橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文1
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫(xiě)錯(cuò)了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái)，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤，沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō)：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“這件事我非做不可；因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤。”
正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話(huà)說(shuō)完，便氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)他……”
“住嘴！”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的責(zé)任是寫(xiě)字，算數(shù)；橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫(xiě)出更好的文章，不是嗎？”
聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話(huà)，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文2
在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里，住著三個(gè)好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時(shí)候，開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。
橡皮搶先說(shuō)：“我說(shuō)二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒，說(shuō)：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調(diào)皮了，我又不是什么玩具，竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽(tīng)，也有同感，更是憤怒地說(shuō)：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”
“咳，看來(lái)咱們都有同樣的遭遇。”橡皮又傷感地說(shuō)。
“是啊是啊！”二位隨聲附和。
這時(shí)，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說(shuō)的話(huà)都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì)，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。
指導(dǎo)教師：劉占龍
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文3
在一個(gè)寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆傲慢地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)出美麗的字和畫(huà)出漂亮的畫(huà)。而且有好幾次用我來(lái)寫(xiě)字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我，她就不會(huì)寫(xiě)出這么美麗的字。”橡皮得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人就是用我來(lái)把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我，她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈。”轉(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒(méi)有用了，所以我的功勞最大。”這些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋?lái)了？”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng)，尺子聽(tīng)了，說(shuō)：“你們只是看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處，這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，為小主人服務(wù)。”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話(huà)。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文4
在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆，它們過(guò)著很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說(shuō)完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽(tīng)到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”
鉛筆滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“有你的功勞？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”橡皮得意地說(shuō)道：“哈哈！
我的功勞比你的大得多，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒(méi)有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈，老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”
這時(shí)，在一旁聽(tīng)他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)話(huà)了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō)：“沒(méi)有我，鉛筆就不能寫(xiě)字，橡皮就沒(méi)有事情做了。所以，我的功勞最大！”
”不是，是我的功勞最大！“
”是我！“
”是我！“
…… 它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵，都嚇哭了，那熟睡的'鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問(wèn)到：“什么事？這么吵？” 等到鋼筆叔叔知道情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育它們：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人啊！”
聽(tīng)了鋼筆叔叔的一番話(huà)，它們都慚愧地低下了頭。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文5
有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱(chēng)贊自己的高超技藝，拒絕任何人。
鉛筆說(shuō)：“我的能力最大。沒(méi)有我，你會(huì)無(wú)聊，無(wú)所事事，對(duì)吧？”卷筆刀生氣地說(shuō)：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒(méi)有我，你會(huì)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字，或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華。”橡皮擦說(shuō)：“伙計(jì)們，別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō)，如果你沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用。”
“我的技術(shù)很棒，我的技術(shù)很棒。”他們一個(gè)個(gè)吹噓，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō)：“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒，那就不要依賴(lài)任何人，嘗試一天。”結(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著，仿佛是世界多余的成員。
這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長(zhǎng)，但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作，那就留下等死。”聽(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，他們誰(shuí)也不敢生氣，也不敢逞強(qiáng)。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文6
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀，原來(lái)是三個(gè)好朋友，也是小主人的得力助手。
有一天晚上，鉛筆自以為是地說(shuō)：“我真是越來(lái)越漂亮了，你們看我穿著黃上衣，紅色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像個(gè)丑八怪；還有你轉(zhuǎn)筆刀，肚子上還有一個(gè)洞，肯定是長(zhǎng)得不健全，快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”橡皮擦爭(zhēng)辯說(shuō)：“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒(méi)有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有沒(méi)有用。”“總有一天主人會(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的，我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力！”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō)：“有什么可吵的呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆說(shuō)：“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢！你們算什么東西！”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試，有一個(gè)字錯(cuò)了，橡皮擦連忙跳上去，在卷子上跳一個(gè)“舞”，卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，小明在做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說(shuō)：“主人，用我吧！”話(huà)剛剛說(shuō)完，小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡，鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上，夜深人靜的時(shí)候，鉛筆低著頭，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么？鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起！朋友，我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數(shù)落你們，請(qǐng)你們?cè)徫摇！鞭D(zhuǎn)筆刀：“沒(méi)關(guān)系，我們還認(rèn)你這個(gè)朋友。”
從此，他們的感情越來(lái)越深厚，成了三個(gè)形影不離的好朋友，大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文7
在一個(gè)明媚的春天的早晨，老師正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題，但他粗心大意，寫(xiě)錯(cuò)了答案。
這時(shí)，橡皮擦得意洋洋地來(lái)了，跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯(cuò)誤。沒(méi)想到，鉛筆突然對(duì)橡皮擦說(shuō)：“不，你不需要你的幫助，你也解決不了主人的數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯道，“我必須這樣做因?yàn)槲铱梢詾槲业闹魅烁恼e(cuò)誤。”在鉛筆和橡皮擦爭(zhēng)論不休的時(shí)候，卷筆刀不慌不忙的走過(guò)來(lái)，耐心的對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說(shuō)，“和他在一起我很慚愧。我們?cè)賮?lái)談?wù)勊?”“閉嘴！”鉛筆生氣了，生氣地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢跟我比，你活得不耐煩了！”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間，非常熱情地對(duì)鉛筆和橡皮鉛筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的責(zé)任不同。鉛筆哥，你的責(zé)任是寫(xiě)字?jǐn)?shù)數(shù)；橡皮人，你的職責(zé)是幫助你的主人改正錯(cuò)誤，而我的職責(zé)是讓我的鉛筆哥暢通無(wú)阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力，就能解答更難的數(shù)學(xué)題，為大師寫(xiě)更好的文章，對(duì)嗎？”
聽(tīng)了卷筆刀的話(huà)，鉛筆和橡皮害羞地低頭握手，害羞地求和。從那以后，這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。世界還是那么和平平靜！
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文8
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說(shuō)：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還寫(xiě)得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”“讓我說(shuō)呀，你們誰(shuí)也比不上我！會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)。“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為小主人服務(wù)。”“我們知錯(cuò)了。”
文具們聽(tīng)了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文9
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就請(qǐng)橡皮來(lái)幫忙，橡皮擦去錯(cuò)字，讓鉛筆再寫(xiě)上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué)，任勞任怨從來(lái)不爭(zhēng)吵，和睦相處。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了，鉛筆開(kāi)始驕傲起來(lái)了，它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用，因?yàn)橹挥兴軐?xiě)字來(lái)，而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的語(yǔ)氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒(méi)有提出什么抗議，只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西，就經(jīng)常亂寫(xiě)字，讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候，故意把筆尖弄斷，讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后，橡皮就變得又矮又小，轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。有一天，文具盒里又來(lái)了幾把鉛筆，它們見(jiàn)了原來(lái)的那支鉛筆紛紛議論起來(lái)，其中一支鉛筆說(shuō)：“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽(tīng)了，來(lái)到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說(shuō)：“你在折磨我們的同時(shí)，也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽(tīng)了，十分后悔。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文10
從前，明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。
一天，鉛筆和橡皮吵架了，橡皮說(shuō)：“鉛筆，你很討厭呀！我的身體本來(lái)白白的，干干凈凈地，可現(xiàn)在你看你老是要我來(lái)幫你更正，弄的我臟死了，”鉛筆生氣的對(duì)橡皮說(shuō)：“哼，那又怎么啊？是明明他不乖，老是寫(xiě)錯(cuò)別字。”橡皮說(shuō)：“不是，不是，是你自己想讓我變地黑糊糊的，根本不是明明老寫(xiě)錯(cuò)別字，”鉛筆又說(shuō)：“可可！你怎么不領(lǐng)情呢？
從此，它們彼此不理彼此。
橡皮覺(jué)得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心，就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦，轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō)：“你如果想再和鉛筆玩的話(huà)就應(yīng)該和它道歉，因?yàn)樗X(jué)得你不領(lǐng)情，所以你就應(yīng)該和它說(shuō)對(duì)不起啊！知道嗎？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)竅一番后覺(jué)得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著，轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去，應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見(jiàn)鉛筆了，橡皮結(jié)巴地對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆，對(duì)不起！上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你，請(qǐng)你原諒我好嗎？鉛筆微笑地對(duì)橡皮說(shuō)：“恩！我可以原諒你，”橡皮又問(wèn)：“那我們還可以做回好朋友嗎？可以嗎？鉛筆說(shuō)：“只要我原諒了你，我們就可以像以前一樣好，他們很高興的又在一起玩耍。
一天，鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計(jì)劃，想讓明明不要再寫(xiě)錯(cuò)別字，就想：先讓明明看見(jiàn)橡皮，然后鉛筆就出來(lái)和明明說(shuō)道理，它們就是這樣子想的。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文11
在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆，它們過(guò)著很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說(shuō)完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽(tīng)到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”鉛筆滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“有你的功勞？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
橡皮得意地說(shuō)道：“哈哈！我的功勞比你的大得多，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒(méi)有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈，老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”這時(shí)，在一旁聽(tīng)他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)話(huà)了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！！！”橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō)：“沒(méi)有我，鉛筆就不能寫(xiě)字，橡皮就沒(méi)有事情做了。所以，我的功勞最大！”“不是，是我的功勞最大！”“是我！”“是我！”……
它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問(wèn)到：“什么事？這么吵？”
等到鋼筆叔叔知道情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育它們：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人啊！”
聽(tīng)了鋼筆叔叔的一番話(huà)，它們都慚愧地低下了頭。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文12
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫(xiě)錯(cuò)了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái)，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤，沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō)：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤。”正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話(huà)說(shuō)完，便氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的責(zé)任是寫(xiě)字，算數(shù);橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫(xiě)出更好的文章，不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話(huà)，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文13
寫(xiě)字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。
鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了。”
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“不對(duì)，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”
橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫(xiě)錯(cuò)了字，不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因?yàn)闆](méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫(xiě)得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評(píng)。
第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---
第四天，帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---
它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文14
在一個(gè)精美別致的文具盒里，常年居住著三個(gè)好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了，就請(qǐng)橡皮小弟來(lái)擦一下，鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯(cuò)了就大聲叫道：“清潔工，快來(lái)打掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點(diǎn)工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級(jí)，有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯(cuò)，或是在小主人嶄新的本子上胡寫(xiě)亂畫(huà)，還故意把鉛筆頭折斷，以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復(fù)一日，弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說(shuō)：“這根鉛筆應(yīng)該扔了！”，鉛筆一聽(tīng)，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
橡皮鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀作文15
一天，文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，他們都夸自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，你們就會(huì)無(wú)聊至極，閑著沒(méi)事干，對(duì)吧。”轉(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō)：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒(méi)有我，你就會(huì)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)難看的字，或者根本無(wú)法施展你的才能。”橡皮擦說(shuō)：“大伙，別把我給忘了，他對(duì)鉛筆說(shuō)，如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了字可怎么辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。
你們?cè)u(píng)評(píng)理，看看誰(shuí)的作用大。” “我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大。”他們一個(gè)個(gè)自吹自擂，理直氣壯，正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了，她說(shuō)：“你們既然都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí)，獨(dú)立一天試試。”結(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)法擦，急得滿(mǎn)頭大汗，筆芯粗了又沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，只有在那笨重的石頭上磨擦，還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒，好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，看你們誰(shuí)還會(huì)神氣，還是讓我來(lái)主持公道吧：“雖然你們各有各的特長(zhǎng)，但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們?nèi)绻辉俸献鞯脑?huà)，那就呆著等死好了。”聽(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。
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