自信的作文

時間：2024-10-03 18:35:20 自信我要投稿

自信的作文共9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自信的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文共9篇

自信的作文篇1

　　自信是一種性格上的美麗，是一種內(nèi)在美，它有別于外在美，是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的，它并非每個人生而有之，但卻可以通過努力來獲得。

　　上課了，校園處在一片安靜之中，這一節(jié)課是語文課，老師請小劉來回答她提出的問題：“這段話用了什么說明方法？”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數(shù)字。”小劉的聲音越來越小，顯然非常不自信。同學們都沒有聽清楚，老師請小劉再說一遍，小劉以為自己回答錯誤，一張小臉緊張得通紅，開始有些結(jié)巴，囁嚅地說：“列數(shù)字…….嗯，打比方，不對，嗯……”小劉幾乎透不過氣來，說不出完整的話語，老師請她坐下后，再請小瞿同學來回答，小瞿立刻神氣活現(xiàn)地站起來，大聲地說：“打比方和列數(shù)字！”聲音非常洪亮。“非常好，請坐！”聽到這兒小劉很激動，因為答案和她是一樣的.，但她又很沮喪，為什么自己不能自信大方一些，把答案說得大聲一些呢？

　　課后，老師和小劉一起說話，老師說：“你的答案是正確的，但你可以更自信一些。”小劉說：“我聽見下面有同學說不對，我怕回答錯，所以……才…….”小劉仍然很小聲，擔心老師嘲笑她。老師微笑著對她說：“回答錯怕什么呀！如果你全都懂了，老師這個職位就沒有意義了。下次回答的時候自信一點，相信自己，自信的孩子最美麗！” “自信是美麗的？難怪呢，今天上課小瞿回答問題的時候，迅速果斷，她都感覺小瞿身上仿佛在發(fā)光呢！”小劉暗想，我也一定要自信起來！

　　從那天后，小劉好像是真的頓悟了，中午評講作業(yè)的時候，老師想看看小劉是否因觸動而有所改變，再次請小劉來回答問題。小劉一直給自己鼓勁，她試著像小瞿一樣，利落地站起來，回答到“寂寞的詞意，選第二個！判斷選擇第一個……” 小劉真的變得自信了，雖說聲音還說不上十分洪亮，但周圍的同學都聽清了，第三排的同學也聽見了，就連坐在離她最遠的同學也聽見了……在大家鼓勵的掌聲中，小劉高興地坐下，她感覺從來沒有這么激動過，自信真好！在這以前，小劉的回答，從來沒有得到過大家的掌聲，也從沒有感受到老師欣喜的目光。可這次她從同學的掌聲里，老師欣喜的目光中，真切的感到，自信就是美麗的！

　　自信，就像一縷陽光，當你讓它照耀到你的那一刻起，你的生活就開始美妙無比；自信就像一座山，攀上來了，呈現(xiàn)給你的就是無限風光；自信就是一朵花，美麗芬芳、沁人心脾……生活中，自信是一種不可缺少的美，可以照耀我們整個人生！

自信的作文篇2

　　堅持需要自信，不只因為已經(jīng)篤定了目標;堅持需要勇氣，不只因為志存當高遠;堅持需要理由，不只因為根本沒有理由!堅持是一種品格，哪怕一直在路途，堅持哪怕是失敗……

　　堅持不一定收獲成功，但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡單，只因沒堅持，成功的'理由也不復雜，只因倔犟的堅持。科學家愛迪生有一次在列車上做實驗，列車突然傾斜，放著黃磷的罐子，從貨架上掉了下來，罐子破碎，黃磷偶遇空氣開始燃燒，周圍成了一片火海。列車員急忙跑過來幫助他撲滅了火，但列車員大怒，打了他一個耳光。就這一巴掌，讓他耳膜破裂。從此，愛迪生再也聽不到任何聲音了，但是愛迪生并沒有放棄科學研究，而是堅持再堅持，最終成為了著名的科學家。

　　堅持與放棄有時只一步之遙，當然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書上看到過一個小故事，說幾只小螞蟻在覓食，回家時，它們走錯了路，遇到了一堵墻。它們繞了好多圈，都沒有發(fā)現(xiàn)有孔可鉆，于是它們嘗試攀墻翻過去，試了很多次，均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了，最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍，終于翻了過去，果不其然，前面不遠，就是它們自己的家。

　　人生何嘗不是，盡管有太多的失敗之前車之鑒，但成功也比比皆是。不必埋怨命運多舛，人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場永遠打不完的拳擊賽，我們也要勇敢出手，因為所有景致與美，一定都在途中。

　　堅持需要自信，只因為已經(jīng)篤定了目標。堅持是一種品格，哪怕一直在路途……

自信的作文篇3

　　當一種聲音，強勁得讓你拒絕歸順

　　當一張隔膜，厚實得讓你無法穿透

　　也許自信，便是最終的信念

　　――題記

　　梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風，流入我的心中，撥動我的心弦，敲響我的心鍵，奏出曲曲宛約柔美的清音。

　　天冷，月圓，人靜。燈火闌珊，星光燦爛。悠揚的琴聲偌大的演播廳里回蕩，熱烈的掌聲排山倒海。看著前面的選手們一曲曲幾近完美的演奏，我的心就越是不平靜。盡管這幾個月來每日刻苦勤奮的練習已讓我充滿了十足勇氣，但畢竟有如此多強勁的對手。對于我這個毫無表演經(jīng)驗的人來說，的確，我是怯場的。

　　我在后臺來回踱步，緊攥著裙角，那一抹白顯得那么刺眼。當主持人報到我的名字，那一剎那，我的大腦一片空白，也不知是什么力量促使我顫顫巍巍走到鋼琴前。我徹底亂了陣腳，慌亂的神情與臺上優(yōu)雅的三腳鋼琴顯得格格不入。我只得厚著臉皮將手指擺上琴鍵作勢，進退兩難，手指卻不知設(shè)放向何處。氣氛頓時凝重了，臺上臺下死一般的寂靜。

　　回想著昔日每天八小時的訓練，我不甘，不甘就此放棄，前功盡棄又怎能取得成功？自信，必勝的熊熊之火又再一次在我心中燃起。我長舒了一口氣，定了定神，在心中默默為自己打氣。挺直腰板，舒展手指，我堅定地敲下了第一個琴鍵。這一刻，懷著這樣的`信念，自信，讓樂譜重回腦海。一曲《秋日私語》在我的指尖悄然流動著。如天鵝湖般圣潔，清澈明凈，閉上雙眸，仿佛看到了天鵝輕盈地拍打著羽翼。仿佛看到了片片落下的枯葉，在空中如黃色蝴蝶失去了起飛的力量，漸漸滑落。秋葉的墜落，就似一場華美舞蹈的謝幕。琴聲漸漸起伏、激蕩，到了曲中的高潮，若行云流水，似妖冶玫瑰的蓓蕾。琴聲與秋葉融合在一起，華麗、絢爛，真實中的虛幻，虛幻中的真實，隨著漸漸平緩的琴聲又沉沉地睡去。

　　駕馭自信的我沉醉在如夢如幻的秋日里，全然沒有發(fā)覺觀眾席上的幾千號人全都安靜下來，在琴聲中徜徉。起身謝幕，嘴角上揚的弧度詮釋了我自信的樣子。我有了一種巨大的成就感和類似驕傲感覺。這一刻，是秋天的童話，是枯葉和鋼琴的童話，而這一天，是我的舞臺，是我與鋼琴的舞臺，與自信齊頭并進！

　　心靈，在自信中晃動；希望，在自信中萌發(fā)；生命，在自信中充實。自信——人生的羅盤！

自信的作文篇4

　　有的時候，某些人會對自己的實力盲目自信，發(fā)生誤判。凡事成功那還好說，如果失敗的話，那就又丟人又尷尬了。

　　那天，老媽帶我去“恰”火鍋。那時，我已經(jīng)非常的.餓了，覺得自己能吃好多。從那時開始，我就已經(jīng)盲目自信了。

　　到了新開的火鍋店，隨便找了一個座位坐下，我就和老媽翻起菜單來。服務(wù)員走了過來，我說：“阿姨，我們要一盤豬五花，兩串羊肉串，ＡＢＣ套餐都來一套。”

　　服務(wù)員猶豫了一下說：“套餐分量很多的，夠三四個人吃的。”老媽也說：“兒子，我們兩個人，因該吃不完那么多，而且我看套餐東西挺齊全的，豬肉和羊肉串就不要了吧。”“我覺得我已經(jīng)餓極了，能吃很多，你就放心，我會把點的食物吃光的。”我自信地說。

　　老媽還是同意了。

　　我吃了兩串羊肉串，一盤豬五花，就感到了一陣飽腹感。Ａ套餐上來了三盤肉和兩盤素菜，我已經(jīng)有點怕了。

　　我和老媽勉勉強強吃完了Ａ套餐。我發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)成了一個圓球，好像隨時會爆炸一樣。令我崩潰的事情隨之發(fā)生了，服務(wù)員將Ｂ套餐和Ｃ套餐一起上了上來了。共七盤肉和四盤素菜。我和老媽對視著，老媽也沒說什么。在這么多剩菜面前，想想剛才夸下的海口，心里尷尬極了。

　　為了實行光盤行動，我去要了打包盒。給我拿打包盒的，居然就是給我們點菜的服務(wù)員，她給我盒子的時候，我更尷尬了……

　　通過這件事情，我想，人不能盲目地自信，要對自己有個清醒的認識。做事需三思而后行，正如松陵一中的校訓“修己”所表達的那樣，不自大，不過于自信。

自信的作文篇5

　　生活中有無數(shù)愛好等我選擇，我只看中了音樂，它是我生命中重要的一曲。然而我在尋找音樂的旅途上，也同時朝向一個目標，那就是——自信。

　　門內(nèi)透出的陰涼讓身處炎日底下的人們感到舒適，也使我的手腳漸漸冰冷。

　　“往里走。”我邁著沉重的步伐向指路人的指引方向走去，隱約聽到一陣美妙的鋼琴聲。那聲音清冷如鋼珠灑向地面，粒粒分明，流暢悠揚，也擾亂了我不堪一擊的心弦。

　　這是一場鋼琴考試，考試時間很短，最多只有十分鐘的彈琴時間，卻將要包含我整個暑假每天四五個小時的辛勤練習。明明目標很明確，只要在老師面前彈三首曲子，我卻沒有來的緊張。

　　我也常常疑惑，為什么我這么懼怕在別人面前彈奏？或許這就是天生的怯場。但我并不服輸，給自己一次次的考驗。

　　我握緊了發(fā)冷汗的拳頭，不停地安慰自己：不要緊張，不能緊張。入了房間，狹小的`空間險些使我喘不過氣來。老師進了房間，“嘭”的一下關(guān)門聲似乎是敲打在我的心上一般。我愈發(fā)坐如針氈。

　　好巧不巧，老師瞥了我們一眼，又睨了我一下，漫不經(jīng)心地從嘴里吐出一句話：“就你先來吧。”驟然間，我的心亂成一團。

　　我也不知道自己是怎么做上琴凳的，我的手用極緩慢的速度架上了琴，深深吸了口氣。抬手，自然落下，音樂頓時充斥在整個琴房內(nèi)，我的手機不停地在琴鍵間穿梭，快速而又慌張，好似一頭小鹿四處亂竄。琴聲末端帶著些許顫抖，時不時有不和適宜的雜音跳竄。我依照著腦海中熟悉的記憶把一串串跳躍的音符彈出。我的面色微紅，連呼吸也跟隨著節(jié)拍急促了起來，分分秒秒都過得那么艱難。

　　反常的，我并沒有聽見老師在身后不遠處喊的“停”，只能硬著頭皮接著彈下去。

　　最沒把握的一首終于完成，我不禁吁了口氣，不到片刻便立即再次抬起手。

　　這曲的音色更加沉穩(wěn)舒緩，好似如鏡的湖水緩緩流淌。我的心也伴著音樂沉了下去，也輕松了不少。自信隨著潔凈的琴聲從指尖流出。

　　最后，一個重音結(jié)束了考試，我好似一陣風般走出了考場，仰著明媚的陽光，眉眼染著驕傲的笑意。

　　無論路有多遠，有自信指引著我勇往直前。

自信的作文篇6

　　自信，是通向成功的一條道路，是開啟成功大門的一把鑰匙，自信是理想的翅膀，自信能克服道路上的一切阻礙，自信。

　　在我的身上發(fā)生了這樣一件事：那天，剛上課，老師走進了教室，我們也隨著進了教室。老師說了一句話：”根據(jù)自己的學號，按照課文的標題，對照好了，就背下來“。沒想到我真倒霉，竟然抽中了（桂花雨），雖說（桂花雨）這篇課文也不長，但我還沒認識它多久。我的心撲通撲通的跳著，像埋了顆定時炸彈似的。我的心凝縮成一團，特別擔心。

　　好了，到我背了，我一步一步慢慢的走上去，像蝸牛一樣，我走一步，就想起了一句一句關(guān)于自信的名言、格言。

　　我走到了講臺上，放開了聲音，背著：“……”。

　　最后，我背完了，就坐到了自己的.座位。當我坐在座位上，我邊上的同學紛紛向我議論，他們問我了好多，都是關(guān)于我怎么背完的，我說是自信給了我力量，是自信給了我希望。

自信的作文篇7

　　帶上自信上路

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。——題記

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天———

　　聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的.勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！

自信的作文篇8

　　考試沒考好，做什么事情都不順利，從而放棄，對自己失去信心，總愛說：“我不行。”總是“在哪里跌倒，就在哪里趴著”。爸爸媽媽也試著和我談心，讓我重振旗鼓，但都沒有成功。

　　那次一位老師告訴我了好多，我的感觸也好深。更不知從什么時候起，我學會了一種能讓自己在“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”的信心。那一次，我所在的英語輔導班，舉辦了一次英語演講比賽，班里的每個人都必須參加，我就想：這次可慘了，雖然說我對英語上的'口語很感興趣，但實際上我對口語這方面是最不擅長了，何況還是演講比賽呢！

　　班里的同學到最后只剩下我還沒演講，我膽怯的走向講臺，仰著頭看著天花板開始背了：“Excuse me.Is there a... ...su.....”就這樣，我背完了。當該投票的時候，我并不抱太大希望，但我還是想被選上，當該給我投票時，這時的場景令我頓時心灰意冷，沒有一個人可以認同我的演講，我好難受。雖然我知道我演講的不好，也預料到會有這種結(jié)果，但我的心里還是有種莫名的難過。

　　下學后，走在路上的我，給了自己一個微笑，因為這個微笑，讓我不再沮喪，我的腦海里回響起一個聲音，一個口號：“我是最棒的！我是獨一無二的！賈軼，不要緊，只是第一次，沒有經(jīng)驗，得到教訓以后，一定要朝著這方面要多努力。當別人對我說不的時候，我更應該努力，證明給別人看，我能行！” 這次的自我安慰很有效，不在沮喪的我高聲呼喊：“我能行！”

自信的作文篇9

　　我叫韓卓成，是1999年10月15日出生的，所以我也是一個90后了。我做什么都非常自信也非常樂觀。不管我遇到什么問題，不管我遇到什么事，我總是那么樂觀和自信。

　　我比較喜歡唐詩，特別是大詩人李白的“天生我材必有用”，他在那個年代都那么自信了，何況我們是90后，就更應該自信了。自信給了我無窮的力量，是自信讓我優(yōu)秀發(fā)展。從我來到這個世界，在快速的時光中，我慢慢的長大，直到我隱約可以記事，就常常聽到爸爸媽媽、姥姥、姥爺、爺爺奶奶……的夸贊，說著我如何的認真優(yōu)秀，從那個時候起，我就有了一個信念，我是優(yōu)秀的！我是最好的，我伴隨著這個信念一天天的長大。

　　一們政治家曾經(jīng)說過：“人生中悲觀的情緒不可能沒有，要緊的`是擊敗它，征服它，用樂觀的態(tài)度對待人生，可看到“青草池邊處處花”，“百鳥枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”，低眉即聽“風過芭蕉雨滴殘”，樂觀一些，何樂而不為？在人生的旅途中，我始中會一直堅信，我是優(yōu)秀的，是最好的。我自信，我樂觀。我會一直為自己驕傲，為自己自豪，為自己喝彩。

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