看著同學(xué)們團(tuán)結(jié)的場(chǎng)面，拋開一切煩惱說一聲：“大自然，我來了！”我們一起涌進(jìn)大自然的懷抱，來到了這美麗的督公湖。本該安靜優(yōu)美的都公湖，現(xiàn)在成了熱鬧的廣場(chǎng)。每朵花中，每棵大樹下，每個(gè)角落，波光粼粼的水面上，都能看見同學(xué)們的甜蜜，歡樂的笑臉。老師和同學(xué)們一起拾舊樂———貼燒餅，青蛙跳等，個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。在文藝廣場(chǎng)上，響徹云天的是同學(xué)們嘹亮的歌聲和朗朗的詩歌。最令人震撼的是數(shù)學(xué)于老師傳神，投入的《忘情水》以及小辛老師的恬靜的歌聲，引起了同學(xué)們熱烈的掌聲，激情的歡呼聲此起彼伏。
我們盤坐在草地上，食堂的叔叔阿姨為我們送來了午餐，大家聚到一起吃著香噴噴的煎餅。是不是環(huán)境太美了？是不是這飯?zhí)贸粤耍窟�是人多飯吃得才香，總之這頓午餐是我一生中最好吃的一頓。
最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了——拔河比賽。我們班的對(duì)手是四班，看到他們個(gè)個(gè)人高馬大，我們并不害怕。因?yàn)槿嘁膊徊睿錆M信心，使勁抓住繩子，齊心協(xié)力，一二一，加油，小紅旗巋然不動(dòng)，慢慢地繩子往四班移動(dòng)，我們班的同學(xué)有些著急了，豆大的汗珠拂過臉頰。殘酷的事實(shí)是：四班獲勝。我們班雖然以失敗告終但是這并不意味著什么，失敗乃成功之母，下次我們一定能贏。堅(jiān)持就是勝利！
經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)，真正地讓我懂得了不少的道理，一個(gè)的旅程很孤獨(dú)，可是一群人的旅途會(huì)很開心，大家相互鼓勵(lì)，幫助，在長的路我們一起走。我們要用遠(yuǎn)足時(shí)堅(jiān)定的步伐去挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻，直面人生。我為我是蘇江師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生而自豪！
遠(yuǎn)足感悟2
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的遠(yuǎn)足。我們做好充分的準(zhǔn)備，就等出發(fā)了。
在星期二的早晨，我們?cè)趯W(xué)校聽完注意事項(xiàng)后就排成一列長隊(duì)向山水云間的方向出發(fā)，聽說有二十幾公里呢。我們?cè)诼飞线呑哌呅蕾p美麗的風(fēng)景，我們還不停起歌唱。走在有山有水，環(huán)境又好，既沒有汽車的鳴笛和噪音，也沒有污染空氣的.汽車尾氣，有時(shí)還能聽到幾聲清脆的鳥叫，真是叫人心情暢爽。呀！你瞧那一片的水都流敞在山之間，還倒影著山的容貌，天上的朵朵白云飄浮在天的每個(gè)角落，這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽山，那兒的景色更是美麗，有山崖，有各種各樣的花草樹木甚至叫不出的名字的。我們還走了環(huán)形山，一圈一圈的。站在山上看著我們所走過的路程，會(huì)覺得不可思議，不知不覺竟然走了這么多的路了。接著來到太陽山門，我們?cè)谀抢锷宰餍菹ⅲ粤诵〇|補(bǔ)充能量，又繼續(xù)了我們的遠(yuǎn)足之旅。
終于，我們來到了目的地——下坪村委會(huì)。哇，那里一排排的樓房，好多房子上都裝有太陽能，網(wǎng)絡(luò)電纜，透露出城市的氣息，使我想象不到現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣發(fā)達(dá)。心里真是為農(nóng)民伯伯高興，為自己生活在這個(gè)地方驕傲自豪。我們終于可以吃午飯，吃飯后還有表演，放著時(shí)興的《江南style》，有同學(xué)還跳了騎馬舞，好不熱鬧！我們念念不舍的離開了這美麗的寶地，踏上了返回的路途。回去時(shí)沒了來時(shí)的好心情。也許是太累了，我們回來時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然繞了個(gè)大圈！看到對(duì)面的山水云間時(shí)，這才知道要到了。時(shí)間過得真快，我們出發(fā)時(shí)太陽沒完全出來，現(xiàn)在太陽都快落山了。
游玩當(dāng)然也要付出代價(jià)——腳上起泡，腿又酸又痛。不過我也收獲了：只有努力并堅(jiān)持下去，你終會(huì)走完漫長的路。達(dá)到目的，得到的甚至比付出的多得多。
遠(yuǎn)足感悟3
《論語》曰：“暮春者，春服既成，冠者六七人，童子五六人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”如此和諧美好的景象竟提前在初春時(shí)節(jié)真真切切地展現(xiàn)出來了，好不快活。
終于，被壓抑了百余天的新終于在這天釋放出來了。一串串人影流動(dòng)，行走在或花或草的靜謐小道上，我們跋涉近十五公里，去放飛我們心中的夢(mèng)。
一路歡笑，一路闊談，一路欣喜，欣賞著綠水青草紅花古樹，偶然間一個(gè)主題公園，一座創(chuàng)意大橋，一角別致小亭，我們順著護(hù)城河的流向，一路走向遠(yuǎn)方。腳底仍能觸摸到鵝卵石的體態(tài)，手心依舊抓不住縷縷春風(fēng)，閉目仰天，感受春天美妙的氣息。那心，剛從茫茫題海中抽出身來，感受著如此爛漫的生命氣息，竟有些無所適從。真心感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，去迎接春的腳步。
臨近高考，我的心跳一直在加速，整日地神經(jīng)緊繃。我希望能做一個(gè)優(yōu)秀的自己，便只顧日夜兼程，不覺然，早已身心俱疲。而今，緩過神來，讓眼睛浸潤在如此美妙的環(huán)境中，我有些釋然了。忽然間瞧見這花兒，雖為渺小之態(tài)，卻依舊挺直腰桿，綻放自己的`笑臉。無論是點(diǎn)綴在樹杈上的，或是隱匿在草叢中的，都是在這個(gè)合適的時(shí)候自行綻放。我又何嘗不是如此呢？是金子總會(huì)發(fā)光，可不是金子的那些石頭就沒有它們的價(jià)值嗎？當(dāng)然有，只是時(shí)機(jī)未到而已。想到這兒，我已有些舒心。是啊，何必那么緊逼自己呢？只要保證每天的任務(wù)都能完成，每天的復(fù)習(xí)都能獲得新知，適度地降低對(duì)自己的要求，做一些讓自己有成就感的事，讓今后的每一天都能快樂又充實(shí)，就已經(jīng)足夠了。
誠然，在高考面前，容不得任何人有一絲懈怠，但如果這種緊張讓我迷失在拼搏的路上，毫無收效，那我寧可不做。如果我能以一顆平常心去對(duì)待，讓自己的心釋放，讓每一天的拼搏都有意義，有價(jià)值，那么無論他是千軍萬馬，或是鐵血狼牙，我定將拼盡全力，無所畏懼。
風(fēng)乎舞雩，詠而歸，那片霞光也稍有些西移，我們的行程也即將結(jié)束。但我知道，沐浴在如此春光里，我收獲的，不僅僅是好心情。
遠(yuǎn)足感悟4
“一年之計(jì)在于春”，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，學(xué)校組織了一次非常有意義的遠(yuǎn)足活動(dòng)——榧鄉(xiāng)楓橋行。
早晨天還蒙蒙亮，22輛紅色大巴就從諸暨中學(xué)的大門浩浩蕩蕩地駛向了楓橋榧鄉(xiāng)，我們?cè)谝蛔品幌孪萝嚕_始了遠(yuǎn)足的征程。可惜天公不作美，剛下車才走了五、六分鐘，我們就迎來了一場(chǎng)不大不小的雨。但我們?nèi)匀粋�(gè)個(gè)精神抖擻，昂首拓步。一個(gè)多小時(shí)后，雖然太陽早已轉(zhuǎn)怒為喜，但我們已經(jīng)明顯地感覺到體力的不支，腳上也硌出水泡了，每走一步都針扎一樣地疼一下。腳步也開始越發(fā)地沉重，像灌了鉛似的抬不起來，我們都已經(jīng)再也沒有力氣說話了，沒有了開始時(shí)的滔滔不絕于口，取而代之的是“相顧無言，惟有淚千行。”總之，我們很多人都已經(jīng)累得記不起是怎么回到學(xué)校的了。
30公里的路，或許對(duì)我們的父輩來說不算什么，但對(duì)于我們這些從小嬌生慣養(yǎng)，沒有吃過多少苦的90后來說，無疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。也許是我們年輕，還不知道什么能難倒我們，30公里的路也還是踉踉蹌蹌的走過了。而我在腳底磨出三個(gè)水泡后也總結(jié)出了一個(gè)理：山是一道坎，它高，它威嚴(yán)，它綿延著一股凌人的氣勢(shì)，阻擋著人們的腳步。然而再巍峨的山也能被征服。【遠(yuǎn)足感悟作文8篇】遠(yuǎn)足感悟作文8篇。
生活，亦是如此。他從來不是一條康莊大道，沿著既定的軌跡便能到達(dá)理想的高地，總是有那么一道道坎阻擋著前進(jìn)的步伐。于是很多人停在了追夢(mèng)的路上。而只有那些跨過了生命的坎坷的'人才最終尋的了夢(mèng)想，找到了真理，迎來了光明和希望。
帶著熱情與執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：必須跨過這道坎，那么面對(duì)困難和坎坷時(shí)，我們便會(huì)堅(jiān)信，跨過了它，理想的高地便在前方。
在探求光明的路途上，面對(duì)黑暗和絕望，請(qǐng)告訴自己：必須跨過這道坎，因?yàn)橹挥锌邕^了它方能尋得光明與希望。
帶著信念與執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：必須跨過這道坎，那么面對(duì)絕望和黑暗時(shí)，我們便會(huì)堅(jiān)信，跨過了它，黎明的曙光便在前方。
跨過這道坎，坎是什么？不僅僅是生活中的失意，不僅僅是眼前的困難，更是自己的心坎，心中對(duì)于未來的不確定與前進(jìn)途中的退縮。
跨過這道坎，如何去跨?不是只憑嘴上說說，不是只用雙眼觀望，而是用信念去征服，用行動(dòng)去逾越，憑著執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)去克服生命中的一個(gè)個(gè)障礙。
必須抱有希望，必須戰(zhàn)勝自我，必須跨過這道坎。請(qǐng)堅(jiān)信，坎坷過后便是平地，理想的高地就在前方。
遠(yuǎn)足感悟5
遠(yuǎn)足去咯！我們個(gè)個(gè)精神料擻地出發(fā)了，但20分鐘以后，我們就全蔫了，剛才的精神氣不知跑哪個(gè)旮晃去了，因?yàn)樵谖覀兠媲埃幸黄瑯淞郑厣希请y爬的土坡！
我們手牽手，小心地爬土坡，生怕一踩滑，“哧溜”一下掉下懸崖，小命休矣，我們高一腳低一腳的走著，終于對(duì)土坡們說拜拜了，可現(xiàn)在又該對(duì)稀泥說hello了！
我們本以為稀泥會(huì)比較好走，可這兒的稀泥是滑的.！我們甚本上是走一步、滑半步，再走一步，再滑半步……感覺就像在滑冰，哦，不對(duì)，應(yīng)該是在“滑泥”，對(duì)付稀泥的辦法只有一個(gè)，就是不走稀泥，我一直踩在邊緣，可是差點(diǎn)一頭栽下懸崖，我只能再次開始走稀泥，
經(jīng)過千辛萬苦，終于到了目的地，可我的鞋子已經(jīng)“陣亡”了，我的小白鞋啊啊啊！
遠(yuǎn)足感悟6
我一口氣讀完了《愛的教育》這本書，其中，《鄉(xiāng)野遠(yuǎn)足》這篇文章讓我記憶猶新。
這個(gè)故事講的是代洛西、潑來可西、卡隆、卡洛是、斐洛斐、安利柯和可萊父子七個(gè)人帶上好吃的熟食和香甜的葡萄酒去登山，登到了山頂后，他們大家一邊吃著食物一邊談笑風(fēng)聲，大家都特別高興。看到這兒，我想起了一件讓我難以忘記的事情！
有一天，我們老師宣布要組織我們?nèi)ヒ按叮D時(shí)，全班沸騰了！要知道，這件事可是我們期待已久的呀！野炊的那天，一大早，我們帶著鍋碗瓢盆、柴米油鹽就高高興興地上路了。我們來到了“李白紀(jì)念館”，大家有的架起爐灶，放上鍋，有的去挑水，有的來切菜，有的鋪上桌布，放好碗筷，大家都忙得不亦樂乎！你看，還有幾個(gè)同學(xué)躺在綠油油的茂盛的`草地上，口中嚼著小草，眼睛瞇成一條縫，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦麄兊哪橗嫞柟庹找麄儯嗝疵利惖囊环嫲。≡诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我們的飯做熟了，大家個(gè)個(gè)吃得津津有味，興致別提多高了！回家的路上，大家唱著歡快的歌兒，不知不覺，快樂的時(shí)光已悄然而去！
人們都說：“童年是快樂的，童年是美妙的，童年是無憂無慮的，童年會(huì)讓人們留下最美好的回憶！”不錯(cuò)，每個(gè)人都留戀童年，因?yàn)槊總�(gè)人都喜歡自己的童年，我們的童年都是金色的，童年好像一條小船，載著滿船的歡笑在浩瀚的大海上漂啊！漂啊……
遠(yuǎn)足感悟7
在遠(yuǎn)足中思考人生，在遠(yuǎn)足中沉默、思考、獲得感悟，遠(yuǎn)足值得我們堅(jiān)持。
我們?nèi)チ擞⒌率械挠⑽麈?zhèn)遠(yuǎn)足，在旅游車上，我懷著迫切的心情，眺望著窗外的風(fēng)景。“各位朋友們，這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰！”導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，但是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比！
“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著車窗，伴隨著雨聲，導(dǎo)游對(duì)我們說今天的活動(dòng)要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽了這席話，我很失望。本想見見導(dǎo)游口中的”小桂林“，卻被一場(chǎng)大雨沖掉我的期望！
我們中午在附近的一家農(nóng)家樂吃飯。吃過飯，天公作美，太陽還露出了笑臉！我們立刻背上行囊，出發(fā)。
一下子就走了三小時(shí)，雨后的山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，可以想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著牙，堅(jiān)持住了。來到了一個(gè)大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著這來之不易的幸福。
溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構(gòu)成，上面還倒掛著許多石筍，石筍尖兒上還滴著水呢！
穿過溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽光灑在洞口的水霧上，形成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！
這次艱辛的遠(yuǎn)足讓我知道幸福是來之不易的，只有經(jīng)過不懈的努力和堅(jiān)持，才能看到那雨后的彩虹。
長長的遠(yuǎn)足結(jié)束了，每個(gè)人的心中或多或少存著一些感慨。
許多同學(xué)的腳走出了水泡，但還是堅(jiān)持著，為了什么？為了面子？為了不被人瞧不起？為了證明自己？不，不是這樣的。
是為了一種信念。
我們不會(huì)輸，只要我們不癱軟在地上站不起來，不埋怨他人而不反省自己，不悲嘆命運(yùn)，我們沒有輸。也許是維持著不輸?shù)臓顟B(tài)也好。我們從沒有想到我們會(huì)輸。因?yàn)榉彩禽^量，當(dāng)我們想到我們可能倒輸?shù)哪且粍x那，我們便已經(jīng)輸了。
我們一定會(huì)贏的。
不知為何，只是這么一種莫名的信心，但有些人走到血淌都不肯停歇，我們一刻不停走著，像是漫長的遷徙。
我們一定會(huì)成功的，只要想得到，便能達(dá)得到。
事實(shí)證明，我們成功了。
沒有喜悅與悲傷，我們內(nèi)心平靜，沒有哪個(gè)時(shí)候比現(xiàn)在的我們更像一個(gè)集體。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束，但回想起來，我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心情。
遠(yuǎn)足給我的'第一體驗(yàn)，就是一個(gè)字——累。而且自己穿錯(cuò)了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當(dāng)多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時(shí)間特長，遠(yuǎn)足下來，我的腳和腿又麻又酸。
路再長，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩，好不威風(fēng)。一路上，同學(xué)們說說笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí)，當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時(shí)，當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí)，我感受了301班這個(gè)集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了301班，不能掉隊(duì)！
這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班，增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。曾經(jīng)，我以為301班是十分墮落的，而且我在這個(gè)班找不到快樂，我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過這次遠(yuǎn)足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班這片大海中的一滴水，我是301班重要的一員。也許，301班沒有我會(huì)照樣發(fā)展下去，但我不能沒有301班！
同時(shí)，遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦，這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，區(qū)區(qū)60里根本不算什么，這與紅軍二萬五千里長征相比簡(jiǎn)直是小巫見大巫，遠(yuǎn)足又奈我何？通過這次遠(yuǎn)足，我的毅力加強(qiáng)了，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。
最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅(jiān)持到底，成功就在彼岸。
星期五的早上陽光明媚，空氣晴好。天那么藍(lán)，連一絲浮絮也沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。
我們一大早來到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后，因?yàn)樾ｉL最相信我們班不會(huì)落隊(duì)。就這樣我們走了一會(huì)兒，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，心里特別激動(dòng)，覺得很簡(jiǎn)單。
一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí)，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會(huì)，就想休息，就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”
又走了許久，我們終于可以休息，我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊，但是心里卻無比的自豪，因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅淼模怯煤顾蛨?jiān)持凝結(jié)的，是用艱辛換來的。即使路再長，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步！
遠(yuǎn)足感悟8
今天我們整個(gè)七年級(jí)去了方山遠(yuǎn)足。那一段遙遠(yuǎn)的路程，可真是兩個(gè)字——苦，累。
一開始，同學(xué)們都很興奮，因?yàn)榭梢圆挥蒙险n。但才走出去一段路，我們便開始累了。原來那股興奮勁兒的早飛到了九霄云外。換來接班的是一種失望交織著累的感覺。
但是既然開始了，就要堅(jiān)持走完。當(dāng)走到一片有桃林的時(shí)候。老師說可以休息。當(dāng)時(shí)還以為聽錯(cuò)了呢，當(dāng)同學(xué)們都興高采烈的坐下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)這是真的。坐下歇一歇，喝上幾口水，吃上幾塊零食，又大家又恢復(fù)了生機(jī)。
走了一段路，終于走到了我們的目的地——方山的腳下。上山路可謂真是山路18彎啊。但是走到了這里，怎有有停下的道理呢？只好堅(jiān)持往前走。走到半山腰，是一片郁郁蔥蔥的小松樹林，空氣清新，邊緣還有幾株野花。可是我們卻無心欣賞這番美景。轉(zhuǎn)過一條山路，撲面而來的是一股香味。是成熟的柿子。紅澄澄的柿子高高的掛在枝頭上，好似一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)還摘到了些。看到他們吃我也想摘一個(gè)，可惜夠不到。
當(dāng)走到山頂后。填飽肚子，站在高處，望著遠(yuǎn)處。看著腳下那彎彎的山路，我感到無比的心曠神怡。一陣微風(fēng)吹來，十分涼爽。看著滿山的`美景。我感到無比的快樂。
回去的路上，同學(xué)們都很累了，但是沒一個(gè)放棄的，這個(gè)同學(xué)給那個(gè)同學(xué)背個(gè)書包。這個(gè)同學(xué)給那個(gè)同學(xué)說一句鼓勵(lì)的話。就這樣，所有同學(xué)都順利的走回了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足不僅讓我們更加健康，還鍛煉了我們永不放棄，堅(jiān)持，勇敢的意志。更讓我們看到了可貴的同學(xué)情分。
遠(yuǎn)足感悟9
“旗在人在，只要旗不倒，上海就不會(huì)被攻陷。”———《八佰》
今天我是真正體會(huì)到了這種情懷，一個(gè)組織，有一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)核心，那么隊(duì)伍就不會(huì)垮。這樣說可能有點(diǎn)嚴(yán)肅，但事實(shí)就是如此，這就是周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)，給我?guī)淼膯⑹荆瑫r(shí)讓我對(duì)于一些詞語有了更具象化的理解。
革命樂觀主義精神
這個(gè)詞，相信大家和我一樣，第一次聽聞都是在中國革命，特別是長征故事中，但我想說的是，市一中初三18班特有的革命樂觀主義精神，它不是要“革誰的命”，而是一種團(tuán)結(jié)的樂觀情緒，這種積極向上的情緒，常在人極為勞累的集體活動(dòng)中體現(xiàn)，而這次遠(yuǎn)足活動(dòng)使之發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致。
具體談一下我個(gè)人的感受：這次的革命樂觀主義精神，主要體現(xiàn)在回程路段，從基地出發(fā)，一路歡歌，我在前面打著班旗，后面以正午、宸兒等同學(xué)即刻開始拉歌，拉的基本都是老歌，和一些革命時(shí)期的紅歌，以及建國后贊美毛主席的歌。只要正午、宸兒會(huì)唱的`，全都搬扯出來了，雖然有些歌自己也不會(huì)唱，但那種氣勢(shì)，那種氛圍，的確給大家鼓足了士氣。尤其是，隊(duì)伍里不知道誰把《回延安》整出來后，那感覺要多激昂有多激昂！
只是對(duì)于串詞和半路跑偏的我們，走在前面的李老師，不知該作何感想？
或許有人不解，不就是拉歌而已嗎？容我提醒一句，拉歌的時(shí)候18班各位同學(xué)已經(jīng)走過了累計(jì)十幾公里的路程。這可是初一那年遠(yuǎn)足的總里程，然而不過只是本次的一半路程而已，這絕對(duì)可以形容為革命樂觀主義精神。
成長、堅(jiān)持
這個(gè)詞，我本來也不想多說，但不說又對(duì)不起自己一天下來8個(gè)小時(shí)的勞累與奔波。這次的成長，最重要的還是運(yùn)動(dòng)量上，質(zhì)與量共同的飛躍。回首初一那年，剛剛走到三角公園，我就累到不行，甚至半夜掛急診（累得睡不著）。反觀這次遠(yuǎn)足，來回22公里，回家后照樣氣定神閑。我想一方面可能是年齡增長了，還有一方面，就是我的體力，耐力上來了。
上初一時(shí)，我個(gè)人而言，跑操能怎么偷懶就怎么偷懶，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)病假。但進(jìn)入初三后，隨著國家對(duì)體育課的重視，以及馬上要面臨的體育中考，這半年來，我在跑操運(yùn)動(dòng)量上悄悄給自己加壓，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)自己的心態(tài)也發(fā)生了變化，能撐下來的絕不“叭叭”吐槽。換用劉老師的話，那叫：“咬咬牙，不就堅(jiān)持下來了嗎？”
促使我堅(jiān)持到底的還有一個(gè)重要原因，那就是肩上這份沉甸甸的責(zé)任——班旗。還是套用題記的話：“只要旗不倒，班級(jí)就不會(huì)被打垮。”班級(jí)不倒，我們不垮；班旗若倒，把它扶好！
這鐵打的一中學(xué)子，鐵打的18班。
遠(yuǎn)足感悟10
今天，我教我們班的小朋友讀了一首詩，題目是《明天要遠(yuǎn)足》，這首詩的作者是臺(tái)灣女作家方素珍，去年，我在南京大學(xué)曾經(jīng)有幸聽她上了一節(jié)有趣的讀詩課。那節(jié)課上，方老師教孩子們讀了很多詩，而這首《明天要遠(yuǎn)足》，我記憶特別深，課上，方老師還讓孩子們到前面去表演這首詩，很有意思。我當(dāng)時(shí)就記住了，這首詩是這樣寫的：
翻過來，唉，睡不著，那地方的海真的像老師說的那么多顏色嗎？
翻過去，唉，睡不著，那地方的云真的像同學(xué)說的那么潔白柔軟嗎？
翻過來，翻過去，唉，到底什么時(shí)候才天亮呢？
這首詩是寫方老師小時(shí)候要遠(yuǎn)足了，高興得晚上睡不著覺，在床上翻過來翻過去，讀了以后，我對(duì)小朋友們說：“你們有睡不著的時(shí)候嗎？什么事情會(huì)讓你們睡不著？”小朋友沉默了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友說：“聊天時(shí)睡不著！”大家都笑起來。“你一邊聊天一邊睡覺啊？”我笑道。一會(huì)兒，又一個(gè)小朋友站起來說：“媽媽終于給我買了一雙溜冰鞋，我晚上高興得睡不著覺。”
“你是興奮得睡不著覺！”
“媽媽說六一兒童節(jié)要帶我去買漂亮的裙子，我晚上就想著我要有漂亮的裙子穿了，我睡不著覺。”
“嗯，你也是高興得睡不著覺。”
“明天要考試了，我晚上想老師會(huì)出什么題目呢？我睡不著。”
“你是緊張得睡不著。”
“我晚上看了一部恐布片，我就睡不著。”
“你是害怕得睡不著。”
“我鄰居叔叔被蛇咬了小腿，我晚上睡不著。”
“你也是害怕得睡不著，害怕晚上會(huì)不會(huì)有蛇爬到你的床上來。”
“我媽買了櫻桃，不讓我吃。”
“為什么？”
“她說明天才可以吃，所以我晚上睡不著。”
“噢，你心里一直想著吃櫻桃，就睡不著，那等你媽睡了，你晚上起來偷吃。”
孩子們笑了。“不過，只能吃2個(gè)，多吃了，你媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”
“我看到四川地震了，我晚上睡不著。”
“你是擔(dān)心得睡不著。你擔(dān)心什么？”
“我擔(dān)心我們這兒會(huì)不會(huì)地震呢？”
“看來小朋友們每個(gè)人都有睡不著的時(shí)候，有的'是高興、興奮的，有的是緊張的，有的是害怕的，有的是擔(dān)心的，不過漫漫黑夜終會(huì)過去，光明終會(huì)到來。”
遠(yuǎn)足感悟11
“鼠”道難，難于上青天！。別問我為何如此感嘆，自己來看吧！但恐怕你也爬不上來，這里又窄又滑。
匯報(bào)一下我們具體位置：山上的一條“鼠”道里。其實(shí)我在進(jìn)這條山間小道時(shí)，我就知道這條路上會(huì)是危險(xiǎn)重重。因?yàn)槲以谶M(jìn)去之前就看到一塊牌子：人畜禁止入內(nèi)。當(dāng)時(shí)我心里就有了一個(gè)大大的問號(hào)：“人都不能進(jìn)去了，老師為什么還讓我們走呢？”走上去的第一步，我就已經(jīng)感受到小道的“難”了：那滑溜溜的淤泥就像一條一條泥鰍一樣，站也站不穩(wěn)。我忽然想起《三國演義》中的“鐵鎖連舟”，要是我們手拉手，選一個(gè)身手敏捷的伙伴站在最前面，敏捷程度要達(dá)到就算不小心踩滑了腳，也要馬上跳到安全地帶，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，后面的.同學(xué)一邊保護(hù)他，一邊按著第一個(gè)人的落腳點(diǎn)向上爬，走一步，拉一下后面的同學(xué)。我，楊新晨，鄭淑尹，黃子沫，趙迪菲五人手拉著手，楊新晨為首，按上面的方法，一步一步爬過了斜坡，途中無一點(diǎn)差錯(cuò)。
這真是“鼠”道難啊！
遠(yuǎn)足感悟12
遠(yuǎn)足嘛……土對(duì)鞋的“熱愛”，到處發(fā)散著。
走過濕土地，我們到了一個(gè)土坡。這時(shí)候，鞋子卻不爭(zhēng)氣了，像土豆球在雞蛋液里滾過以后掉進(jìn)了面粉。鞋子底下沾滿了泥土，加上下面的土本身就黏，一步更比一步重……不過也有點(diǎn)好處，一點(diǎn)都不滑了；壞處是：我的.鞋已經(jīng)拔不出來了。
我使勁把右腳拔出來了，踩在一塊石頭上，把左腳拔了出來。兩只腳站在一塊石頭上，還真有點(diǎn)打擠。好在前方的同學(xué)們走了，他們剛剛站過的那塊地不太黏，站上去原地踏步就行了。
我們就這樣一步一步地爬上了坡，要到野餐區(qū)了。我找了一塊大石。差不多把鞋上的泥刮干凈，往下一跳……
我恨你，濕地！
遠(yuǎn)足感悟13
天剛朦朦亮，我便被心中那只急切想遠(yuǎn)足的小鳥給叫醒了。我一骨碌爬起來，收拾好東西，匆忙吃過早餐，便飛奔到學(xué)校。我恨不得立馬踏上遠(yuǎn)足之路，心兒早已飛向了崇山峻嶺。
迎著溫暖的春風(fēng)，我們興高采烈地邊走邊看風(fēng)景，有的同學(xué)還愉快地哼起了歌。路邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，在我們的身邊飛來飛去，它們似乎也想加入我們的遠(yuǎn)足隊(duì)伍呢！
不知不覺，我們就來到了密林深處。空氣越發(fā)清新，到處都是生機(jī)勃勃的景象。樹葉經(jīng)過雨水的沖刷，綠得發(fā)亮，青翠欲滴。山路越來越陡峭，我們艱難地走在泥濘小路上，大家都累得氣喘吁吁。
“別踩前面那塊青石頭！”廖睿誠大聲提醒道，“上面有青苔，很滑……”
“別踩那塊青石頭……”大家像小鸚鵡一樣，一個(gè)接一個(gè)地往下傳話。
“別碰那個(gè)塑料袋，里面有農(nóng)藥！”前面的同學(xué)大聲喊道……
“撲通”一聲，地面太滑了，我摔了個(gè)大跟頭，屁股上全是泥。同學(xué)們七手八腳地趕忙把我拉了起來。咦？腳步怎么越來越沉重，每走一步都要費(fèi)好大的勁，腳上的鞋仿佛有千斤重。低頭一看，這還是我的`鞋嗎？鞋上全是泥巴，連襪子上都沾滿了泥，我都快變成一個(gè)小泥人了！
有了剛才摔跤的教訓(xùn)，我總結(jié)出爬山時(shí)，腳步要穩(wěn)，心不要慌，盡量踩在有樹枝、樹葉的地方，而不要踩在稀泥上。在最陡峭的一段山路上，我發(fā)揮了我爬山“小能手”的作用，最先爬上了山頂，還把小伙伴們一個(gè)接一個(gè)的拉了上來。
我們終于爬上來了！遠(yuǎn)眺山下，更是別有一番景致。茂密的森林籠罩在云霧中，仿佛披上了一層輕紗。
遠(yuǎn)足感悟14
今天，我們懷著無比興奮的心情去臨海火車站遠(yuǎn)足。在我看來，遠(yuǎn)足不就是秋游，多好玩呀！
出發(fā)了，一路上，我們不知走了多久，還是沒有走到目的地。這時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了，有的同學(xué)早已沒有了剛出發(fā)時(shí)的高興勁，有的同學(xué)開始叫苦連天：怎么那么遠(yuǎn)呀？但是我們都沒有放棄。在老師的鼓勵(lì)下，我們經(jīng)過一路的.艱苦跋涉，終于到達(dá)了臨海火車站。
我們?cè)诨疖囌厩靶菹⒘似蹋窒砹烁髯詭У牧闶常陀峙藕藐?duì)伍按原路返回學(xué)校。此時(shí)此刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，有的已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，成了中途敗將。但我沒有放棄，堅(jiān)持走完這長長的歸途，但總歸一個(gè)字“累”。
遠(yuǎn)足，今天我終于體會(huì)到了你的含義。
遠(yuǎn)足感悟15
徒步是一項(xiàng)盛行于當(dāng)今社會(huì)，且備受歡迎的戶外運(yùn)動(dòng)。它不僅可以讓人們鍛煉身體，也可以讓人們靜下心來，感受大自然的美妙。在徒步過程中，人們可以收獲很多，不僅是對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和對(duì)生命的思考，還有對(duì)生活的感悟和對(duì)未來的規(guī)劃。
第一段：體驗(yàn)。
徒步來自于人與自然的互動(dòng)，讓人們近距離地與大自然接觸。在行走的.時(shí)候，我們會(huì)看到不同的景色，在這個(gè)過程中，可以感受到大自然的美好，也會(huì)不時(shí)地看到一些小生物，被它們的活動(dòng)所感染，感受到生命的力量。人與自然的相融，讓我們感受到了生命的力量，讓我們更加珍惜生活。
第二段：思考。
在徒步的過程中，人們需要面對(duì)許多的坎坷和泥濘，這需要我們不斷地思考和安撫內(nèi)心的焦慮。當(dāng)我們遇到這些坎坷時(shí)，我們的內(nèi)心往往會(huì)感到害怕和困惑，但是，這時(shí)，我們需要讓心靈保持平靜，不斷地尋找解決的方案，讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了自己，也讓我們更加謹(jǐn)慎地看待人生。
第三段：感悟。
在徒步結(jié)束后，人們不僅可以體會(huì)到身體上的疲憊，更重要的是心靈上的馴服和成長。徒步的意義不僅在于讓人們獲得鍛煉，還在于它可以帶給人們成就感和自信。在徒步的過程中，我們可以感受到身體的疲憊，但是，我們同樣也可以體會(huì)到內(nèi)心的滿足和成就感。這些都是我們成功和成長所需的，也是我們?cè)谕蟮娜松兴璧摹?/p>
第四段：總結(jié)。
徒步體驗(yàn)是拓寬視野和提高心靈的好方法。在徒步的過程中，我們可以看到大自然的美好，也可以體會(huì)到生命的力量。在困難和挑戰(zhàn)中，我們可以培養(yǎng)出更強(qiáng)的意志力和毅力，使自己更加堅(jiān)韌，更加適應(yīng)生活的挑戰(zhàn)。總之，徒步體驗(yàn)是一種聞所未聞，見所未見的體驗(yàn)，在不斷的探索和思考中，人們可以獲得心靈的成長和豐碩的收獲。
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