小英雄雨來讀后感600字
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的小英雄雨來讀后感600字，歡迎大家分享。
小英雄雨來讀后感600字1
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭，歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了八年之久，在那整整八年的風(fēng)雨歷程中，涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)帯Ｔ谶@一批兒童勇士中，有一個(gè)人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來！
在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村，走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭(zhēng)的小英雄，他便是雨來。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭(zhēng)。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)！看，雨來就是這樣一個(gè)人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書，我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒有人能給生命以安全承諾的時(shí)代，敵人的刀槍隨時(shí)可能襲來，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境，生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難，直面威脅，用他們的堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國的熱愛，對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，對(duì)生命的堅(jiān)守！
中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄用他們的鮮血換來的！我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！
在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平，真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛國主義精神。
小英雄雨來讀后感600字2
這幾天我讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的書，名字就叫《小英雄雨來》。
這本書主要介紹的是一個(gè)叫雨來的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書是我以前沒有看過的類型的書，所以我對(duì)這本書很感興趣。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴:鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。在那個(gè)時(shí)期敵人不讓中國的小孩上學(xué)讀書，所以他們只能偷偷摸摸的在晚上學(xué)習(xí)。老師教他們"我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”。
一天雨來為了保護(hù)區(qū)上的交通員李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起來，發(fā)現(xiàn)雨來有一本書。把書搶走了，還把雨來打了一頓。最后他跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河才逃脫了敵人。嘿嘿，游泳的本領(lǐng)用上了!雨來和小伙伴們?yōu)榇遄臃派谡緧彛灰l(fā)現(xiàn)敵人來了就快速的向八路軍報(bào)告。有一次雨來晚上放哨，交通員李大叔叫雨來送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下，抗日時(shí)期有四種信，分別是平信、快信、急信和十萬火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插雞毛，插火柴又插雞毛的信是十萬火急的信。雨來要送的這封就是十萬火急的信。雨來拿過信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻過一座又一座的山，為了躲過敵人的崗哨走小路過小河，終于到了要找的村子把信交給武裝隊(duì)長。
最后在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人，取得了勝利。雨來是個(gè)和我們差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他學(xué)習(xí)。
小英雄雨來讀后感600字3
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動(dòng)了。雨來是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，招人喜歡。雨來媽媽因?yàn)橛陙聿宦犜挘逃?xùn)他，雨來跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里。媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
雨來從小就熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的、硬的、甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只朝里面打了幾槍，根本不頂事。
這個(gè)故事最引起我共鳴的地方是雨來被鬼子毒打的這段文字。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊咬著牙擰，雨來的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴血滴在課本上，然而雨來的手一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙堅(jiān)決保守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人佩服雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，假如是我，我能做得到嗎？
雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)殘暴的'敵人，勇敢的與敵人斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的的關(guān)懷，有老師長輩的耐心教導(dǎo)，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻身在福中不知福，我們總是埋怨玩得時(shí)間太少，無休止的向父母要這要那，從沒想過為家庭為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，跟雨來相比我們顯得多么渺小啊。
小英雄雨來讀后感600字4
難忘的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，難忘的少年英雄。《小英雄雨來》也是一篇描寫戰(zhàn)爭(zhēng)年代中所發(fā)生的事情而紀(jì)念那些少年英雄的文章。這篇文章出現(xiàn)在我們六年級(jí)語文的教科書中，它主要講述了這樣一件事：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主人公雨來為了幫助區(qū)里的交通員李大叔逃脫日本軍隊(duì)的追殺，臨危不懼、勇斗鬼子。
這篇文章的寫作手法非常巧妙，文章中有許多描寫景物的段落、句子；它們看似與文章的主題毫無關(guān)聯(lián)，但其實(shí)含義非常深刻。比如這段話：“太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，河水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘里的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。”這段話看似與本文沒什莫聯(lián)系，只是在寫夕陽的景色，可是它其實(shí)是由描寫壯麗的景色從而反襯出雨來壯烈的英雄行為；對(duì)人物形象起到了烘托、映襯的作用。文章的五、六大段很感人，將鬼子如何兇惡地對(duì)待雨來的情景描寫得淋漓盡致。“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。”這是文章中反復(fù)出現(xiàn)了兩次的句子，它不僅說明了雨來具有愛國主義思想，同時(shí)也深化了文章的中心思想。
這篇文章讓我感觸頗深，它讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人類傷害是巨大的，是無法彌補(bǔ)的。我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是國家與國家之間爭(zhēng)奪權(quán)力的一場(chǎng)殘酷的比賽，當(dāng)然每一個(gè)國家的首領(lǐng)都會(huì)希望自己取得勝利，保護(hù)自己的子民。但殊不知每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都會(huì)使成千上萬無辜的百姓受到傷害，讓他們體驗(yàn)到親人離開自己的巨大悲痛！文章中雨來的死就讓他的同伴和村民們傷心不已，但幸運(yùn)的是雨來并沒有死。文章描寫的雨來讓我想起了該死的日本鬼子帶給我們中華人民無法彌補(bǔ)的傷害……如今，已有許多人忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)年代鬼子的殘酷；當(dāng)然也會(huì)有人將那段破碎的紅色記憶刻骨銘心，他們對(duì)鬼子有著深刻的仇恨。
真得不明白，有些國家的首領(lǐng)為何非要統(tǒng)治世界，就這樣讓自己的國家繁榮富強(qiáng)，讓自己的子民們幸福地生活下去不行嗎？讓我們每一個(gè)人都盡一份微薄的力量，相信世界會(huì)永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)沒有硝煙、戰(zhàn)火！
小英雄雨來讀后感600字5
今天，我看了一本紅色書《小英雄雨來》。其中有幾個(gè)故事是講雨來把鬼子引進(jìn)雷區(qū)時(shí)的機(jī)智勇敢，看完之后，我覺得很愧疚。
故事的情節(jié)大概是這樣的。雨來正和他的小伙伴們?cè)谕孳娛卵萘?xí)，玩著玩著，突然有人喊道：“鬼子來了！”街上立刻騰起來，人們紛紛趕著自己的牲畜逃走了。緊接著，來了十幾個(gè)埋地雷的大漢。雨來和他的幾個(gè)朋友見了，連忙喊道：“我們也去埋地雷！”那幾個(gè)大漢見了，沒辦法，只好給他們一些粉筆和紙，讓他們?nèi)ヂ窦俚乩住?/p>
埋完地雷后，他們就跑到一個(gè)大坑里。可是，只聽見響了幾槍，之后就沒動(dòng)靜了。他們又爬出來，只見有幾個(gè)由特務(wù)裝成的農(nóng)民走回村里，引雨來和他的朋友出來，但是他們都跑了，只抓住了雨來一個(gè)人。特務(wù)把雨來帶到日本人那里，日本人叫雨來帶路，雨來便把他們帶進(jìn)了雷區(qū)。離第一個(gè)地雷只有幾尺遠(yuǎn)的時(shí)候，雨來轉(zhuǎn)身對(duì)日本說：“前面，地雷的沒有了。”故意邁了一個(gè)空步，掉進(jìn)了河里。就這樣，雨來把日本人引進(jìn)了雷區(qū)。
讀到這里，我想起了我自己。雨來只比我大1歲，卻比我勇敢很多。書看完后，雨來的形象總在我的腦海中浮現(xiàn)。雨來敢上前線打鬼子，而我在課堂上竟不敢舉手發(fā)言。雨來的可貴精神值得我學(xué)習(xí)。我以后大膽參加學(xué)校比賽，在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言。有一次，我家庭作業(yè)沒有認(rèn)真寫好，怕老師罵，于是就沒交。后來被老師發(fā)現(xiàn)了，把我叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了我。我在三年級(jí)時(shí)，作文水平不好，經(jīng)常寫一篇作文草稿就要寫到很晚，寫完后還要抄到作文本上，經(jīng)常要寫到10點(diǎn)鐘，于是我放棄了。自從看了《小英雄雨來》后，文中的小主人公感動(dòng)了我。我只要寫一篇作文，而雨來卻要與日本人做抗?fàn)帯Ｓ谑俏蚁耄何乙陀陙硪粯幽懘螅瑘?jiān)持不懈，絕不放棄。
小英雄雨來讀后感600字6
八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物，他們拋頭顱，灑熱血，為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中，有一位我非常佩服的小英雄，他就是——雨來。尤其是學(xué)了《小英雄雨來》這篇文章后，我更佩服他了。
《小英雄雨來》這篇文章講的是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，被日本鬼子抓住，面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來始終不說出李大叔的下落，最后機(jī)智跳河脫險(xiǎn)的故事。
雨來是一個(gè)勇敢，機(jī)智，熱愛祖國，不畏強(qiáng)敵的小英雄。他面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈，臨危不懼，沉著冷靜的精神深深地打動(dòng)了我，最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對(duì)雨來進(jìn)行審問，鬼子用糖，金票，金戒指來誘惑雨來，雨來卻紋絲不動(dòng)，毫不屈服。鬼子氣極了，便用威脅，毒打的方法來讓雨來屈服，打的雨來身上“白一塊，青一塊，紫一塊”。看到這時(shí)，我心想：“雨來真是太堅(jiān)強(qiáng)了！兇惡的日本鬼子對(duì)他拳打腳踢，可他為了掩護(hù)李大叔，強(qiáng)忍著痛苦，是多么的有毅力呀！他咬著牙只說了一句話：“沒看見”。我真為雨來的生命而擔(dān)心呀！”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這篇文章的情節(jié)扣人心弦，就在我們一直為雨來的命運(yùn)擔(dān)憂的時(shí)候，雨來機(jī)智地逃脫了，人們聽到槍聲，都以為雨來犧牲了，我也在為雨來的命運(yùn)而惋惜，可是結(jié)果卻出乎我的意料，讀到結(jié)尾，我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅(jiān)強(qiáng)，而且非常機(jī)智，本領(lǐng)高，如果沒有他高超的游泳技巧，他又怎么會(huì)逃脫敵人的魔掌呢？雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)退縮，在追求自己夢(mèng)想時(shí)，只要受到一點(diǎn)挫折，我會(huì)放棄。但學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》后，雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”的確，陽光總在風(fēng)雨后。
看了《小英雄雨來》后，雨來的精神激勵(lì)著我下定決心：遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該知難而上，只有朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，才能登上生命輝煌的頂峰！
小英雄雨來讀后感600字7
《小英雄雨來》這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的兒童雨來為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，不畏強(qiáng)敵的精神品質(zhì)。
文中，在敵人對(duì)雨來施行嚴(yán)刑拷打是，我能感受到雨來的勇敢，因?yàn)橛陙聿攀䴕q，如果當(dāng)時(shí)面對(duì)敵軍的是我，早就哇哇大哭了。而雨來面對(duì)敵人卻是那樣的沉著冷靜，他的精神令我敬佩。面對(duì)敵人的誘惑與毒打，雨來毫不屈服，他用自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了敵人，他用自己的一言一行告訴了那些侵略者“我們毫不屈服，正因?yàn)槲覀兪侵袊耍 ?/p>
當(dāng)我讀到鬼子掃蕩時(shí)，我感受到了日本的兇殘、惡毒。他們沒意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的嚴(yán)重性有多大，還加強(qiáng)力度，給我們中國帶來了極大的傷害與損失。如今，他們又想占領(lǐng)我們國家的釣魚島，他們對(duì)他們以前的行為并沒有感到羞愧和自責(zé)。我想對(duì)他們說：中國，這塊神圣的土地不容侵犯！
在那些可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄，他們拋頭顱、灑熱血，他們帶著“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的信念去和敵人作斗爭(zhēng)。他們的事跡令人贊嘆不已！雨來就是英雄中的一個(gè)，他的機(jī)智與勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛祖國的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
現(xiàn)如今，我們一個(gè)個(gè)坐在明亮的教室里，過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活，與原來那些人的區(qū)別實(shí)在太大了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國盡一份力量。
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我知道了無論是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)還是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，都是可怕的，帶給人們的都是傷害。讓我們攜起手來，一起維護(hù)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！
小英雄雨來讀后感600字8
暑假期間，我讀了好幾本書，其中《小英雄雨來》給我留下了深刻的印象。這本書講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)的故事。發(fā)生在小英雄雨來身上的故事很多，我最喜歡其中“越膽小越害怕，越膽大越不怕”這一章。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜霧籠罩著，靜靜的曠野里只聽到偶然間風(fēng)吹著地里的干柴葉子“刷拉刷拉”的響聲，還有走路時(shí)鞋底擦著地面“刷刷”的響聲。雨來越走越害怕，他怕狼來咬他的脖子。他一邊走，一邊東張西望地，心理反復(fù)想著：沒有狼，沒有狼，我一定要把雞毛信送到。于是，他抖擻精神，心里想著爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，一邊走一邊想，不一會(huì)兒他就不怎么害怕了，及時(shí)把信送到了目的地。
由于爸爸媽媽經(jīng)常工作到很晚才回家，我經(jīng)常一個(gè)人在家，自從讀了小英雄雨來的故事，我就經(jīng)常鼓勵(lì)自己要膽大些，不要再怕這怕那。今年我上了四年級(jí)了，前幾天，爸爸說：“你要獨(dú)自睡覺了。”第一次自己睡覺，我很害怕，翻來覆去都睡不著，總感覺黑暗中藏著許多可怕的東西，它們好像隨時(shí)會(huì)把我抓走，嚇得我好一個(gè)晚上都沒睡著。于是，我想了一個(gè)辦法，我把我喜歡的兩支玩具槍分別放在我的枕頭兩邊，睡覺的時(shí)候不管我翻到那一邊都可以看到其中的一支，有這兩支玩具槍壯膽，我真的不怎么害怕了，到后來，我每天都睡得非常香甜。每次爸爸媽媽上夜班前，我都會(huì)笑著說：“你們放心吧！我是黑暗的克星，它被我和我的槍打敗了。”
如今，雨來的故事像春雨一樣滋潤了我幼小的心靈，我懂得了：無論遇到任何困難，只要我們拿出勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它——越膽小越害怕，越膽大越不怕！
小英雄雨來讀后感600字9
這個(gè)單元，我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來鐘愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來很鐘愛游泳，仰浮本領(lǐng)最高，母親不讓雨來耍水，怕出危險(xiǎn)。一天母親知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來，望著正在發(fā)愣的母親笑。
秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“咱們是中國人，咱們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有理解。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是咱們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自我的性命安危去保護(hù)李大叔，而且，他十分勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)正因自我的好處去出賣中國人。
我要領(lǐng)悟他的愛國行為，也期望會(huì)有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心咱們，不僅僅交錢供咱們上學(xué)，還很寵愛咱們。咱們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起父親母親嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來領(lǐng)悟卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好領(lǐng)悟，做個(gè)對(duì)國家有用的人！
小英雄雨來讀后感600字10
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。
這篇課文主要講了：一個(gè)十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國主義的教育下，雨來非常愛國。在日本人的“掃蕩”中，雨來把交通員大叔隱藏起來，并頑強(qiáng)地與鬼子作斗爭(zhēng)。在鬼子的威逼利誘下，雨來咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文，我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不好，可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒事還看書。看看我們吧，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認(rèn)真聽課，上課分心走神，一有時(shí)間就抱著手機(jī)電腦玩，根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進(jìn)幾百倍，可我們?cè)谶@么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來毫不屈服，咬著牙挺了過來。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再看看我們，平時(shí)一點(diǎn)兒累，一點(diǎn)兒苦也受不起，整天過著衣來伸手飯來張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后，我們要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時(shí)候，雨來冷不防扎到河里去了，成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機(jī)智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)靈：在有些情況下，要抓住機(jī)會(huì)，有的時(shí)候也要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
我們有很多地方不如雨來，因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì)：如堅(jiān)強(qiáng)，如自立，如愛國……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財(cái)富。
小英雄雨來讀后感600字11
今天，我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》。
它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期，所以我覺得作者也是在勉勵(lì)所有的少年兒童，讓大家都一起反抗日本鬼子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧！這本書主要寫了機(jī)智的小雨來和的伙伴們，一起幫助八路軍對(duì)抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事，所以我剛讀，就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對(duì)待日本鬼子的仇恨，給我留下了深刻的印象。
而這其中，給我感觸最深的，則是小雨來把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，又機(jī)靈地脫逃的故事。
故事中，小雨來巧妙地同敵人周旋，先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”，然后趁敵人放松警惕時(shí)，把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū)，又故意跌入河中，讓敵人放松了警惕。結(jié)果，日本鬼子最后被民兵一舉殲滅！
瞧，小雨來是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀！
想想我自己，實(shí)在是太慚愧了：我睡覺的時(shí)候，無論看見什么，我都會(huì)想像成鬼，使我睡覺經(jīng)常失眠；我看了一些比較可怕的電影、故事都會(huì)害怕，夜里他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢？他和我差不多大小，在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里，一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn)，這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且，他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)多不容易呀！我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里，能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，不用像小雨來他們上課那樣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來他們的學(xué)習(xí)條件比起來，我們比他們可要幸福多啦！
同學(xué)們，讓我們珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，長大一起報(bào)效祖國吧！作者單位：無 指導(dǎo)老師：無
小英雄雨來讀后感600字12
如果說有哪部小說，能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味，我覺得管樺先生的《小英雄雨來》，應(yīng)算其一。
打開書本，如同展開一幅長長的畫卷，彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛，傍河的那個(gè)小村莊，炊煙或者晨曦中忙碌的人們，還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨，甚至草葉上的青霜，村子外的土溝，誰家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都躍然紙上。對(duì)于我來說，那是我最熟悉的故鄉(xiāng)，最難忘的童年記憶；對(duì)于孩子來說，河面上轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦與粼粼波光，晨曦中一團(tuán)團(tuán)白棉花般的羊群，還有深藏在蘆葦中的那一葉小船，一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景，一下子抓住了父子兩代人的心。
“我們是中國人”、“我們愛自己的祖國”，這是雨來識(shí)字課本里的兩句。看似很簡(jiǎn)單，可在敵后戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下，這兩句話一下子若有千鈞重的分量。即是對(duì)鬼子莊嚴(yán)的宣告，也是對(duì)漢奸有力的鞭撻，更是對(duì)同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識(shí)字課本，因這兩句話而投射出磅礴正氣，讀了這兩句話的雨來，甚至不惜自己的生命，去保護(hù)那本書，英勇無畏地表明我們愛自己的祖國。
小英雄雨來機(jī)智的形象，也給我們留下深刻記憶，為了保護(hù)交通員被鬼子抓住，河岸上準(zhǔn)備槍斃他的時(shí)候，冷不丁跳進(jìn)河里逃走，鄉(xiāng)親們找來的時(shí)候，水鴨子一般頭伸出水面，調(diào)皮的樣子活靈活現(xiàn)。引鬼子進(jìn)地雷陣，然后機(jī)靈地裝落水，并且水性很好的他，竟然裝出一點(diǎn)不會(huì)水的樣子喊救命。后來找八路軍，被敵人抓進(jìn)碉堡，并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過這一個(gè)個(gè)故事敘述，那位鬼怪機(jī)靈，活潑可愛的小英雄，很生動(dòng)地微笑在我們眼前。
書讀過了，可我們還是忍不住時(shí)常翻回去看，那片穿越時(shí)代的村莊，那張穿越時(shí)代的笑臉，還有識(shí)字課本中那兩句激揚(yáng)的話，依舊讓我們回味無窮。
小英雄雨來讀后感600字13
今年開學(xué)，我們四年級(jí)下冊(cè)語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個(gè)故事，今天一看到這個(gè)題目，便拿起來津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。去年，我們學(xué)校又要舉行三年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《牽手攀枝花，相約冬旅會(huì)》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕，可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽了這話，我頓時(shí)來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動(dòng)，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人，現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！
小英雄雨來讀后感600字14
在暑假里，我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實(shí)我的課余生活。讀完后，我悟出了一個(gè)深刻的道理：誠信，是人的立足之本。
故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的蘆花村。一次，雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機(jī)智逃脫。
看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來沒有誠信，李大叔的性命就保不住。其實(shí)，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中必不可少的重要組成部分。可在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多人為了一時(shí)的利益，選擇背叛組織，背叛國家，這種人非常可惡，必將受到世人的唾棄。
記得有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起玩耍，其中我最要好的朋友魏小敏單獨(dú)跟我說了一個(gè)小秘密，并告誡我千萬不能告訴任何人。當(dāng)她回家之后，可欣對(duì)我說：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告訴我，我就請(qǐng)你吃一根棒棒糖。”眾人周知，我最愛吃棒棒糖，饞嘴的我一聽到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經(jīng)告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲，又說：“那我給你兩根吧，怎么樣？”這下我動(dòng)了心，不停地安慰自己：不就是個(gè)小秘密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個(gè)秘密告訴可欣。幾天過去了，我沒有把這個(gè)事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她：“你為什么不愿理我呢？”她說：“一個(gè)沒有誠信的人，不會(huì)有人愿意和她交朋友！”聽了她的話，我羞愧萬分，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個(gè)誠實(shí)守信的人。
是啊，人生不可能從謊言里開出燦爛的鮮花。我堅(jiān)信，只要人人講誠信，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
小英雄雨來讀后感600字15
太陽下山了，他被拉到刑場(chǎng)上，烏黑的槍口對(duì)著他，他明白，只要鬼子一開槍，自己就會(huì)完蛋，于是他趁鬼子不注意，一個(gè)猛子跳進(jìn)了河里，鬼子慌忙往河里打了幾槍。村里的人聽見槍聲，老人含著淚說：“有志不在年高，死了可惜。”這時(shí)，小胖三說：“他在那兒！”大家都去迎接他。你知道他是誰嗎？對(duì)了，他就是主人公——小雨來，他機(jī)靈，聰明，用自己不怕死的精神和敵人戰(zhàn)斗。
暑假里，我讀了一本《小英雄雨來》的書，本書作者叫管燁。主要寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村里有一個(gè)小男孩雨來。有一天，鬼子闖進(jìn)了小雨來的家里，小雨來用機(jī)智躲過了這一劫。那天，他家正有一個(gè)八路軍傷員，可一個(gè)日本扁鼻子軍官去了他家。軍官往有戰(zhàn)士的右房走去時(shí)，雨來的心“咯噔”一下，那可是八路軍的房間呀！他趕快說：“大爺，您的房間是北房。”然后又不斷地討好軍官，軍官看他沒有敵意就走了。從這一點(diǎn)，我知道小雨來很機(jī)靈。有此我聯(lián)想到，我每次害怕的時(shí)候，總是會(huì)擔(dān)心吊膽不敢說話。
鬼子用刺刀對(duì)著雨來，要他把媽媽、爸爸和八路軍的位置說出來，不然就挑死他。雨來不想出賣自己人，只說了三個(gè)字：“不知道。”鬼子在一氣之下拔出刀架在雨來脖子上讓他說。這時(shí)，埋伏在一旁的李大叔不想讓雨來受傷，端起槍“呯！”鬼子應(yīng)聲倒地，另外的鬼子一看大事不好，連忙逃之夭夭了。從這兒，我想到我流一點(diǎn)點(diǎn)血就要哭，可是雨來面對(duì)死神卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我比起雨來，脆弱多了。
讀了這個(gè)故事，我想說：在那個(gè)年代，雨來那么小的年紀(jì)，就有勇敢、不怕死的精神，這個(gè)和平年代，應(yīng)不應(yīng)該有那種精神呢？我想，我和雨來一樣大，也應(yīng)該有雨來那種精神，來幫助我們克服所有困難。
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