樂于助人的作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的樂于助人的作文，歡迎大家分享。
樂于助人的作文1
一天，小兔弟弟開著車去游樂園，忽然，在路上遇見了山羊伯伯，山羊伯伯很想過馬路，可是路上的車子來來往往，山羊伯伯拄著拐杖，非常危險(xiǎn)。
小兔趕緊停下了車，跑過去問：“山羊伯伯，您上哪兒去？”山羊伯伯回答：“小兔弟弟，我是盲人，要回家去，請(qǐng)你扶我過馬路，好嗎？”小兔說：“好吧！我送您回家。”說完，小兔就把山羊伯伯扶上了車。
到了山羊伯伯的家，山羊伯伯高興的說：“小兔弟弟，你真是個(gè)樂于助人的乖孩子！”小兔說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”
樂于助人的作文2
她，是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。
有一天，上課鈴響過后，老師抱著卷子笑容滿面地走進(jìn)教室。“啊？要考試！”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后，教室里安靜極了。我翻開卷子，一看挺容易，便握緊筆開始答卷。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”，當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”篇二：我樂于助人的同桌作文500字
樂于助人的作文3
別看我相貌平凡，還戴著一副眼鏡，但我很樂于助人。
有一次我在武漢坐公交車，看見有的人沒有座位，我就準(zhǔn)備把我的座位讓給兩位老人，可是我站起來只能給一位老師讓座，還有一位老人怎么辦呢？我讓媽媽也起來給老人讓座。
有一天，我們上課的時(shí)侯要抄寫作業(yè)，抄在本子上，我的同桌沒有帶本子，我借給了他一線紙。
有一回，有一名同學(xué)在玩耍的時(shí)侯受了點(diǎn)傷，我聽說后，馬上跑過去把她慢慢地扶起來，問她的傷勢(shì)。安慰她。
李遜卿生病了，不能來上課，我特意把我媽媽的電話號(hào)碼給她，讓她在家給我打電話，我可以告訴她上課的內(nèi)容和老師布置的家庭作業(yè)。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的作文4
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次，我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐說：“妹妹不要傷心，我沒事的。”我眼睛一亮，突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨簦亿s緊站起來，跑到外面，把包給拿到一個(gè)座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒，姐姐感覺好多了。
姐姐笑了笑，說：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”
今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐，感覺心里美滋滋的。
樂于助人的作文5
一個(gè)春光明媚的早上，小兔蹦蹦跳跳地去公園采蘑菇。來到公園里，鳥語花香、風(fēng)和日麗的景象，讓小兔情不自禁得跳了起來！就在她歡蹦亂跳的時(shí)候，只聽見“撲通”一聲，“什么東西掉進(jìn)河里了？嚇了我一大跳。”她自言自語地說道，小兔一轉(zhuǎn)身，看見山羊公公在焦急看著河面，不知所措。于是，她忙跑過去，問：“山羊公公，山羊公公您在找什么呀？”“我的拐杖掉進(jìn)河里了，這該怎么辦哪，怎么辦呀？” 山羊公公焦急地說道，小兔二話不說跳進(jìn)河里，把拐杖撈了上來，遞還給山羊公公。
接著小兔牽著山羊公公小心翼翼地走過了獨(dú)木橋。山羊公公感激地說道：“謝謝你，小兔，你真是一個(gè)助人為樂的好孩子！”
樂于助人的作文6
一天下午，小兔放學(xué)了，可是下著大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘。
最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂于助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”
它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。
樂于助人的作文7
晴朗的一天，小美帶著畫筆，紙，畫架和調(diào)色盤，出門去郊外畫畫。
她來到了一片青草地，“這里景色真美”，她感嘆道，這里太陽公公發(fā)出溫暖的光，有兩只小鳥在天空飛翔，發(fā)出歡快的聲音，小美把她心愛的調(diào)色盤拿了出來，把這些都畫了上去。
突然，一陣哭聲傳到了他的耳朵里，她循聲望去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小妹妹在哭，就問：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩說到：“我不小心跌了一跤，我怕疼。”說完她就繼續(xù)哭了起來，小美急忙把小女孩扶了起來說：“以后要小心點(diǎn)哦！”小女孩說：“謝謝姐姐”，說完就走了，你看，這就是樂于助人的小美。
樂于助人的作文8
我今年10歲，屬龍，長(zhǎng)得虎頭虎腦。我喜歡大海，因?yàn)樗萑f象、胸懷博大，因此，我的名字里有個(gè)“海”字。
我喜歡笑，一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗，愛幫助同學(xué)。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)下了大雨，我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場(chǎng)式。眼看他們的書包就要淋濕了，我就穿著雨衣，打開別人的書包，拿出雨衣，蓋在他們的書包上，如果沒有找到的，我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨，結(jié)果自己的褲腿淋濕了，但我覺得這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣，我喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦和體育。
我擅長(zhǎng)的科目是音樂、英語、科學(xué)，語文的作文我還要努力。我的`缺點(diǎn)是上課有時(shí)會(huì)講話和馬虎，但一定會(huì)改正。我就是這樣的男孩子，你想和我交朋友嗎？
樂于助人的作文9
我有一頭的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴，我中等身材，顯得很苗條。
我喜歡樂于助人，記得我一次去上完英語補(bǔ)習(xí)課后，我急著和媽媽等80路公交車回家。上車后，我好不容易從車中找到兩個(gè)干干凈凈的位子坐了下來，媽媽坐得可穩(wěn)定，而我東張西望。可是，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也在找位子，我不敢站起來，是媽媽給了我勇氣，我大膽地站了起來說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺說：“你真懂事呀！”我不好意思地臉紅了，媽媽也說：“你真是好孩子。”車?yán)锏娜硕枷蛭彝秮砹速澰S的目光，我心里甜蜜蜜的，我想：以后一定還要樂于助人，關(guān)心他人了。
這就是我，一個(gè)樂于助人的我，你們喜不喜歡我呢？
樂于助人的作文10
星期六，我在公交車站等公交車。不一會(huì)兒，來了一輛公交車，我高興地上了車，發(fā)現(xiàn)有許多空位子，我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來，不一會(huì)兒座位就坐滿了。
這時(shí)，上來一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，駝著背，還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位，便伸手去拉扶手，可臉都紅了，還是拉不到，她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁，小聲地對(duì)那位老奶奶說：您到我的座位上坐吧。”老奶奶坐下來之后對(duì)我說：謝謝你，小朋友。”我笑著說：不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
下車后，我心里想，雖然坐的時(shí)間不長(zhǎng)，但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn)，也是好的呀！想到這里，我心里比吃了蜜還甜！
樂于助人的作文11
風(fēng)和日麗的一天上午，小櫻帶著畫板調(diào)色盤，水粉筆來到了草地上，開始畫畫了。小櫻先把畫板放好，再把調(diào)色盤調(diào)好顏色，她先在紙上畫了個(gè)小太陽，在畫了幾棵小樹，天空中飛來了兩只小鳥，還歡快的唱著歌。小櫻突然聽到了哭聲，小櫻跑過來看見小麗摔在地上了，腿卷了起來，哭的很傷心。小櫻說：“小麗，你沒事吧？”小麗一邊哭一邊說：“我沒事，只是膝蓋很疼。”說完小櫻就慢慢的扶起了小麗，然后用衣服把小麗的眼淚擦干凈，小櫻就先把小麗送回家了，再回來把畫板，調(diào)色盤水粉筆，收拾好，就開開心心的回家了。
樂于助人的作文12
我?guī)椭嗽S多需要幫助的人，他們都夸我樂于助人，我聽到了非常開心！
一天，我去公園的路上看見盲人叔叔左看右看想過馬路，我想：盲人叔叔看不見怎么過馬路呢？我馬上跑過去扶叔叔。我把叔叔扶到馬路對(duì)面時(shí)，叔叔夸我是個(gè)又懂事有助人為樂的小朋友。我聽了高興地不得了。我繼續(xù)往公園走去，半路上我又看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶穿著大衣提著兩袋蘋果走一步停一下，走一步停一下，慢吞吞地回家。我見了立刻去幫老奶奶提蘋果，老奶奶也夸我是一個(gè)樂于助人的小孩子。
我走到公園坐在公園的椅子上想：今天可真開心呀！這個(gè)經(jīng)歷告訴我們什么道理呢？告訴我們要幫助需要幫助的人，要助人為樂，這樣別人開心，自己也開心。
樂于助人的作文13
在一個(gè)美麗的森林里，有一只很樂于助人的小狐貍。
有一次，下起了傾盆大雨，小狐貍打著傘往家走去。走著走著，她發(fā)現(xiàn)小松鼠在雨里顫顫發(fā)抖，小狐貍連忙跑到小松鼠身邊幫她打傘，并說：“小松鼠，我送你回家吧。”
小松鼠感激地說：“謝謝你，小狐貍。”
小狐貍說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
說完，她倆就打著傘有說有笑地向小松鼠家走去。
小松鼠到了家，才發(fā)現(xiàn)小狐貍的衣服都被雨水淋濕了，急忙說道：“到我家里換件衣服吧，要不會(huì)著涼的。”
小狐貍搖搖手說：“不用了，我媽媽在家會(huì)等著急的，再見！”說完小狐貍轉(zhuǎn)身就走了。
雨婆婆被感動(dòng)了，不再灑水；太陽公公也被感動(dòng)了，露出了燦爛的笑容。
樂于助人的作文14
在一個(gè)春光明媚的上午，小鳥在天空中跳著舞，愉快的一天開始了。
小美拿著調(diào)色板，畫板和畫筆高高興興的去公園里畫畫了，她一手拿著筆，一手拿著調(diào)色板，在畫板上畫了一個(gè)又大又圓的太陽，突然她聽見有人在哭，小美放下畫筆，走過去一看，原來是小麗在哭。因?yàn)樗ち艘货樱诘厣咸手蹨I傷心的哭呢，小美把她扶起來，連忙安慰她，小麗慢慢停止哭泣，平復(fù)了心情說：“謝謝你安慰我。”
小美可真是一個(gè)樂于助人的小朋友！
樂于助人的作文15
一天，小麗去圖書館看書，在找書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在地板上哭的小弟弟。
小麗問小弟弟：“你怎么了？”小弟弟哭著回答：“我媽媽帶我來圖書館看書，我因?yàn)樨澩嫠宰邅G了，現(xiàn)在又餓又渴”然后小麗說：“小弟弟，你在這等我一下。”說著小麗用自己的零花錢買了一瓶飲料和一盒炒粉給小弟弟吃，并對(duì)小弟弟說：“吃吧，吃完我?guī)阏夷銒寢尅！毙〉艿芨屑さ卣f：“謝謝姐姐！”
小麗終于找到了小弟弟的媽媽，小弟弟的媽媽感激地說：“謝謝你，小朋友。”小麗答：“不用謝，這是一個(gè)少先隊(duì)員該做的事。”
小麗真棒，她的行為很值得我們學(xué)習(xí)。
【樂于助人的作文】相關(guān)文章：
樂于助人作文11-06
樂于助人的作文11-16
樂于助人的作文07-16
作文：樂于助人09-17
★樂于助人作文07-15
樂于助人作文07-16
樂于助人的作文02-25
樂于助人作文05-17
樂于助人作文03-06
樂于助人作文10-27