助人為樂的我作文

時(shí)間：2023-10-09 07:57:58 助人我要投稿

(通用)助人為樂的我作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的助人為樂的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)助人為樂的我作文

助人為樂的我作文1

　　新年快到了，家家戶戶都要買年貨，我們家也不例外。

　　那天的下午，爸爸媽媽帶我去超市逛，超市里人流如潮，貨品琳瑯滿目，到處洋溢著新年的氣氛。我們買了餃子、湯圓、瓜子、糖果等等好吃的食品，就在我們買完后準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我看到排在我們前面的'一位老奶奶在從褲兜里掏錢時(shí)，有一張卡從兜里掉了出來(lái)，好像是一張銀行卡，可是她卻沒有察覺到，我看到后連忙把卡撿了起來(lái)，拍拍老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這是您剛才掉的卡，給您。”老奶奶扭過(guò)頭驚喜的看著我忙說(shuō)：“唉呀，小姑娘謝謝你啊。”我微笑著說(shuō)：“不用謝老奶奶。”爸爸媽媽看到了這一幕，也欣慰的笑了，從他們的眼神里我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這件事我覺得幫助了別人同時(shí)自己也是快樂的。

助人為樂的我作文2

　　我在書上看過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這名話，這不，我發(fā)一了身邊的美。

　　我有一個(gè)助人為樂的同學(xué)，名叫**。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉，一張櫻桃小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了天真活潑的她。

　　有一次，在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆，我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕被老師批評(píng)。“你怎么了？”**關(guān)切地問。“我忘記帶彩色筆了。”**說(shuō)：“如果你不介意的'話，就和我一塊用吧。”我的心漸漸地平靜了下來(lái)，非常高興地答應(yīng)了：“謝謝你，**。”我和她一起開開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了，我再次對(duì)**說(shuō)：“**，我太感謝你了，要不是你幫助我，我就完成不了美術(shù)作業(yè)了。”她笑了笑說(shuō)：“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。”

　　這就是我的好同學(xué)**，一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

助人為樂的我作文3

　　在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

　　我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。

　　有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對(duì)我說(shuō)了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無(wú)比快樂，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來(lái)，我相信總有一天你會(huì)成功的'。”她聽了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說(shuō)：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你。”當(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。

　　如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭悖矣欣щy的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。

助人為樂的我作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的'小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

　　阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，她聰明好學(xué)，女生們都非常喜歡她。

　　有一次，阮佩萱，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級(jí)快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，就問她：“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說(shuō)：“謝謝你們，我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說(shuō)：“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。

　　啊！

　　從這以后，我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

助人為樂的我作文5

　　有人說(shuō)過(guò)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒叔叔去世了，但他的精神依然留在了我們的心中。今天，我做了一件助人為樂的事情，心里就像吃了一顆糖，甜絲絲的。

　　今天是我自己一個(gè)人去學(xué)鋼琴，大概十一點(diǎn)半左右，鋼琴課下課了，我跟老師告別后，就回家去。當(dāng)我進(jìn)了電梯，準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，我聽到了一陣匆忙的腳步聲，我立刻按住開門按鈕，原來(lái)是一位七八十歲的老奶奶，她駝著背，喘著氣，左手拿著一個(gè)包，右手拿著一袋水果。我看到了，連忙走出電梯，幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。

　　在電梯里，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真棒，真是一個(gè)懂事的.好孩子！”聽到老奶奶的表?yè)P(yáng)，我感到非常高興。原來(lái)幫助別人是這么容易，這么快樂！我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的好孩子。

助人為樂的我作文6

　　我們身邊的好人好事時(shí)常都在發(fā)生，扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢上交、幫忙打掃衛(wèi)生……我身邊就有這么一個(gè)愛助人為樂的朋友。

　　他叫張智鵬，他長(zhǎng)得很高，已經(jīng)有一米五九。他總是帶著一副黑邊框的眼鏡，看上去有帥哥的風(fēng)范。

　　一天放學(xué)后，我和他正在邊走邊聊，一位低年級(jí)的小朋友跑著過(guò)來(lái)，突然，小朋友的'腳沒穩(wěn)住，摔了一個(gè)一百八十度的大跟頭。張智鵬見狀，馬上跑了過(guò)去。“小朋友，沒有摔疼吧？要不要送你去校醫(yī)那看看？”小朋友見張智鵬這么關(guān)心自己，也停止了哭泣。他笑著對(duì)張智鵬說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，你真是個(gè)好人。”我見張智鵬被贊揚(yáng)得臉都紅了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，小朋友也笑了。張智鵬見我在旁邊笑，立刻跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“林清啊，這就是助人為樂啊。”

　　在一個(gè)下著大雨的天里，我忘記了帶傘，這可急得我走來(lái)走去。這時(shí)，救星出現(xiàn)了，張智鵬拿出一把傘，遞了給我。我當(dāng)時(shí)連感謝都不只怎么感謝了。

　　助人為樂是一種多么美好的品德呀，我們要向他學(xué)習(xí)呀！

助人為樂的我作文7

　　我在西安車輛廠小學(xué)上學(xué)，我叫李錦軒，我的愛好廣泛，如踢足球、跳繩、跑步、國(guó)畫、游泳、爬山……我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂助于別人。

　　在一個(gè)星期六的晚上我到姥姥家去吃飯，吃完晚飯媽媽來(lái)接我回家。媽媽說(shuō)她在小區(qū)門口等我，于是我便穿上衣服拉開門下樓了。我走到一樓大門口時(shí)，馬上就拉開大門，跑了出去。可是剛一出去我就看見了一個(gè)阿姨推著一個(gè)小嬰兒推車，沒有辦法去開門，而且車子上還坐著個(gè)小妹妹。這時(shí)，我在想：如果門開了，碰著妹妹了怎么辦？還是我把門拉開吧！于是，我又退了回去幫阿姨把門拉開，讓阿姨進(jìn)去。阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我笑了笑說(shuō)：“不用謝！”阿姨又彎下腰對(duì)小妹妹說(shuō)：“你看，這個(gè)哥哥多懂事呀！等你長(zhǎng)大了也一定要想這個(gè)哥哥學(xué)習(xí)啊！”等阿姨進(jìn)去了，我把大門關(guān)好，就立刻向大門口跑去，并把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了，還夸我呢！說(shuō)我長(zhǎng)大了一定是一個(gè)活雷鋒。

　　今后，我還會(huì)堅(jiān)持做好事的`，我要成為新時(shí)代的活雷鋒。

助人為樂的我作文8

　　我的爸爸很勇敢，他每次跑步都有好成績(jī)。他甚至連老虎都不怕。我生氣的時(shí)候，他會(huì)經(jīng)常會(huì)逗我笑。每次出去玩都會(huì)帶上我。我真的非常非常喜歡他。

　　還很帥，樂于助人。記得有一次，我爸爸看見一位老人過(guò)馬路。那位老人走得很慢，爸爸怕那位老奶奶還沒過(guò)去，就已經(jīng)紅燈了。于是他就立刻跑過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”奶奶說(shuō)：“算了，還是我自己過(guò)去吧！”爸爸又說(shuō)：“這怎么行，您走得太慢了，要是紅燈亮了，會(huì)有車子把您撞傷的。”說(shuō)著就扶著老奶奶過(guò)了馬路。

　　記得還有一次，一位老爺爺是我們的鄰居。他是賣水果的，每天都要在樓下賣水果。有一天，天快黑了。老爺爺?shù)乃噳牧耍职秩ジ蠣敔斦f(shuō)：“叔叔，天快黑了，我來(lái)幫幫您吧！于是爸爸去幫爺爺把水果車搬回爺爺家了。”

　　這就是我那樂于助人的`爸爸。我真的非常非常愛他。我也要成為爸爸那樣的人！

助人為樂的我作文9

　　一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。

　　在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過(guò)去一看，原來(lái)是五十元錢。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō)：“真好，我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時(shí)，我突然看見一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái)，而且還四處張望，好像非常著急的樣子。“小同學(xué)，你看見五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō)：“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見，我正猶豫不決時(shí)，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。便熱情的說(shuō)：“看見了。”說(shuō)完，我趕快把錢拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō)：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”

　　大哥哥走了以后，我的`小伙伴們圍過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“傻瓜！傻瓜！真是個(gè)大傻瓜！你就不能說(shuō)沒看見，我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們?cè)趺凑f(shuō)我，我也不生氣，反而我心里此時(shí)非常快樂，因?yàn)槲易隽艘患约悍浅？鞓返氖拢蚁耄哼@就是助人為樂吧！

助人為樂的我作文10

　　每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友，我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的知心朋友，她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)。

　　記得一次：4年紀(jì)的時(shí)候，我毽子踢的很差，因?yàn)榭倳?huì)在別人的'面前出丑，所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們?cè)僖淮纬龀螅也钜稽c(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過(guò)來(lái)，她安慰我說(shuō)：”王康南不要傷心，知道你一定能行。“聽了她的話后我有一絲感動(dòng)。后來(lái)她說(shuō)還要教我，我跟她說(shuō)：”你還是別白費(fèi)力氣了，我是不會(huì)成為高手的。“她笑了笑，沒說(shuō)話。她把我拉起來(lái)，拿起了毽子教我，給我做了個(gè)示范。我接過(guò)毽子，踢了起來(lái)，哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來(lái)，可踢了一下就掉了下來(lái)。她告訴我；”別灰心，一定能成功！

　　“她告訴我，踢的時(shí)候手和腳要和諧，不然就踢不了幾下。她告訴我方法。”叮玲玲“下課了，我一看，她的背很濕，發(fā)尖也濕了……她是因?yàn)槲也胚@么累，她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她！

　　我每次看到毽子都想起她那教我的背影，漸漸的模糊……

助人為樂的我作文11

　　同桌間彼此美好的回憶，如同一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，而我最難忘的還是那個(gè)最閃光的鏡頭，至今在我的腦海里縈繞徘徊······

　　那是一節(jié)普通的`語(yǔ)文課，卻發(fā)生了一件重大的事。老師讓把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)畫出來(lái)，正當(dāng)我把文具盒拉開從里面想拿一支熒光筆時(shí)，尷尬的一幕發(fā)生了，我的熒光筆無(wú)影無(wú)蹤了。完了，完了，這可怎么辦？我心急如焚地想著。我一會(huì)心跳加速，一會(huì)兒跺跺腳，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌馬梓寧見我的急躁的動(dòng)作，不解地問：“你這是干什么？”“熒光筆沒帶，肯定是在家里，可現(xiàn)在要用······”“那我給你吧！”馬梓寧大方地把一盒熒光筆放到了我的桌上。

　　“不用了，我還是拿水筆畫上去吧!”我不好意思地說(shuō)。

　　“沒事！拿去吧！”馬梓寧慷慨地把筆放到了我的桌上。

　　“這······”我吞吞吐吐，想用卻又有點(diǎn)不好意思。 “沒事的，這個(gè)借你我還有一盒呢！你拿去吧！”“謝······謝。”我接過(guò)了熒光筆，想到自己以前對(duì)同桌的不禮貌，感覺這筆像重千金似的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂的同桌，我要向她學(xué)習(xí)。

助人為樂的我作文12

　　初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

　　這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！

　　這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jī)好，樂于助人的`女生。

　　記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì)理解的。”后來(lái)，我想了一下，對(duì)她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人。”隨后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

　　雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂于助人的女生。

助人為樂的我作文13

　　有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天傍晚會(huì)有雷陣雨，因此我?guī)狭擞陚悖持鴷吒吲d興的去上學(xué)了。

　　傍晚放學(xué)的時(shí)候，天果然陰的越來(lái)越沉了，感覺一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，可是走到半路的`時(shí)候，狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái)，雷電像要把大地炸裂似的，轉(zhuǎn)眼間，黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái)，在地上濺起一朵朵小白花。

　　這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對(duì)他們說(shuō)道：“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn)，我這里有一把雨傘，我送你們兩個(gè)一起回家吧。”于是，我們?nèi)齻€(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小，因此我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。

　　等我回到家的時(shí)候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個(gè)樣子，責(zé)怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì)，說(shuō)我是個(gè)助人為樂的好孩子。

助人為樂的我作文14

　　我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

　　有一次，我做完值日后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的說(shuō)：“我的橡皮泥，沒有帶來(lái)呀！”杜瑤嫻說(shuō)：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來(lái)。我爽快的.答應(yīng)了。

　　又有一次，在下雨的時(shí)候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。

　　有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂？”杜瑤嫻說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。”

　　杜瑤嫻這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

助人為樂的我作文15

　　大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現(xiàn)在，在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張會(huì)講話的嘴巴。

　　我有很多愛好，比如：跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。

　　我有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，就是很小氣、很膽小，別人說(shuō)兩句，就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是每次有同學(xué)遇到困難，我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當(dāng)時(shí)又下著大雨，我拿著雨傘走在放學(xué)回家的.路上。突然，我在半路上，看見一位沒有雨傘，淋著大雨走在路上的老奶奶，然后，走著走著，就暈倒了。我看見了，連忙跑過(guò)去，把暈倒的老奶奶扶起來(lái)。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你送我回來(lái)，你真是個(gè)懂事的孩子。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　這就是助人為樂的我，一個(gè)普普通通的小女孩。

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