體育運動會方案（精選16篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的體育運動會方案（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
體育運動會方案 篇1
學校“陽光體育周”又開始啦，在這次“陽光體育周”活動中，學校為我們設置了很多有趣的比賽項目：有適合全體學生參與的“一分鐘跳繩比賽，同時還有激動人心的師生拔河賽和師生PK賽，怎么樣？你想參加嗎？那就從現在開始積極訓練吧，到時候我們來比一比，誰是跳繩小冠軍？誰是拔河勝利者？讓我們拭目以待！
一、“陽光體育周”活動組織小組：
組長：xx
成員：xx
全體體育老師、各正副班主任老師
二、“陽光體育周”活動總體要求：
以人為本、健康第一：各班要充分認識學校“陽光體育周”的活動意義，積極組織全體學生參與項目活動，以人為本、健康第一。
全員參與、安全至上：各班要重視安全教育與規則教育，確保學生按照比賽規則進行比賽，不發生意外傷害事故，使每個孩子在運動中體驗快樂（考慮到有部分特殊體質的學生，跳繩比賽每班可以有兩名學生不參賽）。
三、“陽光體育周”賽事安排和具體要求：
1、集體項目要求：全校學生以班級為單位進行比賽。
2、集體比賽時間： 12月29日下午12：30開始。
3、運動項目
項目一：一分鐘跳繩比賽。
比賽規則：按照班級學生平均數評選年級組一、二等獎。
項目二：拔河比賽（每班男生10名，女生10名）
比賽規則：
1、按1-6年級進行分組，賽前抽簽，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入下一輪，輸者淘汰。
2、比賽分A、B二組。 A組東邊籃球場，B組西邊籃球場。
3、拔河比賽項目評選年級組一二等獎。
體育運動會方案 篇2
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生身體素質，推進學校體育工作，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神。全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養成運動的好習慣，學校擬在4月23日至28日開展體育周活動，4月27舉行第三屆春季運動會，特制定本實施方案：
一、大會組織委員會
xxx
二、大會仲裁委員會
xxx
三、本屆運動會的指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，以田徑運動會為載體，掀起體育鍛煉熱潮，形成濃郁的體育鍛煉氛圍，有效提高學生體質健康和運動技術水平，為打造優質教育品牌，構建活力校園、和諧校園而努力。
四、運動會的名稱、時間及地點
名稱市xx小學體育周暨第三屆春季運動會
時間：20xx年4月23日至4月28日（4月最后一周）
地點：學校運動場
五、運動會項目：
1．開幕式：
“陽光體育”活動展示
校園集體舞
2.學生比賽項目：
項目 個人 集體
一年級50米 一分鐘跳繩 立定跳遠 壘球擲遠 障礙接力
二年級50米 一分鐘跳繩 立定跳遠 壘球擲遠 羽毛球顛球 乒乓球顛球 障礙接力
三年級100米 200米 立定跳遠 急行跳遠 頭上前拋實心球 踢毽子 仰臥起坐 4x100米接力
四五六年級100米 400米 急行跳遠 跳高 游泳 乒乓球 頭上前拋實心球 踢毽子 顛足球 仰臥起坐 4x100米接力
注：
（1）一二年級每班男女各報6人，每人最多報2項（可另外兼報接力），每項最多報2人。集體項目，不填報名單，每班男女各15人參加；三至六年級每班男女各報8人，每人最多報2項（可另外兼報接力），每項最多報2人。
(2)班主任選好隊員后，上今目標上下載運動員報名表，發到今目標上，報名時間截止4月18日，過期作棄權。
另外，各班主任老師要撰寫一份介紹自己班級的1分鐘左右的入場解說詞，于4月24日下午放學前交張學芝主任。
3.教師比賽項目：
4x100米接力
教師分為六個大組比賽一年級組、二年級組、三年級組、四年級組，五六年級組、后勤組，各任課教師分到所教級部，不任課教師歸后勤組，每組派一名男教師和三名女教師參加接力比賽，體育教師當裁判。請各包級部主任于4月20日前報名。
六、運動會籌備委員會
1.會務組 組長：苗壯 組員
會務組職責：負責組織開幕式（入場、表演、鮮花、展牌、氫氣球等）、閉幕式、布置會場（包括主席臺服務性工作）、撰寫開幕詞、閉幕詞、會場展牌、標語、邀請來賓、大會的宣傳、報道（包括聯系電臺、電視臺記者及錄音、錄像、照像）等工作。
2.表演組 組長 組員：體育組
3.后勤組 組長 組員
負責大會的財物管理，大會所需物品的購置，協助各組調配器材，準備獎狀、獎品、證書、各代表隊引導牌，并提前運送到體育器材室。
4.競賽組 組長 組員
競賽組職責：制定競賽規程、組織報名、編印秩序冊、組織運動會的全部比賽工作，打印成績冊，整理最高紀錄。
5.衛生安全保衛組
組長 組員：4名門衛 醫務 車輛
主要負責制定安全工作預案、保衛、衛生、安全及突發事件處理
6.精神文明班級評選組 組長 組員及少先大隊部
主要職責：前期制定精神文明班級評選細則、安排會場各班學生座次，后期維持會場秩序，評選精神文明班級。
7.宣傳組 組長 組員（帶兩名學生）
宣傳組職責：聯系制作宣傳海報，入場式解說、宣讀廣播稿、成績公告、宣讀比賽成績等。
8.儀仗組：
鼓號隊
國旗隊
彩旗隊
花束隊
花環隊
禮儀引導員
運動員方隊
裁判員方隊
七、開幕式議程：
1.運動員、裁判員入場
2.升國旗、奏國歌
3.領導致開幕詞
4.運動員代表宣誓
5.裁判員代表宣誓
6.宣布運動會開幕
7.運動員、裁判員退場，表演開始
8.表演結束，比賽開始。
八、閉幕式程序
1.運動員、裁判員入場
2.宣布比賽成績
3.發獎
4.領導致閉幕詞，宣布大會勝利閉幕
九、開幕式、閉幕式分工
總指揮（策劃）
協調指揮
大會主持
會場布置
入場指揮
鼓號隊
國旗隊
彩旗隊
花束隊
花環隊
開幕式表演：
校園集體舞
“陽光體育”活動展示
禮儀引導員方隊
運動員方隊
裁判員方隊
入場式的解說指導兩名學生
音響、攝像、錄像
安全衛生教育
文明班級評選
十、裁判員、服務員：
總裁判長
終點裁判長
終點計時員
終點記錄員
發令員
起點裁判長 裁判員
檢錄長
檢錄員
跳遠部裁判長
跳遠裁判員
跳高跳繩裁判長
跳高跳繩裁判員
擲部裁判長
投擲裁判員
踢毽子、顛足球、顛乒乓球、乒乓球比賽組：
組長 組員
立定跳遠、顛羽毛球、仰臥起坐組：
組長 組員
游泳組
總記錄組
獎品組：組長 組員
聯絡員（帶2名學生）
宣傳組（帶4名學生）
安全保衛組長 組員：門衛 醫務
器材管理
辦公室服務人員
原則上不安排班主任和一年級輔導員當裁判員，特殊情況除外。
十一、記分、錄取與獎勵辦法
1.個人單項：一、二、三、四年級各取前8名，五、六年級作為一組比賽取前4名,分別以9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分。
2.集體項目：取前六名,分別以14、10、8、6、4、2分計入團體總分(注：五六年級為一組比賽取前2名)。
3.團體總分一、二、三、四年級組各取前三名，五、六年級組各取第一名。
體育運動會方案 篇3
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、主要內容
1.田徑比賽（4月17日）（1—5年級）
2.廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1—5年級）
3.陽光體育健身賽（6月10日）（1—5年級）
4.乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級）
5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式（4月17日）（1—5年級）
三、要求及留意事項
1.各班主任及有關職員要精心組織，認真預備，使活動切實到達增進學生全面發展，進步學生運動技術水平，培養學生意志品質和團隊精神的目的。
2.學校按活動成績，評選兩個“優秀組織班級”。
3.留意安全，避免傷害事故發生。
4.未盡事宜，另行通知。
附：各項活動方案
體育運動會方案 篇4
為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下：
一、活動時間
20xx年11月25日
二、準備工作安排
1、11月25日上午9：00組織運動會開幕式、閉幕式踩場，主持人
2、運動會現場協調與服務
3、布標制作
4、比賽場地布置
5、由班級負責設計制作班牌。
6、單項比賽裁判：4名
三、獎項設置
輕器械操：一等獎二名（大班組、中小班組各一名）；二等獎三名；三等獎三名；表演獎二名
團體獎：一等獎１名（總分第一名）；二等獎2名（總分第二、第三名）。
單項比賽：每項設年齡組金銀銅獎牌
四、活動要求
1、各班掌握本班幼兒身體健康情況，如有特殊情況，及時處理，確保幼兒安全、愉快參加活動；
2、各班組織好幼兒參加運動會，要確保文明參與，不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設施；
3、各班保教人員務必以飽滿的精神，昂揚的斗志投入到活動中去，嚴格遵守活動規則，做到文明參與，文明競賽，發揚友誼第一，比賽第二的競賽精神；
4、加強各班安全教育。
附件一：幼兒園冬季運動會開幕式程序
一、主持人宣布冬季運動會開幕式開始
二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。
三、（全體起立）升國旗、奏國歌
四、園長致開幕詞
五、小運動員代表發言
六、裁判員代表宣誓
七、運動員、裁判員退場
八、比賽開始
附件二：幼兒園冬季運動會閉幕式程序
體育運動會方案 篇5
一、活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
二、環境創設：
大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。
小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
三、活動時間：
XXXX年XX月XX日----XX月XX日。
上午XX:00——XX:00，下午XX:00——XX:00，召開親子自運動會開幕式及親子運動項目比賽，
四、活動地點：
（推薦：園博園，銀灘）
五、活動主題：
親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”
六、活動流程安排：
（提前發放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、宣布運動會開幕
3、幼兒家長入場。
4、運動員(幼兒)代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運動會開始。
9、發獎品。
10、運動會結束。
11、大家合影留念
注意事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
七、親子運動會項目：
1、袋鼠跳：游戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的.家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優秀隊。
3、快樂傳遞：游戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。
4、倒掛猴子
游戲準備：
沙包、小筐若干
游戲玩法：
孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
游戲規則：
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、游戲名稱：
快樂穿梭
準備：
蒙眼布條6根
玩法：
家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱：
“聽話的小球”
準備：
四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法：
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：
必須用腳帶球走，不能用力踢球。
體育運動會方案 篇6
一、活動目的：
為了活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經學校研究決定，在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構：
裁判：徐景彭躍彬徐壯記錄：劉雪飛照相：潘璐露
三、活動時間：
20xx年5月24日（星期五）下午四點
四、活動地點：
學校操場
五、參加人員：
全校教職員工
六、活動項目：
五人六足、擠牛奶
七、活動形式：
五人六足：參賽者以辦公室為單位
擠牛奶：每隊8人，每組一名隊長
一、二年級老師一組，隊長：陳良珍
六年級老師一組，隊長：李海紅
七年級一樓老師一組，隊長：孫權
七年級二樓老師一組，隊長：朱媛媛
八、活動規則：
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳（一人左腳，一人右腳）的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑，必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑，跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位，選出5人參賽，以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人，每個隊員相距兩米，第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去，最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里，然后依次傳遞回去，時間三分鐘，最后瓶里多水多者為勝。
體育運動會方案 篇7
一、活動背景
幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一，對幼兒身心的健康發展有著不可忽視的重要作用，體育活動能促進幼兒身心全面發展，增強體質和提高幼兒對自然環境的適應能力。《幼兒園教育綱要》也明確指出"幼兒園的教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發展教育，使其身心活潑健康地成長"。可見，健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此，今天我園開展了第二屆體育周活動，活動的形式豐富多樣，如小小班的"爬爬樂"，小班的"跳格子"比賽，中班"拍皮球"比賽，大班的體育活動就更加豐富了，有"跳繩""拍皮球""跳遠"等等比賽，活動中還邀請了家長參與當評委。
通過這次活動，讓幼兒在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣；增強體質；同時提高幼兒動作的協調性、靈活性，培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。促進幼兒更健康、全面的發展！
二、活動目標：
1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領，發展幼兒的手、腳、眼的協調能力。
2、發展幼兒動作的協調、靈活、平衡的技能。
3、樂意積極參加體育活動的興趣，激發幼兒競爭意識。
三、活動準備：
1、小小班段：早操、8塊紅色墊子。（由小小班老師負責）
2、小班段：早操、格子跳。（小班段負責畫格子）
3、中班段：早操、由各班保育員負責教玩具。
4、大班段：早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走（由保育員負責玩具）
5、幼兒穿好園服（藍色春裝）
四、活動事項：
1、時間：4月11日――14日初賽（以年段為單位評出優勝者），15日決賽。
2、活動地點：操場
3、順序：小小班――小班――中班――大班
4、裁判：各班負責兩名家長當裁判，10點來園參加活動。
1）早上10鐘各比賽班級準時集中操場。
2）在規定時間內比賽，爬：以誰最先爬到終點為贏）
格子跳：羊角球：以繞過障礙最先到達終點為勝）
大班：拍皮球、跳繩、立定跳、走；在1分鐘之內拍的數量最多為勝）
3）老師上交獲名次幼兒名單。
體育運動會方案 篇8
為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在透過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展狀況和日常體育活動開展的狀況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒用心地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間安排：
XX年12月9日上午(根據天氣狀況改變)。
9點10點(中班組5個班)
10點11點(大班組7個班)
11點11點30(小班組5個班)
三、活動主題：
市級機關幼兒園幼兒冬季運動會
四、活動場地：
幼兒園大操場
五、活動重點：
1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的潛力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動準備：
1、裁判：xxxxxxxx
2、主持人：xxxx
3、音響準備：xx
4、其他準備：彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。
七、活動流程
1、xx宣布冬季運動會開始。
2、中班組5個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個班進行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
體育運動會方案 篇9
一、活動目的：
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間：
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動地點：
大操場。
四、活動內容：
背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：
全校師生。
六、活動安排：
(一)背后投球(1、2年級)
1、活動規則：每隊10名學生參加，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內)，投進一個為本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分;未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)
1、活動規則：每隊30名學生參加(男、女生各15人)，學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發令后，從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒，只能由掉棒學生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住，否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記錄：xx。
自愿服務者4名高年級學生(監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1、活動規則：每隊20名學生參加(男女生各10人)，每輪每隊出2人，背對著背夾住一個球(不準用手扶住球，否則違例計0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達終點的順序，評出1、2、3、4名，分別計4、3、2、1分，10輪的累計得分為本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
體育運動會方案 篇10
【游戲目標】
1、能借助不同的輔助材料練習平穩的運球、顛球、對墻擊球。
2、積極參與游戲并遵守游戲規則。
3、在競賽游戲中學會小組合作，體驗小組合作取得成功的自豪感。
【游戲準備】
1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。
2、場地布置：運球過橋(A區)顛球繞障礙(B區)對板擊球(C區)
3、將幼兒分成紅、黃、藍、綠四組。
【游戲過程】
(一)由舉行乒乓運動會引趣，導入課題。
1、小朋友們好，今天我們又要進行乒乓游戲了，我們的口號是什么?(我乒乓、我快樂、我成長!耶)
2、好，今天我們要舉行一個乒乓運動會，讓我們先跳個舞慶祝一下。(幼兒人手一球，邊聽音樂，邊做球操。)
(二)游戲：乒乓游戲比賽。
1、幼兒利用板和球進行花樣玩球。
乒乓運動會馬上就要開始了?那你們都有些什么乒乓本領呢?請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。
2、請幼兒根據圖示逐一介紹介紹比賽項目與規則。
師：小朋友的本領都很大，不過今天的比賽項目變難了，這就是那些項目的圖示，看看圖示上說了些什么?
(1)A區：從起點線開始，用球拍托球在橋上行走，球不能掉落。
(2)B區：從起點線開始，用球拍顛球繞障礙走，球不掉落。
(3)C區：對板擊球不掉落，而且要數清自己擊了幾個球。
3、幼兒熟悉各賽場游戲玩法。(分散練習)"在正式比賽之前，我們先去把這些本領練一練，呆會兒練習的時候，聽到我的哨聲就進行交換，如果那一區人多你可以去別的區先練習現在請你先找一個區作好準備。"
4、集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲，大家幫助練習。
"剛才你在練習的時候遇到了什么問題?"
5、幼兒再次練習。
6、分紅、黃、藍、綠四隊進行比賽。
"比賽馬上就要正式開始了，我們這次比賽分小組進行，有紅隊、黃隊、藍隊、綠隊，我來當裁判，呆會兒聽到裁判發口令，各隊的第一個小朋友就開始出發，運球過橋，然后顛球繞障礙，再對板擊球，當你擊滿3次10個球后，就跑到終點，舉起板，下一位小朋友就可以出發，哪一組先到，就是冠軍。
(1)提出比賽要求:
a：ABC三區串聯，
b：行進間如果球掉地原地撿起繼續前進。
C：在對板擊球時，當你擊滿3次10個球時就可以往前到達終點。下一位幼兒就可以出發。
(2)幼兒完整地練習一次。
(3)根據幼兒游戲情況進行正式比賽1～2次。
(三)總結鼓勵幼兒游戲情況。
1、給勝利組掌聲鼓勵。
2、教育幼兒勝不驕，敗不餒，好好練習乒乓球，長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌，為國爭光。
(四)放松活動比賽結束了，你們累不累啊?找個好朋友相互捶捶放松一下。
體育運動會方案 篇11
為了進一步貫徹“健康第一”的課程理念，落實國家陽光體育活動安排，推動我校群眾性體育活動的深入開展，提升廣大學生的良好健身習慣，經學校行政會議討論決定，定于20xx年9月30日（星期一）舉行201X學年度山天中學運動會。現將比賽規程通知如下：
一、宗旨：
促進我校學生體育運動的普及與提高，增進團結和友誼
二、口號：
文明團結明志奮進
三、比賽時間：
20xx年9月30日上午
四、比賽地點：
本校田徑場、體育館
五、比賽項目設置：競賽項目：
1男：100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、
肺活量、引體向上4*100接力、
2女：100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力
3綜合：師生同樂、4*1500異程混合接力（100米女200米男400米女800男）
六、參加辦法：
1、以班級為單位組隊參加比賽。
2、每個項目每班限報2名，每人限報2個項目，可兼報4×100米接力賽和4*1500異程混合接力。
3、每班組織選25人參加入場式（一位同學舉班牌，其他同學成6縱4橫隊型）內容自行編排，有評審組評出優勝班級。
4、各班報名單于9月22日以前交體育組，逾期不報作自動棄權。
5、運動員必須自備號碼布（A4一半），無號碼布者不得參加比賽。
6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。
7、不參加比賽的同學不得進入場地，運動員比賽完畢后，必須立即離開場地。
8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。
七、獎勵辦法：
1、單項比賽取前六名。
2、團體總分取前八名，如遇總分相等，則以單項名次高者名次列前。
3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動，特設報名參賽分（每報一項加1分，記入總分）和棄權分（每棄權一項扣1分，記入總分）
4、大會將對取得名次的團體、個人頒發獎狀，以資鼓勵。
5、大會將對入場式、室內操比賽優勝班級頒發優勝獎狀以資鼓勵。
6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發獎狀以資鼓勵。
7、有關本屆運動會比賽事宜的解釋權屬大會競賽組。
體育運動會方案 篇12
校園體育節暨田徑運動會方案提要：樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識
活動組委會：
主任：
委員：
活動總指揮：
裁判員：待定
總記錄：
活動指導思想：
樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
活動宗旨：
強身健體，以體益智
活動時間：
20xx年5月31日下午（如遇特殊情況另行通知）
報名時間：
20xx年5月29日16時止
比賽項目：
一年級：鉆山洞
二年級：毛驢運瓜
三、四年級：60m、200m、400m、跳高、跳遠、壘球
五年級：60m、200m、600m、跳高、跳遠、壘球
六年級：50 m迎面接力跑
各年級參賽人數：
一、二、六年級：每班40名學生，男女生不限。
三、四、五年級：每班男、女生各6名，每項報1名運動員。
注：
1、學生單項計分按6、4、3、2、1，最后累計總分，取前三名給予獎勵（五年級取前兩名）。學生集體項目比賽一次決勝負。
2、未盡事宜或有變化另行通知。
體育運動會方案 篇13
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質健康測試標準》，扎實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養成積極主動的鍛煉習慣，促進全體學生身體素質全面發展，特舉辦本屆達標運動會。
二、達標測試時間：
xx年10月31、11月1日兩天，若遇雨天改期。
三、達標測試條件和要求：
凡身體健康的學生均要參加各項達標測試，有器質性疾病或身體殘疾的可免測。
四、達標測試項目：
小學一、二年級
50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠
小學三、四年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
小學五、六年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
五、達標測試規則：
1、達標測試分年級、分班進行。
2、跳繩：各班按編號分組進行,每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的次數，累計總數；前跳后跳均可。
3、仰臥起坐：一分鐘標準動作計次數。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次，記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關節未達到雙膝不記本次次數，精確到個數。
4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。
六、達標測試成績評定和獎勵標準
1、運動員評定標準
（1）三個項目測試成績均達標，學校認定為“三項達標運動員”。
（2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優秀”，分別評定為“一至三星級運動員”。
一星級達標運動員：三項達標，其中有一項“優秀”。
二星級達標運動員：三項達標，其中有二項“優秀”。
三星級達標運動員：三項達標，其中有三項“優秀”。
2、星級達標班級評定標準
班級單項達標率=班級單項達標人數÷班級參與測試總人數×100%
星級達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。
一星級達標班級：平均值≥85%
二星級達標班級：平均值≥90%
三星級達標班級：平均值平均值=100%
體育運動會方案 篇14
為認真貫徹《全民健身計劃綱要》，堅持科學發展觀，著力改善民生，構建和諧城中，營造全民健身迎奧運的濃厚氛圍，倡導科學文明健康的生活方式，掀起全民健身熱潮，經研究，決定于今年5月至6月舉辦城中街道全民健身月活動暨首屆社區運動會。現將具體安排及要求通知如下：
一、主題
全民健身與奧運同行
二、主辦單位
區城中街道辦事處
三、協辦單位
各社區居委會
四、組織機構
城中街道全民健身工作領導小組
五、活動內容
1、全民健身月暨首屆社區運動會開幕式（5月下旬）
2、全民健身展示活動，腰鼓、秧歌、太極拳等項目（5月下旬）
3、拔河比賽（5月下旬）
4、趣味運動比賽（6月上旬）
5、乒乓球比賽（6月上旬）
6、羽毛球比賽（6月中旬）
7、自行車慢行賽（6月中旬）
8、中國象棋比賽（6月下旬）
9、太極拳培訓班及表演活動（6月下旬）
六、組織形式
以各社區組隊參加各類賽事活動。
七、具體要求
1、各社區要高度重視，利用櫥窗、宣傳欄、標語、條幅等多種形式，全面發動，提高參與率，擴大影響力。
2、各社區要根據自身特點，結合區、街道運動會賽事安排，積極開展本社區內的各項體育活動，形成區、街道、社區三級聯動，吸引更多的社區群眾參與到活動中來，營造全民健身的良好氛圍，展示人的精神風貌。
3、全民健身月活動結束后，各社區將活動情況于7月10前書面報街道文化站。
4、各項活動的安排，要求嚴格落實安全責任制，要周密安排，確保安全。
體育運動會方案 篇15
為落實“陽光體育”工程，增強學生體質，提高學生身心素質，進一步落實三個《辦法》和一個《標準》工作，培養學生協調、協作能力和團隊精神，經學校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節。本次體育節的主題是“我運動、我健康、我快樂”。
一、領導小組
組 長：
副 組 長：
成 員：校委會成員、班主任、體育教師
二、主要內容
1.田徑比賽（4月17日）（1—5年級）
2. 廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1—5年級）
3.陽光體育健身賽（6月10日）（1—5年級）
4. 乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級）
5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式（4月17日）（1—5年級）
三、要求及注意事項
1.各班主任及有關人員要精心組織，認真準備，使活動切實達到促進學生全面發展，提高學生運動技術水平，培養學生意志品質和團隊精神的目的。
2.學校按活動成績，評選兩個“優秀組織班級”。
3.注意安全，防止傷害事故發生。
4.未盡事宜，另行通知。
附：各項活動方案
體育運動會方案 篇16
一、領導小組
組 長：
副 組 長：
成 員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年4月17日在學校操場舉行。
三、參加單位
二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級：50米
2.二年級：60米
3.三年級：60米 100米
4.四年級：60米 100米
5.五年級：100米 400米 跳高 跳遠
五、比賽辦法
1.一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。
2.三年級、四年級組：60米 100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規則
1.比賽方法（略）
2.采用田徑最新規則。
七、獎勵辦法
一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。
八、報名時間
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、注意事項
比賽時注意安全，自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
廣播體操（七彩陽光）比賽規程
一、比賽時間
20xx年5月8 日舉行
二、比賽地點：
教學樓前
三、參加班級
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級
四、比賽內容：
《七彩陽光》廣播操
五、競賽辦法：
1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經教導處同意）。
2.進退場均由班級統一口令下進行。
六、評委：
班主任
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