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各科教師崗位職責(zé)
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的各科教師崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
各科教師崗位職責(zé)1
崗位描述：
1.對所授課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；
2.根據(jù)高中教學(xué)考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3.針對高中高考考點進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；
4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；
5.服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求：
1.經(jīng)驗：有多年高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗，有完整的.教學(xué)體系；熟悉浙江高中教材，了解高中知識體系，對快速提高學(xué)生成績有獨特的方法；對高考有深刻研究，有授課經(jīng)驗者優(yōu)先；
2.能力素質(zhì)：注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，講課流利、思路清晰，上課生動、風(fēng)趣；了解中學(xué)生心理，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；應(yīng)變能力強(qiáng)，富有影響力和感染力；有責(zé)任心和毅力；表達(dá)能力強(qiáng)，有個人魅力，能夠很好的與學(xué)員溝通，從而在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)；
3.學(xué)歷要求：專科或以上學(xué)歷，有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)
各科教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的.特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法。
2、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
3、配合學(xué)習(xí)顧問老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)問題以及提高家長對公司的滿意度。
4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
5、及時向教務(wù)辦主任反映學(xué)生情況。
任職條件：
1、熱愛教師工作，對授課課程深入研究，熟悉最新的考學(xué)大綱；
2、有師德、思想積極，擅長與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流，思想靈活；
3、語言表達(dá)能力強(qiáng)、具有親和力、有耐心、愛心和責(zé)任心；
4、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
5、本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先；
6、有教師資格證者優(yōu)先考慮。
各科教師崗位職責(zé)3
崗位要求：
1、大專及以上學(xué)歷，教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、能勝任任職崗位教學(xué)工作，有一定教學(xué)經(jīng)驗；
3、形象氣質(zhì)佳、親和力強(qiáng)、組織溝通能力強(qiáng)；
4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神，熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)
崗位職責(zé)：
1、一對一及班課試聽課的'準(zhǔn)備和授課，并做好試聽課后與家長的溝通環(huán)節(jié)；
2、按要求備課、教研、授課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
3、定期與學(xué)員家長溝通互動，保證良好的服務(wù)口碑；
4、部分課件與教案、學(xué)案的設(shè)計。
各科教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)高中語數(shù)外其中一個科目的授課；
2、相關(guān)課程教學(xué)計劃制定，教案編寫，以及教學(xué)服務(wù)工作；
3、組織教研，提升整體教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
4、深入課堂，定期組織相關(guān)階段性考試，及時提高教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)服務(wù)分析；
5、保持與家長溝通，及時反饋學(xué)生在校教學(xué)表現(xiàn)；
6、規(guī)劃學(xué)生的'高中學(xué)習(xí)生涯，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)工作，及時提供最新的高考動態(tài)。
任職要求：
1、師范類專業(yè)畢業(yè)，具備名校畢業(yè)生輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、熟悉江蘇高考政策，了解所帶課程內(nèi)容要點，能組織相關(guān)教學(xué)教研活動；
3、思維清理，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有親和力，有一定的組織管理能力；
4、熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作抗壓能力強(qiáng)。
各科教師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù)；
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高成績；
4、參加教研活動，接受校方安排的'各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平；
5、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職條件：
1、全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、教學(xué)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能吃苦耐勞，服從學(xué)校的安排；
3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)；
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，態(tài)度踏實，有責(zé)任心，親和力，執(zhí)行力，溝通能力強(qiáng)；
5、有團(tuán)隊意識，善于與學(xué)生、家長交流溝通；
6、有很強(qiáng)的解題能力者優(yōu)先；
7、青年骨干教師，學(xué)科帶頭人，拔尖人才，中高級教師，特級教師等優(yōu)先考慮，熟悉浙江高考政策和教材教案的優(yōu)先考慮。
各科教師崗位職責(zé)6
職責(zé)描述：
1、熟悉初中所帶科目(語文/數(shù)學(xué)/英語/科學(xué)/社會等)的教材和歷年中高考的.情況；
2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一、小班、專題教學(xué)服務(wù)；
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
4、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高成績
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先考慮；
2、持教師資格證等相關(guān)專業(yè)證書；
3、專業(yè)知識過關(guān)，有一定教育輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
4、形象得體，為人謙虛，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生有親和力；
各科教師崗位職責(zé)7
招聘條件：
1、本科及以上學(xué)歷，3年以上工作經(jīng)驗(外籍教師需要英語國家國籍)；
2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全，高級教師職稱及以上者優(yōu)先；
3、熱愛教育事業(yè)，具有高尚的師德，對待教育工作有熱情；
4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實踐教育教學(xué)理論的能力；
5、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新；
6、有較強(qiáng)的`科研能力或有過市級以上公開課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。
福利保障：
1、市級以上名師、學(xué)科帶頭人、特級教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用；
2、可觀的薪酬待遇：教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資；
3、完善的福利體系：五險一金(入職立即繳納)、定期體檢、教師公寓、崗位晉升、職稱評定、人文關(guān)懷；
4、多元的教師專業(yè)發(fā)展：體系內(nèi)培訓(xùn)、行業(yè)內(nèi)名家大師培訓(xùn)與交流、集團(tuán)化教育發(fā)展平臺等；
5、教師子女入學(xué)優(yōu)惠/免費就讀本校。
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