課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生

時間：2023-06-19 16:53:24 讀后感我要投稿

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課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文，歡迎閱讀與收藏。

課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文

課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文1

　　“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”這聲音回蕩在我的耳邊，觀看了《狼牙山五壯士》后，我得到了一些教育。

　　令我最感動的是那一幕，五壯士為掩護群眾和撤離，他們把敵人引上狼牙山的頂峰，為了不讓敵人俘虜，五壯士縱身跳下懸崖，以身殉國，他們跳下去之前，高聲喊著：“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”聽了這壯烈豪邁的口號聲，我的眼中有一層似霧的'東西，突然覺得：這是英雄的中國人堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地、氣壯山河!他們譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士堅貞豪邁的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神，值得我們學習。

　　看到這里，我眼前浮現出了那一件件往事。

　　五壯士不怕困難，接到任務后，迎難而上，而我呢?遇到數學思考題，不看題目，光看到“思考題”這三個字，我立即就像霜打的茄子——焉了，不管會不會，我都停筆不寫，殊不知，就這樣，我養成了遇到難題就退縮的習慣。五壯士勇敢，堅強地面對敵人，用子彈狠狠地打，子彈沒有了，用石頭砸，最后勇敢地跳下懸崖，看到這里，我更加自愧不如了。我看見幾個五年級的男同學欺負一個二年級的小學生，明明知道不對，我卻當沒事一般走掉了，后來，那個小學生哭著走出來，我心中又十分后悔，為什么沒有勇氣沖上去阻止他們?還有一次，我去參加比賽，因為輸了，我聽不進任何人的話，老師過來教我，可我卻以為老師在批評我，在比賽場上，我哭了，這時回想起來，當時真不應該哭，應該堅強一些，老師在教我，不是在批評我，我輸了，更應該聽老師的意見改正，諸如此類的事，還有很多……看了這部電影，讓我決心改掉自身的不良習慣，要向狼牙山五壯士學習。這部電影，使我的心情久久不能平靜：他們為了不做俘虜，選擇了跳崖，這是何等的勇敢!他們五個人就敢和敵人周旋，這又是何等的堅持不懈!看了這部電影，我真想對五壯士說：“你們真是好樣的!”

課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文2

　　看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動。

　　狼牙山五壯士為了掩護主力轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。

　　狼牙山五壯士是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的.危險留給自己。為了掩護二班戰友和連長的撤退，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力繼續安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼!狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發現與3000之眾整整激戰一天的八路軍，僅僅只有五個人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。

　　讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們為了抗戰的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮。現在，我要好好學習，長大了，我要好好建設祖國。

課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文3

　　周三晚上我含著熱淚，看完了，狼牙山五壯士片子感觸很深。

　　電影主要講了，1941年9月25日在河北省易縣的狼牙山上，五位八路軍戰士一一馬寶玉、宋學毅、胡德林、胡福財、葛振林為了讓大與數萬群眾成功轉移，他們接受了團長任務：在第二天中午2：00以前，務必拖住敵人，不能讓敵人，越過頂峰棋盤陀。

　　天剛剛亮敵人，就發起了猛烈進攻，可是當敵人撲到半山腰時，早有準備的五位戰士就把他們打得屁滾尿流，一個個連滾帶爬地逃得無影無蹤這使敵人以為八路軍主力在那里，所以后來又發動了幾次進攻，都失敗了五位戰士順利完成任務，準備撤退面前有兩條路一條路，可以很快追上大，另一條路通往狼牙山頂峰的棋盤陀，為了不讓敵群眾與聯隊主力無畏壯士像狼牙山頂峰奔去。敵人也隨之追了上去，無畏壯士居高臨下一次又一次地把敵人打了下去，沒過多久子彈就打光了，只剩下了一顆手榴彈班長馬寶玉說：同志們，用石頭砸。說罷，他拿起一塊磨盤大的石頭。砸向敵人，頓時石頭像雹子一樣落下來。落在敵人頭上醫院分分滾下山谷又一群敵人撲上來了。馬寶玉搜得一聲。拿出手榴彈擰開蓋子用盡全身氣力扔向敵人隨著一聲巨響受流彈在敵群中開了花。

　　五位壯士屹立在狼牙山頂峰眺望著大遠去的.方向，回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅，馬寶玉鄭重地對他同志們說：我們寧死也不當俘虜，我們就用行動來表示對黨的忠誠吧。于是五位壯士把槍砸碎了。馬寶玉走在最前面他們高喊："打倒日本帝國主義中國共產黨萬歲。"便都跳入深谷。

　　狼牙山五壯士的英雄行為真是驚天動地。我們要好好珍惜現在的生活，因為這一切都是由戰士們的鮮血的換來的，我們是祖國的，希望我們要積極上進。少年強則國強，將來要保衛國家國富民強才不會被敵人侵略，用知識的力量來保衛祖國。

課本《狼牙山五壯士》讀后感初中生范文4

　　古往今來，英雄們的壯舉譜寫了一曲曲壯烈悲歌，而這都只是在堅信這一個簡單而樸素的信念：“國家昌盛，匹夫有責。”今天，我觀看了一部經典紅色電影—狼牙山五壯士，心情久久不能平靜。

　　電影主要講了1941年秋在“狼牙山之戰”中七連八班的五名戰士誘敵上山，在狼牙山頂峰殲滅敵人，最后為掩護群眾和連隊轉移而毅然跳下懸崖的故事。

　　五位壯士在彈盡糧絕時處處為別人著想，不為別的，只為國家和平，讓祖國母親的心不在滴血，人民大眾的生活能變的更好。他們是祖國的英雄，是人民的英雄，同樣他們也是勇敢，無私奉獻，自己頂起一片天的硬漢子。我時時都在想;難道他們不想自己的親人嗎。不懂得珍惜自己的生命嗎，不，只是他們心中每個人都是他們的親人。他們舍小家顧大家一切為社會著想。五壯士的英雄壯舉正是中華民族的.脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……

　　不知不覺中，我心中似乎在尋找著現代中國的五壯士。在我們的生活中，同樣也有這樣偉大的人。在5.12汶川大地震中，滴現出無數大義民然的壯士，其中一所小學的一個班的班長尤其令我敬佩。在地震中，全班同學都慌了，只有班長冷靜地說：“我們趕緊分成兩隊，去操場上，我來墊后。”同學們都說：“不行，我們一起走，要不然很危險的。”在這千鈞一發的時刻，班長嚴肅的說：“快走，來不及了。”他那斬釘截鐵的話，嚴峻的態度震懾了所有同學，他們迅速排成兩隊，飛速地下樓。結果全班的人在他的疏散下，全體幸免，最后只有他被埋在廢墟中。

　　正是有了心中裝著祖國的人，才會有一個現代化的中國，充滿和平的中國，望著胸前的紅領巾，我感到了肩上的重擔;望著高懸的五星紅旗，我感到無比的自豪。

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