助人的作文【大全4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的助人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
我的爺爺，是一個(gè)非常樂于助人的老好人。
就說有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個(gè)向他看一眼，更沒有一個(gè)人停下來給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí)，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的.?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的。”
然后，爺爺對(duì)我說：“婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來吃，好嗎?好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來幫助他。你說對(duì)嗎?”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對(duì)，你真是我的好孫女!”
這就是我爺爺，一個(gè)特別樂于助人的好爺爺。
助人的作文 篇2
一天下午，小兔子蹦蹦跳跳的跑出來做游戲。
小兔子想：先玩一會(huì)兒，再回家吧！“時(shí)間過得真快，太陽馬上就要落山了”兔子說。小兔子想：再不回家，媽媽會(huì)很著急的，于是小兔子蹦蹦跳跳地回家了。
可是走來走去就是找不到回家的路，小兔子想：再不回家媽媽肯定會(huì)罵的。但小兔子怎么也找不到回家的路，小兔子就坐在地上，傷心地哭了起來。
小兔子這一陣哭聲，把正在摘蘋果的長頸鹿吸引了過來，它走了過來，想看個(gè)究竟，它看見小兔子坐在地上傷心地哭了，他走到小兔子面前說：“小兔子為什么哭呀？”小兔子說：“我找不到回家的路了。”長頸鹿說：“你家住在哪里呀？我?guī)慊丶野桑 毙⊥米痈吲d的說：“我住在山洞里。”長頸鹿伸長脖子看了看說：“我知道了。”可是他們才走到一半天突然黑了，長頸鹿看不見了，小兔子的家，長頸鹿又說：“你家在哪個(gè)方向？”小兔子說：“我家在北邊。”長頸鹿想了想，一抬頭看見了北極星說：“北極星在北邊，我們可以看著它走就能找到回家的.方向。”小兔子很快就到家了。小兔子的媽媽特別感謝長頸鹿。
這個(gè)故事告訴我，要樂于助人，別人有困難，我們要主動(dòng)幫助別人。
助人的作文 篇3
在生活中，我可能嘗遍了任何事情的快樂，但是令我印象最深的是：助人的快樂。
那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見我從校門出來，連忙帶著我，來到公共汽車站，時(shí)間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來。過了一會(huì)兒，汽車來到了另外一個(gè)汽車站，這個(gè)汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人，一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛的小孩。看到這個(gè)情景，我心里不禁有這樣一個(gè)想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會(huì)沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會(huì)有座位坐，但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶著個(gè)小孩，您還要站著，這么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的.孩子要坐啊！”我著急地說。阿姨說：“那謝謝了，小朋友，你可真是個(gè)樂于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爺爺，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來。當(dāng)然，我的心里樂得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂滋滋的。
助人的作文 篇4
生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂，對(duì)于我來說那次助人的快樂會(huì)長存心間。
那天放學(xué)回家，遇到一位年邁的老奶奶，當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上，爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過的.時(shí)候，老奶奶突然叫住了我，“小同學(xué)，你能幫幫我嗎？”這時(shí)，我才看到她的面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。
我默默地打量著她，腦海中不由得想起父母的告誡，“不要和陌生人說話，沒有大人同意，不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上，老奶奶又說話了，“我就住在前面小區(qū)，你能幫我拿過去嗎？”
望著她那慈祥的面孔，看著人來人往的街道，我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下，用力提起袋子，像企鵝似的一搖一擺地向前走去。
剛開始還不覺得多沉，袋子在手中游刃有余，可沒走多遠(yuǎn)，袋子就仿佛有了千斤重量，變成了塊燙手的山芋，我一會(huì)兒用左手提，一會(huì)兒換右手，一會(huì)兒把它背在肩上，很快就變成了“汗人”。
我放下袋子，擦擦汗，回過頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂，再次提起越來越重的袋子，也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。
老奶奶連聲道謝，一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容，我就會(huì)感到一種無比的自豪和驕傲。
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