燕子的作文該怎么寫
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篇一：燕子
一天，晴空萬里，空氣中彌漫著花香。屋旁的桃花也開了，不時有頑皮的小鳥啄幾朵下來，而其他小鳥則在一旁好奇地欣賞著這“桃花雨”。
可一只羽翼未滿的小燕子也想試試飛行，它不顧哥哥姐姐們的勸說，“嗖”地一下展開翅膀“飛”了出去。可怎想，它竟在天空中橫沖直撞，一會兒撞到電線上，一會兒差點跌到湖里去。終于，小燕子沒力氣了，它朝著自己的家“撞”去，由于它羽翼未滿，控制不了方向，筆直地掉了下去，要不是有桃樹枝葉托住，早不知摔成什么樣了。燕子窩里簡直是炸開了鍋！
一只小貓咪咪發(fā)現(xiàn)了它，于是就慢慢地靠近，正想捉它時，咪咪的主人芬芬阻止了它，然后小心翼翼地捧起了燕子，趕緊往屋里跑。咪咪很好奇，也跟著追了上去。
芬芬把燕子放進“搖籃”里，隨后拿出一些專業(yè)的工具。原來，芬芬的`爺爺是外科醫(yī)生。芬芬先給燕子清洗了一下傷口，再進行消毒、涂藥、包扎。這只受傷的燕子在芬芬的救治下重獲新生。
小燕子在芬芬家的這段時間里非常快樂，也學(xué)會了真正的飛行。轉(zhuǎn)眼間，到分別的日子了，芬芬依依不舍地把小燕子送回了家，小燕子也嘰喳了幾聲，好像也舍不得她。
終于，小燕子展翅飛起來了，越飛越高，越飛越遠。芬芬凝望著那個遠去的小黑點，會心地笑了。
篇二：燕子
明明回到家里，第一件事就去看關(guān)在籠子里的那只褐色的燕子，燕子在籠子里亂蹦亂跳，不吃不喝。明明傷心極了！這到底是怎么一回事呢？原來，是這樣的……
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，明明和小伙伴來到屋檐下玩耍。明明不經(jīng)意間抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)上面有個燕子窩，于是想試試自己的運氣——捅破燕子窩，看能不能捉只小燕子或是掏個鳥蛋。明明和小伙伴費了好大的勁才捅破了燕子窩，運氣真不錯，窩里有只還不太會飛的小燕子掉了下來。明明興奮地捉住了它關(guān)進了籠子里。于是，就發(fā)生了開頭的那一幕。
看著小燕子不吃不喝，明明懊悔極了！他跑到當(dāng)初的屋檐下，發(fā)現(xiàn)有一只燕子一直在那兒徘徊。明明想：這一定是它的母親！發(fā)現(xiàn)自己的窩毀了，她一定很惱火吧！發(fā)現(xiàn)自己的'孩子不見了，她一定很著急吧！明明自責(zé)極了，他又想：如果有人把我搶走了，我的父親母親一定會崩潰的……明明再也忍不住了，馬上跑回家拿了鳥籠又趕回屋檐下，打開了鳥籠。小燕子磕磕絆絆地飛出了鳥籠，投入了燕母親的環(huán)抱。明明開心地笑了。
回家的路上，燕子們嘰嘰喳喳歡快地叫著，仿佛在說：“明明，你做得對！”明明笑著在心中默默地說：“燕子，飛吧，飛向蔚藍、自由的天空吧！”
篇三：燕子
“然然，快來看，燕子在我們家做窩了。”早上，我剛起來，母親就大聲地喊我。我飛快地跑上二樓，啊，燕子真的在我家廊檐（langyan）下做窩呢！
燕子首先銜（xian）來一大塊泥土，然后把這塊泥用小嘴團起來，團到珠子那么大小的時候，就開始往墻上粘（zhan）泥團。它雙腳站在墻上，翅膀在空中快速地拍著，保持平衡。再用嘴里的黏（nian）液和著泥團粘在墻上，泥團粘不住，老是掉下來。燕子粘了幾次，費了好長時間才把泥團粘上，這樣就算壘成一塊“磚頭”了。燕子就這樣一塊“磚頭”一塊“磚頭”地粘起來。
大概過了一個星期，窩就做好了。真厲害呀！從外表看，燕子做的窩像半扣在墻上的花瓶，非常漂亮！我想試試泥團做的是不是很堅固，就從地上拾了一塊燕子做窩時掉下的泥團，用手捏（nie）了捏，可真結(jié)實呀，捏了好長時間也沒捏碎。
燕子真是一位了不起的`建筑專家呀！我真佩服燕子堅持不懈（xie，的精神，有了這種精神，還有什么事做不成功呢？
篇四：燕子
大家對燕子這種可愛的鳥兒應(yīng)該不陌生吧？在我姥姥家的屋檐下就有一窩燕子，作文 燕子。它們披著一身黑色的大衣，前面露出潔白的襯衫，還長著一雙敏銳的眼睛和聰明的頭腦，真是可愛極了。燕子可是益鳥，它們幫農(nóng)民伯伯除害蟲。燕子的窩是用泥做的，非常小巧精致。聽大人說燕子是吉祥的象征，只要燕子在某個人的屋檐下做窩，就代表這戶人家會很吉祥，所以在誰家做窩沒有人會趕它們走。
我最喜歡姥姥屋檐下剛出生的小燕子，它們還沒有多少絨毛，一到饑餓的時候就伸著脖子嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“我餓了，快喂喂我吧。”這時候燕子的父親母親不管多么疲倦都會飛出去找吃的，小學(xué)六年級作文《作文 燕子》。它們把很多小蟲子帶回來嘴對嘴的喂給小燕子們吃，可是小燕子一直吃不飽，可累壞了自己的父親母親。等把它們喂飽了，還要自己去找吃的。不管多么累它們都無怨無悔，為了自己寶寶的.成長奉獻自己，就像我們的父親母親一樣。真是可憐天下父母心呀！等小燕子長大，它們就教它們飛翔，教它們捕食的本領(lǐng)，直到小燕子自己能獨立生活為止。我在姥姥家的屋檐下看著它們，有時真就看得入了迷。只可惜我在姥姥家的時間不長，它們也很快長大了。
我喜歡燕子，也敬佩它們父母的無私奉獻精神。
篇五：燕子
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸是的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開雙眼時，被眼前的情景驚呆了：家燕已經(jīng)倒在自己的血泊里了，只見它無力地掙扎了一下，就又倒了下去，它六神無主，雙眼半睜，似乎還等著家人來救助自己，可是它已經(jīng)離去了，去了一個永恒的世界。
過了一會兒，另一只燕子走到倒在路上的燕子的身邊，可能是母女也可能是同伴吧！只見它依偎在燕子的身邊，嘴巴一張一合，仿佛在說：“孩子呀，飯已經(jīng)燒好了，沒事的`，把你嚇著了，走，我們回去吃飯。”可死去的燕子卻一動不動的。“母親”不死心，狂叫道：“快醒醒，要吃飯啦！”“孩子”依然沒有動靜。母親用力的煽動翅膀，向孩子喊叫，希望將它喚醒。母親又一次展開雙翅，似乎想將那只倒下的燕子叼起救走。
無奈，它力氣太小，母親只好憂傷地蹲在孩子身邊，拍動著翅膀，似乎還在等待著倒下的燕子能醒過來，和它一起回家吃飯。
可是，無論母親怎么等，孩子終究沒有起來，母親絕望了默默地離開了。可是此時，誰會理解母親心如刀絞的心情呢？
是啊，誰說動物沒有情呀！
篇六：燕子
春天到了，小燕子和母親從遙遠的南方飛了回來，燕子和小魚作文。燕子母親在天空中自由自在的飛翔。 突然飄來了一陣陣濃密的煙霧，燕子母親聞了一下，只感覺頭暈眼花，天昏地暗，胃里也一陣惡心，都想把吃的東西全都吐出來。燕子母親飛到天空一看，呀，原來是一個工廠。這工廠特別大，有很多高聳入云的'煙囪，冒出來的煙都只讓太陽露出一點臉，藍晶晶的天空已經(jīng)變得烏黑。
小燕子飛到河邊想照照“鏡子”，可眼前的景象讓它大吃一驚：水面漂浮著難以計數(shù)的各種垃圾，紙盒、零食袋、礦泉水瓶子......這些垃圾讓原來清澈見底的小河變成了黑乎乎的污水，小學(xué)三年級作文《燕子和小魚作文》。 小燕子心想：我的好朋友小魚在哪呢？ 突然，一條小魚探出它的腦袋，大口大口地喘著粗氣，大聲地喊：“救命！救命呀！”小燕子一聽問：“呀，我的好朋友你怎么了？”小魚難受地說：“我在這條全是污水的河里真是不舒服，，天天喝污水，嗓子又干又疼，火冒金星，太不好過了。” “怎么會這樣呢？”小燕子擔(dān)心地問。
小魚無奈地回答：“都是因為人類開工廠，把污水任意排放到小河里，弄得我成這樣。” “那我救你出去吧？”小燕子心痛地說。 小魚有氣無力地說：“可是我離開水就會死亡，你別白費力氣了。”說完小魚潛入了水底。 小燕子聽了小魚的話，飛到母親的身邊，傷心地問：“母親，我們怎么辦？” 母親難過地說：“看來我們不得不離開原來的家了，希望能找到另外一片純潔的天空。”
說完，母女倆揮淚告別了這熟悉的家園。 她們能找到嗎？
篇七：燕子
春姐姐迫不及待地從遠方回來了，萬物在她輕輕地呼喚中復(fù)蘇了，小燕子的命運作文。“哎呀！”是誰在叫？原來是小草弟弟們個個伸著懶腰;柳樹姐姐們梳理著她們少女般的頭發(fā)。瞧，桃花姐姐們在爭奇斗艷呢，個個仰起粉嘟嘟的臉龐，好像在和太陽公公竊竊私語呢，小學(xué)五年級作文《小燕子的命運作文》。
有一天，小紅寫完作業(yè)，在院子里和小伙伴嬉戲，春風(fēng)溫柔地吹拂著他們。房檐底下的小燕子一家，也為春的'到來而忙碌著，一大早，燕母親就去覓食了，小燕子們在忙著搞衛(wèi)生，你瞧，它們干得多起勁呀。哎呀，一只小燕子不小心掉了下來，重重地摔在了地上，它該有多疼呀！不好，一只大花貓穿著牛仔褲走了過來。“咦，那是什么呢？黑黑的，嘴角邊還長著六根鋼絲”小燕子尋思著。“哈哈……，小燕子，我終于可以換換口味了，哈哈……。”于是，牛仔花貓張開了血盆大口撲向了縮成一團的小燕子。幸虧，小紅姐姐伸手不錯，用留置抽走了花貓。
小紅姐姐看著奄奄一息的小燕子，難過極了，便把小燕子捧回了家養(yǎng)了起來。不久，小燕子痊愈了，小紅姐姐在母親的幫助下，把小燕子送回到了家。
從此以后，站在小紅姐姐家門口，總能聽見動人的燕歌。
篇八：燕子
（一）
春末夏初的一天，我家來了兩只燕子，圍著院子飛，在院內(nèi)上上下下飛，飛了一個上午，又飛了一個下午。
燕子是來捉蟲子的嗎？我仰望天空，我察看院內(nèi)，院內(nèi)，一早一晚，都要噴些除蟲菊，天上地下，沒有一點蟲兒的影子。燕子，是來干什么的呢？
（二）
頭一天光顧我家的兩只小燕子，第二天又來了，與第一天不同的是，它們試著與我和我的家人親近：我在走廊間畫畫，它們落在我對面的花架上；妻晾曬衣物，它們飛到妻的身邊，蹲在妻晾衣服的繩上，歪著頭，嘰嘰喳喳，議論什么。這天傍晚，兩只小燕子，竟大著膽，落在我身邊一張椅子背上，看我，看我們?nèi)页燥垺Ｅ畠号d奮了，叫道：父親！燕子！抓住它！妻說：小燕子不能抓，抓了會禿頭！女兒伸了伸舌頭。妻說的，是我們這一帶鄉(xiāng)間為保護燕子杜撰出來的，妻來自鄉(xiāng)間，對這一說法深信不疑。
（三）
第三天，天剛亮，趕早上學(xué)的女兒在樓下大叫：爸！媽！燕子在我家做窩了！我和妻匆匆下樓，樓下走廊間，半彎新鮮的泥點正在形成一個彎。一只燕子銜著泥，站在院內(nèi)的晾衣繩上，焦急地撲打著翅膀，另一只銜著泥，在空中飛來飛去。我忙對妻子和女兒說：燕子在筑巢，它們有點怕，快離開！我們離開后，小燕子繼續(xù)銜泥做窩。大約過了四天，燕窩有二指半高了，我在心里推算，一個燕窩筑成，大約得要六到七天。妻說，燕子不易。我望著燕窩，想到我的童年：夏日，父親從兩三里外拉黃泥，在日頭下整泥坯子，母親將整好的泥坯子一塊塊立起來曬。父親運了一夏天的泥，母親彎了一夏天的腰，到了秋天，我們便有了一間黃亮亮的泥坯灶房......
（四）
燕子的窩筑好了，窩里不知什么時候，有了三只整天張嘴要食的小燕子。兩只老燕子，日日銜來蟲子，放到小燕子嘴里。小燕子開始學(xué)飛了，飛到我家的花架上，飛到晾衣繩上，飛到院內(nèi)的一棵石榴樹上。老燕子在空中呼喚它們，它們飛飛落下，再飛飛又落下；老燕子仍在空中呼喚它們，后來，它們終于飛上天，跟著父母一起飛......不久，發(fā)生了一件令我們驚異的事：那是在小燕子飛上天的第二天，忽然來了三四百只燕子，繞著我家飛，又依次飛到我家走廊下，在小燕子的`窩前飛了一圈，才慢慢離去。妻說，今日，可能是小燕子滿月，燕子們來祝賀的呢！我也作猜測：燕子，可能是來看看這家燕子，看看它們的家，看看這家的孩子已經(jīng)長大......這天晚間，我和妻，像往日一樣，打開門燈，看走廊間燕子的窩。出人意料的是,窩邊沒有老燕子，只有三只嘴角依舊發(fā)黃的小燕子，不時向外探頭，探頭后擠在一起，發(fā)出嘰嘰的低鳴。窩邊沒有了老燕子，燕子的這個家，顯得凄清......
老燕子哪里去了呢?
(五）
距中秋節(jié)還有三四天吧，是妻子？是女兒？還是我自己？我們猛然發(fā)現(xiàn)，廊下沒有燕子叫，天空沒有燕子飛，蔚藍高遠的天空，顯得異樣寂靜！燕子呢？難道小燕子走了？我跑到樓頂望，我驅(qū)車到野地看，然無論城里或野地，均沒有燕兒的影子！
......站在城郊的一處高坡上，我望著南方，望著燕子可能飛去的方向，心里充滿惜別、惦念，充滿一種無法言說的痛苦......
那初次飛抵我家的燕兒，它們一次次試探與我，與我的家人接近，是試探我們會不會捉它打它，是看我們一家，是不是壞人。它們筑巢、生兒育女，我們幫不上忙；它們離去時，肯定向我們做過，深情的道別，而由于語言不通，我們無法交流......
......望著南方，望著燕子離去的方向，我只能在心里，一遍又一遍，遙祝它們：一路平安！一路平安！
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