【熱門】鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1

　　夜深了，小主人上床睡覺(jué)了。鉛筆袋里的東西出來(lái)了，轉(zhuǎn)筆刀跳出來(lái)說(shuō)：“啊！外面的空氣真新鮮，比那黑暗的‘房子’里舒服多了！”鉛筆蹦了出來(lái)說(shuō)：“我天天晚上都滾著出來(lái)，我頭都滾疼了。”鉛筆說(shuō)：“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么圓，哪像我呀，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，還穿著高跟鞋呢！”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說(shuō)：“就是啊！難不成你也跟我們一樣蹦出來(lái)呀！”橡皮頂了句嘴：“有什么了不起的！”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句，橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開(kāi)始了。

　　吵了一陣子之后，轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來(lái)了，因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺(jué)得自己比誰(shuí)都好。

　　轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有我，你就不會(huì)寫出那樣漂亮。”鉛筆無(wú)話可說(shuō)。橡皮說(shuō)：“可是，要沒(méi)有我，鉛筆寫錯(cuò)字了，怎么辦？還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了，要不然，小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)。”鉛筆聽(tīng)了說(shuō)：“要是沒(méi)有我寫錯(cuò)字，你能有工作做嗎？”橡皮臉紅了。

　　這時(shí)，鉛筆袋爺爺說(shuō)：“孩子們，小主人少了你們誰(shuí)都不行，你們各有各的用途，還是和睦相處吧！”聽(tīng)了鉛筆袋爺爺?shù)脑挘�它們和好了�?/p>

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2

　　在小紅的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心！

　　有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說(shuō)：“你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯(cuò)別字還要我動(dòng)手，嗨，真不公平呀”

　　“什麼，什麼！不公平？沒(méi)有我寫錯(cuò)字，你能擦嗎？沒(méi)有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎(jiǎng)嗎！”正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆鈍了，寫不出來(lái)，橡皮也沒(méi)什麼可擦的了。”為此，它們爭(zhēng)論不休。

　　第二天，小主人寫生字，寫錯(cuò)了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯(cuò)字空著；鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，小主人只好用鈍鉛筆寫字。

　　第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，她難過(guò)極了。

　　文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手啊！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評(píng)了。”三兄弟聽(tīng)了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜恕Ｐ≈魅擞质艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。

　　這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論干什麼事，都要團(tuán)結(jié)一致！

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3

　　一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。

　　鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”

　　“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說(shuō)。

　　鉛筆又說(shuō)：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”

　　“你寫錯(cuò)字了，我能幫你擦，”橡皮說(shuō)。“你繪畫時(shí)畫錯(cuò)了，我也能幫你擦，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？”

　　“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！

　　哈哈哈……”鉛筆驕傲的說(shuō)道。

　　橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”

　　“是我！”

　　“是我！”

　　他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來(lái)了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大。”

　　“什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。

　　轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”

　　一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻�(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō)，不是嗎？”

　　鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，很慚愧，知道自己錯(cuò)了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4

　　從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友。可自從它們的主人獲得了至德小學(xué)二年級(jí)鉛筆書法比賽一等獎(jiǎng)之后，鉛筆就洋洋自得了。

　　那天晚上，文具們召開(kāi)了大會(huì)，自以為是地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“今天，我把你們喊來(lái)，目的是讓你們知道，以后要忠心耿耿地為我這個(gè)君子服務(wù)。”“為什么？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道。“主人因?yàn)槭褂梦叶�獲得了比賽一等獎(jiǎng)，這都是我的功勞呀。”鉛筆得意地說(shuō)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了心里非常生氣，心想：如果不是我倆在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，你自己能行嗎？于是，它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓(xùn)，好好地為鉛筆“服務(wù)”。

　　第二天，轉(zhuǎn)筆刀一看見(jiàn)鉛筆，就不由分說(shuō)地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫好的字全擦了。這時(shí)，鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫過(guò)的字，已經(jīng)被擦得干干凈凈，一時(shí)不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無(wú)情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　“這是哪兒？怎么這么臟？”鉛筆大聲地哭了起來(lái)，他的哭聲驚動(dòng)了書博士，書博士推了推眼鏡說(shuō)道：“團(tuán)結(jié)才是力量，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，更要正視自己的短處，這樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。”

　　鉛筆聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，喃喃自語(yǔ)道：“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。”

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5

　　寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”

　　可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。

　　鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫不了字了。”

　　轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“不對(duì)，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”

　　橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫錯(cuò)了字，不還得用我嗎?”

　　……

　　它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。

　　第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因?yàn)闆](méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評(píng)。

　　第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---

　　第四天，帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---

　　它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6

　　鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀，它們?nèi)齻�(gè)是好朋友，也是小主人讀書學(xué)習(xí)的得力助手。

　　有一個(gè)早上，小主人寫完作業(yè)，他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里，剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，突然聽(tīng)到文具盒里傳出爭(zhēng)吵的聲音，小主人站在那仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì)，原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢！只聽(tīng)鉛筆說(shuō)：“你們看，我多漂亮，身材修長(zhǎng)，婀娜多姿，真是人見(jiàn)人愛(ài)；我不但長(zhǎng)得漂亮而且又很有用途；我可以幫小主人寫作業(yè)，讓小主人開(kāi)心地完成功課，你們誰(shuí)也比不上我。”橡皮擦聽(tīng)了很不高興，不服氣地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你別臭美了，你雖然外表漂亮，但內(nèi)心且是黑的，有什么了不起的；你好好看看我，白白嫩嫩的，身上還散發(fā)出香味呢！我可以幫助小主人擦掉錯(cuò)別字，長(zhǎng)得比你漂亮而且作用也比你更大。”

　　鉛筆聽(tīng)了后，氣得火冒三丈，它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，要論起功勞，我不比你們差，如果沒(méi)有我?guī)托≈魅讼縻U筆，小主人就不能寫作業(yè)，也就不會(huì)有錯(cuò)別字，那你們兩個(gè)還有何用呢？”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉(zhuǎn)筆刀的話，羞愧的低下了高傲的'頭；轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)它們都沉默了，笑了笑說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)都是最好的朋友，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，各顯身手，各負(fù)其責(zé)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣才能成為小主人學(xué)習(xí)上的得力助手。”

　　鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉(zhuǎn)筆刀的一席話異口同聲地說(shuō)：“對(duì)，我們要團(tuán)結(jié)合作，好好地為小主人服務(wù)，做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手。”

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7

　　鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀，原來(lái)是三個(gè)好朋友，也是小主人的得力助手。

　　有一天晚上，鉛筆自以為是地說(shuō)：“我真是越來(lái)越漂亮了，你們看我穿著黃上衣，紅色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像個(gè)丑八怪；還有你轉(zhuǎn)筆刀，肚子上還有一個(gè)洞，肯定是長(zhǎng)得不健全，快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”橡皮擦爭(zhēng)辯說(shuō)：“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒(méi)有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有沒(méi)有用。”“總有一天主人會(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的，我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力！”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō)：“有什么可吵的呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆說(shuō)：“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢！你們算什么東西！”

　　轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。

　　第二天它們的小主人——小明考試，有一個(gè)字錯(cuò)了，橡皮擦連忙跳上去，在卷子上跳一個(gè)“舞”，卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，小明在做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說(shuō)：“主人，用我吧！”話剛剛說(shuō)完，小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡，鉛筆被這件事感動(dòng)了。

　　到了第二天晚上，夜深人靜的時(shí)候，鉛筆低著頭，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么？鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起！朋友，我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數(shù)落你們，請(qǐng)你們?cè)�諒我。”轉(zhuǎn)筆刀：“沒(méi)關(guān)系，我們還認(rèn)你這個(gè)朋友。”

　　從此，他們的感情越來(lái)越深厚，成了三個(gè)形影不離的好朋友，大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8

　　小明的文具盒中住著三個(gè)兄弟，老大是鉛筆，老二是橡皮，轉(zhuǎn)筆刀是老三。

　　這一天，小明高高興興地拿著100分的語(yǔ)文考卷回到了家，受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，都非常高興，認(rèn)為功勞最大的是自己。

　　鉛筆搶先說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這次小主人考了100分，功勞最大的應(yīng)該是我！如果我不幫小主人寫字，小主人能考100分，這太陽(yáng)肯定從西邊升起。”

　　橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，這功勞應(yīng)該是我的。因?yàn)槲乙獛托≈魅烁腻e(cuò)字，不然那題能答對(duì)嗎？所以呢，這個(gè)功勞應(yīng)該是我的！”

　　轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“不是的，如果你鉛筆斷了，我不幫你削尖，你還能幫小主人寫字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又說(shuō)：“這個(gè)功勞不是你們倆的，而是我的！”

　　它們?nèi)齻�(gè)吵呀，爭(zhēng)呀，誰(shuí)都有自己的看法，誰(shuí)都不服誰(shuí)。

　　幾天后，小明又考了試，這次，由于它們?nèi)齻�(gè)不合作，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不肯幫助它，它只好不改。可是鉛筆寫著寫著就斷了，轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖，鉛筆只好不寫了。

　　考卷一發(fā)下來(lái)，小明考了52分。此時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了，后悔當(dāng)初不該吵架。于是，它們又合好了，從此以后，小明每次考試都是100分。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9

　　一天，小主人在書法比賽中得了一等獎(jiǎng)，自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō)："看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎(jiǎng)，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用！"

　　"鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮的幫助，你能寫出最準(zhǔn)確的答卷，畫出最美的圖畫嗎？離開(kāi)了我的幫助，你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯(cuò)了字，還不是求我給你擦？"

　　"鉛筆老弟，你這話可說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫；離開(kāi)了我你能干什么呢？"轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。

　　三人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓，最后，鉛筆說(shuō)："沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好。"

　　轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō)："離開(kāi)你，我們也會(huì)幫主人把事做的更好。"

　　就這樣他們就分家了。

　　鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。

　　這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)："你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處，我們要看到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處啊！"

　　聽(tīng)了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10

　　有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱贊自己的高超技藝，拒絕任何人。

　　鉛筆說(shuō)：“我的能力最大。沒(méi)有我，你會(huì)無(wú)聊，無(wú)所事事，對(duì)吧？”卷筆刀生氣地說(shuō)：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒(méi)有我，你會(huì)寫下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字，或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華。”橡皮擦說(shuō)：“伙計(jì)們，別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō)，如果你沒(méi)有我，你寫錯(cuò)了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用。”

　　“我的技術(shù)很棒，我的技術(shù)很棒。”他們一個(gè)個(gè)吹噓，自信滿滿。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō)：“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天。”結(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫錯(cuò)了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著，仿佛是世界多余的成員。

　　這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長(zhǎng)，但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作，那就留下等死。”聽(tīng)了服務(wù)員的話，他們誰(shuí)也不敢生氣，也不敢逞強(qiáng)。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11

　　冬冬有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆，有一塊小熊香水橡皮和一個(gè)淡紫色的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀。

　　有一天，鉛筆對(duì)小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們看，我多美啊！小主人用我寫字，那是重用我。你們呢？有笨的、有的丑的。”

　　而轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶苦苦的說(shuō)：“你寫錯(cuò)了字、詞或句子，還不是橡皮幫你擦的！？”

　　挨在一起的小熊香水橡皮說(shuō)：“每次你的頭不尖了，不美了，沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀的幫助，你的頭能這美，這么尖嗎！？”

　　“夠了！”鉛筆的大叫，把鉛筆盒的鉛筆都鎮(zhèn)住了。因?yàn)椋��?tīng)到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀的話。它很氣憤，也很生氣。

　　然后，鉛筆一邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體，一邊用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們倆竟然這樣對(duì)我說(shuō)話，誰(shuí)不知道，我這美麗的”宮殿“里，是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話，你們就別在這”。說(shuō)完，便脫下外衣睡覺(jué)去了。小熊香水橡皮和轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶姑娘相互看了看，說(shuō)：“只好聽(tīng)它的話了。”

　　第二天是周末，鉛筆“王后”剛起床，就把正做好夢(mèng)的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀推醒，說(shuō)：“快幫我洗梳！”她們只好也遵命。

　　洗梳完后，鉛筆“王后”

　　又讓轉(zhuǎn)筆刀幫他美容。

　　這樣，一天天的過(guò)去了，鉛筆“王后”寫錯(cuò)了字，橡皮就幫她擦掉；鉛筆頭不尖了，她就讓轉(zhuǎn)筆刀幫她“美容”。

　　后來(lái)，鉛筆“王后”成為一個(gè)小鉛筆頭。主人不要它了，把它扔進(jìn)了垃圾桶。從此，它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了，而是一個(gè)小小的鉛筆頭。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12

　　晚上人們都睡著了，在文具盒里住著三個(gè)好伙伴，它們每天形影不離，十分友好。

　　可是，今天晚上它們?nèi)齻�(gè)好伙伴都睡不著覺(jué)，好象都很興奮地聊著天。鉛筆驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懽郑�畫畫。沒(méi)有我呀，小主人還能干什么呢？”

　　橡皮聽(tīng)見(jiàn)了，搶著說(shuō)：“我才是最有本領(lǐng)的，因?yàn)椋�我每次都要犧牲自己，擦去你寫錯(cuò)了的地方，要是沒(méi)有我，你早就被小主人‘開(kāi)除了’”。

　　轉(zhuǎn)筆刀大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)椴皇俏野雁U筆削好，小主人能寫好字嗎？”

　　鉛筆生氣地說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，把我削得遍體鱗傷，還說(shuō)自己本領(lǐng)最大，你真是個(gè)惡毒的東西”。

　　橡皮接著鉛筆的話說(shuō)：“是的，你有時(shí)不把鉛筆削好，字寫得不好看，就用我來(lái)擦，原來(lái)好看的衣服也被弄得黑黑的，多難看呀！”

　　三個(gè)好伙伴吵著吵著，就打了起來(lái)，小主人起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)文具盒里面發(fā)出來(lái)一陣陣的聲音，于是就打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)鉛筆、橡皮還有轉(zhuǎn)筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就說(shuō)：“你們都有自己的本領(lǐng)，而且都很大，我一個(gè)也離不了。”

　　三個(gè)好伙伴聽(tīng)后，覺(jué)得很慚愧，大家紅著臉合好了。從此，三個(gè)好伙伴再也不爭(zhēng)吵了。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13

　　在文具世界里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，經(jīng)常折磨他們。

　　有一次，鉛筆從家里走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去，便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí)，橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

　　在家里，鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了，就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上，還用輕蔑的口氣對(duì)他說(shuō)：“該死的，快點(diǎn)給我擦擦腳。”等轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后，鉛筆又在白紙上亂畫，故意讓橡皮去擦干凈。可是，無(wú)論鉛筆再怎么折磨他們，他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

　　許多年過(guò)去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢？因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了，他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí)，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命啊！”聽(tīng)了這番話，鉛筆知道自己錯(cuò)了，便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　從此以后，這三兄弟和睦地住在文具世界里。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14

　　在一個(gè)寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。

　　鉛筆傲慢地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人經(jīng)常用我來(lái)寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來(lái)寫字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我，她就不會(huì)寫出這么美麗的字。”橡皮得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你寫錯(cuò)了字，小主人就是用我來(lái)把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我，她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈。”轉(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒(méi)有用了，所以我的功勞最大。”這些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎�吵起�?lái)了？”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng)，尺子聽(tīng)了，說(shuō)：“你們只是看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處，這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，為小主人服務(wù)。”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15

　　在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆，它們過(guò)著很平靜的生活。

　　一天夜晚，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說(shuō)完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽(tīng)到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”鉛筆滿不在乎地說(shuō)：“有你的功勞？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

　　橡皮得意地說(shuō)道：“哈哈！我的功勞比你的大得多，小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒(méi)有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈，老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”這時(shí)，在一旁聽(tīng)他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)話了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！！！”橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō)：“沒(méi)有我，鉛筆就不能寫字，橡皮就沒(méi)有事情做了。所以，我的功勞最大！”“不是，是我的功勞最大！”“是我！”“是我！”……

　　它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問(wèn)到：“什么事？這么吵？”

　　等到鋼筆叔叔知道情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育它們：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人啊！”

　　聽(tīng)了鋼筆叔叔的一番話，它們都慚愧地低下了頭。

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