助人的作文【精選7篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的助人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人的作文 篇1

　　我今天和同學一起去游樂場玩，見到一個小妹妹在哭，我們連忙跑過去問：“小妹妹你怎么了，你的爸爸媽媽呢？他們去那了？”小妹妹一邊哭一邊說：“我和我媽媽一起來玩，我在這兒等了媽媽好久，她去上廁所了嗚嗚……我要媽媽！”我和我同學一起去找小妹妹的媽媽，只見一個女的'急沖沖的找人小妹妹叫：“媽媽，媽媽…… ！”我們才知道小女孩的媽媽來了！她媽媽急忙說：“謝謝！”我們說：“不用謝！這是我們該做的！”最后我們回家了！

　　今天我幫助了人，我真開心！

助人的作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去市場買菜。來到市場門口，我突然聽見一位阿姨在哭，還不停地叫著：“兒子，你在哪里呀，你在哪里呀？……”

　　我和媽媽也走了過去。只見一位白發蒼蒼的老爺爺親切地安慰阿姨：“你別哭了，告訴我怎么回事，大家一定可以幫你解決問難的。”阿姨傷心地說：“我是做小本生意的.，孩子還小，不能上幼兒園，所以我只能一邊做生意，一邊照顧他。可是一轉眼，孩子就不見了，我找遍了市場每個角落，也找不到他。”說完，那位阿姨又傷心地哭了。此時，一個圍觀的人說：“不就是那個整天臟兮兮的小孩嗎？沒看管好自己的孩子，只會在這里哭。”老爺爺嚴肅地盯著那位說風涼話的叔叔，說：“你這種人還有道德嗎？人家丟了孩子已經急死了，你還說這樣的話。”

　　此時，遠處傳來一陣清脆的兒童聲，“媽媽，媽媽……”啊！原來是另一位老爺爺一聲不響地幫這位阿姨找到了孩子。阿姨激動極了，不住地向兩位爺爺道謝。

　　看著老爺爺那遠去的背影，再看看因為生活而忙碌地無暇顧及孩子的阿姨，我暗自說：“這個社會還是好人多，我一定要做個好人，力所能及地幫助身邊有需要的人。”

助人的作文 篇3

　　在這幾年的光景里，我的伙伴一直陪伴著我。她是個既細心又樂于助人的同學，她也是我的最好的朋友。

　　有一次，我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見了，急忙問我怎么了。“煩死了，整天嘮叨個沒完，說了還說，真是的'。”我生氣地說。她聽了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了！”這時，我看了看她，她也看了看我，我們不禁大笑起來。她見我心情好轉后，說到：“其實，你應該理解一下你的老媽呀！她純粹是為了你好，應該多體諒她一些！”聽了這些話，煩惱馬上煙消云散。“我發覺，你真是我媽的接班人哦！”我說。“你說誰？”“你唄！”說著，我們又打鬧起來。

　　中午，音樂老師宣布下星期我們要進行口琴考試，這對我可是晴天霹靂啊！可我是個音盲，什么音都不會吹。快到考試了，我心急如焚，便到處“尋師求學”。可是沒人愿意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉，焦急地說：“真糟糕，怎么辦呢？”

　　就在這時，有個人拍了一下我的肩膀，一看原來是她。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前，笑瞇瞇地對我說：“我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的嗎？”“對呀！來，我們先從簡單的學起……”為了教我吹口琴，她放棄了許多午休的時間，做作業的時間。我很努力地學，一天內竟然學會了6個音呢！沒過幾天我竟然全都會吹了，這都是她的功勞。考試那天，當我流利的把它吹完時，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑。我多么希望時間在世停頓……

助人的作文 篇4

　　太陽公公正在天邊神奇了懶腰，白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗著，天空姐姐穿上了天藍色的衣裳。風婆婆在吹著微風讓我們感到了夏天的涼快，柳樹姐姐正梳理著那翆綠的。長長的頭發，小魚正在海哥哥的身上游來游去，大人正忙著上班，小孩子們沖沖忙忙的去上學。忙碌的一天就開始了。

　　那一天，我把那如細絲一樣纖細的長發扎了起來，扎成了兩條小辮子。像瓜子一樣的臉頰上按著一雙彎的像月亮的眉毛，像湯圓一樣圓的眼睛，像一個櫻桃一樣紅的嘴巴。穿著帶碎花的連衣裙。正買這歡快的腳步來到小湖邊散著步。就在這時，我看到了那個熟悉的身影，好像是他。

　　他那烏黑頭發上夾著幾根纖細的銀發，在太陽的照射下閃閃發光，像是幾顆星星掛在了頭上。臉頰上布滿了用刀雕刻過的皺紋，圓圓的臉，圓圓的眼睛，勻稱又大大的嘴巴，真像個我們熟悉的一個卡通人物：哆啦A夢。但他卻有個地方與哆啦A夢不同，哆啦A夢可在陸地上行走，但他卻不能，由于他是個殘疾人士。十三年前，他家著火，由于火燒上了他的根，因此他以后只能坐輪椅，只要他常常練習走路就可能在有他的雙腿行走。他聽了，他并沒有灰心而是積極的面對他后面的幾十年。我常見他坐著輪椅在小湖周圍扶著輪椅的抓手不停地行走，累的是后就坐下休息，不到1分鐘就繼續練習。練習完了，他又用干凈的毛巾小心翼翼地擦洗輪椅上的指文與灰塵，我感到他那堅定要重新學走的信心與努力是多么的大，比整個地球還要大多一億倍啊！

　　我看他正愁悶著，腦子停止了，連好朋友在叫也聽不見。我仔細一看，看見了輪椅的左腳給洞塞進了，他想拿出來但一拿又會跌倒在地上，他那的愁悶樣子中帶著想走出這煩惱的境界的欲望。我一邊走過去一邊心想以前也沒什么的幫助他人，現在機會就在眼前，希望自己能夠放開煩惱，大膽的。勇敢的去爭著做。突然，一股強烈的'勇敢不斷的向我的身上涌來，我下定決心，放開膽子去做。我邁這充滿愛心的腳步，并且手在嘴邊大喊：“哆啦A夢爺爺，我來幫你了。”我雙手扶著爺爺到湖邊的椅子上坐了下來，告訴他：“放心吧，我一定幫你把輪椅拿上來，你就坐下休息吧！”我雙手抓住了輪椅把，心里數著“一。二。三。拉啊！”我用九牛二虎之力也拉不上來，我拉時的樣子是多么的丑啊！眼睛睜得大大的，都快要掉下來了，在我的艱苦下來，最終拉了出來。我走近爺爺身邊，攙扶著他來到輪椅邊讓他坐下，爺爺說：“好孩子，真乖啊！幫了我一個大忙。”我說：“不用謝，這是做中國人的品質，所謂古云有說‘人人為我，我為人人。’對不對爺爺？”爺爺說：“對啊！”我說：“爺爺，不如讓我收你回家吧，好嗎？”爺爺微微一笑，那微笑就像胭脂一樣，一笑就能把老人的皺紋消滅掉，瞬間變得年輕起來。我們共同邁著快樂的步伐，講著小時的趣事送回到了他家里。

　　我學會了天下間最少人做的事件，那就是幫助有需要的人，同時感受到了幸福。快樂。輕松在我的身上。我為自己所學會的東西而感到無比的驕傲啊！

助人的作文 篇5

　　善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。

　　昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎？我幫你打開它吧。”

　　小女孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說說笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐干未臭的小孩呢？再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球！”聽到喊聲我更急著想離開這里了，我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢？為什么非要讓我進退兩難呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一只大象被塞進一個小小的試管里，“大象”怎么也不動。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了！頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的.全身，這就是幫助被人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺！我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說：“鎖開了，給你鑰匙。”

　　“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀！”

　　“來了！”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。

助人的作文 篇6

　　在我們身邊，經常有這樣的人：老人過馬路的時候，總會有人伸手去攙扶；誰的文具不見了，總會有人毫不猶豫的借給他；誰在學習上遇到了攔路虎，總會有人主動去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。

　　一天，我陪姥姥做公交車去聯通辦手機卡。哦，車上的人可真不少，走了幾站以后，人越來越多了！乘公交車的大多都是老人，聽了他們的交流，才知道，再過幾站就是公園了。又過了一站，車上陸續的又多了幾位老人！這時車上已經沒有座位了！

　　我正在猶豫要不要讓座時，我突然看到一位上身穿著黑色外套，里面穿著白色襯衫，下身穿著一條喇叭褲，腳下踩著一雙黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，長著炯炯有神的大眼，彎彎的柳葉眉，嘴唇微紅的一位姐姐，她站起來將自己的座位讓給了那位老人，自己就站在老人身旁，當老人說謝謝時，那位姐姐只是莞爾一笑，沒有應聲。

　　一路上。我看她讓了好幾次座，說實在的`，我真有一點小慚愧，雖然我也有幾次想給老人讓座，但是，我還差一點勇氣，因為，我是一個不善言談的人。

　　我很喜歡那位姐姐，因為，她的心地是那么美好，她那舉動，她那燦爛的笑容，一直在我眼前呈現，激勵我去做一個樂于助人的人！

助人的作文 篇7

　　放學的鈴聲剛剛響過，王小明急急匆匆的走出學校大門，向醫院走去，他的奶奶正生病躺在醫院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。

　　他來到餐館，買了些飯菜，焦急的向學校走去走著走著，他隱隱約約聽見一位老爺爺，正在前面痛苦的沉吟著，他走到前面說：“老爺爺，你怎么了？”老爺爺說：“小同學，你救救我吧，我被一輛汽車撞了。那輛車的司機也逃跑了。”王小明拿起IC卡，跑到公用電話亭，給120急救中心打電話不一會兒，救護車就來了。王小明把詳細情況告訴了救護車上的護士，護士又給交通警察，不到2個小時，交通警察局就有人去自首了。原來，那個自首就是撞傷老爺爺的司機。老爺爺的家屬，也趕到醫院，看到了王小明不知道怎么感謝他。于是他們的家屬就付了王小明的'奶奶的全部醫藥費，以此報答小明。一個月后，那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。

　　啊！通過這件事情王小明才明白了一個深刻的道理：只有幫助人才能有好的回報，我們要做一個助人為樂的好學生。

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