吳姐姐講歷史故事讀后感
《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實(shí)實(shí)、有憑有據(jù)、經(jīng)過(guò)再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話，更不是傳說(shuō)演義、細(xì)說(shuō)小說(shuō)，幾乎每一段都可以翻回原文，找出原始資料。只是讀者往往很難相信，澀口寡味的浩瀚史書(shū)之中，竟然暗暗珍藏如此生動(dòng)好玩的片段。下面由小編給大家整理吳姐姐講歷史故事讀后感，歡迎大家閱讀參考！
【篇一：吳姐姐講歷史故事讀后感】
每一段歷史都蘊(yùn)涵著值得我們學(xué)習(xí)的道理，現(xiàn)在，讓我們打開(kāi)這個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)，去領(lǐng)悟隋唐時(shí)代中的道理吧！
隋唐時(shí)代，我認(rèn)為可以從中吸取教訓(xùn)或懂得道理的有：隋煬帝、宇文化及、唐太宗。隋煬帝的故事有何道理？聽(tīng)一聽(tīng)吧：煬帝開(kāi)運(yùn)河、造鳳船、乘龍舟游江南。在宮中沉湎于美色，吃酒吃肉，搜剮民脂，提高稅收……但不久后，他就被部下宇文化及殺害。由此可見(jiàn)，快樂(lè)只是一時(shí)的，如果你只顧快樂(lè)，那么不久后，不祥的事就會(huì)降臨。
第二位宇文化及殺煬帝時(shí)，說(shuō)是為民除害，結(jié)果在他掠取大片土地之后，自己的為人還是像隋煬帝一樣，終究還是成為了人民的禍害。這就相當(dāng)于一個(gè)人嘴上說(shuō)得好，就是不去做，這就教育我們要說(shuō)到做到。
唐太宗吸取隋王朝滅亡的教訓(xùn)，接納賢能人才，虛心接受臣子的批評(píng)，把國(guó)家治理的很好，開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”。虛心接受批評(píng)、勇于改正錯(cuò)誤是條很重要的道理。
歷史是一個(gè)真正的知識(shí)大寶庫(kù)，我們通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解，可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我喜歡歷史。
【篇二：吳姐姐講歷史故事讀后感】
又一個(gè)寒假來(lái)到了，媽媽這次又給我捧回了一大袋子書(shū)。媽媽說(shuō)，這是一套《吳姐姐講歷史故事》。
我一下子來(lái)勁了，我把它們拿了出來(lái)，一共15本。寫(xiě)了好多個(gè)朝代：先秦、秦、西漢、東漢、魏、西晉、東晉、南北朝、隋、唐、五代、北宋、南宋、元、明。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我看完了第一冊(cè)和第二冊(cè)，明白了許多。
一拿到書(shū)，我就對(duì)吳姐姐這名字起了疑問(wèn)，她是誰(shuí)？我去網(wǎng)上查了一下，原來(lái)她叫吳涵碧，從小生活在書(shū)香世家。還沒(méi)看完第一頁(yè)，我就喜歡上了這本書(shū)，吳姐姐用通俗易懂的口吻寫(xiě)出了她腦海中的古中國(guó)，我感到了她的謙虛俏皮，就像在聽(tīng)大姐姐講故事，讓人覺(jué)得這些知識(shí)原來(lái)這么有趣生動(dòng)。
這本書(shū)上起遠(yuǎn)古，下終明代中葉，作者選取這段漫長(zhǎng)歷史中富有教育意義的人和事，寫(xiě)成一系列輕松而富有情致的短篇故事。全書(shū)共1075篇，200萬(wàn)言，故事之間相互勾連，前后貫通，連綴起來(lái)，即成一部規(guī)模頗大的中國(guó)通史。
我讀了兩冊(cè)，明白了吳姐姐希望用自己的語(yǔ)言去打動(dòng)更多的小朋友愛(ài)上歷史，明白了中國(guó)悠長(zhǎng)的歷史是我們的寶庫(kù)，不只是屬于大人的，也是屬于我們的。
這本書(shū)淺顯易懂的文字加上生動(dòng)活潑的插圖，令我的假期生活變得有滋有味。《吳姐姐講歷史故事》值得一看！
【篇三：吳姐姐講歷史故事讀后感】
放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一套歷史書(shū)名叫《吳姐姐講故事》一共有十五冊(cè)，講述的是從先秦到明朝的歷史故事。這本書(shū)的作者名叫吳涵碧，她是著名學(xué)者、作家。以前我不太喜歡看歷史的書(shū)，覺(jué)得歷史書(shū)枯燥無(wú)趣，但看了這本書(shū)后，卻被書(shū)里的故事情節(jié)和生動(dòng)的人物形象深深的吸引住了。
書(shū)中有一篇文章寫(xiě)的是——秦始皇和萬(wàn)里長(zhǎng)城。提起萬(wàn)里長(zhǎng)城，人們一定想到秦始皇，秦始皇統(tǒng)一天下后，只做了八年的皇帝，那怎么在短短的八年間完成這震驚世界的大工程呢？實(shí)際上，在秦始皇出生前就有人開(kāi)始建筑長(zhǎng)城了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代齊、楚、趙等七個(gè)國(guó)家，都怕其他國(guó)家侵略，于是與鄰國(guó)交界處筑一道高墻，稱為“長(zhǎng)城”。而秦國(guó)、趙國(guó)、燕國(guó)所建筑的三條，就是日后秦始皇時(shí)所完成的萬(wàn)里長(zhǎng)城的骨干，因三條長(zhǎng)城相聚很遠(yuǎn)，秦始皇下令把長(zhǎng)城連在一起，這就是后世聞名的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。通過(guò)這篇文章讓我更深刻的了解到萬(wàn)里長(zhǎng)城的來(lái)歷了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我所獲很多，也受到了很多啟發(fā)，也更加的了解以前未知的歷史情節(jié)和人物。我也希望同學(xué)們多看歷史書(shū)，我相信你們也和我一定會(huì)喜歡上它的。
【篇四：吳姐姐講歷史故事讀后感】
我讀過(guò)一本好書(shū)，名叫：《吳姐姐講歷史故事》。只有這本書(shū)讓我懂的歷史，了解了歷史人物，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。這段漫長(zhǎng)的歷史中，富于教益的人和事。
我們還是先說(shuō)一說(shuō)《神醫(yī)華佗》的故事吧！其實(shí)，華佗一開(kāi)始不是醫(yī)生，而是個(gè)讀書(shū)人，當(dāng)時(shí)，天下大亂，加上災(zāi)疫流行，老百姓苦不堪言。華佗看到這種悲慘的情景，從小就抱定主意，做一個(gè)良醫(yī)，為大眾解除痛苦。不論路多困難，只要?jiǎng)e人請(qǐng)他看病，他就會(huì)來(lái)。他看病大多數(shù)都不要錢(qián)，一小部分人為了感激他，才給他錢(qián)，華佗的名字大江南北都知道，現(xiàn)在醫(yī)院有的畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的人就是華佗。
說(shuō)完《神醫(yī)華佗》再說(shuō)《孟獲服氣了》。蜀國(guó)的四鄰云南、西市場(chǎng)作亂康、貴州一帶住了許多蠻人，時(shí)常作亂，其中有一個(gè)叫‘孟獲’的首領(lǐng)最為強(qiáng)悍，諸葛亮略施小計(jì)，就把孟獲擒來(lái)，問(wèn)道：我捉了你，服不服。不服，孟獲忿忿不平的說(shuō)。我放你回去。就這樣，捉來(lái)放去，一直到第七次，孟獲心服口服，非常佩服諸葛亮的才華。
這本書(shū)讓我們了解歷史，認(rèn)識(shí)歷史，關(guān)注歷史，如果人人多對(duì)歷史認(rèn)識(shí)，就有更多人培養(yǎng)出偉大的懷抱。
【篇五：吳姐姐講歷史故事讀后感】
這個(gè)寒假，我讀了一本特別有趣的書(shū)，名叫《吳姐姐講歷史故事》。
這本書(shū)內(nèi)容上起遠(yuǎn)古，下終明代中葉，它選取這段歷史中富于教益的`人和事，匯集成一系列輕松而富有情致的小故事。故事之間相互勾連，前后貫通，連綴起來(lái)，就成一套中國(guó)歷史書(shū)了。
我看的是這本，只是其中的一冊(cè)，講的是隋唐部分。
這本書(shū)，首先寫(xiě)了那個(gè)殘暴的隋煬帝，看得我心中充滿了認(rèn)憤，最后，他的暴行引起了全國(guó)民眾的不滿，紛紛揭竿起義。有一次，民眾被他趕押去修宮殿，他不但不給民工吃飽飯，而且還挑剔，讓大伙拆了重建，而且，還因?yàn)橛械娜松蠋桶汛蠹谊P(guān)進(jìn)牢房，甚至斬首示眾，可見(jiàn)他有多殘暴，他的暴行最后導(dǎo)致了眾叛親離，連他的守衛(wèi)都出賣(mài)了他，制造假令牌，讓老百姓推翻了這個(gè)王朝。
還讓我認(rèn)識(shí)了和煬帝完全不同的另一個(gè)皇帝，最英明的皇帝——李世民。他在沒(méi)有當(dāng)上皇帝之前，就是一個(gè)非常體恤下屬的人，在自己的衛(wèi)兵遭到埋伏時(shí)，會(huì)為陣亡的將士們傷心，為了挽救部隊(duì)，不顧自己生死，連夜騎馬，把部隊(duì)召回。最后得到大家的擁護(hù)成為了一代名君。
真如書(shū)中說(shuō)的“水可載舟，變可覆舟”啊。
讀了這本書(shū)，不但讓我看到了各種英雄豪杰的豐功偉業(yè)，各朝各代皇帝臣子的百樣百貌，而且豐富對(duì)我國(guó)歷史人物的全方面的認(rèn)識(shí)。我喜歡這本書(shū)，大家有空都來(lái)看看吧。
【篇六：吳姐姐講歷史故事讀后感】
大家好！我今天又要給大家介紹一本新書(shū)啦！你知道是哪本嗎？我先不告訴你，讓你根據(jù)資料猜一猜，看看聰明的你能不能夠猜到？
這本書(shū)是暢銷(xiāo)時(shí)間最長(zhǎng)，得獎(jiǎng)次數(shù)最多的歷史讀物。整本書(shū)內(nèi)容上起遠(yuǎn)古時(shí)代，下至明代中葉。全書(shū)凡1075篇，200萬(wàn)言。它的作者是吳涵碧女士，她是著名的學(xué)者，在此同時(shí)，她也是一名作家。這套書(shū)總共分為了15冊(cè)。
現(xiàn)在，我估計(jì)你十有八九已經(jīng)知道了我所說(shuō)的是哪本書(shū)了吧？沒(méi)錯(cuò)！就是《吳姐姐講歷史故事》。我今天要介紹的是15冊(cè)中的第5冊(cè)，也就是唐朝從618年至906年的故事。
在這本書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的人是千古一帝——唐太宗——李世民。他最讓我敬佩的地方是他的大度。正是因?yàn)樗芴撔募{諫，大臣們才敢直言進(jìn)諫才能導(dǎo)致歷史上有名的“貞觀之治”。太宗還很體恤民情，貞觀二年（628年），關(guān)中鬧蝗災(zāi)，然而太宗在宮中看見(jiàn)數(shù)只蝗蟲(chóng)，便說(shuō)：“民以谷為命，而你竟然吃掉谷子，不如來(lái)吃我的肺腸吧。”說(shuō)著，拿起蝗蟲(chóng)就要往嘴里塞。盡管左右急忙勸阻，太宗仍吞了幾只蝗蟲(chóng)，可見(jiàn)他的勤政愛(ài)民。
這套書(shū)中還有許多人物和故事，能夠讓你明白許多道理，是一套能夠讓你終生受益的書(shū)，要知道，古時(shí)候，不知道歷史是要被人笑話的哦！最后，我希望你能夠喜歡這套《吳姐姐講歷史故事》。
【篇七：吳姐姐講歷史故事讀后感】
看完《吳姐姐講歷史故事》這本書(shū)后，我有很大感觸，這里面講了很多有趣的故事，但在這里面，唯獨(dú)“孔融讓梨”這一篇故事最能讓我銘記于心。
在孔融四歲的時(shí)候，就懂得了“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”借此來(lái)把大梨讓給哥哥。孔融這么小就能做出這樣的事，這讓我十分感動(dòng)，這一點(diǎn)也很值得我去學(xué)習(xí)。
當(dāng)孔融十歲時(shí)，他只身前去拜訪李膺，并借此給李膺留下了很好的印象，李膺也因此很賞識(shí)孔融的才華，認(rèn)為孔融將來(lái)肯定會(huì)有一番作為。
三年后，孔融的父親去世了，孔融哀痛萬(wàn)分，鄰里都稱贊孔融孝順。
孔融是個(gè)有氣節(jié)的讀書(shū)人，他對(duì)宦官的作為非常不齒。有一天黨人張儉被官吏捉拿，張儉情急之下跑到孔家，并在孔融的幫助下在孔家逗留了幾天才走。張儉逃走之后，地方官便把孔家兩兄弟抓了起來(lái)。兩兄弟為了保護(hù)對(duì)方都爭(zhēng)著去坐牢，最后母親也吵著要為兩個(gè)兒子承擔(dān)過(guò)錯(cuò)。最后朝廷決定由哥哥坐牢來(lái)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)。他們?nèi)覡?zhēng)死的義行傳遍天下。
這個(gè)故事讓我懂得應(yīng)該敬愛(ài)兄長(zhǎng)，在我們的大家庭中不去計(jì)較個(gè)人得失。
【篇八：吳姐姐講歷史故事讀后感】
歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績(jī)，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨。看看歷史，使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會(huì)融會(huì)貫通，讓我們少走彎路，指導(dǎo)我們前行。
《吳姐姐講歷史故事》講述的從中國(guó)人類起源一直到明末清初的歷史故事。它將朝代的興衰描寫(xiě)得極盡周詳，人物表達(dá)得淋漓盡致，使人能跟著作者的講述，體會(huì)到人物的喜怒哀樂(lè)，以及歷史上一些重要人物所做的好事、壞事。
書(shū)中的歷史故事太精彩、太豐富了，讓我愛(ài)不釋手。從開(kāi)天辟地開(kāi)始，就深深吸引了我。我佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧，我同樣也欣賞程嬰、荊軻、田橫等英雄人物的氣概。愛(ài)民如子的漢武帝，至圣先師——孔子。歷史上還有不少壞人，如殘忍的紂王、烽火戲諸侯的周幽王、陰險(xiǎn)的龐涓、春秋五霸等。
歷史是多么的滄桑！但從滄桑中，我們也能找出一些規(guī)律來(lái)：每個(gè)國(guó)家的開(kāi)始都是弱小的，但是經(jīng)過(guò)賢明君主的治理，便逐漸強(qiáng)大起來(lái)，隨著國(guó)家的逐漸強(qiáng)大，許多君主逐漸驕傲起來(lái)，疏遠(yuǎn)賢臣，親近小人，最后國(guó)家由強(qiáng)大漸漸衰落，最后走向滅亡。新的王朝就取而代之，并又逐漸強(qiáng)大，逐漸弱小，最后又滅亡了……
讀了《吳姐姐講歷史故事》使我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠(yuǎn)佞，明辨是非，做一個(gè)真正的君子！
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