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小學生體育運動方案范文（精選16篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學生體育運動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生體育運動方案 篇1
一.比賽項目
一年級：跳繩 （每班男女各5人）
二年級：立定跳遠（每班男女各5人）
三年級：25米混合接力賽 （每班男女各10人）
四年級：拋實心球（每班男女各5人）
五年級、六年級：拔河（分男子組和女子組，每班男女各15人）
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
二.比賽要求
跳繩：1分鐘跳的次數多的獲勝。
立定跳遠：每人跳3次，以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽：以跑最快的.為第一名，其他依次類推。
拋實心球：每人拋3次，以拋最遠的一次為最終成績。
拔河：三局二勝，抽簽進行淘汰賽。（級與級比）
三.比賽時間安排
時間
4月15日
4月16日下午
4月17日下午
年級
上午開幕式下午一、二年級
三、四年級
五六年級
四.獎勵辦法
一年級獎前20名；二年級獎前12名；四年級獎前15名。三、五、六年級獎第一、第二、第三名
20xx年春第十屆小學生體育運動會開幕式程序
1.運動員進場：國旗班——彩旗隊——腰鼓隊—— 一1班、一2班-----六5班的順序依次進場，逆時針方向沿著彩旗走，走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經過舞臺回到原來的位置。（附各班排隊位置）
各年級的口號是：
一年級：我運動、我健康、我快樂。
二年級: 強身健體，報效祖國。
三年級：齊心協力，奮勇拼搏。
四年級：努力拼搏，揚我班風。
五年級：努力拼搏，超越自我。
六年級：團結拼搏，展現自我。
2.升旗儀式
3.校長講話
4.方基袖副校長：運動會間的安全及注意事項
5.潘小英副校長：宣讀比賽時間
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行，切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產安全等，現將運動會期間需注意事項告知：
一.各班主任加強安全教育，提高學生對安全問題的認識，牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二.要遵守賽場紀律，服從大會的管理，不得隨意穿越跑道，應按劃出的通道行走，不得在終點附近和實心球場地投擲區嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時，要穿好服裝和鞋子，不帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等。
四.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽；賽中要聽從指揮，按照規則進行比賽；
五.非運動員按照指定位置觀看比賽，保持觀看區的清潔衛生，做到文明為本班隊員吶喊助威，尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全，鎖好門、窗，妥善保管好貴重物品，按照大會規定的作息時間活動。沒有到放學時間，不能出校門。
七.搭班老師要積極協助班主任，組織運動員參賽，維持非運動員的紀律，處理好突發事件。
小學生體育運動方案 篇2
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活，經學校研究決定，于20xx-x年10月7日—8日在我校體育場組織召開我校第五屆田徑運動會。特制訂此方案。
一、組織機構及分組
(一)、桂林光華學校2xx-x年秋季田徑運動會領導小組
組長：何光來
副組長：高東海、付煒光、張寶成、賈倩如
組員：汪志千、盧國際、汪小勇、陳學英、陳旺蓮、徐繪斌、汪學法、楊立新、何毅、何云鋒、汪美玲、曾慶剛、劉鎮、王楷源、陳磊
(二)、分組安排
1、競賽組
組長：陳磊
組員：曾慶剛、王楷源、劉鎮
職責：①負責運動會秩序冊的編印；
②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排(平面圖)；
③負責比賽所需器材的備置；
④組織裁判隊伍、確定裁判分工與配合。
2、宣傳組
組長：徐繪斌
組員：何云鋒
職責：①負責學生宣傳教育工作，聯系班主任，布置任務；
②負責攝影攝像工作，運動會音樂準備；
③負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作；
④負責獎品的備置及登錄；
⑤負責運動會期間聯絡工作。
3、醫療保健組
組長：張維西
組員：陳紅金
職責：負責比賽期間運動員的醫療保健工作。
4、安全保衛組
組長：楊立新
組員：何毅
職責：①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施；
②、負責運動會期間的'安全保衛工作。
5、后勤組
組長：汪學法
組員：陳學來、呂東
職責：①配合其他組，負責運動會的后勤物質保障工作；
②運動會會場(主席臺、彩旗、鮮花)布置安排；
③負責全體師生的三餐兩點及會場飲用水；
④負責運動會教師設備的購置。
(三)裁判員名單
1、總裁判長：陳磊
2、徑賽裁判長：曾慶剛
3、起點裁判長：王斌
4、起點發令員：付海生
5、終點裁判長：曾慶剛(兼)
6、計時裁判長：劉鎮
7、田賽裁判長：王楷源
8、跳部裁判長：汪美玲
9、投部裁判長：王楷源(兼)
10、檢錄裁判長：錢波
11、統分裁判長：王海瑞
二、競賽項目和獎勵辦法
1、競賽辦法：
A、采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》。
B、比賽專用器材一律由大會提供。
2、比賽組別：
按年級進行分組，分小學低組(1-3年級)、小學高組(4-6年級)、初中組、高中組、教工組(行政、后勤、小學、初中、高中、外教)。
3、比賽項目：
A、個人項目：25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球、實心球、鉛球、立定跳遠
B、集體項目：8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、兩人三足接力、拔河
各組別具體比賽項目
組別個人項目集體項目
小學低組(男)25米、60米、100米、立定跳遠、壘球8×25米接力
小學低組(女)25米、60米、100米、立定跳遠、壘球
小學高組(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
小學高組(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
初中組(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球(2kg)、鉛球(4kg)4×100米接力
初中組(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球(2kg)4×100米接力
高中組(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球(5kg)4×100米接力
高中組(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球(4kg)4×100米接力
教工組4×100米接力、兩人三足、拔河
4、比賽人數：
A、每名運動員可報兩個單項(可兼報接力)，報名后項目不得更改。
B、同一單項，每班報名人數不得超過2人。
C、接力人數：8×25米接力為4男+4女，4×50米、4×100米為4男或4女。學前班、教工組不受以上限制。
5、獎勵方法
A、團體名次：小學組、初中組、高中組分別錄取團體總分前三名。如積分相等，則按破紀錄人次多少而定，如仍然相等，則按第一名多者列前，依此類推。
B、單項名次：各單項錄取前八名，單項只有8人或不足8人按減一錄齲
C、記分方法：單項前八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分；接力項目記分加倍，破紀錄加9分。
D、體育道德風尚獎的評選辦法按有關規定執行。
三、準備工作日程安排
時間內容地點備注
10月5日
16：00運動會彩排操場初三、高三年級不參加，其余相關班級綜合實踐活動課暫停一次。
10月6日
12：30運動會領導小組成員、班主任會階梯教室校管會參加
10月6日
16：00運動會彩排操場全體人員參加
10月6日
19：30全體裁判員及工作人員會階梯教室校管會參加
四、運動會開幕式安排
開幕式主持：徐繪斌
時間內容
7：30運動員上道完畢。
7：30–7：45領導、嘉賓簽到就坐主席臺。
7：45–7：50主持人宣布：桂林光華學校2007年秋季田徑運動會開幕式開始。儀仗隊、運動員入常
7：50–8：25進場：國旗方陣、會標、鮮花方陣、氣球方陣、紅旗方陣、裁判員方陣、學前班、外教方陣、運動員方陣。主持人介紹各方陣。
8：25–8：30升旗，看臺全體起立，奏唱國歌。
8：30–8：40何校長致開幕詞、運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓
8：40–9：00開幕式表演。
9：00宣布比賽正式開始。
五、運動會組織紀律與工作要求
(一)運動會組織紀律
1、嚴格遵守運動會日程安排，不遲到，不早退。
2、尊重裁判，不得頂撞、糾纏裁判。
3、各班入場前均要清點人數，不得無故缺席
4、在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛生。
5、各班在指定位置就坐，不隨意進出比賽場地。
6、注意安全，嚴防各種事故發生。
(二)工作要求
1、各部門要在田徑領導小組的統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。
3、各班班主任要負責本班學生安全，入場前，各班要清點人數，比賽期間，安排本班在指定位置就坐，隨時了解本班學生的活動情況。
4、各班賽后作好總結工作。
小學生體育運動方案 篇3
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質和運動技術水平，讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，培養學生頑強拼搏、團結協作精神，用健康的身體投身于學習之中，經學校研究決定，特舉辦此次運動會。
一、活動主題：
我運動，我健康，我快樂
二、活動時間：
20XX年12月7日
三、活動地點：
操 場
四、活動人員：
一至六年級全體學生
五、分組辦法：
低年級組(一、二年級)
中年級組(三、四年級)
高年級組(五、六年級)
六、活動組織：
1、活動領導小組：
組 長：雷德華
組 員：孫 武 王 婭 蘭 雁 黎文靜 雷遠琴 周舉祥
職 責：
①負責場地的劃分和運動會秩序的維持;
②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排;
③負責協調備置比賽所需器材;
④組織運動員，協調賽事的相關工作。
2、裁判組：
組 長：羅宗友
組 員：彭勝塘 雷德育 梁 燕 王麗嬌 向金蓉 王自珍
王 婭 蘭 雁 黎文靜 雷遠琴 周舉祥
職 責：按分工負責各項活動的組織與裁判工作。
3、后勤組：
組 長：楊大云
職 責：負責運動會所需物資的籌備。
4、安全保衛組
組 長：孫 武
組 員：王 婭 蘭 雁 黎文靜 雷遠琴 周舉祥
職 責：負責運動會期間的`安全和傷害事故應急處理。
5、攝影組：
組 長：羅宗元
職 責：①負責運動會全程攝影。
②負責獎狀的打印。
七、活動議程：
（一）開幕式：
主持人、解說員：孫武
1、宣布開幕
2、入場（奏運動員進行曲）
國旗— 隊旗— 裁判員—一年級— 二年級—三年級—四年級—五年級—六年級
3、升國旗、奏國歌、行隊禮
4、裁判員代表宣誓
5、運動員代表講話
6、雷校長致開幕詞
7、運動員、裁判員、大會工作人員、各就各位，比賽開始。
（二）閉幕式：
1、宣布閉幕開始
2、宣布比賽成績
3、發 獎
4、羅校長致閉幕詞
5、主持人宣布運動會閉幕
八、活動內容及要求：
（一）活動內容：
1、2年級(11項)
1托乒乓球50米接力賽跑；2袋鼠跳接力賽；（8男8女）（8男8女） 3三人四足30米賽跑；4趕籃球接力跑；（6男3女） （8男8女） 5單人跳繩比賽；（10女） 6拍球比賽；（10人）
7踢毽子比賽；8轉呼啦圈比賽； （10女） （10人）;9立定跳遠比賽；10拔河比賽；（8男8女） （15男10女）11.50米接力賽；（8男8女）
3、4、5、6年級（13項）
1托乒乓球50米接力賽跑；（8男8女）2袋鼠跳接力賽；（8男8女）
4轉呼啦圈比賽；3三人四足30米賽跑；（6男3女） （10人）
5集體跳繩；6乒乓球單人比賽； （男女人數不限） （8男）
7羽毛球比賽；8拔河比賽； （8人） （15男10女）
9定點投籃比賽；10立定跳遠比賽； （8男8女） （8男8女）
11跳高比賽；12單人跳繩比賽； （10人） （10女）
1350米接力賽；14拍球比賽； （8男8女） （10人）
（二）活動要求：
1、托乒乓球50米接力賽跑：
道 具：乒乓球拍2個，乒乓球2個，筆一支。
參賽人員： 16人
規 則：
1、聽到預備信號時，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向折返線處跑，繞過標志桿再跑回起點，過線后將球和拍交給下一個運動員，繼續比賽。
2、托球跑時中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續進行。
3、手握球跑者取消比賽資格。
4、1名裁判員記錄各班級犯規次數，另1名裁判記錄各班級完成賽的時間。
5、記錄各班級比賽所用的時間，按用時最短的班級到最長的班級進行排名。
2、袋鼠跳接力賽：
道具：袋鼠袋（麻袋）6個，筆一支。
參賽人員：參賽組各16人
規 則：
1、第一位選手將雙腳套在麻袋內，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行30米，通過折返線后再往回跑，回到起跑線后再將麻袋交給同組選手，重復前過程，如此往復。
2、比賽中途跌倒，可爬起繼續。
3、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。
4、裁判記錄各班級完成的時間，并按用時最短的班級到最長的班級進行排名。
3、定點投籃比賽：
道 具：籃球6個，眼罩6個，筆一支。
參賽人員：參賽組各16人
規 則：
1、參賽人員定點投籃。
2、共投5個籃球，按本班該項目全部選手進球總數進行排名加分。
4、三人四足：
道 具：繩帶18條，筆一支。
參賽人員：參賽組各9人
1、3人一組，每班3組 規 則：
2、3名參賽選手并排站立，中間選手的的左、右腳分別和旁邊2名選手的右腳和左腳綁在一起。
3、比賽開始，三人齊心協力向終點跑，繞過折返線后再往回跑。
4、裁判記錄各班級完成的時間，（每班3組選手中取用時最短的1組完成的時間為比賽成績）并按用時最短的班級到最長的班級進行排名計分。
5、趕籃球接力跑：
道 具：籃球2個，木棍2根，筆一支。
參賽人員：參賽組各16人。
1、2參賽選手每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至30規 則：米折返處返回起點，由第二名選手繼續比賽，如此往復。 2、籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內，每出跑道一次加時3秒。
3、1名裁判員記錄各班級犯規次數，另1名裁判記錄各班級完成比賽的時間。
4、記錄各班級比賽所用的時間，按用時最短的班級到最長的班級進行排名。
6、 單人跳繩比賽：
道 具：跳繩1根，秒表一個，筆一支。
參賽人員：參賽組各10人
1一分鐘之內看誰跳的次數最多。
2按單人名次之和計入班級總分。
7、 集體跳繩比賽：
道 具：長跳繩一根，秒表一個，筆一支。
參賽人員：每班男女人數不限
1跳的過程中逐漸增加人數，每跳兩次增加一次人，增加規 則：后要跳兩跳才算成功。
2以成功參跳人數最多的班級為勝。
8、 轉呼啦圈比賽；
道 具：呼啦圈2個，筆一支。
參賽人員：參賽組各10人
1一次看誰轉的轉數最多，每人轉3次。
2按單人名次之和計入班級總分。
9、 乒乓球單人比賽；
道 具：乒乓球拍一套，筆一支。
參賽人員：參賽組各8人
1實行分組淘汰制，三戰兩勝10分制。
2按單人名次之和計入班級總分。
10、羽毛球單人比賽；
道 具：羽毛球一副，筆一支。
參賽人員：參賽組各8人
1實行分組淘汰制，三戰兩勝10分制。
2按單人名次之和計入班級總分。
11、拔河比賽；
道 具：拔河繩一根，筆一支。
參賽人員：參賽組各25人
1每班15男10女參加比賽，規 則：待裁判宣布開始后方能有效。 2分級組3戰2勝制按一、二名計入班級總分。
12、50米接力賽；
道 具：接力棒兩根，筆一支。
參賽人員：參賽組各16人
每級組各8男8女，該級組的兩個班級同時進行，跑到25米處后就往回跑，然后再把接力棒交給下一個隊員。結束后看哪一個班級先跑完就獲勝。按一、二名計入班級總分。
小學生體育運動方案 篇4
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，樹立“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”思想，繼續深入貫徹落實廣泛開展的全國億萬學生陽光體育運動。通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍，有效提高學生體質，特別是耐力素質水平，促進學生德智體全面發展。進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題：
“陽光體育與健康同行”
活動口號：鍛煉身體，磨練意志，體驗快樂
三、陽光體育冬季長跑活動領導小組機構
組長：
副組長：
組員：
四、參加對象：
xxx
五、活動時間：
xx年11月至xx年4月
六、具體實施方案：
1．1—5年級上午、下午大課間以班為單位，班主任負責組織本班學生。
2．每班成四路縱隊。
3．場地劃分：1—2年級在篤行樓前廣場；3—5年級在操場。
七、活動宣傳
1．傳播陽光體育運動知識，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
2．利用廣播、網絡，及時宣傳、報道我校開展長跑活動情況，組織落實相應的活動要求。
八、評選表彰
學校評選學生陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以年級為單位，每個年級評選前1名，對學生和教師進行表彰。優秀班級評選條件：
1．冬季長跑活動組織有力，老師以身作則，學生參與率高，任務完成好，學生普遍跑完里程，鍛煉效果顯著。
2．宣傳活動好，積極做好學生思想工作。
3．牢固樹立安全第一的'思想，掌握每位學生的體質情況，凡不具備長跑條件的學生可改為其他鍛煉項目，在活動期間未發生任何安全事故。
九、注意事項
1．注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。班主任老師加強跑步安全教育和體育衛生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動，防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然后按順序開始跑步。
2．班級前后距離保持3—4米，后面班級不允許超越前面的班級。在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。在跑步過程中，各班應按場地劃分的地點進行。
3．各班級要重視學生的安全教育與安全工作，班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的長跑。
4．學校教務處、總務處全力支持，共同合作完成體育長跑活動。
5．對于生病的學生及時向班主任老師請假。
小學生體育運動方案 篇5
一、比賽日期和地點
4月11-12日，在市體育場舉行。
二、承辦單位
市體育發展集團體育中心.步點體育策劃有限公司
三、比賽項目
小學組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠、鉛球（男4KG、女3kG），壘球（周長25.42cm）。
初中組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄（欄高0.914,欄間8.7）、100m欄（欄高0.762，欄間8.00）、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（男5KG，女4KG）、鐵餅（男1.5KG,女1KG）、標槍（男700g，女600g）、4×100m接力。
四、參加單位和比賽辦法
1、小學組：各區、縣（市）可報男、女運動員各10人。運動員必須是20xx年1月1日以后出生的在校小學生，經醫生檢查身體健康者。
2、初中組：各區、縣（市）為單位參賽。分二個組別：男子組、女子組，每組別可報男、女運動員各12人。初中組運動員必須是有正式學籍的在校初中學生。
3、參賽運動員必須是有我市中小學校正式學籍的在校學生。在市體校的.學生可代表學籍所在單位參賽，占名額，計個人名次、團體總分。
4、小學、初中組均可報領隊1人，教練員2人。
5、每個運動員限報二個單項，另可兼報接力，每項人數不限。
6、運動員資格由各區、縣（市）體育局、教育局負責審查。若發現有違反本規程者取消該運動員參賽資格和已取得的.名次，并在團體總分中扣除9分。
7、比賽執行中國田徑協會審定的最新競賽規則及有關補充規定。
五、錄取名次與計分辦法
1、小學組、初中組錄取團體總分前八名。團體總分相同時，以第一名多者名次列前，以此類推。
2、各單項均按報名人數錄取前八名，不足八名（含八名）減一名錄取。只有一名運動員參賽的作為測驗或改項。
3、計分方法：各單項分別按單項名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1計分，接力加倍計分，破市紀錄者加5分。
六、報名和報到
1、各參賽單位于3月11日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權。報名后名單不得更改，不得無故棄權。
未注冊的運動員憑本人二代身份證，由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運動員注冊申請表及協議書》（要求附近期照片、內容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
2、各隊到賽區報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運動員參賽資格代表證（省注冊的運動員攜帶經省體育局注冊并確認的相關證明）、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統一辦理）、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽，且一切經費自理。
3、運動員號碼布各單位自備（白底黑字），每位運動員必須備有兩塊號碼布。
小學組號碼為:
z區：001-020 z區：021-040
z區：041-060 z區：061-080
z區：081-100 z區：101-120
z區：121-140 z區：141-160
z：161-180 z市：181-200
z市：201-220 z市：221-240
z縣：241-260 z縣：261-280
初中組號碼為:
z區：300-330 z區：331-360
z區：361-390 z區：391-420
z區：421-450 z區：451-480
z區：481-510 z區：511-540
z：541-570 z市：571-600
z縣：601-630 z市：631-660
z縣：661-690 z市：691-720
七、仲裁委員及正、副裁判長由市體育局指派。
八、參賽單位費用自理，如需大會幫助解決住宿的需在報名表上注明。
九、本規程未盡事宜，由承辦單位另行通知。
小學生體育運動方案 篇6
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質健康測試標準》，扎實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養成積極主動的鍛煉習慣，促進全體學生身體素質全面發展，特舉辦本屆達標運動會。
二、達標測試時間：
xx年10月31、 11月1日兩天，若遇雨天改期。
三、達標測試條件和要求：
凡身體健康的學生均要參加各項達標測試，有器質性疾病或身體殘疾的`可免測。
四、達標測試項目：
小學一、二年級
50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠
小學三、四年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
小學五、六年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
五、達標測試規則：
1、達標測試分年級、分班進行。
2、跳繩：各班按編號分組進行,每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的次數，累計總數；前跳后跳均可。
3、仰臥起坐：一分鐘標準動作計次數。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次，記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關節未達到雙膝不記本次次數，精確到個數。
4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。
六、達標測試成績評定和獎勵標準
1、運動員評定標準
（1）三個項目測試成績均達標，學校認定為“三項達標運動員”。
（2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優秀”，分別評定為“一至三星級運動員”。
一星級達標運動員：三項達標，其中有一項“優秀”。
二星級達標運動員：三項達標，其中有二項“優秀”。
三星級達標運動員：三項達標，其中有三項“優秀”。
2、星級達標班級評定標準
班級單項達標率=班級單項達標人數÷班級參與測試總人數×100%
星級達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。
一星級達標班級：平均值≥85%
二星級達標班級：平均值≥90%
三星級達標班級：平均值平均值=100%
小學生體育運動方案 篇7
一、主辦單位：
蕪湖市龍湖中心小學
二、承辦單位：
中心本部
三、競賽時間：
xx年11月20日
四、競賽地點：
中心本部操場
五、參賽單位：
龍湖中心小學所屬各分校
六、運動員資格：
必須是有學籍的的在校學生，經醫務部門檢查證明身體健康并參加人身意外傷害事故保險的。
七、競賽分組和項目：
低年級組：60、150米、300米、跳繩、立定跳遠、跳高
高年級組：60米、150米、300米、800米、立定跳遠、跳高、鉛球、跳繩
學校團體項：拔河、4×150米
八、參賽辦法：
1、比賽設低高年級男、女組。
2、參賽單位限報領隊1人，各組教練員1人。
3、拔河為集體項目，不分組別，每校派14名運動員參加（男女各7名）。
4、4×150米為集體項目，不分組別，每校派4名運動員參加（男女組）
九、錄取名次和計分辦法：
1、分別取各分校團體總分前5名給予獎勵。
2、各單項取比賽前3名，按5、3、1計分，拔河與4×150米接力賽加倍計分。
3、如單項報名人數不足3人（含3人），取前兩名
4、積分組別單項得分為團體總分，積分多者名次列前。
如遇積分相等，則按第一名多者列前。
十、獎勵辦法：
1、獲單項前三名的運動員頒發榮譽證書。
2、獲團體總分前5名的'學校統一頒發獎杯（一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名）。
3、團體獲獎單位教練員頒發“優秀指導獎”（取前2名）。
十一、其他規定：
1、運動員參賽證和號碼布由中心小學統一編制，運動員必須佩戴此兩證方可參加比賽。
2、大會設紀律檢查組和資格審查組，對弄虛作、冒名頂替者予以通報批評，并立即取消違紀者個人所有成績及該生所在學校的團體名次。
十二、未盡事宜，另行通知。
小學生體育運動方案 篇8
一、指導思想：
本學期我校數學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點，現就本學期我組的數學教研工作安排如下：
二、教研目標：
1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。
3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。
4、規范數學教學常規，教學質量再上新臺階。
5、加強優質課評比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動
1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數學常規課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經驗，確保課該工作落在實處。
(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展
1、本學期我們將繼續實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系，創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案，根據本校學生實際狀況設計出優秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。
2、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。
4、進一步規范學生作業，切實減輕學生的課業負擔。
(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長
1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，通過優質課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
一、指導思想：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數學課程標準》為依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，提升質量為主旨，培養學生的創新意識和實踐潛力為重點，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規范教學行為，加強教學質量的調研與監控，用心推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。
二、工作目標：
1、規范教學常規管理，優化教研組活動，提高現代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協作，提高青年教師的'業務素質和教研潛力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。
三、工作重點：
1、繼續堅持業務活動，采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續堅持超周備課。導學案要規范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業質量關，切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節。
四、工作措施：
(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發展。
1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師主角，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創新意識。
(二)強化常規管理，優化備課，提高教學質量。
1、備課：本學期繼續推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
3、作業的布置、批改。
作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。
小學生體育運動方案 篇9
一、活動宗旨：
本屆體育節旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質，培養健康身心。通過體育節，鼓勵英才學子在享受運動的快樂中展現特長，鼓勵英才學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，全面展現我校學生的'本色與精英氣質。
二、活動主題：我運動，我健康，我快樂
三、活動口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
四、活動對象：全體師生
五、活動地點：室外運動場
六、活動時間：
第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式為體育節開幕式。利用體育課時間進行練習。
七、組織機構：
由校辦公室、教育處、總務處、體育組、年級組聯合組成體育節組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。
組委會主任：
副主任：
組委會成員：
八、籌備工作：
1、召開體育節工作協調會。
2、在班主任例會上宣傳體育節工作安排，做好動員報名工作。
3、體育組負責匯總報名表，并制定比賽規程，及時下發規程和組織比賽。
4、總務處和體育組準備好體育節活動所需器材。
九、活動內容：
（一）開幕式：
（1）升國旗，唱國歌
（2）校長致體育節開幕詞
（3）運動員、裁判員代表宣誓
（4）賽場文明承諾宣誓儀式
宣誓活動將在體育節開幕式上進行，屆時在學生代表的帶領下，全體學生對體育節的賽場文明進行承諾，為保證本次體育節順利開展，創建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。 （5）校長宣布體育節開幕
（二）體育節項目：
學生組：
（1） 班級“8”字跳繩比賽
參賽對象：3-7年級時間：第11周周二 1分鐘跳繩團體賽
參賽對象：低年級學生時間：第11周周二
（2）全校學生拔河比賽
參賽對象：1-7年級時間：第12周周二周四
規則：見附件一
（3）綁腿跑接力比賽
參賽對象：3-7年級時間：第13周周二 “春種秋收”
參賽對象：低年級學生時間：第13周周二
（4）昌樂一中英才實驗學校春季田徑運動會
參賽對象：全校師生時間：第14周
教師組：全體教師
（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽
參賽對象：全校教職工時間：第11周周四
（2）教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽
參賽對象：全校教職工時間：第13周周四
（三）活動規程：
為保證各項比賽規范進行，各項活動的規程將單獨制定，并以附件形式呈現，各班級和年級處室及時按照規程要求進行報名和組織練習，以保證比賽過程精彩。
（四）活動組織：
所有比賽的組織工作以體育組為主，同時在相關年級處室的大力支持下，保證各項比賽的順利進行，保證比賽公平、公正。
（五）閉幕式：宣布比賽結果、各項目頒獎，時間另定。
十、計分及獎項設置：見規程
注意事項：
1、所有參賽項目的報名表，須在2月27日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權。
2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。
小學生體育運動方案 篇10
一、活動時間:
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間
四年級乒乓體育館周三大課間
五年級排球排球場周四大課間
六年級跳長繩排球場周五大課間
三、活動人數：
參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責：xxx（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃：xxx（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人：xxx協助：xxx
二年級跳繩負責人：xxx協助：xxx
四年級乒乓負責人：xxx協助：xxx
五年級排球負責人：xxx協助：xxx
六年級跳長繩負責人：xxx協助：xxx
攝影：xxx
資料存檔：xxx
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤后立即停止），最后計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對墻球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分（7.5.4.3.2.1）。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次x墊球，球墊起的高度應高于頭部。連續墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的.合格率。
（2）兩人配合墊球:
各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數為5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然后統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
小學生體育運動方案 篇11
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點：
1.比賽時間：5月上旬
2.比賽地點：學校操場
二、活動項目：
定點投籃、跳繩
三、參賽對象： 參賽對象：全體教師
四、各項比賽方法和規則：
1、一分鐘跳繩比賽規則：
A、一分鐘的'時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
B、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
C、比賽時，須有二人記數，然后互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
2、定點投籃比賽規則：
1、必須在規定時間(2分鐘)內將球全部投完，超過時間則不計算。
2、以進球數量記分，每一點投1球，球進算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規則上的問題，與裁判聯系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。
小學生體育運動方案 篇12
為繼續貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,使全體師生樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，培養教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，更好地提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養特制訂本實施方案。
一、指導思想
為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應"全國億萬學生陽光體育運動"的`號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設。
二、領導小組
加強領導，落實責任。學校成立陽光體育運動的領導小組，具體成員如下：
組長：瞿濤
副組長：王龍緒
成員：體育老師及各班班主任
三、活動目標
保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘；力爭使85%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，10%以上的學生達到優秀。
四、活動口號
我運動我健康我快樂
五、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養成健康的生活方式。
六、活動時間安排
每天上下、午各安排學生25-3-分鐘大課間體育活動，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。
七、活動方式
由各班班主任組織鍛煉，根據活動內容合理科學地自行安排。
八、活動器材
班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。
九、活動管理
學生的活動必須由班主任或跟班教師領隊，并負責組織指導和維持學生活動的秩序。
十、注意事項
1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動（以練習做操和游戲為主）。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上，根據學生鍛煉需求，可自行調節學生的活動時間。
3、踢毽子、跳繩、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）請老師提前要求學生自備。
小學生體育運動方案 篇14
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，開展小學生陽光體育運動，用強身健體的.實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練小學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
六年級學生
四、活動時間
20**年10月26日至20**年4月30日
五、活動內容
20**年10月27日，在晨會時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數為：小學生1000米，在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立60周年，小學生為120公里。
學校在組織學生長跑活動中，要注意學生安全，特別是不要在有機動車行駛的公路上組織學生長跑，避免發生交通安全事故。
六、活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
小學生體育運動方案 篇15
一、指導思想
為學生健康地學習和生活，積極貫徹"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，同時也為切實加強學校體育工作，激發學生運動興趣，培養學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，蓬勃開展"陽光體育活動".
二、活動主題
我陽光！我運動！我健康！我快樂！
三、組織機構
1、學校體育工作領導小組：
組長：向xx（校長）
組員：校委會成員、體育教師、各班主任
實施督察小組：值周教師
四、活動要求
人人有參與項目，班班有團隊，學校有比賽。
五、活動地點
學校操場、內院及各乒乓球臺
六、活動實施時間
活動實施時間主要為兩階段：
1、上午大課間時分，時長30分鐘。
2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。
七、活動目標
1、通過認真學習和實踐，全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、獻身和友愛精神，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
3、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
八、活動實施主要內容
1、根據學校的場地條件特將轉呼啦圈、滾鐵環、跳長繩、打乒乓球、踢足球，打籃球作為陽光運動的`主內容。
2、堅持并有效地發展學校競技團隊項目：田徑運動水平，足球運動能力，乒乓球技能。
3、在每天的活動中穿插如學校的特色教育，如校園集體舞等活動。
九、活動實施方法
1、加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽。
2、每學期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比"陽光班級"和"陽光少年",開展學校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去。
十、活動保障措施
1、加強領導，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。
2、合理安排，有效利用
按規定配足配齊體育器材，完善體育設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課余體育活動的開展。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，突出活動的評價作用，對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現突出的學生予以物質勵，并將活動成果作為學期考核評價的一項重要內容，納入班級、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
4、嚴格組織，強化管理，安全第一，制訂嚴格緊密的安全緊急預案，有強有力的措施和救助方案。
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