橡皮小學作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的橡皮小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橡皮小學作文1
我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最愛。
來，大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動物顏色，然后我把它的身體先捏出來，再捏四肢動作可愛的腳、生態(tài)威武的頭和細巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來，最后一一檢查各個部位，再給它們裝扮一下，哇！一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機一動又做了幾只可愛的小豬，它們擺在一起多像一個動物大家庭呀！
原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來，太神奇了，我愛我的彩色橡皮泥。
橡皮小學作文2
我的鉛筆盒里有許多文具，有長長的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一個漢堡，并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當我寫作業(yè)時，寫錯了字，就幫我把錯字擦了讓我重新寫好，平常我也不舍得用，就把它放進口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到了，我焦急萬分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了錯誤，最后取得了好成績，這塊橡皮成了我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]的好幫手。
隨著時間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦了。我長大一定要發(fā)明一塊永遠用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯誤，取得進步。
橡皮小學作文3
嘿！大家好！我是橡皮，我可不是一塊普通的橡皮，而是一塊奇特的橡皮。我是長方形的，全身雪白雪白的，上面還印著一個白雪公主的圖案，散發(fā)著誘人的香味，別人還以為白雪公主灑了香水呢！ 小主人非常喜歡我。
小主人剛把我買回來時非常疼愛我，把我當成她的心肝寶貝，每次用完，她就會讓我舒舒服服地躺在文具盒里。但好景不長，因為我的身子開始變臟變黑了，所以小主人一點兒也不疼愛我了 ，她心情不好的時候就拿手指甲來扒我的皮；題目做不出來的時候，還拿筆來戳我；甚至把我“碎尸萬段”，然后再用幾天，小主人就徹底拋棄了我，讓我離開了“溫暖”的文具盒，住進了“暗無天日 ”的抽屜里。我心里可難過了。
如果每個小朋友都會愛惜我，珍惜我，那我會愿意永遠做她的好朋友！
橡皮小學作文4
你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國科學家發(fā)明了橡皮，后來又經(jīng)過不斷的改進，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠?qū)懗鲎謥恚且驗楣P芯的粉末進入到紙的縫隙里的緣故。當我們用橡皮擦鉛筆字的時候，從橡皮上掉下來的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去了，只好跑了出來，字跡就消失了，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘渣。
用鋼筆寫的字，普通的橡皮是擦不掉的，因為墨水滲到紙的纖維里面去了。用蠟棒寫出的字，因為里面含有滑溜溜的蠟，用橡皮也擦不掉。
橡皮小學作文5
去年生日的那一天，媽媽送給我一塊橡皮，我可喜歡它啦！
我的橡皮穿著一身翠綠的長袍，方方正正，似一塊用心切出的豆腐。有一次，我寫錯了字，橡皮便跳了出來扭一扭屁股，錯字立刻就不見了。我關(guān)切地問它：“你疼嗎？”它輕輕回答“不疼！”便轉(zhuǎn)身跳回鉛筆盒里。
這學習中，它給我的幫助是非常多的。寫作業(yè)時，參加考試時，它都默默地陪在身邊隨時為我服務(wù)。有一次我玩“終極師尊”的游戲入了迷，一不小心壓塊了橡皮。橡皮從中間裂開了，我心疼極了，手捧著橡皮直掉眼淚。
我喜歡我的橡皮，以后我一點要好好愛護它！
橡皮小學作文6
我很喜歡捏橡皮泥，有空的時候，我就拿出橡皮泥來捏。
一天晚飯后，我提議大家一起捏橡皮泥，大家都同意了。參加者有奶奶；爺爺；最后一個當然是我。奶奶皺了皺眉頭，拿出一塊綠色的橡皮泥這里柔柔，哪里按按，然后又補上一塊，一只栩栩如生的青蛙就做好了，我看見奶奶做的這么好，我也不甘示弱，手中的一塊白色橡皮泥被捏成了圓形，然后我又柔了柔；捏了捏；按了按，兔耳朵就做好了，過了不久，兔的頭；兔的手；兔的腳全部完成。就這樣一只兔子誕生了！爺爺也做了，他做的也很棒。
我特別喜歡捏橡皮泥。
橡皮小學作文7
小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀，他的鉛筆知道后，得意忘形地對橡皮說：橡皮兄弟，你有我的本領(lǐng)大嗎？
哼，有什么了不起。橡皮回答。
我就知道你比不過我，懦弱的東西！鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣。
橡皮不服氣的說：你別得意，如果沒有我，你還不會寫那么好呢！
真會吹牛。鉛筆反駁到，如果沒有你，我照樣能寫好。再說......
住嘴！橡皮惱怒了，你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉，你還寫不了這么好呢！橡皮也不服氣了。
那好，今后我們寫字時誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了。
就這樣，它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后，總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣，離開了鉛筆，它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了，也不理會它了。
鉛筆和橡皮實在不能容忍了，就去找轉(zhuǎn)筆刀幫忙。轉(zhuǎn)筆刀告訴它們：你們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要看到別人的長處，正視自己的短處。
橡皮小學作文8
大家好，我是你們經(jīng)常使用的學習用品——橡皮。無論是寫作業(yè)還是辦公都少不了我。
我可以在主人寫錯字時幫他（她）改正過來，但是主人并不愛護我，有時甚至把我身上畫的亂七八糟，讓我看上去像一個很長時間沒洗澡的臟小孩。如果主人今天生氣了，就會把我抓來抓去，我的身上就 會留下幾道血印。要是主人很無聊的話，就會拿起小刀把我的身體切成許多碎片，搞得我不得不去醫(yī)院搶救，為此，我少不了受一些皮肉之苦。
至今，我的生活還是如此，我真想對主人說：“請你愛護一點我們，我們也是有自尊的！”
橡皮小學作文9
今天，我上文教用品商店去買橡皮。一進屋看見許許多多的橡皮，就像進入了一個五彩繽紛的世界。有的`潔白如玉，有的黃綠相間，還有的上面寫著商標圖案。打開柜臺，一股香氣撲鼻而來。我買了一塊卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。過了幾天，我又情不自禁地來到了文教用品商店，我發(fā)現(xiàn)又來了一種藍貓橡皮，便毫不猶豫地買了一塊。漸漸的我家的橡皮越來越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上學帶走了一塊小熊橡皮，放學回來后，我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮的耳朵沒了，我仔細想了想，耳朵沒有掉呀，怎么會沒呢？突然，我想起來今天寫錯的字太多了，所以它的一個耳朵沒有了。我想以后一定要少寫錯字……
橡皮小學作文10
早晨，鉛筆盒公公打開了大門，鉛筆和橡皮一起蹦出來，鉛筆刨著急地說：“等等我，你們兩個等等我。”它們來到本子上，鉛筆正在工工整整地寫字，一不小心寫錯了，橡皮幸災(zāi)樂禍地說：“哼，鉛筆只不過寫寫字而已，你一寫錯我就能派上用場。”鉛筆神氣地說：“你就能擦，我呢，字寫得干干凈凈，工工整整，像我人一樣漂亮！”鉛筆刨說：“你們倆別吵了，每個人都有自己的長處和短處。”它們?nèi)齻�吵得像菜市場的噪音。
一個人說一句，另一個人反對它一句，它們誰都斗不過誰，鉛筆刨建議：“我們?nèi)フ毅U筆盒公公吧！”
它們走到家，說：“鉛筆盒公公，我們誰的用處最大？”鉛筆盒公公和藹地說：“每個人都有優(yōu)點和缺點，像鉛筆的用處是幫主人寫字，橡皮是寫錯字可以擦干凈，讓卷面更清楚，鉛筆斷了，可以找鉛筆刨幫忙。這就是每個人的優(yōu)點。”
它們聽了鉛筆盒公公的勸阻，覺得非常非常地慚愧，從今以后它們便成了最好的朋友。
橡皮小學作文11
我是一塊橡皮，生活在橡皮王國里。我非常漂亮，全身很潔白，穿著一身美麗的裙子，我的身體只有人的一支手指那么長，我和兄弟姐妹們每天都在一起唱歌跳舞，生活的特別快樂。
有一天，我被一位小姑娘買走了，我很傷心，依依不舍的離開了橡皮王國。但我的主人非常愛護我，喜歡我，我才漸漸的快樂起來。小主人每次和我接觸的時候，都輕拿輕放，恐怕把我弄臟。小主人對我很好，給我找了兩個新朋友，那就是鉛筆弟弟和鋼筆哥哥，不久，我們就成了形影不離的好朋友，天天在我們的家——文具盒里生活。
有時，我的新朋友會犯錯，尤其是鉛筆弟弟，每當這時，我總是沖上前去，犧牲我潔白的身軀，幫助他們改正錯誤。就這樣，我一天比一天變小，一天比一天變小，但我卻一天比一天開心，一天比一天快樂。因為我?guī)椭伺笥眩渤闪诵≈魅说暮脦褪郑没锇椤?/p>
橡皮小學作文12
看到這個話題，你可能會想，橡皮泥能起到什么作用，不就是給小孩子玩的嗎？呵呵，你不知道，我可以查出來。
一天早上，我用橡皮泥捏了一幅山水畫。我先把它畫在報紙上，然后用橡皮泥一點一點地粘起來。過了一會兒，我終于完成了我美麗的杰作，藍天，白云……就在我把杰作貼在墻上的時候，我發(fā)現(xiàn)膠水沒了，膠帶也沒問題，沒想到膠帶也沒了。我該怎么辦？心急如焚，腦子動了，想出了這樣一個辦法，橡皮泥可以貼在紙上，但不能貼在墻上？
于是我決定切一小塊橡皮泥貼在墻上。然后我把圖片壓上去，沒掉。一小片橡皮泥在墻上粘了一個多月。天吶。我忍不住脫下來看看有什么玄機。當我把它拿下來時，橡皮泥變成了一小塊。我挖的時候墻上沒有痕跡。真的很好。比膠水好用！
這是我發(fā)現(xiàn)的。
橡皮小學作文13
我的橡皮擦有一次漫長的歷險記，讓我們看看它的歷險記吧！
今天早晨，我高高興興地去上學，上課時，我要用橡皮擦，可是，鉛筆盒里根本就沒有我的橡皮擦，我很著急，心里想：怎么辦，橡皮擦丟了，擦不了了，媽媽肯定會說我是個丟三落四的人的。我決定向同學借，借完之后，正要拿起鉛筆，忽然看見橡皮擦在我的鉛筆旁邊，我高興極了，因為我的橡皮擦回來了！可是，我正要那其它時，橡皮擦又突然不見了，我白高興一場。到了第二節(jié)課，我的橡皮擦又回來了，我擦了一下，橡皮擦又從我手中消失了，我感覺很奇怪，橡皮擦怎么會自己跑呢？
我晚上寫作業(yè)時，橡皮擦從我書包里蹦出來了，我嚇了一大跳。
我覺得我的橡皮擦的歷險記太有趣了！
橡皮小學作文14
今天下午，媽媽帶我去育才學校學作文，老師把橡皮放在兩張桌的中間，按老師的口令，如果老師說：“一二三，出右手。”如果出錯手就算輸，如果老師說：“一二三，出左手。”如果出左手，就算贏了。如果輸了我會丟人顯眼的，比賽開始了，對方伸出手，可是對方以迅速不及掩耳之勢把橡皮變成了對方的囊中之物，我像一只怒火死盯著對方發(fā)脾氣。比賽結(jié)束了，老師讓搶贏了橡皮的人站起來， 只見對方?jīng)_著我笑哈哈，我的心里好像掛了十五只吊桶七上八下的，難受極了。這件事讓我懂得一個道理：做事必須仔細。
橡皮小學作文15
一天中午，我吃完，拿出一盒橡皮泥玩。弟弟看見了，跑過來說:“我也要玩。”我和弟弟一起來捏橡皮泥。弟弟捏了好多大大小小的圓球，還捏了一塊大餅，在大餅上用各種顏色撒上小點點，好像是五顏六色的芝麻。弟弟拍著小手對我說:“姐姐，我做了一個大燒餅，我們一起吃吧！”他還假裝吃起來，像吃的漸漸有味的樣子。我做了一條蛇，放在桌子上，弟弟看見了，嚇了一大跳，還以為是真的蛇來了。我還做了一只小狗，我用一條棕色的橡皮泥做小狗的頭和身體，用黑色的橡皮泥做小狗的眼睛和鼻子。再用一條紅色的橡皮泥做小狗的嘴巴。然后用灰色的橡皮泥做小狗的耳朵，用白色的橡皮泥做小狗的四條腿和一條尾巴。就這樣一條可愛、漂亮的小狗就做好了。
這時，奶奶也過來了，她也捏了一條小狗，我一看，哇!惟妙惟肖，像真的一樣。我夸奶奶的手真巧啊！以后要向奶奶學習。
玩橡皮泥讓我們祖孫三人找到了樂趣。
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