故事讀后感范文6篇
故事讀后感范文1
中午，我在書柜里找書看，無意間翻看到一本《春秋故事》。
《春秋故事》是林漢達的作品，它記錄了春秋時期眾多諸候國的興旺衰弱，弱肉強食，以及治國之道。
書中有一身武藝，辦事周到的潁考叔；有文武雙全，細心膽大的曹劌；有才華橫溢，抱負遠大的百里溪；有任人為賢，合并諸候的齊桓公，還有卓越的政治家管仲和知賢薦賢的鮑叔牙。
讓我印象最深刻的是那管鮑之交。管仲從小就和鮑叔牙是朋友，長大了又一起做生意，一塊兒打仗。因為家境貧困，管仲總是占鮑叔牙的便宜。有人說管仲“揩油”，可鮑叔牙說：“管仲家里窮，我和他是朋友，我樂意多給他一些。”
到了戰場上，管仲進攻時，能在后則后，退兵時，能在前則前。人說管仲“貪生怕死”，鮑叔牙卻說“管仲很勇敢，他是為了家里的老母親而這樣做。”正是由于鮑叔牙對管仲的相知相惜，他的行為感動了管仲，也感動了后人。
每當讀到這里，我常為鮑叔牙的這種寬廣的胸襟和知人善任的高尚品質而感動，他不計較個人私利，知賢薦賢，竭力舉薦管仲，執掌齊國政事，自己甘居下位。管仲才有了用武之地，輔佐齊桓公稱霸天下，名垂千史。鮑叔牙對管仲的知交知心，令管仲不得不言：“生我者父母，知我者鮑子也！”
想想古今中外，很多人為了自己獲得更多的利益，欺騙朋友，出賣朋友，甚至是最好的朋友。知音是何等難求啊！偉大的史學家司馬遷，他沒有一個知已的朋友，當他受酷刑時，無人救贖。他多么希望有一個象鮑叔牙一樣的知音啊。
人與人相處，就是要多一份寬容，多一份諒解，多一份關心。只有這樣，才能真正的擁有真正的朋友。請珍惜自己身邊真正知心的朋友。
故事讀后感范文2
《春秋故事》是我最喜歡的書之一，前天，我從書柜里把它拿出來，目不轉睛地看了起來。
這本書將烽煙四起、稱雄稱霸的春秋時代展現給我們。書中有滲透儒家文化的論辨故事，有充滿智慧的外交故事，還有激烈角逐的戰爭故事等等。這些故事中的人物，形象鮮明而有特點，有性格各異的君王，如：知錯就改的魯宣公、胸懷大志的楚莊王；有忠誠睿智的大臣，如：善于進諫的晏子、一心為國的祁奚；也有閃耀著人性光輝的小人物，如：主動請纓的平民曹劌、敢于責備國君的杜蕢。這些人物在歷史的長河中都是璀璨的明星。
在這里我最喜歡春秋五霸，他們分別是：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、宋襄公，從他們身上我明白了：他們成為霸主前都吃了很多苦，但他們百折不撓，不向困難低頭，最終繼承了偉業。
是的，要想實現理想，就必須通過不懈的努力，他們是這樣，我們更要這樣。
故事讀后感范文3
《列那狐的故事》這本書充滿神奇的童話色彩，帶有諷刺的寓言意味，讀的時候我是一口氣把它讀完的，寫得真是太精彩了。
作品講述了列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，以自己的聰明機警左右逢源的故事。他一方面肆意欺凌和虐殺弱小動物——許多雞、兔、鳥成了他的腹中之物；另一方面憑借智慧與狼、熊、獅子等周旋，捉弄專制的國王，殺掉貪婪的貴族，嘲笑愚蠢的教士。
故事通過列那狐的經歷，運用象征和寓意的手法，為這個動物王國染上了濃重的人間社會的色彩。故事中的每一個動物都活靈活現，充滿了個性魅力，列那狐狡黠的形象更是深入人心，讓人時而覺其可愛，時而又覺其可憎。
《列那狐的故事》由一系列獨立成篇又前后呼應的短篇故事綴合而成。其中“列那幫農民殺死狗熊”這一篇小故事給我留下了深刻的印象。
故事講述了貪婪的狗熊勃侖要吃農民的耕牛，列那運用自己的聰明才智幫助農民，不但保全了農民的耕牛，還殺死了狗熊勃侖。
這個故事中狗熊勃侖遇事魯莽、不愛思考，最終被列那設計圈套害死了。通過這個小故事我懂得了，要培養自己遇事穩重謹慎的性格，不能遇到一丁點緊急情況就亂了陣腳，不然很容易被對手占上風，而敗下陣來。在學習上是同樣的道理，考試時要靜下心來，千萬不能慌張，遇到難題時更要冷靜思考，從容應答。
書中的主人公列那非常狡猾，做了許多壞事，結下了很多冤家，失去了許多好朋友。我們做人絕不能像列那狐那樣，運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友，甚至親人。人與人之間應該坦誠相待，用心交往。
故事讀后感范文4
《故事大王》里面的故事非常的多，里面的主題包括有：封面故事、動物狂想曲、民間講古等，我覺得最有趣的是封面故事的外星狗傳奇，因為它的故事題材非常的特別而且故事的內容也寫的非常的生動，故事主要是訴說一只外星狗因為飛行船燃料不足而迫降在地球，他在地球的期間未了尋找燃料而交到了許許多多的好朋友，也因為是好朋友，所以當他補充好燃料時也招待那些朋友回他的家鄉玩，但在回家鄉時出現了一些小狀況不過到最后他們還是很平安的到達了。
不過里面有一則非常好笑的故事，叫烏龜先生的煩惱，主要是再說一只烏龜因為是光頭而羨慕其他的有頭發的動物，直到有一天他突發奇想，去把山羊的胡須用強力膠黏在頭上這樣就有頭發了，但是在睡覺時這才發現因為有了頭發所以無發縮回龜殼里，經過幾個晚上他感冒了，當醫生他治好以后再也不會羨慕別人有頭發了！
這本書里也有一些流傳下來的傳說例如：朱元璋畫像、一個比一個本領大、好鼻師，其中我覺得最神奇的是好鼻師，就是在某個縣城里有位青年叫張阿明的，他從田里回家，突然瞥見水池中有兩只大白鵝在游來游去，但走著走著卻遇見一位老婆婆在找兩只大白鵝，張阿明就說他的鼻子很靈敏一聞就知道兩鵝在那了，于是就帶她到水池旁找到了鵝，不過這件事在城里很快就傳了開來，有一日皇帝招見了張阿明，因為皇帝的金印不見了所以要他幫忙找一找，一想到危機的處境就走了幾步，結果看到了左右丞相，就說左也死右也死橫豎都得死，很巧的`是他們偷了金印準備奪取王位，一聽到就跟張阿明說金印埋在那，結果真的挖到了于是皇上就賞了他一件長衫，但是有一天他在運送一百個鐵桶時誰知道繩子一斷水桶打到了好鼻師，結果扳開水桶一看竟然爬出千千萬萬只的螞蟻，從此以后大家都說螞蟻是好鼻師的化身。
我覺得這些故事是里面最有趣的，但是我覺得這本書的缺點是里面很多的圖而且幾乎都很大張讓大家幾乎沒有想像的空間我覺得的這是可惜的地方，好處是里面有很多的故事而且在最后面也有讓別人投稿大家對一每一期的故事感想，其中里面的每一則故事都是不同的人所寫的，但是里面的人幾乎都是當代的名作家，只不過這本書已經是很早以前的書了，但是我覺得像這種書已經很少看到了所以我覺得這本書還值得大家去閱讀的。這本書是二年級老師送給我的，我也給哥哥看過了，哥哥對這 本書也有很高的評價，所以我覺得這本書很值得大家一看的，而且我跟哥哥到現在都還看不膩呢！
故事讀后感范文5
中華上下五千年，歷史悠久。古時的故事總能給我們一個深刻的道理。閱讀這本書后，我受益匪淺。
中國在三千年以前的一個朝代叫周朝。兩千七百多年以前，周朝有個天王，叫周幽王。周幽王什么國家大事都不管，光講究吃喝玩樂，還打發人上各處去找美人兒。有個大臣想：“天王既然項喜歡美人兒，我們得在這上頭打主意。”他們就上各處去找美人兒，還真給他們找到了一個頂好看的鄉下姑娘。他們把小姑娘買了下來，取了個名字叫褒姒。打扮起來，送到京都鎬京，獻給周幽王。周幽王一看見褒姒長得這么漂亮，真是說不出來的高興。從這兒起，天王日日夜夜陪著這位褒姒，她進了王宮一次笑臉也沒開過。周幽王想盡辦法叫她笑，她可怎么也笑不出來。天王就出了一個賞格：“有誰能叫娘娘笑一下的，就賞他一千斤金子。”
有一個人他想出了一個辦法，說一定能叫褒姒笑痛肚子。他對周幽王說：“從前為了防備‘犬戎’驪山一帶造了二十多座烽火臺，每隔幾里地就是一座。現在天下太平，烽火臺早就沒有用了。我想請天王跟娘娘上驪山去玩兒幾天。到了晚上，咱們把烽火點著，燒得滿天通紅，讓臨近的諸侯見了，上個大當。娘娘見了這么些兵馬一定會笑了……最后，犬戎真的打進來了。他們點烽火，諸侯們都以為是在耍他們，于是都沒有去救就這樣亡國了。
這個簡短的故事含義深刻。周幽王不考慮后果導致亡國，所以，我們要做事先考慮后果，三思而后行，否則，后果不堪設想。
故事讀后感范文6
《伊索寓言》是古代希臘流傳的幾百個諷喻故事，是后人把它收集起來，歸在公元前6世紀的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索寫的。
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事里卻包涵著深奧的哲理。
先說幾個大家熟悉的吧！
《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧？我不認字的時候，就聽過這個故事，講的是：烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負、自傲輸掉了比賽。而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實自信是好的，但是如果自信變成了自負便不好了。
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服，誰就。北風刮著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。文章結尾處“這個故事告訴我們，勸說勝過強迫”——點明中心。
《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章：一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責怪他反倒表揚他，等他長大后投更貴重的東西，最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵，他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說：“當我第一次把課本偷回來的時候，如果你當時責備了我，我就不會落到這種下場，也不會蒙羞而死。”從這個故事中不難看出，從小養成好習慣是很有必要的，而養成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子，那這個人長大后就不會有出息的。
《三字經》里曾說過：子不教父之過。說明孩子的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師，另一半還要歸功于生我們養我們的父母啊！
《打破神像的人》是一篇很有意思的文章，大家來聽聽：有一個窮馬夫，給一個大戶人家做馬夫，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？ 主人說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來了。”馬夫信了。 過了幾天，富人把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。 他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣。” 他的兒子沒當回事。可他太窮了，只好把神像賣給了馬夫。 這個馬夫把他放在家里。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我。” 這篇文章是說要打破 人們對神明的迷信。
《伊索寓言》里的故事寫的都是對生活中某種現象的
批判、諷刺、啟示和教訓。《伊索寓言》通過短小的故事教會我們一些為人處事的道理。
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