【精華】重陽節(jié)作文400字集合7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的重陽節(jié)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽節(jié)作文400字 篇1
九九重陽是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。在20xx年重陽節(jié)和中國第十九個敬老節(jié)來臨之際，我們班級非常榮幸地代表全校師生赴梅園新村的敬老院慰問住在那里的爺爺奶奶們。
在敬老院里，我們?yōu)闋敔斈棠虃儷I上了一臺自編自演的節(jié)目，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有悅耳動聽的歌聲，有詩情畫意的詩歌朗誦，有神奇的魔術(shù)表演，還有令人開懷大笑的相聲呢！表演完節(jié)目，我們又拿出了自己親手設(shè)計制作的重陽節(jié)賀卡和禮物送給了已經(jīng)開心得合不攏嘴的爺爺奶奶們，祝福爺爺奶奶們身體健康，幸福長壽。爺爺奶奶們?yōu)槲覀兊牡絹碛煮@又喜，眉開眼笑。他們?yōu)槲覀冐S富精彩地表演不停地鼓掌，為我們精心制作的賀卡不停地贊嘆，為我們禮輕情意重的小禮物不停地道謝，掌聲、笑聲、謝聲夾雜在一起，合成了一首歡快的樂章，飄蕩在敬老院的角角落落，整個敬老院里洋溢著一股溫馨而幸福的氣息。
在回學(xué)校的路上，我們還沉浸在剛才的氣氛中，互相交流著自己的心情，共同約定：我們不僅要尊重自己家的長輩，還要尊重社會上所有的老人；不僅要在重陽節(jié)關(guān)心老人，更要在日常生活中尊老愛老；不僅要有尊老愛老的認識，更要用實際行動表達。
重陽節(jié)作文400字 篇2
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這里面所說的“佳節(jié)”，就是重陽節(jié)，又稱登高節(jié)。在這一天，人們登高遠望，思念親人。今天就讓我陪著大家再話重陽節(jié)。
呀，歲月老人的腳步邁得如此之快，讓我猝不及防地一下子踏進了老年人的行列。我是老年人了嗎？我真有點不相信！我精力還充沛，步履也矯健，思維還敏捷，更有學(xué)習(xí)新事物的興趣與能力。我學(xué)跳國標舞，學(xué)電腦，……那都是退休后的事呀。可是每當(dāng)小孩子們喊我奶奶的時候，每當(dāng)重陽節(jié)給退休職工發(fā)購物卷的時候，呀，我這才想起來我真是老了！至少在孩子們的眼里，在領(lǐng)導(dǎo)們的眼里。
人生猶如四季，有春的蔭芽，有夏的火熱，有秋的成熟，有冬的冷洌。我們已走過了稚嫩的童年，熱情的朝氣蓬勃的青少年，也走過了充實的忙碌的中年，現(xiàn)正走向霞光滿天的金色晚年。我看到了自已生命季節(jié)的變化，聽到了歲月流動的節(jié)奏。
歲月變化無法抗拒，我們臉上的皺紋與頭上的白發(fā)也是無法抗拒的，能夠作到的只有痛痛快快的接受，快快樂樂地生活。忘掉年齡，不提過去，不奢望未來，過好當(dāng)下每一天。
人生易老，天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。
但是我的心依舊年輕。
重陽節(jié)作文400字 篇3
今天是國慶假期的第五天，天氣格外的好，藍天、白云，徐徐的微風(fēng)，到處都是秋天的身影，在陽光的沐浴下大地像披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。起床后媽媽告訴我今天是九月初九，九九重陽節(jié)是長輩們的節(jié)日，聽了媽媽的話我想著應(yīng)該為長輩們做些力所能及的小事啊。于是我給爺爺奶奶打了個電話，我想考考奶奶的記性就笑著說：“奶奶，今天晚上請你和爺爺來我家吃晚飯，你知道今天是什么日子嗎？”
奶奶疑惑地說：“你的生日還沒有到啊！”“不是，不是，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日！”奶奶恍然大悟，電話那頭的奶奶笑了起來。早上我?guī)椭鷭寢尠鸭依锸帐暗母筛蓛魞簟⒄R齊，下午我和爸爸一起去買了爺爺奶奶喜歡吃的糕點，晚上媽媽還準備了一桌豐盛的`飯菜，等爺爺奶奶來的時候我還主動的幫爺爺奶奶盛了米飯，給他們夾了菜，一家人其樂融融的吃了一頓團圓飯。
飯后，全家人圍在電視機前聊天，爺爺奶奶津津有味的吃著糕點，我還給爺爺奶奶端水泡腳，此時我看到了爺爺奶奶眼里晶瑩的淚花，可是他們的臉上卻是一直在微笑，一下子好像年輕了好幾歲。今天和我爺爺奶奶一起度過了一個可愛的重陽節(jié)，愿全天下的老人都可以身體健康，萬事如意！
重陽節(jié)作文400字 篇4
今天，我依舊像以前一樣，坐上公交車去上學(xué)。
在路上，我發(fā)覺今天好像特別熱鬧，有一些老人排著隊，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著，公交車內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽節(jié)。”老奶奶慢慢吞吞地回答，還帶著一種自豪感。
這時，我不知不覺就想起爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給我一個快樂的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚，我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡，有的人干脆在音樂伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開心極！
爺爺給我一個快樂的童年。爺爺走，臨終前，他給我說一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”在這句話的激勵下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓九泉下的爺爺能夠安息。
現(xiàn)在，我身邊的老人只有外婆一個，我們要好好對她，滿足她的愿望，讓她有個安祥的晚年。九九重陽，謝謝你！是你讓我懂事。
重陽節(jié)作文400字 篇5
1、開展敬老系列活動。如建立“敬老志愿者服務(wù)小隊”，為老人們表演節(jié)目，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人讀報、念新聞等，還可以在社區(qū)敬老院建立服務(wù)基地，組織學(xué)生長期、定期地為老人們服務(wù)。
2、長知識。組織賞菊茶話會，搜集歷代詩人、詞人、名人、領(lǐng)袖的有關(guān)詞句，介紹歷史背景并朗誦。
3、故事會。組織“重陽節(jié)傳說故事會”，使學(xué)生了解重陽節(jié)的來龍去脈，還可以組織“重陽節(jié)里的科學(xué)”，用科學(xué)觀念來說明為什么能夠長久地流傳下來。
4、節(jié)日習(xí)俗。可以組織“登高尋秋”、“秋天在哪里”的活動，讓大家去高山、峽谷、平地去尋找秋天來了的跡象。可以組織欣賞秋天的活動，如“金秋之美”、“崇洋之美”、“菊花之美”，教會他們學(xué)會欣賞秋天之美。還可以組織“菊展”，組織“賞菊賽詩會”。
5、學(xué)本領(lǐng)。可在秋天的收獲季節(jié)，舉行“采種節(jié)”，或把重陽節(jié)當(dāng)成采種節(jié)，采集各種各樣的花卉和樹木的種子，等到來年種植，可以動員大家做一件事，學(xué)一項本領(lǐng)，如：在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活動。
重陽節(jié)作文400字 篇6
今天是重陽節(jié)，我和爸爸媽媽去麗崗“尖崗嶺”爬山，我們來到一個廟里拜完了神，我們開始登山了。
我們走了也不是很久，我們看到了爸爸的朋友，我爸爸的朋友已經(jīng)下山了，我的爸爸和媽媽去和他們打招呼。我的朋友“婷婷”也在，她來了，她跟我說：“哇！上面很高呢！走了一半還有500多層樓梯呢！我們沒有上去看來，如果你上到山頂你就說給我聽，好不好？”我連連回答：“好的，好的。”可是，我們還沒有說完，爸爸和媽媽就叫走了。我和我的朋友“婷婷”依依不舍地離開了。。我一路上說：“婷婷，說走到一半路還有500多層樓梯呢！”爸爸媽媽說：“知道了，知道了。你煩不煩啊？”我們一直走，覺得很無聊。不知誰說了一聲“我們一起賽跑吧”我們連連說“好”。我們找好線條，從哪里起點，哪里是終點，我不知道我惹了誰，我總是在第2名，就說第1次賽跑吧！我一個勁往終點跑，剛開始我跑得很快，快到終點時，爸爸一個勁往終點跑，不用說，又是爸爸勝利了，我第2名，媽媽又是第3名，我們跑了又跑。這樣一來。我們很快就到了樓梯的了。可能是我們剛剛完跑步的原因吧！我們累的上不了樓梯了。我們只能走幾步，就停一下。我們廢了九牛二虎之力才爬上了山頂，我們坐在石頭上休息，我呢！不休息，我坐在石頭上看山底，我想：哇。這是無底洞嗎？涼風(fēng)圍攏著你輕輕地吹，它們可以給你無數(shù)的涼快。
重陽節(jié)作文400字 篇7
今天是農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日。
我國古代以“六”為陰數(shù)，“九”為陽數(shù)，九月初九正好是兩個陽數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。每年九月初九日，人們都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。重陽節(jié)在民間有登高的風(fēng)俗，所以又叫“登高節(jié)”，“登高”受人重視，特別是受老年人重視的另一個原因，是“高”有高壽的意思，因此人們認為“登高”可以長壽。
到了中午，該做飯了，我想：爺爺最愛吃紅燒鯉魚和涼拌豬耳朵，奶奶最愛吃牛肉炒青椒和涼拌羊肉。于是，爸爸給我了兩百元錢，我陪媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買了魚、豬耳朵、牛肉和羊肉。回到家，我和媽媽開始下廚了。媽媽做爺爺愛吃的紅燒鯉魚和奶奶愛吃的牛肉炒青椒。爸爸指導(dǎo)著我做涼拌豬耳朵和涼拌羊肉，弟弟也在旁邊搗亂。我們做了十幾樣菜。吃飯的時候，爸爸、媽媽、我和弟弟都向爺爺、奶奶敬酒，祝他們節(jié)日快樂、健康長壽。
尊敬老人、孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們所有的孩子在這方面都應(yīng)該做到、做好。
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