助人為樂作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的助人為樂作文，歡迎閱讀與收藏。
助人為樂作文1
星期天的早上，碧空如洗、萬里無云。哥哥和小弟弟一起來到熱鬧的.廣場上玩。哥哥拉著小板車，弟弟坐在小板車上。弟弟手里揮舞著小樹枝，嘴里唱著動聽的歌。空中飛來兩只可愛的小鳥，它們也嘰嘰喳喳地唱著歌曲。
忽然，哥哥停了下來。他伸出手指，指著前方，對弟弟說∶“弟弟前面有一位老爺爺背著大袋子，很艱難地走著，我們去幫幫他吧!”弟弟爽快地說∶“當然可以啊!”
他倆拉著小板車，快速地追上老爺爺。只見，老爺爺彎著腰，駝著背，扛著一個超大的大袋子，一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿面，看起來非常累。哥哥對老爺爺說∶"老爺爺我們有小板車，我們來幫您吧。"說完哥哥接過大袋子，放到小板車上。小板車拉著大袋子快快樂樂地往前走。哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指，連聲說∶“你們真是個助人為樂的好孩子!”
助人為樂作文2
前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》，感觸頗多。
電影中的女主角是一個從小缺乏關愛，在一個晦澀暗淡的童年中度過，沒有朋友，很少歡樂，因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機遇，在租到的房子里發現了前租客的物什，發覺自己應該做點什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來測驗自己的行為是否正確。
若是成功，她從此便會樂于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續從前狀態。
幸運的是，她成功了。
在物主拿到東西感動的潸然淚下時，她知道自己的做法是對的，并且從那時開始，各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會去攔下市場打架的'人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。
在助人為樂的路上，艾米麗找到了自己存在的價值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無光的生活，并且找到了真愛。
助人為樂作文3
一天，萬里無云。小紅背著自己的書包，頭上戴著一個像西瓜一樣的`小紅帽，去學校上學。半路上她看到了一個老奶奶被石頭給絆倒了，她裝梨子的袋子破了一個大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來，把梨子放進去，對老奶奶說：“老奶奶，您走路不方便，我幫您把梨子送到您家吧。”老奶奶說：“謝謝你。”說著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后，已經八點十分了，學校是七點五十關門。老奶奶對小紅說：“你真是個好孩子。”小紅笑呵呵地說：“沒什么，贈人玫瑰，手有余香。”小紅眉開眼笑地走了。到了學校，老師問小紅為什么會遲到，小紅說：“我在上學的路上遇到了一位老奶奶，老奶奶裝梨子的袋子破了，我幫她把東西送回了家。”
助人為樂作文4
我曾做過很多好事，我幫助過阮江旭寫他不會寫的字。他不知道“這”怎么寫，我就跟他說：“一個‘文’再加一個走之兒就是‘這’。”他沒有向我道謝，而我也沒有計較。
我還幫助過汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然，螞蟻就可能會欺負汪鈴鈴了。另外，我還做過一件非常有意義的事兒，那就是拿著我存的一百元錢，送給了殘疾人，扶助他們的`生活。
果然，幫助別人，快樂自己。今后，我要幫助更多的人，才能收獲更多的快樂。
助人為樂作文5
在一個空氣清新，陽光明媚的早晨，小兔在森林里玩。沒玩一會兒，天陰沉沉的，看上去馬上就要下雨了，機靈的小兔發現一片蘑菇叢，想出了一個辦法，連忙朝蘑菇叢跑去，他選了個最大的蘑菇拔出來，時間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒多遠，看見蜜蜂在大雨中艱難的`行走便迎上去說：“蜜蜂妹妹，快到我這邊來躲雨吧！”“謝謝你，小兔姐姐。”
小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊，就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太陽出來了，小兔把自己濕透的衣服晾在門外的樹枝上，太陽公公笑著豎起大拇指說：“你真是一只助人為樂的小兔。”聽了太陽公公的贊賞，小兔真正體會到了“助人為樂”的真正含意。
助人為樂作文6
“助人為樂”這個詞大家都聽說過，但有沒有親自體驗一下，原來幫助了別人，自己也會很快樂，很開心。
在家里，我幫助媽媽洗碗，在洗碗時，我很浪費洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費，我把碗都刷了，而且每個碗都讓媽媽檢查過了，媽媽反而也幫助了我，我很開心。
在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時候正是玉米收獲的季節，我姨夫把玉米從地里拉回來，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個，而我剝完一個時，他已經剝完三、四個了，我好崇拜他呀！不過，幫姨姨剝玉米我真的很開心，因為姨姨不僅表揚了我，還把剝玉米的秘訣告訴了我。
我終于知道“助人為樂”這個詞的.意義了。
助人為樂作文7
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。
她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了。“沒關系，你拉著我的.救生圈，我來幫你。”我奮力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。
助人為樂作文8
一個晴朗的上午，萬里無云。哥哥和弟弟來到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車，弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著樹枝，嘴里唱著快樂的歌兒，連小鳥都被吸引過來湊熱鬧。
忽然，哥哥停了下來。他指著一位老爺爺，對弟弟說：“前面有一位老爺爺背著一個很重的袋子，我們去幫幫他吧。”弟弟點了點頭表示同意。
兩人拉著平板車跑到了老爺爺面前。只見，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地一步一步往前走。豆大的汗珠從老爺爺的額頭流了下來。哥哥說：“老爺爺把您的`袋子放到我們的平板車上吧，我們來幫您。“老爺爺非常高興。
他們把重重的袋子放到平板車上，哥哥在前面用力的拉，弟弟在后面用力的推。“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車唱著快樂的歌兒出發啦！
助人為樂作文9
助人為樂助人為樂有一天，狂風大作，剛從學校門口出來的小亮沒帶傘，，幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說：“我跟你拼傘回家吧。”小亮說：“不行啊，你媽媽今天生日，家里有很多客人等著你。”小亮說：“不行啊小明。”小明說：“沒關系。”
就這樣，小明把小亮送回了家，小明把傘給了小亮帶，自己跟在后面，卻被雨淋濕了，心里卻暖洋洋的.。走著走著，不知不覺就到了小亮家。到了家，小亮對小明說：“謝謝你，你真是我的好朋友，你的助人為樂的精神真值得我學習。”說完，小明不好意思的笑了。
助人為樂作文10
下雨了！下雨了！小烏龜興高采烈地走出門。豆大的雨點打在小烏龜的殼上，仿佛給它痛痛快快洗了個澡。 正在這時，它看見自己的好朋友—小白兔，正背著沉重的書包，雙手捂頭從自己的面前跑過。
它想：小雨下得這么大，小白兔沒有帶傘，一定會著涼的'。我是它的好朋友應該幫助它。可我也沒有帶傘，這可怎么辦呢？它苦思冥想起來。忽然，它眼珠咕嚕一轉，想出了一條妙計。
“小白兔，你別跑，我有辦法來幫你”。
小烏龜一邊扯著嗓子喊，一邊快速跑到它面前，脫下身上笨重的龜殼，又隨手撿一根木棍頂在龜殼下，送到小白兔面前說：“我的殼先借給你用，下次一定要還給我。”
小白兔接過傘，說：“謝謝你，你真是我的好朋友。
助人為樂作文11
老師常常教育我們要助人為樂，我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發，那一天我放學回家的時候看見一位白發蒼蒼的老爺爺闖進了我的視野，他仔細打量則每一輛公交車，他終于打量出了他要做的8路公交車，他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺但是老爺爺已經上去，誰知他又下來了。這時候來了一位助人為樂的小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。
只要我們所有的.人向社會注入一股的清泉，那么我們的社會就一定充滿了愛，一定會變得更美好。
助人為樂作文12
同學們，你知道嗎？我做過了一件最好的事。如果你們不知道的話，就讓我來告訴你們吧！
上學期的一個雙休日，天正下著蒙蒙細雨，雨點從天而落，我拿著雨傘，一邊走路一邊欣賞著迷人的雨景。不知不覺已經走到了噴泉池，就在這時我看見有一位老爺爺背著他的孫子在雨中走回家去，只見這位老爺爺頭發蒼白，一步一步艱辛地背著小孫子回家，看到這情景我真的不忍心再看下去。我連忙提著雨傘奔過去，我說：“快拿上我的.傘，小孫子不能淋到雨水，不然他會生病的。”老爺爺連忙說：“不用了，你用吧！”但我還是堅持把雨傘遞給他，最后老爺爺感激地說：“小女孩，你真是一個好孩子！”
我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”
老爺爺拿著我給他的雨傘和孫子走了，看著他們的朦朧的背影，心里充滿了快樂，雖然雨還是下著，但我一點也感覺不了。因為我做了一件自己應該做的事。
助人為樂作文13
有一天中午，我放學回家的時候，在路上看見一個白發蒼蒼的老婆婆手里拿著一個袋子，正翻著路旁的'垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上燃燒著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋東西。我走上前問她想找什么，但她只側著半邊臉，瞧了我一眼便繼續她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她儉到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣歡欣，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
最后，我只好把媽媽給我吃午餐的錢送給她。雖然我今天要埃餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感到一絲絲的快慰，明白了助人為快樂之本這句話的意思！
助人為樂作文14
童年是五彩繽紛的，童年中有許多快樂的事情，但令我快樂的還是幫助別人。今天，陽光明媚，萬里無云，我高高興興地來到學校。我放下書包，剛打開數學書，就我同桌嘆了口氣。我親切的問：“佳佳，你干嘛嘆氣呢？”她見了，說：“沒辦法呀，我今天忘了帶鉛筆盒了。”我大吃一驚，她可從來都沒忘帶鉛筆盒的呀！我說：“沒關系，我帶了幾根鉛筆和圓珠筆，可以借你。”“謝謝。”她不好意思地說。喜歡助人為樂的'小烏龜早晨，太陽剛升起，小白兔嬌嬌就準備去上學了。可是……剛走到半路就下起了小雨。嬌嬌沒帶傘，只好跑著去學校。小烏龜花花看見了，叫了一聲：“嬌嬌，請閉上眼睛。”嬌嬌立刻感到什么東西也沒有滴到她頭上了。原來，是小烏龜花花把自己的殼當成了嬌嬌雨傘。花花又叫了一聲：“嬌嬌，請睜開眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當成了雨傘。嬌嬌連忙說了好多聲謝謝。花花也說：“不用謝。”他倆你看我，我看你，結果都笑了！
助人為樂作文15
那是一個刮著風的伴晚，天很暗，只能看到丁點亮光。身為大隊長的哥哥鐘鳴最后一個從校園內走出。
這時一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的`注意。他一看才知道原來是一個低年級的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟哭著說：“出校門是和媽媽走差了。”哥哥聽了急忙說、：“別著急，我帶你找媽媽。”
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風，但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著，小弟弟看到了一個熟悉的身影，叫了一聲|“媽媽。”媽媽回頭一看，看到了苦苦尋找的兒子，露出了笑容，激動的流出了淚。小弟弟也不哭了，哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚。哥哥回到家天已經黑了，他把事情告訴媽媽，媽媽夸他做得對。
第二天一個錦旗送到哥哥的班里，上面寫著“助人為樂”
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