課后延時服務(wù)費分配方案

時間：2023-01-29 14:11:11 服務(wù)方案我要投稿

課后延時服務(wù)費分配方案精選10篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的課后延時服務(wù)費分配方案，歡迎閱讀與收藏。

課后延時服務(wù)費分配方案精選10篇

課后延時服務(wù)費分配方案1

　　根據(jù)《XX省教育廳等4部門關(guān)于全面推進小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(X教基發(fā)[20xx]2號)、《XX市關(guān)于全面推進小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》(X教基字[20xx]22號) 和《XX縣關(guān)于印發(fā)XX縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案的通知》( X教函[20xx]92號)要求，為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進行客觀評價，激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性，推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，并且確保課后服務(wù)經(jīng)費使用規(guī)范，結(jié)合我校實際特制定本辦法。

　　一、基本原則

　　1、自愿性原則。課后服務(wù)工作在堅持教師自愿的前提下，充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動性。

　　2、獎勵性原則。為了充分調(diào)動參與課后服務(wù)教師的工作積極性，對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度、有深度，能夠讓家長滿意，能夠讓學(xué)生大有收獲，學(xué)校好評的教師，予以獎勵。

　　3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責(zé)、實際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費保障機制，實行按勞分配。

　　二、經(jīng)費來源

　　以財政補貼為主。

　　三、發(fā)放范圍

　　課后服務(wù)經(jīng)費發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師。

　　四、課后延時服務(wù)費發(fā)放的具體辦法

　　課后服務(wù)經(jīng)費的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩部分組成。

　　(一)課后服務(wù)過程性獎勵

　　1、課后服務(wù)經(jīng)費以學(xué)期為時間節(jié)點進行考核統(tǒng)計，學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

　　2、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進行專項考勤檢查(學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點名表)，每遲到一次計-1個工作量，無故缺勤一次計0個工作量，當(dāng)日無課后服務(wù)費。

　　3、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施，確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益，確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故，當(dāng)日無課后服務(wù)費、無課后服務(wù)終結(jié)性獎勵。

　　4、參加課后服務(wù)的教師要有活動記錄表，要記錄詳細，符合要求者記1個工作量，材料記錄不全者記0.5個工作量，午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。

　　5、課后延時服務(wù)期間，若出現(xiàn)違反師德行為，或因工作不當(dāng)造成不良影響的`老師，本月課后服務(wù)費全部扣除，并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進行追究責(zé)任。

　　(二)課后服務(wù)終結(jié)性獎勵條件：

　　1、在課后延時服務(wù)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的教師。

　　2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無私奉獻，不計報酬，犧牲個人時間，默默付出，做出貢獻的教師。

　　3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷，按照得分確定獎勵教師。

　　(三)說明：

　　1、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占服務(wù)經(jīng)費的比例為9:1。

　　2、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定;終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定。

　　3、本課后服務(wù)費管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時服務(wù)費發(fā)放，如果上級文件政策有變動，將按照上級文件政策及時調(diào)整。

課后延時服務(wù)費分配方案2

　　為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[20xx]2號）和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（魯教基發(fā)〔20xx〕2號）文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“濟南市魯?shù)V第一小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案”。

　　一、目的意義

　　針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

　　二、工作原則

　　我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：

　　1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。

　　2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。

　　3.堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。

　　組長：張正偉

　　副組長：廉霞、劉建國

　　成員：肖穎、張萬田、郝文迪及各班主任

　　四、具體要求

　　(一)課后服務(wù)對象

　　課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

　　（二）課后服務(wù)時間

　　課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外）,一般情況下冬季到17:00,夏季到17:30。

　　(三)服務(wù)形式

　　早間以巡視看護為主，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的`社團活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。

　　(四)課后服務(wù)內(nèi)容

　　主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

　　（五）課后服務(wù)程序

　　我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

　　五、保障措施

　　1高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　　(1)堅持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

　　(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

　　(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

　　4考評表彰

　　為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

課后延時服務(wù)費分配方案3

　　為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[20xx]2號）和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（x教基發(fā)（20xx）3號）文件要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制定“xx學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案”。

　　一、目的意義

　　二、工作原則

　　我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：。堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的'前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。

　　組長：（校長）

　　副組長：（副校長）

　　成員：

　　四、具體要求

　　（一）課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

　　（二）課后服務(wù)時間課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外），一般情況下冬季到18：00，夏季到18：30

　　（三）服務(wù)形式早間以巡視看護為主，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀；

　　午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。

　　（四）課后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；

　　帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

　　（五）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。

　　由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

　　五、保障措施

　　1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　　（1）堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

　　（3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

　　⑷看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。

　　4、考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

課后延時服務(wù)費分配方案4

　　為更好服務(wù)學(xué)生、家長，為振興雅周經(jīng)濟提供動能，同時激勵廣大教師積極參與課后延時服務(wù)工作，特制定本方案。所有參與課后延時服務(wù)工作的教職工，須經(jīng)學(xué)校考核組考核合格后，方可發(fā)放服務(wù)費，如有違紀(jì)事件、安全事故，則考核不合格，視考核結(jié)果扣減服務(wù)費。

　　一、考核方案

　　1.成立課后延時服務(wù)工作考核組

　　組長：孫月明

　　成員：萬峰姜宇孫廣麗陳輝劉鵬徐達林小波劉清明

　　2.教職工填報延時服務(wù)工作考核表(考核表詳見附件)

　　3.考核組對相關(guān)教職工進行考核

　　考核組逐一考核后，合格以上方可發(fā)放延遲服務(wù)費。

　　二、發(fā)放方案

　　根據(jù)海安市教體局基教科《20xx-2021學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)課后服務(wù)費發(fā)放建議》，我校采取如下發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

　　特別說明：若全校測算標(biāo)準(zhǔn)低于《建議》標(biāo)準(zhǔn)，則以下發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)整體下浮，下浮比例按實際計算。

　　1.管理人員發(fā)放方案：

　　帶班領(lǐng)導(dǎo)及巡查人員：一線教學(xué)人員平均每課時費用X值班天數(shù)

　　2.一線教師課后服務(wù)發(fā)放方案：

　　一線教師課后服務(wù)費用發(fā)放的計算，共分2步：

　　①確定各班課后服務(wù)費用的系數(shù)

　　說明：上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班額為40人/班，這學(xué)期我校參與課后服務(wù)的班額平均數(shù)為17.1人/班。

　　具體標(biāo)準(zhǔn)見下表

　　序號

　　班級課后服務(wù)人數(shù)檔距

　　班級課后服務(wù)費用的.系數(shù)

　　備注

　　高于平均班額

　　增加1.5元/課時

　　低于平均班額

　　減少1.5元/課時

　　②計算一線教師平均每課時服務(wù)費

　　(應(yīng)收費用總額-總值班和值班人員費用)÷一線教學(xué)教師數(shù)

　　③計算一線教師個人應(yīng)發(fā)課后服務(wù)費用

　　一線教師個人應(yīng)發(fā)課后服務(wù)費用=每課時費用X服務(wù)天數(shù)X2

　　注：

　　1.所有人必須配合教導(dǎo)處核對服務(wù)天數(shù)。

　　2.以上述方案發(fā)放后，若課后服務(wù)費用還有剩余，根據(jù)剩余情況酌情對考核達到良好及優(yōu)秀級別的一線教師進行獎勵。

課后延時服務(wù)費分配方案5

　　一、實施目的

　　為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進行客觀評價，弘揚正能量，促進教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本方案。

　　二、發(fā)放原則

　　1.全校教職工（包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員）全員參與。

　　2.根據(jù)崗位不同，以按勞取酬為原則。

　　3.延時服務(wù)費用實行專款專用，以全部用于延時服務(wù)補助為原則。

　　三、發(fā)放項目和計酬方法

　　(一)課后延時一般性服務(wù)費發(fā)放

　　1.延時服務(wù)輔導(dǎo)補助

　　以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數(shù)。以xxxx年4月份為例，一、二年級語文、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課52元。

　　2.管理課時補助費

　　（1）課后延時服務(wù)區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計，門衛(wèi)、保安每人每天以8元計，勤雜人員每人每天10元計。

　　（2）行政值班管理：按每天延時三節(jié)課計，每人每天補助52元。

　　（3）課后延時服務(wù)績效考核

　　學(xué)校成立以各包年級組領(lǐng)導(dǎo)為成員的課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照以下措施進行績效考核：

　　1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的，領(lǐng)取100%延時服務(wù)費。

　　2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，若無故空堂一節(jié)，扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補助服務(wù)費，同時，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進行處理。

　　3、遲到、早退或私自調(diào)課一次，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補助費，當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達到三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費。

　　4、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費，若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補助費。

　　5、家長投訴，老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任，虛應(yīng)故事，敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時服務(wù)費。

　　6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費。

　　7.為倡導(dǎo)先進，表彰優(yōu)秀，學(xué)期底，對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進行評選和獎勵。

　　四、說明

　　1.本方案經(jīng)xxxx年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過，自xxxx年5月1日開始執(zhí)行。

　　開始執(zhí)行后，如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況，按照上級文件政策，并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時調(diào)整。

　　2.今后，每月延時服務(wù)費的發(fā)放，根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間，按比例進行調(diào)整。

　　3.課后延時服務(wù)期間，若數(shù)、語、英老師請假，補助費用由代課老師領(lǐng)取；若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課，除按照學(xué)校規(guī)定處理外，扣除的'費用以及管理人員（包括行政人員、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi)、保安及其他人員）因請假或其他原因扣除、剩余的補助費，累積到學(xué)期底最后一個月，作為獎勵，獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

課后延時服務(wù)費分配方案6

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》要求，及唐山市教育局等四部門下發(fā)的《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神。我校被定為首批課后延時服務(wù)的五所試點學(xué)校之一，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，計劃于20xx年3月15日起實施課后延時服務(wù)。課后延時服務(wù)工資分配意見如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　面向全體，對參加服務(wù)的教師同工同酬。

　　二、參與分配人員

　　參與本學(xué)期課后延時服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。

　　三、分配依據(jù)

　　以每學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。

　　四、具體辦法

　　(一)、基數(shù)的確定。

　　根據(jù)五所學(xué)校的實際情況，學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員，每人每天發(fā)放延時基本補償工資5元。

　　(二)、課后延時服務(wù)教師工資的確定。

　　每天基本工資5元+課時服務(wù)工資=每天延時服務(wù)的工資

　　1、課時的界定

　　(1)班級課時：以春、秋、冬季作息時間為例，按照教育局規(guī)定延時服務(wù)的'時間，我校一二年級延時服務(wù)時間為15:45—16:45，計60分鐘，按照40分鐘1課時，為1.5課時;三四年級延時服務(wù)時間為15:45—17:00，計75分鐘，折合2課時;五六年級延時服務(wù)時間為15:45—17:10，計85分鐘，折合2課時。

　　我校共67個班，以班為單位，每天總課時122課時。

　　(2)社團活動小組課時：延時服務(wù)時間為16:20-—17:20，計60分鐘，折合1.5課時。

　　我校社團音美14個，體育11個，文學(xué)社1個，計算機小組1個，比特活動小組1個，每天總課時42課時。

　　(3)各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時。

　　(4)校級負(fù)責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時，共計1課時。

　　2、每課時工資的界定

　　(1)每學(xué)期延時服務(wù)費用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時服務(wù)費用

　　具體服務(wù)天數(shù)為實際授課17周，除去節(jié)假日，共計68天。按照我校總額的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每天的延時服務(wù)費用為3319元。

　　(2)每天的延時服務(wù)費用-每天基本工資總量=每天課時服務(wù)總額

　　我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人，每天基本工資總量為1025元，每天課時服務(wù)總額2294元。

　　(3)每天課時服務(wù)總額/總課時數(shù)=每課時工資

　　每天課時服務(wù)總額2294元，每天總課時169節(jié)，每課時工資為13元。

　　(三)、對于剩余金額，因高年級時間比較長，對超出部分，折合課時，適當(dāng)補貼。

課后延時服務(wù)費分配方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　《數(shù)學(xué)課標(biāo)(20xx年)》中的“圖形與幾何”領(lǐng)域相對應(yīng)，注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念、幾何直觀，體會圖形之間的聯(lián)系與變化，在活動中提高動手操作的能力，發(fā)展初步的創(chuàng)新意識，感受圖形之美。

　　二、學(xué)情分析

　　在此以前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了長方體、正方體的表面積，初步理解了表面積的意義，大部分學(xué)生掌握了正方體、長方體、圓柱的表面積計算的一般方法和特殊方法。而且，經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)積累了一些分析問題，解決問題的經(jīng)驗，初步具有類比的思想和知識遷移的能力，也具備一定的空間觀念和數(shù)學(xué)思考能力，所以解決一些數(shù)學(xué)當(dāng)中的圖形問題對學(xué)生來說并不難，只要將所學(xué)的數(shù)學(xué)幾何知識運用到實際操作當(dāng)中，很多問題就會迎刃而解。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1.在探究長方體、正方體、圓的相關(guān)活動中發(fā)展空間觀念。

　　2.經(jīng)歷猜想與驗證的過程;體會數(shù)學(xué)思想方法。

　　3.在問題解決的過程中，能清楚地表達自己的思考與結(jié)果

　　四、教學(xué)措施

　　(1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　(2)提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個人體驗。

　　(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解,從不同角度解決問題。

　　(4)加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

　　(5)學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

　　(6)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的.動手操作能力和發(fā)散思維能力。

　　(7)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

　　(8)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。

　　(9)體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)，教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

　　(10)教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建教學(xué)的問題情境，屬于符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。

課后延時服務(wù)費分配方案8

　　一、實施目的：

　　二、開支原則：

　　課后延時服務(wù)費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排，按勞取酬。

　　三、開支項目和計酬方法;

　　(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

　　1.上課補助：

　　以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數(shù)，以每節(jié)課20元計算。

　　2.管理課時：

　　（1）課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，以每課間10元計算。

　　（2）行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計算，折算為課時，以每節(jié)7元計算。

　　（二）課后延時服務(wù)績效考核支出

　　學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照措施以下進行績效考核：

　　1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的`，領(lǐng)取100%績效服務(wù)費。

　　2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，無故空堂一次，班內(nèi)混亂，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。

　　3、早退一次，扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。

　　4、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊，做好與家長交接，無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。

　　5、家長投訴，經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費。

　　6、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費。

　　四、課后延時服務(wù)工作績效部分服務(wù)費出現(xiàn)結(jié)余費用分配原則：

　　1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承擔(dān)學(xué)校多項工作，工作量大的一線教師；

　　2、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。

　　3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無私奉獻，不計報酬，犧牲個人時間，默默付出，做出貢獻的教師。

　　五、說明：

　　本實施細則只適用于本校，需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象，按照上級文件政策及時調(diào)整。

　　注：我校共有學(xué)生26人，每人延時服務(wù)收費360元，應(yīng)收

　　9360

　　元，因為有貧困學(xué)生減免，實收

　　8785元。根據(jù)我校分配方案，按每班級人數(shù)及老師上延時服務(wù)課時多少分配。

　　如下表:

　　序號

　　姓名

　　金額

　　卡號

　　簽名

　　李東方

　　1000

　　6217788364450079894

　　劉偉

　　840

　　6217788364450178498

　　董中軍

　　900

　　6217788364450127388

　　武勇

　　870

　　6217788364450129350

　　李云伶

　　840

　　6217788364450143757

　　曾獻珍

　　855

　　6217788364450015153

　　朱愛民

　　870

　　6217788364450143625

　　王治海

　　870

　　6217788364450198033

　　高濤

　　1000

　　6217788364450287620

　　劉利

　　740

　　6217788364450287612

張寨小學(xué)

　　20xx.1.5

課后延時服務(wù)費分配方案9

　　本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)(20xx)40號)(以下簡稱“雙減”)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號）和《安徽省教育廳安徽省發(fā)展和改革委員會安徽省財政廳安徽省人力資源和社會保障廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔20xx〕9號)、《宿州市全面推進中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》(市教體〔20xx)111號）、《埇橋區(qū)全面推進課后延時服務(wù)工作實施方案》（埇教體基（20xx）16號）、《桃園鎮(zhèn)全面推進中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》（桃教20xx、16號）等文件精神，對學(xué)生開展了課后延時服務(wù)，根據(jù)上級文件和要求收取了課后延時服務(wù)費用，現(xiàn)制定課后延時服務(wù)費分配方案。

　　一、成立課后延時服務(wù)費分配領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：張學(xué)習(xí)張百民張風(fēng)

　　二、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則

　　1.全校教職工（包括大門保衛(wèi)人員）全員參與。

　　2.根據(jù)崗位不同，以按勞取酬為原則。

　　3.延時服務(wù)費用實行專款專用，主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量，專項用于參與課后服務(wù)教師的分配；聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報酬支出；開展課后服務(wù)工作的消耗品購置、場地器材購置維護等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出。

　　三、教師延時服務(wù)費分配依據(jù)

　　以本學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。

　　四、教師延時服務(wù)費計酬方法

　　根據(jù)我校延時服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會議決定，按照每課時60元×本學(xué)期課時總量=教師個人課后延時服務(wù)費總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費按90天，每日60元，共計5400元，每人2700元計算。

　　五、考核措施

　　學(xué)校成立課后延時服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　組員：xx等

　　按照以下措施進行績效考核∶

　　1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天檢查正常進行的`，領(lǐng)取100%延時服務(wù)費。

　　2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，若無故空堂一節(jié)、扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補助服務(wù)費，同時，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進行處理。

　　3、遲到、早退或私自調(diào)課一次，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補助費，補助費用由代課老師領(lǐng)取，當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達到三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費。

　　5、家長投訴，老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任，虛應(yīng)故事，敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時服務(wù)費。

　　6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時處理，視情節(jié)、責(zé)任輕重，可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費。

　　7、為倡導(dǎo)先進，表彰優(yōu)秀，學(xué)期底，對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進行評選和獎勵。

　　六、其它課后延時服務(wù)費用支出辦法

　　在進行課后延時服務(wù)時，所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的，由科任教師提出申請，報經(jīng)學(xué)校理財小組簽字同意，方可購置。

　　七、說明

　　1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會議討論通過，并報上級主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后，如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況，按照上級文件政策，并經(jīng)學(xué)校教職工會討論后及時調(diào)整。

　　2.今后，課后延時服務(wù)費的發(fā)放，根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間，按比例進行調(diào)整。

　　3.課后延時服務(wù)期間，若數(shù)、語、英老師請假，補助費用由代課老師領(lǐng)取，若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課，除按照學(xué)校規(guī)定處理外，扣除的費用累積到學(xué)期底最后一個月，作為獎勵，獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

課后延時服務(wù)費分配方案10

　　一、實施目的：

　　為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進行客觀評價，弘揚正能量，促進教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿意的'教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本實施方案。

　　現(xiàn)草擬我校課后延時服務(wù)費開支方案如下：

　　二、開支原則

　　課后延時服務(wù)費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排，按勞取酬。課后延時服務(wù)費的開支共有四項，分別為：一、二年級語文數(shù)學(xué)延時服務(wù)費，三至六年級數(shù)語英延時服務(wù)費，體音美綜合科區(qū)域時段值班費用，管理人員延時服務(wù)費。每課時數(shù)不超過57元。人均每月總金額不高于1300元。

　　三、開支項目和計酬方法

　　(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

　　1.上課補助：

　　以月為計算周期，按每月實際上課節(jié)數(shù)，以一二年級每節(jié)57元，三六年級每節(jié)課52元計算。

　　2.管理課時：

　　(1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理：按實際參加人數(shù)，體現(xiàn)差距，以每課間15元計算。

　　(2)行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計算，折算為課時，以每節(jié)17元計算。

　　(二)課后延時服務(wù)績效考核支出

　　學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按照措施以下進行績效考核：

　　1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的，領(lǐng)取100%績效服務(wù)費。

　　2、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，無故空堂一次，班內(nèi)混亂，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。

　　3、早退一次，扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費，當(dāng)月三次以上，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。