【精選】橡皮的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的橡皮的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

橡皮的作文 篇1

　　它，五顏六色，有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。

　　在一次“憶童年”的口語交際課中，我看到了那陪我度過童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個(gè)圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng)，讓橡皮泥更加的平整；盒子底部還有一個(gè)圖案讓人們拿著橡皮泥去印出它的形狀；盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、小狗、大白菜，看了讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。

　　我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道，卷起袖子，開始玩起橡皮泥來。她提議說：“我們來捏動(dòng)物，好嗎？”我興奮地說：“好！”我們便開始行動(dòng)了。我拿起一個(gè)粉紅色的印章，上面有一只可愛的小狗，我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球，把印章往上一印，哇！小狗的頭印好了。我想：這里好像缺了點(diǎn)什么東西？對(duì)了，還欠一個(gè)身子，還有一件衣服和鞋子。想到這里，我便開始動(dòng)手了，左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏，終于大公告成了，看著這只小狗，我心里甭提有多興奮了！這只小狗真好看，黃白相間的皮膚，黑衣服，白褲子，黑靴子，真像一位帥氣的小王子。

　　而她捏的恰好是一只花貓小公主，黃頭發(fā)，白裙子，紅靴子，這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對(duì)！

　　我想了想：不如再做一桌“美味佳肴”，讓它們共進(jìn)晚餐。說做就做……不一會(huì)兒，一張桌子，兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好，然后就可以“上菜”了，“辣椒炒魚”，“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了，認(rèn)真一看，好像還差點(diǎn)什么。忽然，我的好朋友又動(dòng)起手來，她在做什么呢？“好了，完成了！”哦，原來是一朵玫瑰，擺上玫瑰，增添了不少情趣……

　　“叮叮叮……”時(shí)間過得真快，眼就到了放學(xué)的時(shí)間。我們戀戀不舍的離開了教室，離開了那一桌“美味佳肴”、帥氣的小狗、美麗的小貓，還有那童年的回憶……

　　再見了，我的“老朋友”。

　　橡皮泥，你讓我回憶起童年的樂趣。

橡皮的作文 篇2

　　大家好，我是一塊小橡皮。我出生于一家工廠，我和我的兄弟姐妹們一起被運(yùn)往各種各樣的文具店。

　　我被送到了一家得力文具店，文具店老板把我放在了貨架上。我看見我身邊有許許多多跟我一模一樣的橡皮，就這樣，我就多了一些新朋友。每天都有一些客人來到文具店，帶走了一些我的朋友。所以，我就特別羨慕那些被客人帶走的朋友們，希望我也能早點(diǎn)被客人帶走。

　　有一天，我像往常一樣待在貨架上。有一些小朋友沖進(jìn)了文具店，他們東瞧瞧西看看。這時(shí)有一個(gè)小朋友看到了我，他的眼睛瞪得大大的，看的我都害羞了。我心想：“這個(gè)小朋友會(huì)把我?guī)Щ丶覇幔俊惫�然，如我所想，他把我給帶回家了。

　　他把我?guī)Щ亓怂�的房間，放在他的文具盒里。忽然，我聽到了一個(gè)聲音“你好。”原來是鉛筆哥哥和尺子弟弟在跟我打招呼。我也跟他們打招呼：“你們好呀，這個(gè)小主人怎么樣啊？”“他對(duì)我們特別好。”聽到這，我就放下了心里的那塊大石頭，心想：看來今晚可以安心睡覺了。

　　今天，小主人把我?guī)У搅怂�的學(xué)校里，我第一天工作的日子正好是小主人考試的日子，看來我得做好準(zhǔn)備了。這個(gè)小主人可真聰明啊！半天我都沒被派上用場(chǎng)。忽然，小主人發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我趕忙跳上去，把錯(cuò)誤給消滅掉。就這樣，小主人考了100分。

　　時(shí)間久了，我漸漸跟小主人玩起了“捉迷藏”的游戲，有時(shí)候，我會(huì)藏在他的書本里，害得他好不容易才找到我，他也不會(huì)生氣。

　　我有一個(gè)這樣的小主人可真好啊！

橡皮的作文 篇3

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我才剛剛上學(xué)，也不知道帶什么東西。我們的桌子都是分開的。只是因?yàn)槔蠋熍挛覀冊(cè)谏险n的時(shí)候開小差。不好好聽講。

　　有一次，我們?cè)诳荚嚕�我忘記帶橡皮了，在考試的時(shí)候有一道題寫錯(cuò)了，到處找橡皮。楊心梅看到我焦急的樣子，問我怎么了，我對(duì)她說：“我的橡皮忘記帶了，這道題又寫錯(cuò)了沒有橡皮擦。”我本想她一定會(huì)幸災(zāi)樂禍的笑我。可是，并不是我想的`那樣，她急忙打開文具盒，拿出一塊新橡皮給我并對(duì)我說： “這塊橡皮送給你。”我看著這塊橡皮，不知道該對(duì)她說些什么。放學(xué)后，我想把橡皮還給她。可是，她沒有要，只對(duì)我說了一句話：朋友之間沒有什么借與不借幾個(gè)字。我看著她的身影慢慢地消失在我的眼前。

　　大家都會(huì)說：“只不過送你一個(gè)橡皮而已，不用這么高興吧！”可是，這對(duì)我來說并不是一塊普通的橡皮，在我看來這是一塊充滿了真心的橡皮，是意義非凡的。她是我的第一個(gè)朋友，真正的朋友。沒有人比得上我們的友好，我們的友好建立在一塊小小的橡皮之上，而這塊橡皮也就是我們的友情之物。雖然，現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但是，我會(huì)牢牢的記住她，記住她的樣子。

橡皮的作文 篇4

　　我有很多公主橡皮，裝在一個(gè)漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場(chǎng)的文具柜臺(tái)買到的。

　　裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫著一對(duì)公主姐妹，穿著粉色公主裙，好像在對(duì)我說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)哦！”打開盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著小珠子，有的里面裝著一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類多，顏色也很多。有黃色的，藍(lán)色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！

　　每當(dāng)我寫錯(cuò)字或者寫字難看的時(shí)候，我的橡皮就會(huì)把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對(duì)我說：“小主人，以后少寫一點(diǎn)錯(cuò)字，你的錯(cuò)字太多了，都把我給吃撐了。”

　　看著橡皮為了我越變?cè)叫。�越變�(cè)胶冢�我心疼不已。我下決心少寫錯(cuò)字，讓這些橡皮多陪伴我一些時(shí)光！

橡皮的作文 篇5

　　有一天，一個(gè)教室的同學(xué)們都去上體育課了。于是文具盒里的橡皮們出來開會(huì)了，有一個(gè)穿著粉色衣服，心形橡皮站起來說：“你們看我的體型多漂亮啊!可我現(xiàn)在黑黑的多難看。我多么想念在工廠里的時(shí)光，那時(shí)候，工廠里的叔叔、阿姨們對(duì)我特別好。給我洗澡，把我做成最美的形狀—心形。還把我包裝好。我憧憬著美好的未來。”

　　一個(gè)藍(lán)色的橡皮迫不及待的說：“你們快看，我多酷呀!天藍(lán)色的衣服，健壯的身體，長(zhǎng)方體的身材，多么完美。唉，我也想念工廠里的美好時(shí)光。那時(shí)叔叔、阿姨們也對(duì)我也特好。我也有遠(yuǎn)大的理想。可我現(xiàn)在多臟。”

　　“你們?cè)趺戳耍�這么的沮喪，你們看我永遠(yuǎn)都這么漂亮，現(xiàn)在的小主人對(duì)我很好，我為小主人改錯(cuò)題，小主人保護(hù)我。擦干凈我的身體，還讓我住在漂亮的房子里”。一個(gè)粉色圓形的橡皮說。

　　“唉!你們真好。”一個(gè)臟兮兮的橡皮說，“我以前也是很帥的，可是自從小主人買走后，我就過上了痛苦的日子。他每天用完我后，就用鉛筆戳我，我滿身都是小洞眼，我好痛呀。”

　　一個(gè)缺胳膊少腿的橡皮說：“你們的不幸算不了什么。我過得才叫那個(gè)慘啊!我的小主人粗心大意，總是有好多錯(cuò)題，我辛辛苦苦幫他改錯(cuò)，他也不快快寫作業(yè)。他不但用鉛筆戳我，而且還撕我的身體，用我的身體碎片偷偷地去砸人，真不像話。我現(xiàn)傷痕累累，痛不欲生。”

　　“就是!就是!我們也是過著痛苦的生活。”橡皮們都七嘴八舌的說。教室里都是橡皮們的吵鬧聲。

　　“太可惡了!我要離家出走，我們一起走吧!”一個(gè)躺在地上的半截橡皮說。

　　“好!好!我們一起出走。”大部分橡皮齊聲說。

　　粉色圓形橡皮說：“你們瞎起哄啥!我們出廠時(shí)的理想是：去幫助自己的小主人。奉獻(xiàn)自己，幫助別人是我們的職責(zé)。我們?cè)跄茈x家出走呢!我們請(qǐng)鉛筆給我們的小主人寫封信，告訴他們—我們的希望，我們的心聲。他們會(huì)改正錯(cuò)誤的。”

　　好!這個(gè)主意不錯(cuò)，我們都同意。”......

【橡皮的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于橡皮的作文：搶橡皮04-15

比橡皮作文03-02

橡皮作文06-07

橡皮的作文07-11

鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文06-09

白橡皮和黑橡皮作文05-20

新橡皮和舊橡皮作文05-28

橡皮01-07

橡皮娃娃作文02-14

橡皮的回憶作文03-04