助人為樂(lè)的作文

時(shí)間：2023-10-16 15:36:13 助人我要投稿

[實(shí)用]助人為樂(lè)的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]助人為樂(lè)的作文15篇

助人為樂(lè)的作文1

　　有一天，我在家樓下的小區(qū)里騎單車?yán)@圈。正騎得開心的時(shí)候，一位叔叔風(fēng)塵仆仆，左顧右盼，東張西望，見我向他騎車過(guò)來(lái)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，我要到20棟做客，但我不知道怎么走，你可以給我指指路嗎?”“哦，當(dāng)然行!”我爽快地一口答應(yīng)。說(shuō)完，我就讓叔叔在后面走跟著我，我在前面慢慢地騎車。不一會(huì)兒，我便把叔叔順利地領(lǐng)到20棟樓前。叔叔開心地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，你真是活雷鋒!”叔叔還對(duì)著我樹起大拇指。“不客氣，我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地說(shuō)，騎上單車離開了。

　　我今天做了一件好事，心里甜滋滋的.。

助人為樂(lè)的作文2

　　助人為樂(lè)是大家都喜歡做的一件事，就比如我在獨(dú)自放學(xué)回家的路上就做了一回。

　　那天我放學(xué)坐公交車回家，剛從站臺(tái)出來(lái)就被一位老爺爺叫住了小朋友，這是紫云路站嗎。我一看是與我同坐一輛公交車的老爺爺回答到是呀，老爺爺又問(wèn)道你知道愛馨養(yǎng)老院在哪嗎？我用手指了下說(shuō)在那里，很大的`那座樓。聽我說(shuō)完老爺爺笑著說(shuō)謝謝你。

　　看著老爺爺笑著走后，我也回家了，在路上心想助人為樂(lè)多好呀！我一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)的作文3

　　上周日，我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候，看到一位老奶奶手里拿著拐杖，慢慢地走著，她也要過(guò)馬路。這時(shí)，正是交通高峰的時(shí)候，馬路上的車比較多，特別是自行車道的電動(dòng)車都騎得快，看著老奶奶要過(guò)馬路，真讓人擔(dān)心。于是我走過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，我們來(lái)扶你過(guò)去吧”，老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友”，我說(shuō)：“沒事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的`。”旁邊等紅路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。

　　我扶完老奶奶過(guò)完馬路后，心想能為需要幫助的人做點(diǎn)小事對(duì)我只是舉手之勞，但對(duì)于別人可能就是雪中送炭，我一定要幫助更多的人。

助人為樂(lè)的作文4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，朵朵白云在藍(lán)天上飄著，猶如一朵朵棉花，草坪就像碧綠的'地毯，綠草如茵地草叢里還能聽到風(fēng)采樹葉的聲音。

　　小紅手里提著一個(gè)小籃子，去王阿姨家，剛到王阿姨家，正趕上王阿姨去買調(diào)味品，于是小就二話沒說(shuō)就幫王阿姨去買了。

　　到了王阿姨家，小紅把油遞給了王阿姨，王阿姨這時(shí)腰上還系著圍裙，手里拿著一把炒勺，接過(guò)油，喜笑顏開地說(shuō)：“小紅，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子啊！”

助人為樂(lè)的作文5

　　今天我?guī)椭慰∪缌耍缟铣燥垥r(shí)同學(xué)廖俊如沒有帶餐具，他給老師說(shuō)：他沒帶餐具。老師讓他在柜子里找，他說(shuō)沒有。老師問(wèn)同學(xué)們有沒有多于的餐具。

　　這時(shí)候，我趕緊舉起手說(shuō)：老師我有呢。我拿起餐具盒把里面的.筷子借給了廖俊如。我看他有筷子能吃飯了，我很高興。助人為樂(lè)是種美德，幫助別人我感到很快樂(lè)。

助人為樂(lè)的作文6

　　今天天空晴朗，微風(fēng)輕輕吹著樹葉向我招手，上午我和小伙伴來(lái)到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲，正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，聽到身后撲通一聲，我們急忙轉(zhuǎn)身看去，原來(lái)是一位老奶奶提的蘋果袋子破了，蘋果像賽跑似的`你追我趕撒落一地，奶奶很無(wú)奈的站著，這時(shí)我們急忙跑上前把蘋果抓了回來(lái)，可是奶奶的手提袋破了，也沒有辦法裝了，這時(shí)我說(shuō)：要不我們幫奶奶送回家吧！于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走，到家后奶奶一直夸我們真懂事，我們聽后心里很高興，急忙說(shuō)：在學(xué)校老師就教育我們要助人為樂(lè)！我感覺做好事能幫助別人也能快樂(lè)自己！

助人為樂(lè)的作文7

　　一天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，走廊很滑，小軍走著走著，“撲通”一聲，小軍的腳折了。

　　小軍的媽媽勸小軍在家好好地休養(yǎng)幾天，小軍聽了說(shuō)什么也不肯，小軍的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小軍的`媽媽剛推到小區(qū)門口，就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙說(shuō)：“阿姨，讓我們來(lái)吧。”小軍的媽媽親切地說(shuō)：“好的。”小軍跟媽媽說(shuō)了再見，就走了。

　　一路上，小軍一邊幫小軍推輪椅，一邊拎著小軍那沉甸甸的書包。小紅推著輪椅。他們怕小軍在凹凸不平的路上會(huì)難受，他們就慢慢地輕輕地推著，還一邊給小軍講著許多有趣的笑話。不一會(huì)兒，到教室了。小軍說(shuō)：“謝謝。”小軍和小紅說(shuō)：“不用謝。”小軍想：“生病比不生病時(shí)更開心。”

助人為樂(lè)的作文8

　　許多人都被別人幫助過(guò)，接下來(lái)我就講講我被幫助的事情吧！

　　那天，我在學(xué)校上完第三節(jié)課，就開始寫作業(yè)。我的'鋼筆沒墨水了，于是我慌了起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友謝杭池走了過(guò)來(lái)說(shuō)：我們出去玩兒吧！不去了！我難過(guò)地說(shuō)。她問(wèn)我：你怎么了呀？我不開心地說(shuō)：我的鋼筆沒墨水了。沒事兒，我們先出去玩兒吧！回來(lái)，我借你一支鋼筆就是了。于是，我們就開心地出去了。

　　回到教室后，我到她的座位旁邊，她拿了一支鋼筆給我。我說(shuō)：謝謝你借我一支鋼筆！不用謝！誰(shuí)叫我們是好朋友呢！

　　這件事讓我一直記憶猶新。我覺得她是一個(gè)善良的、助人為樂(lè)的好同學(xué)。

助人為樂(lè)的作文9

　　有一天下雨了，希望小學(xué)的小朋友們放學(xué)回家了。有一個(gè)穿綠色衣服的'小孩急著回家，路上太滑，不小心滑倒了，后面放學(xué)回家的同學(xué)，把他扶了起來(lái)，說(shuō)：“你以后下雨天，要小心！”

　　他們交了朋友，大家都很開心。

助人為樂(lè)的作文10

　　助人為樂(lè)是生活中最美好的.事！

　　“無(wú)償?shù)厥谷丝鞓?lè)或?yàn)樗烁冻觥]有比這更美好了。”

　　而有時(shí)為他人奉獻(xiàn)也確實(shí)比接受他人的奉獻(xiàn)感覺更幸福。

　　助人為樂(lè)不僅僅意味著要給予他人歡樂(lè)，更要在他們遇到困難之時(shí)去幫助他們。

助人為樂(lè)的作文11

　　今天我做了一件助人為樂(lè)的好事情，到底是怎么回事呢？讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。

　　本來(lái)今天下午放學(xué)要走大路回家，可是走到一半想到大路在施工被封了，只有改走小路了。在小路上正走著忽然聽到嘩啦一聲，我好奇的把頭往回一扭，原來(lái)是一位收廢品的老大爺把他收的飲料瓶子撒了一地，我見到這種情況，本來(lái)是有急事著急回家，可是轉(zhuǎn)念一想還是應(yīng)該幫助一下這老大爺，助人為樂(lè)是我們年輕人應(yīng)該做的，老師也經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們，我就幫老大爺把那些瓶子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)放到了他袋子里，干完后我就又高興的`往家走了。

　　我回到家，邊巴這件事告訴了媽媽，媽媽聽到后非常高興，還夸我做的好。

助人為樂(lè)的作文12

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去黃金海岸玩。在海邊，媽媽和我騎摩托車，從街這頭騎到那頭，玩得可高興了！

　　騎的過(guò)程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一輛北京的本田車陷到沙子里去了。媽媽看見了，開著我們家的吉普車去拿繩子拖那輛本田車。除了我和爸爸媽媽，還有一些媽媽的朋友也去了。掛好繩子，我們大家一起喊：“一、二、三！”媽媽一腳油門，一下兒，把那輛北京本田給拖上來(lái)了！

　　那輛本田車的.車主馬上下車，使勁謝媽媽和她的朋友。媽媽說(shuō)：“不用謝！”

　　我和爸爸媽媽拖完車后，心里很高興。助人為樂(lè)是一件好事，以后我也會(huì)助人為樂(lè)的。

助人為樂(lè)的作文13

　　一天，動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了，小兔整理好書包慢慢地往家走。

　　突然，雷聲大作，下起了幾滴雨點(diǎn)，緊接著就下起了傾盆大雨，小兔抱著頭快速往家跑，這時(shí)，旁邊的烏龜看見了想：“我背著”房子“是不會(huì)被淋的，而小兔會(huì)呀，它什么防雨工具都沒帶呀，它會(huì)被淋感冒的呀，我得想個(gè)辦法，幫幫小兔。”

　　烏龜急中生智，絞盡腦汁地想辦法，忽然它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，它把自己身上的房子脫掉，從路邊的樹上摘下一根樹枝，把脫下的“房子”放在樹枝上，剃給小兔，自己淋著雨，陪著小兔一起走回家，小兔到了家，真誠(chéng)的'對(duì)烏龜說(shuō)：“太謝謝，太謝謝您了。”烏龜笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

助人為樂(lè)的作文14

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了，于是，小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因?yàn)椋《《≌Z(yǔ)文考了100分，他很開心。他看見前面有個(gè)小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問(wèn)：‘’請(qǐng)問(wèn)你需要雨傘嗎？”小女孩說(shuō)需要。小丁丁說(shuō)我送你回家吧他們倆有說(shuō)有笑的回家了。把小女孩送回了家小女孩說(shuō)謝謝小丁丁說(shuō)不用謝。他撐著雨傘高高興興的`回家了。

助人為樂(lè)的作文15

　　一天，小兔子去森林里玩，他看見有幾個(gè)紅羅卜就去吃，沒想到老虎正躲在石頭后面。老虎看到小兔子吃的.正香，就跑過(guò)去準(zhǔn)備把小兔子吃了。

　　這時(shí)大象看見了，就喊小兔子快跑老虎來(lái)了。小兔子看到前面是條河，可自己不會(huì)游泳怎么辦呢？大象看到小兔子還愣在那里，就急忙喊：“快到我的背上來(lái)，我馱你過(guò)河”。小兔子跳到了小象的背上過(guò)了河。

　　老虎不會(huì)游泳，只能在河對(duì)岸氣得直跺腳。

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