助人為樂作文(精選)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的助人為樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人為樂作文1
幫助別人的快樂 .七年級四班張魯慧 快樂，是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。 一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方啊？”他想了想，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的'女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇死我了，你這么長時間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應該做的！”說完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。
幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
一個助人為樂的人 班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可是，兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學了。
下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著
什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發現。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀！
助人為樂作文2
華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠流長。女媧補天，地正天祥。羿射九日，乾坤清朗。夸父追日，志堅氣壯。精衛填海，血染汪洋。神農嘗草，救死扶傷。天下為公，堯舜禪讓。大禹治水，家門三讓。這些中華民族幾千年來的傳統美德，一直引領著我們向前邁步，當然雷鋒的故事更是家喻戶曉、眾所周知的。
雷鋒精神是值得我們每個人學習的，當然我們身邊也有許多“活雷鋒”，比如說我也有著螺絲釘精神。放晚自習回家的路上，我騎著自行車“優哉游哉”地回家了。天色已晚，月兒被周圍的烏云籠罩著，朦朦朧朧地，路燈卻仍不休息地“工作”著，路燈的.光微微泛黃，行人也漸少了。隱隱的，我好像聽見哭聲，身子不禁打了個寒顫，路旁竟然有個哭泣的女孩，身著單薄的衣裳的她身子微微發抖，那么弱不禁風，像是一陣風就能把她吹走似的。我停下車，看著她的背影，我竟異想天開地想到了電影中的“女鬼”，我拍了拍自己的腦袋，想了想：什么嘛，她只是個小女孩，我在想什么呀?我輕輕地拍了一下她的背，她轉過身來，眼下兩道淚痕那么明顯，眼睛有許些紅腫，像是哭了很久，我問她：“你怎么了?”她停止了哭泣，抽泣了一下：“我和媽媽走散了!”“哦?怎么走散的?”我問道。她說：“我和媽媽出來散步，媽媽去去有點事，叫我在在這兒等她，我等等不及了，就來找她，就到這了。”我心里想：那我肯定要把她送回家嘍，可是現在很晚了，我答應過媽媽“早點回家的，”，要失約了。此時的我很是猶豫，可我扭頭看了看那個女孩，那種和剛才截然不同的眼神，期盼找到媽媽的眼神;我總不能讓一個小女孩孤零零地在這兒露宿吧，幫她吧!我毅然決然地決定：“不如我先送你回家吧，畢竟很晚了，你在這兒也不安全，你知道自己家在哪嗎?”“這個，我家就在這這附近，好像是從那邊走吧。不過我家離這兒很遠的。”她站了起來，興奮地指著一條路，說話也不像之前那樣了。我說：“沒關系的，我帶你去。”我讓她上自行車上坐，她給我指路，功夫不負有心人，我終于把她帶到了家。我臨走前，她笑著對我說：“謝謝你，大姐姐。”和她道別后，我飛速往家趕，幫助人后，我的心里比吃了蜜還甜。雖然還是被媽媽說教了一通。
雖然我只是做了一件小事，和雷鋒所做的事無法相比，但是我得到了幫助別人后的欣喜，原來幫助別人這么快樂呀，互幫互助就是中華美德的一種，雷鋒的精神將永遠延續，有了這種互幫互助的傳統美德，我們大家就會其樂融融，幸福成長。
助人為樂作文3
昨天早上，下起了傾盆大雨。媽媽開車送我去上學，快到小學時竟然堵車了，車子排成了一條長龍。媽媽對我說：“可能還是你走走比較快。”
我疑惑地問自己：“這個人為什么要幫我呢？會不會是壞人？不管了，先上去再說。”叔叔背起我，一手拎起書包趟過大水坑，把我和我的書包一起放到小學的花壇邊。我感激地對叔叔說：“謝謝！”
終于放寒假啦！
途中，我目睹了一位叔叔疾駛著摩托車匆匆行駛，因為太快，不小心一塊影碟溜到了地上，但是那位叔叔還不知道。我想：“要是幫他撿，不就耽誤了我的時間嗎？”于是，我沒幫他撿，繼續向前。可是，沒過一會兒，我又想：“不行，要幫他撿，老師經常說要樂于助人的。我何不做一次好人呢？那一位叔叔現在一定會很著急的。假若我是失主，那我會怎么辦呢？”顧不得想那么多了，我趕緊跟潔純說一聲，然后拾起那塊影碟，回頭走。找到那個叔叔后，我：“叔叔，這塊影碟是不是你的？”“是的，謝謝啊！”那位叔叔高興地說。我和潔純開心地去市場了。
通過這件事，使我懂得助人為樂這個詞語的意義了！我終于體會到這種快樂的感覺啦！真難怪幫助別人后自己會開心啊！
是的，好人一生平安！
有一天，動物小學放學了，小動物們高高興興地走回家。小烏龜和小白兔走在一起。
小烏龜把漂亮的殼雨傘裝好，撐在小白兔的頭上。小白兔看了一看頭頂上，原來是小烏龜用殼和樹枝做成的.雨傘。于是，她對小烏龜說：“謝謝你，小烏龜我們是永遠的好朋友！”
小烏龜把小白兔送回了家，小烏龜就把殼放回身上，把樹枝扔在旁邊的垃圾桶里面。于是，就走回了自己的家里。回到家里，烏龜媽媽把小烏龜身上的雨水擦干凈，小烏龜就說：“媽媽，下雨的時候，好朋友小白兔......。”烏龜媽媽聽了說：“孩子，你真是一個助人為樂的好孩子！更是爸爸、媽媽心目中的好寶貝！”說著，他們都笑了。
今天是星期三，太陽的紅潤起來了，把世間萬物都喚醒了。可是，在宿舍中，在為怎樣帶練子杰去醫務室而煩惱……
我愛上了助人，他給我帶來成就感！
我們班有個人，個子矮矮的，皮膚黑黑的，別看她身子小小的，但是力氣大極了。他就是我們班的朱姿璇。
朱姿璇看到了，便急急忙忙地走到了”禁區"旁，整理起來。剛整理到一半，坐在”禁區“前面的黃科朝說”呼啦圈又不是你的，用你管？“
朱姿璇??不理他，還是在那里整理呼啦圈。終于，”禁區“里的東西被她整理好了，真是個助人為樂的朱姿璇！
助人為樂作文4
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這是一句在中國家喻戶曉的諺語，它告訴我和你這樣一個道理：一個人就好比大花園中的一朵花，大花園，就是一個“大家庭”，在這個“大家庭”中，每個人都起到舉足輕重的作用，缺一不可，我和你都是這個家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉？布萊曼演唱的奧運會主題歌《我和你》響徹在耳際時，這個道理就變得越加明晰，同時，發生在身邊的、生活中的我和你之間的一點一滴的感動總能撲面而來。
寒假里發生的一件事情令我永遠難忘。有一個女孩，在下公交車時因勞累過度而暈倒在地，一位外國乘客見，迅速地拿出自己的水杯，把水一點一點地喂進女孩的嘴里，另一位乘客趕忙過來扶起女孩，幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等，積極伸出援助之手，這時司機走下來，二話不說，背起女孩就去附近的醫院。整個過程沒有一個人抱怨，大家默默地看著司機背著女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關愛和團結互助，使得女孩得到及時的救助。
諸如此類的事例不甚枚舉。前不久的一天上午，我在外面逛街時，見到一個孩子哭泣著在人群中亂走，我猜想可能是個走失的孩，于是主動把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后，孩的媽媽匆匆趕到，把孩子緊緊摟在懷里，嘴里不住地說著：“謝謝你，朋友”。看著母子重逢后悲喜交加的情景，咀嚼著孩媽媽那感謝的言詞時，我在瞬間也享受到一種助人之后的自得和樂趣。是呀，我和你是朋友，是親人，有困難，我要和你一起面對，盡力幫助你；有快樂，我要和你一起分享。
去年五月四川汶川地震時，許多人為把生的機會讓給別人，寧愿放棄自己親人的生命，甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時候，心中都有一份共同的關愛，這種關愛使素不相識的'我和你，為撫平災區親人們那深深的瘡疤，不約而同地伸出友愛互助之手。雖然我和你或許來自天隔一方的兩個不同半球，但我們為共同的目標——救助受難的兄弟姐妹，成真正的一家人。
“我和你，心連心，同住地球村；……我和你，心連心，永遠是一家人。”劉歡和莎拉？布萊曼演唱的奧運會主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀，生活在社會這個大環境里，我們都是相親相愛的一家人。關愛互助就像兩盞指路明燈，照亮我和你將愛心播向人間前行的路。有我和你的共同努力，我們的這個大家庭會變得更加溫馨和睦！
助人為樂作文5
一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收獲寧靜；通過助人，你會學到許多全新的東西；通過助人，你會發現你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放。
助人需要一個平臺，這是多年困惑之后的感慨。平時，隨時隨地，你都可以無私地伸出你助人的雙手，你可以做到心底無私天自寬，但不必要的誤會還是會如影隨形，近年見諸網端的頻繁報道便是例證，有時甚至遠不是誤會那么簡單。助人不是一件單方面的行動，重要是被助的'人能欣然接受。否則，你的友善付出就不是在助人，而是在施壓。
加入志愿者之前，總覺得低調的，偷偷摸摸的助人更符合中國人的傳統美德，畢竟助人是件心甘情愿的事，大可不必四處張揚。經過志愿者的短暫培訓之后才恍悟：做的同樣一件事情，為什么會有兩種截然不同的想法？那叫雜念啊，至此終于完全釋懷。
也許是連這個全國性乃至全球性的組織也感覺到了低調的必要，所以這么多年來雖一直懷揣一顆感恩的心，但始終沒有向這個組織靠攏過，也可能多少次都失之交臂吧，直到今年的暖春三月，才在一次偶然性極強的機緣中加入了本地的這一組織，用句時髦的話來說就是——終于找到組織啦！
截止目前，已做過四次義工，雖然有組織安排，但仍然是絕對意義上的義工，單純，不參雜任何功利，好樣的！雖然限于時間等因素，現在還只能利用雙休空閑時間去，但還是希望服務的內容能更豐富些，所謂急人需急急時無，義工應該是雪中送碳而非錦上添花，能幫到那些真正需要幫助的人和事才是第一要義！
做了幾次義工，有幾點感觸：
一是義工應該有顆好的心態，要服從指揮和調度，不要認為自己是無私奉獻，就可以隨心所欲；
二是“組織”二字既是一個名詞，同時也是一個動詞，不是要去要求義工的領導者或指揮者要有多強的組織能力，實則沒有分工就沒有協同，一幫新人，一盤散沙，有侮組織形象；
三是想呼吁一下那些直接間接被助的人們，也請珍惜一下志愿者的付出，為他人，也為自己，比方去圖書館看書，看完隨手放回原位，就算一時忘記取書的位置，請教一下管理人員或志愿者，舉手之勞，也不至讓圖書協管成為志愿者長期的例行服務。
現代人多心靈煩躁，讓自己寧靜有三個好去處：一是教堂或佛堂或其他朝圣之地；一是去圖書館，還有就是去做志愿者幫助別人。助人為樂，助人為寧靜之源，助人為快樂之本！
富人樂善好施，我們普通大眾則竭盡所能吧。這不是一件全新的事業，甚至也談不上古老，但卻值得我們窮其一生去虔誠地施行！
助人為樂作文6
“快樂是什么？”這句話是不是非常熟悉？是的，這是開心快樂的一對好朋友——海綿寶寶和派大星發自內心的疑問。
快樂到底是什么？有的人覺得快樂就是抽中了大獎；有的人覺得快樂就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認為，我覺得快樂就是幫助他人，關心他人。
本該陽光明媚的一天，卻被那幾朵厚敦敦的烏云給毀壞了。湛藍的天空在剎那間變得陰沉沉的。
“這天真怪，說變就變。”我小聲的吐槽著這天氣。
路上的'行人也加快了腳步，那熱鬧的長街瞬時變得清冷。我更是飛快地向家跑去，生怕被淋成“落湯雞”。
路過小區廣場時，我驚奇地發現隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上，久久沒有收去。我回家放下書包，便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。
趙奶奶就一個人住，她的老伴在三年前去世了，兒女都在外地，就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大，所以我們這些鄰居也都經常幫助她，而她也會無時無刻地幫助他人，也因此上了小區好人榜的第一名。
“趙奶奶，您在嗎？趙奶奶？”我敲了敲門，但始終沒有人回應。難道她沒有在家嗎？我漸漸擔心起趙奶奶：如果她回來看到了那被雨水淋濕的被子，一定十分難過。
想到這里，我又跑回家，在經過媽媽的同意后，我便又跑出去，把趙奶奶的被子收回了家。
說來也巧，我剛收好被子，大雨就嘩啦啦地下了起來。抱著被子回到家，我單獨一人站在窗前，望著小區的大門，希望能看到她。
過了好大一會兒我才看見趙奶奶，她老人家打著一把藍色的雨傘急急忙忙地跑了回來，站在晾衣架前愣了一會兒。
我和媽媽趕忙在陽臺上大喊，示意讓她過來我家。趙奶奶來到了我家，媽媽把事情的經過給她說了一遍。趙奶奶連聲夸獎，我心里非常開心，認為找到了真正的快樂。當媽媽問趙奶奶干什么去了，我才知道我做的好事微不足道。
原來，社區發現了五條受傷非常重的小狗，像是從狗販子那里逃出來的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟站，又用自己的養老金給它們治傷。沒有趕回來收被子，是因為正在外面幫它們找好心的人可以收留領養它們。
我這才意識到，趙奶奶不僅幫助人們，她也愛護花草動物。大概，她比我更能體會，那種叫助人的快樂。
有一種快樂叫助人，只有真正意義上幫助了對方，自己才會得到真正的快樂。
助人為樂作文7
尊老愛幼、助人為樂，自古以來就是中華民族的優良傳統和美德。我們應當繼承和發揚這一優良傳統。孟子曾經說過：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼。”講的是尊敬我的長輩，也同樣的尊敬他人的長輩；愛護自己的晚輩，也同樣的愛護他人的晚輩。
記得在我很小的時候就聽媽媽講過她小時候幫助老人的一件事：有一天她在上學途中，看到一位衣裳襤褸，頭發凌亂，手拄拐杖的老奶奶坐在路邊的麥草堆上，嘴里還不停地絮叨著。媽媽過去一問，才知道老奶奶因為年老體弱，干不了活，被她的兒子和兒媳趕出了家門。媽媽把裝在書包里當早餐的饅頭和水給了老奶奶。禍不單行，那天晚上下起了大雨，媽媽擔心老奶奶會被雨淋壞，硬是纏著外婆陪著她把家里唯一的一把雨傘摸黑送給了老奶奶。
媽媽的善舉像藤蔓一樣纏繞著我幼小的心靈。公交車上我會給老人和抱孩子的叔叔阿姨讓座。每次上街看到乞討的老人，我都會毫不猶豫地從我的零花錢里拿出幾角或者幾元錢放在他們面前的罐子里。錢雖然不多，但他們卻不住地說：“謝謝小朋友”。聽著他們的謝意，我的心里雖然有一點點的欣慰，但更憐憫他們：這么老的人了，為什么在街上乞討？他們的兒女為什么不給他們衣穿，不給他們飯吃，不給他們一個溫暖的家呢？
春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的'時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？于是小小的子路，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。尊老敬老的故事又何止這個“子路負米孝雙親”呢！還有“岳飛敬師孝母”、“黃香九歲為父親溫席”、“鄧小平贍養繼母，幾十年如一日”等等。
我們的成長離不開長輩也離不開伙伴。看看我們身邊那些年幼的弟弟妹妹，他們的年齡比我們小，個頭比我們矮，身體比我們弱，懂得的知識和經歷也比我們少，這時候他們最需要的就是大哥哥大姐姐們去關心和愛護他們，就像我們需要長輩的關心一樣。對于他們我們就更應該懂得謙讓和照顧。關心他們，與他們一起成長，也會讓我們在成長道路上充滿快樂。因為，助人是快樂之本。
我們是新時代的少年兒童，要想肩負起建設祖國的大任，就要尊老愛幼，助人為樂，敢于擔當。每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。讓我們攜起手來把愛的火炬一代一代傳遞下去，讓社會充滿正能量。
助人為樂作文8
美麗，有的人因外貌而美麗，有的因心靈而美麗，而我卻是因為樂于助人而美麗。
在馬路上救老奶奶
記得，那是一個夏天，一個炎熱的夏天。我和媽媽一起去超市買東西。
突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去，把老奶奶扶起來，媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后，我又向別人家里找來一盆水，把毛巾弄濕，放在老奶奶的頭上，然后把老奶奶扶起來，喝了一點水。我和媽媽把她送到醫院。一路上，我擔心又著急，生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫院了，醫生問我：“你是不是病人家屬。”我搖搖頭說：“不是，她在路上昏倒，被我看到了。”說完，我累得氣喘吁吁，頭上還不停地冒出豆大的汗珠，但雖然如此，我的心情還是特別高興，因為我幫助了別人。
十元錢的`故事
一天，我手上握著10元錢，蹦蹦跳跳的想去買冷飲。忽然我看到馬路邊有一位小孩跪在路邊。走近一看，只見那小孩身體瘦小，頭發蓬亂，面容饑餓，滿臉臟兮兮的樣子，心里不是滋味，手里握的十元錢認為太少了，我不由自主地跟小孩說：“明天帶錢給你。”小孩驚奇地看著我。轉眼間，這句話已經被我淡忘了。發生事情的五天后，那句話忽然在我的耳邊想起，我連忙在儲錢罐里拿出我的零花錢50余錢，又在紙條上寫下了幾個字。在大街上尋找，“看到了，看到了，那個小孩還在那兒。”我擠過人群，把50余錢和一張紙條放在他的手上，他吃驚地站起來尋找給他錢的人，那人就是我。然而我已經走了很遠，他看了看紙條，小孩不禁留下了淚水……
在超市的故事
一天，媽媽和我一起去超市買東西，看見一個小女孩在大聲地哭喊，嘴里不停的說；“媽媽，媽媽，你在哪里？”我和媽媽走過去對她說；“別怕，我們帶你去找媽媽。”小女孩聽見了“媽媽“，這個詞，連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播，尋找小女孩的母親，過了一會兒，小女孩的媽媽走進廣播室里，那著急的眼神，讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠，感激地說：“謝謝你們。”我們連忙說：“沒關系，這是我們應該做的。”
其實，生活中，有好多事情在我們身過，只要你伸出一雙援助之手，自己雖然勞累一點，但給別人帶來的快樂與幸福，同時自己也很快樂。
“我美麗，因為我樂于助人。”
助人為樂作文9
今天，陽光是明媚的，我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘，買年貨賣年貨的人群如長龍般從街頭擺到街尾。
“小妹妹！”耳邊傳來一聲呼喚，是在叫我嗎？
回眸一看，一個開車的大哥哥向我招了招手，呵，還真的是叫我。我都快17了，還有人叫我小妹妹，難得啊！我眨巴眨巴眼睛，微笑著問：“有什么事嗎？”“請問到農業銀行怎么走？”大哥哥彬彬有禮，笑容迷死人啦．！“讓我想想哦；”
我們這里有農業銀行也有信用社，一個在我所處街道的東邊，一個在西邊。但要我說清具體哪個在哪邊，我還真說不上來。天啊，我咋這么失敗？虧我還是一個地地道道的本地人，生于斯，長于斯，居然……真是無顏面對江東父老——哦，是無顏面對這位大哥。怎么辦？人家在等著呢！我迅速靜下心來，掏了掏口袋，老天照顧，硬幣大人在此。就這么決定，正面代表東方，反面代表西邊。可不是我作弄人啦，我這方法一向很靈的。
屏息，把硬幣握在手里，旋即，向著天空一拋，接住，松開——正面。“大哥，在前面，你順著這條路走不遠就到了。”我激動得手舞足蹈。大哥再三感謝，開著他的車順著我指的方向去了。
嘻嘻，我助人了耶！好高興的，我也繼續向前走去。
走著走著，眼前的一切讓我呆住了。天哪，我……我……我居然指錯方向了，在我面前的竟是信用社！
該死，你怎么不是農業銀行呢？
汗！怎么辦啊？看看大哥哥的車，怎么那么快啊？已經跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去。皇天不負苦心人，我終于趕上啦！大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知如何是好。看到我忙問：“小妹妹，我怎么沒找到啊？”“這個……這個……大哥，真的十分抱歉，我指錯方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對不起，對不起……”我頭如搗蒜般使勁地點頭賠罪。“我暈！不過沒關系啦，還是要謝謝你！”大哥哥看上去十分著急，但還是挺有禮貌地和我說話。“可是，你看這人群，你怎么調頭啊？”我說，“你還是從這條路往前直走，繞一個圈子去吧！就直去，再右轉，然后直走，再右拐。不行的話再問問路哦……”說完，我飛奔離開，真的是飛一般快的.，感覺臉頰已經老燙老燙的啦。
這位大哥哥，真的對不起！我對天發誓，我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子啊！祝你好運！
往前走，地上坐著個乞丐，面前放一只乞討的碗。
當！-聲脆響。
那枚失靈的硬幣助人為樂去了。
助人為樂作文10
雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他"天天向上"的組織。
1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進小學校門，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：
"雷鋒叔叔。"
"請雷鋒叔叔講故事!"
雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。
建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊干部們：
"小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢?"
中隊委員們說："他不聽同學們的話，怎么幫助他呀!"
雷鋒說："不要緊，我們一起想辦法。"
這以后，雷鋒就經常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。"
經過雷鋒和老師的`教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說："雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!
助人為樂作文11
從前，滿天星還 沒有這么高雅、美麗，它很難看，其他花兒都看不起它。
天，滿天星出去和其他花兒做游戲，它碰到了玫瑰花。玫瑰花在和桂花玩捉迷藏的游戲。于是，滿天星期盼地對玫瑰花說：“玫瑰花小姐，你們可以和我起做游戲嗎？”玫瑰花聽了，不屑地說：“哼，你才不配和我玩呢！你看我端莊美麗,清香撲鼻，而你呢？切！我都不想看。丑陋難聞，真討厭！”滿天星聽了，很難受。它也不想和玫瑰花玩了。于是，滿天星又去找其它的花兒玩。
滿天星走著走著，碰到了薔薇花，它正和桃花玩過家家呢！滿天星又次期盼地對薔薇花說：“薔薇花姐姐，你們可以和我起玩過家家嗎？”“切！”薔薇花看都沒看滿天星眼，“你也不撒泡尿照照，你配和我玩嗎？快走快走！別礙眼！”“唉!”滿天星失望地嘆了口氣,默默往家走。
路上，滿天星邊走邊想著剛才發生的事情，不知不覺就到晚上七點了。它看著天上滿天的繁星，心想：“唉，雖然我叫滿天星，可天上的'星星比我要燦爛多了，看來，我也不能叫滿天星這個名字了。”但就在這時，滿天星看見有束亮光劃破星空，它趕緊往光的方向跑去。
滿天星邊跑邊想：“難道是玫瑰花在放煙花嗎？”它邊想邊加快速度向前跑去。
滿天星以百米賽跑的速度沖到了那束光降落的地方。她定睛看，呀！原來是星星在玩耍時從夜空中掉落下來了。滿天星友善地說：“星星，你好！我可以為你做些什么呢？”“哦，我從天空中掉下來了，你可以把我送回家嗎？”星星問。滿天星聽了，高興地說：“哦！當然可以，只要你不嫌棄我丑就好了。”于是，滿天星便讓星星等等。接著，它把自己所有的兄弟姐妹都叫來，和自己起幫助星星回到天空中。
滿天星們排成列整齊的隊伍，然后個接著個搭了上去，在月光中，好像架高空云梯浮在半空中。接著星星節節地走上了滿天星搭成的樓梯，慢慢地攀向星空。走到最高層時，星星猛地跳，躍到了空中，夜空下子變得明亮起來，那顆星星把夜晚照得如同白晝，而滿天星云梯也下子塌了下來。
星星在天空中對幫助它的滿天星說：“滿天星，謝謝你幫助我！我會給你張美麗的臉，希望你永遠幸福快樂！”于是，天空中吹來陣風，滿天星立刻變得高雅美麗，和以前完全不樣。但它還 是那樣的謙虛，點都沒變。
從此以后，滿天星就用他的高雅美麗裝點著這個世界……
助人為樂作文12
今天是星期天，小明去游樂場玩。今天的游樂場非常熱鬧，人山人海的，小明玩的可開心了。
瞧，小明在玩蕩秋千，他玩的可起勁了，一會兒蕩的高高的，好像小鳥在空中飛翔，一會兒蕩的低低的，好像和水中的魚兒在嬉戲。突然天空中烏云密布，下起了毛毛雨，緊接著下起了傾盆大雨。小明連忙從背包里拿出了可愛的小傘，他走著走著突然聽到了一陣哭聲，小明聞聲望去，看到了一個小妹妹坐在地上難過地哭著。小明趕快跑過去，原來是小妹妹和她的媽媽走散了。小明親切地對小妹妹說“小妹妹你別哭了，大哥哥帶你去找你的媽媽好嗎？“小妹妹聽了，馬上不哭了，站了起來點點頭。他們在大雨中東張西望，突然她看到了一個熟悉的身影，那是媽媽，她張開了可愛的小嘴大聲喊著：”媽媽。媽媽“話音剛落她飛快的跑到了的媽媽面前。
小女孩的`媽媽感激地對小明說：”小明，謝謝你，你真是一個助人為樂的好孩子。“小明聽了連忙說：”不用謝，這是我應該做的。“
走在回家的路上，小明心里美滋滋的。
小烏龜是個特別懂事的孩子。有一次，它看見跑著的小熊摔倒了就趕緊去扶小熊，小熊說：“小烏龜謝謝你，你真好。”小烏龜說：“不用謝，這是我應該做的。”
一天，小烏龜和小兔子一起去上學。一路上有說有笑的，到了學校它們在班里認真的學習。放學的時候，天上下起了大雨。別的同學都有傘，只有小兔子沒有，它急的雙手抱著頭匆匆的往家跑去。小烏龜看見小兔子在雨中被淋著，心想：我的龜殼就是我的家，可以遮風擋雨，但是小兔子沒有殼，被淋生病了多可憐啊！于是，小烏龜就把殼脫下來，找了一根木棍支起來做成一把臨時“雨傘”借給小兔子。小兔子感動的說：“謝謝你，要不然我就被淋感冒了。”小烏龜開心的說：“不客氣，我不怕下雨。我們是朋友，互相幫助是應該的。”
我們要關愛身邊的朋友，做一個助人為樂的孩子。
一天，放學后，小明在小區里玩耍。忽然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著風雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時，他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著眉頭，咬緊牙齒，痛苦地呻吟著：“今天真倒霉，疼死我了！”小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著雨傘，一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶：“老奶奶，您有沒有摔疼呀？”老奶奶說：“不用擔心，我沒事，你真是個好孩子！”
路過的人看見了，都夸小明是一個助人為樂的好孩子。
助人為樂作文13
自從小麻雀普季克在貓爪下脫險后，慢慢長大了，媽媽也知道了，自己以前的做法是不對的，不能過于溺愛，要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。
一天，小麻雀對媽媽說：“媽媽，我想到外面的世界去看一看，行嗎？”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克，“孩子，那些路會很艱險，你堅持的下來嗎？”“放心吧媽媽，我一定會的。”普季克堅定地說。不等媽媽開口，普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。
小麻雀飛啊飛啊，最后，在一棵樹上停了下來，突然，聽見樹下有聲音，腳下沒站穩，從樹上掉了下來，原來，在樹下發出聲音的是一個大拇指大的小男孩兒叫湯姆，他找不到回家的.路了，普季克答應幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上后，他們出發了。
小麻雀本來就精疲力盡了，現在還要背著一個人，小麻雀越飛越低，最后掉在了地上，睡著了。無論大拇指湯姆怎么叫他，就是叫不醒，大拇指湯姆只好再打身邊陪著他，漸漸地，他也睡著了，隱約中，聽到了急促的腳步聲，湯姆猛地睜開眼，看見自己和小麻雀正在一個人的手中，湯姆的睜眼使那個人嚇一跳，立即松開手，還好刮來一陣風，湯姆他們安全地落在了地上，真是好險哪！那個人呢？湯姆心里直害怕，擔心那個巨大的人會回來找他，果不其然，那個人不知躲在什么角落里，說：“你是誰？”“你好，我叫湯姆，我們做朋友吧，你叫什么名字？”聽了湯姆的這句話，那個人從一棵樹后走了出來，但眼里還是充滿了恐懼，“我叫‘沒頭腦’，我迷路了，你能幫幫我嗎？”這時，小麻雀開口了，原來，小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之后就醒了，只不過他們沒發現而已。
小麻雀讓“沒頭腦”在這里等著，小麻雀要先送湯姆回家，幫湯姆找回家的路還算進行的可以，可當小麻雀再返回這里時，卻發現“沒頭腦”不見了。這可怎么辦啊？小麻雀著急地飛啊飛啊，最終，在一顆大樹下找到了“沒頭腦”，小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋，啊！好燙！一定是發燒了，怎么辦呢？小麻雀想起了小時候發燒時，媽媽用涼涼的東西放在我頭上，我的燒一會就退了，可上哪找涼涼的東西呢？突然，小麻雀聽見有流水的聲音，是瀑布！小麻雀仿佛看見了希望正在向他招手，經過小麻雀的努力，終于讓“沒頭腦”醒了過來，讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了，他感覺好幸福，媽媽向他問這一天都發生了什么事，可是小麻雀太累了，在風兒姐姐的搖籃曲下，睡著了。
助人為樂作文14
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“啊！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來 看到后面來的同學都能穩步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的`耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”
星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊！
忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂于助人的好孩子。 通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
助人為樂作文15
如果你是一位老人，遇到年輕人讓座，你，會拒絕嗎?如果你是一名司機，遇到行動不便的人，你，會將車就近為他們停下，并且伸出援助之手嗎?接下來兩件事情很好的回答了這兩個問題。
第一件事發生在江西。最近，有一段視頻廣為流傳。視頻中，一位戴著眼鏡，背著書包的小女孩，手中拿著作業和筆趁著等公交的時間，在奮筆疾書。旁邊飛馳的汽車，鳴叫的喇叭都無法擾亂她的思緒，與旁邊拿著手機打游戲的年齡相仿的孩子成了鮮明的對比。
上車后，小女孩沒有停歇，依舊在奮筆疾書。過了兩站后，一位白發蒼蒼的老人從前門緩慢的走了上來，飽經滄桑的臉上布滿了皺紋，老奶奶艱難的挪動著腳步，無人攙扶，無人讓座。這時，小女孩抬起了頭，看到了這位老奶奶，便起身讓座老奶奶，您坐吧小姑娘說。誰知奶奶說小姑娘啊，謝謝你，奶奶不坐，你坐啊，真乖。奶奶露出了慈祥的笑容。隨后拍客找到了這位拒絕讓座的老奶奶，奶奶說小姑娘當時在做作業啊，挺認真的，不好意思打擾她嘛，小孩子做功課要緊啊!老年人啦，他們還是祖國的花朵吶。說完奶奶再一次露出了笑容。小女孩禮讓老人的好家風，和老奶奶體貼的品德為我們詮釋了中華民族的傳統美德尊老愛幼。
第二件事發生在我們的故鄉杭州。也是一件我親眼所見的事。都說上有天堂，下有蘇杭。杭州景美人更美啊。那天中午，等了近半個小時的`25路終于飛馳而來。上車后，印入眼簾的便是一個巨大的輪椅，幾乎占據了整個過道，輪椅上坐著一個老爺爺，目光呆滯，沒有一點兒靈氣。看上去已經九十多歲了。后面扶著輪椅的老爺爺應該是他的兒子，也已經白發蒼蒼了，老爺爺的后面還跟著孫女，一家人都護在老爺爺的在老爺爺的身旁，防止司機一腳剎車輪椅滑落。可是今天這個司機是開的那么慢，那么平緩，不像往常的土匪車那么快，我想，司機應該希望通過這種龜速給予他們安全感。快到翠苑五區了，司機卻在同德醫院正門口停下了，緊接著司機一個箭步沖到后門，利索的放下了踏板，并且耐心的指導老爺爺解安全帶，然后慢慢的，小心翼翼的將輪椅挪了下去。老爺爺的孫女急忙向司機致謝，并且
詢問司機的貴姓，司機擺了擺手：這是我應該做的事。然后又一個箭步上了車，并且向我們揮了揮手，表示歉意，坐我旁邊的奶奶向司機豎起了大拇指，此時的我內心十分驕傲，我是杭州人!我生活在一個美麗的城市!一個有著好家風的的城市!
身邊一些不起眼的小事卻能看出一個人的品德，一個人的家風，我想只要你能留心觀察定能找到身邊的好心人!
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