關于執著的作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的執著的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
執著的作文 篇1
伴著日出，我會默默地看著你，隨著日落，我也會靜靜地注視著你。在日出日落的日子里，月夜我會和你暢談，星夜我會和你絮語，雨夜我會和你輕吟，風夜我會和你淺唱。
我喜歡和你暢談在月夜，暢談你的藍。夜濃濃，月朦朦，月夜是朦朧的，是靜謐的，月亮把他那清冽的光輝一直鋪到你的身上，他是一座橋，把我對你的心語傳遞給你聽。我早已將月亮當成了知己，它能聽懂我的心語。我愛你的色彩。愛你的藍，愛你多變的藍。我不知道該怎樣來形容你的藍。
不論我是在什么時間，在早晨，在中午，在傍晚，在深夜，懷著怎樣的心情看你，或快樂，或痛苦，或憂傷，或彷徨，你的藍始終能給我帶來寬慰，帶來平靜，帶來豁然，帶來震撼。你的藍始終能撥動我心底那根最軟，最柔，最細的弦。你的藍就是富有魔法的水晶球，當陽光照射在你身上的時候你會閃爍著璀璨耀眼的光芒，當雨后天晴時你呈現出來的是如天空一般的明凈，藍的那么純粹。
藍的那么透徹，沒有一絲雜質，就像一位王子用他那深邃的藍寶石般的目光深情地望著他深愛的公主，讓人無法呼吸。當旭日東升、夕陽西下，光的使者拿著神筆揮毫潑墨，你的身上又綻開了五彩絢麗燦爛奪目的花朵。花香滿溢醉人心，灑落香如故。
我喜歡和你絮語在星夜，絮語你的廣博和包容。夜空正是因為有了星的陪伴才不會顯得孤獨。星沒有月亮皎潔的溫柔，沒有太陽耀眼的火熱，但每一顆星都是一個靈魂，在每一個靈魂的背后都有一個動人的故事，或許它們不起眼，他們的光芒很微弱，但它們同你一樣擁有廣博的胸懷和一顆包容的心。
是因為星星們學會了你廣博的胸懷而讓整個夜空星光燦爛，學會了你海納百川的大度和笑看風云的氣質。像春天的風,吹醒了冬眠的大地;像夏天里的雨，滋潤了干旱的土地;像秋天里的一抹金黃，帶來了成熟的氣息；像冬天里的陽光,溫暖了世界上的萬物生靈。
我喜歡和你輕吟在雨夜，輕吟你的純凈和浪漫。也許你獨愛這雨，要不然你怎么會和她一樣的清澈和浪漫呢？從天幕而降的一顆顆玲瓏剔透的雨珠跳入你的懷抱，開出一朵朵純凈得不染一絲塵埃的雨花。晶瑩欲滴的雨花仙子舞動著曼妙的身材和著動人的旋律跳著浪漫的舞蹈，你就是她的舞臺，她就是你的天使。你們共同演繹著這世間清雅絕塵的浪漫。
我喜歡和你淺唱在風夜，淺唱你的溫柔和夢幻。當風兒拍打你的時候，你就像個調皮的孩子一樣跑過來輕輕地拍拍我，又從這邊滾到那邊，在岸邊翻個身，撩個蹦；當風兒唱著夢的搖籃曲給你聽的時候，你會依偎在我的身邊恬恬靜靜地睡著了，進入了你的夢幻王國。可是你知道嗎？我是多么也想走進你的夢幻王國啊！
可是，我是多么的渺小和平凡。但是，我卻有一顆執著的心，我要永遠停泊在你的身邊。
因為我有一顆執著的、熱愛你的心，每天心向陽光而溫暖。陽光下輕柔的微風撫摸著我的面頰，我會微笑，我的微笑感染到我身旁和我一樣的朋友們，我們一同微笑，閃亮成一片的自信。我們手挽著手，肩靠著肩，在日月星辰中認真而努力地活著。我相信這是一種力量，一種執著的力量，執著只為你。執著于過程而不在乎結果。
過程是人生的常態，路上的風景更美麗。抬頭看云，低頭看花，只要心一直柔軟如初，執著如初，便會于路上發現讓我們收獲的種種，哪怕只有點點滴滴，也能匯成清亮的溪流，浸潤生命。如此才能讓心不疲憊，才能有力量走得更遠。所以，收獲的幸福并不是存在于最終的彼岸，它或許就在我執著行走的途中。就是再黯淡的日子也會有閃亮的時刻，再渺小平凡的自己也會變得自信，再多的哀愁也會隨之灰飛煙滅。
耳畔又想起張雨生的那首歌：……如果大海能帶走我的哀愁，就像帶走每條河流，所有受過的傷，所有流過的淚，我的愛，請全部帶走……
我是文海邊的一粒沙，一粒沙的追求，只對海的執著。
執著的作文 篇2
執著，生命的導航標。
——題記
沙礫尚且不如鉆石閃耀，但它堅信，只有執著便會折射出最耀眼的光芒；飛燕尚且不如雄鷹能搏擊長空，但它堅信，只有執著便會有翱翔九天的一天；夢想不在它的大與小，敢于背起執著的行囊，那便是成功！
對于九年級的我們，執著、拼搏便是對夢想的不懈追求。
看著眼前只有五十八分的試卷，我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信，我竟然只考了五十八分！面對現實我不得不接受，自己也更改努力，撐起心中的那一片天地。心是這樣想的，腦卻混混沌沌，一切似乎都亂的不可收拾。怎么辦？怎么辦！不斷的拍打著腦袋，希望得出一個滿意的答案。靜，靜下心來！亂可不是你的主色調！一遍又一遍地告訴自己靜下心來，可看到那張試卷，好不容易醞釀好的情緒，又開始大幅度的出現波動。我拿起那張令我心痛的試卷，使勁地攢成一團，便扔進了桌洞里。我想，我肯定是瘋了！
站在窗邊，看著窗外的景色，心緒不僅翩然。那是一片又一片的綠意，那是一片又一片的生機。花，勃勃盛開，看到這樣雅致的景兒，心不知覺地放開了一些。
那鮮花綠意，不斷的吸引著自然精靈來采擷，蔓蔓綠意，誰又可曾想過它們是怎樣頂著冬風破的寒意挺過來的，誰有曾想過它們是怎樣為轉年而來的春為之執著……
執著……執著一詞在我心底一閃而過。擁有執著，擁有上進的心，又有永不放棄那便會贏啊！再怎么頹唐不濟，再怎么憂慮著急也是一事無成。人生就應當背起執著的行囊，讓它伴我們走過一生！
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？剩下的這幾個月，去拼吧，就算提升不了多少，至少自己還曾努力過。就算輸也要輸得漂亮！不斷地告訴自己，執著就是成功的前夜。
機會，是憑自己去爭取的；命運，是靠自己去把握的；生命，是借執著去拼寫的!
望向窗外的綠意，心不禁有些陶醉了。那翠綠色的柳煙輕拂春風，仿佛在告訴我；執著，是生命的導航標……
執著的作文 篇3
為了心中的羈絆，以執著為劍，披荊斬棘，九死未悔，我們才有資格被稱作人；風不拘于其向，云不泥于其形，正因為這種隨意的不執著，我們每天醒來才能看見不同的天空。二者看似相互矛盾，實則不然。你可以撞南墻一百回，但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走于人世間，我們自是不可缺少百撞南墻的執著，同樣，我們也不能執著于一隅冥頑不化。《邊城》曾出讕語：這是一個繁華的時代，也是一個荒蕪的時代。的確，紙醉金迷的光影下，是膨脹放大的野心，是紅粉欲望的誘惑。繁華的背后總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執著于一腔熱血，而是三天打漁兩天曬網，豪言壯語僅掛嘴邊。因為這個時代，我們與執著漸行漸遠，也正因為這個時代，執著才彌足珍貴。
執著，不是泛泛而談也不是溫室里的花卉，美麗而脆弱。執著注定是一條孤獨而曲折的路。世人的不解，與夢想的碰撞，終是讓本已孤獨的風景越發荒蕪；并且，為夢想前行的道路上注定紫荊橫生，沒有任何捷徑。我們有可能迷茫無措，或是遍體鱗傷。但，也正因為這條路名為執著，我們才有走下去的希冀和勇氣。
零落的吟游詩人在鄉間傳唱著有關執著的故事，焚膏繼晷的史官記錄著執著的傳承。執著，不僅讓人生路豐滿多姿，處處花開，更是用無數執著者的執著譜下人性的光輝和時代的
偉大。沒有“興復漢室，還于舊都”的執著，六出祁山，九伐中原的蕩氣今昔何處在？沒有對科技的執著與真理的執著，布魯諾以死證道的悲戚今昔何處在？沒有“數風流人物，還看今朝”的執著，冉冉紅星的燦爛今昔，何處在！
值得一提的是，風之自在，云之散漫，它們的不執著，是形式上的不執著，這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執著和目的上的執著，交融合并，相輔相成，才是吾所謂之不執著的執著，以心中的夢想為起點，背起執著，奮然前行。但，我們可以選擇走馬觀花、或是大漠苦行、抑或暢游四方，不必在實現夢想的方法上太過執著。過了，難免落個膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說：“生命不是安排，而是追求。”妄想用墨守成規的執著去追尋心中的執著的人，終是南轅北轍，事倍功半。
春風尋我我不在，拍馬執鞭逐它去。
遙問牧童春何在，笑疑何處不是春？
執著的作文 篇4
身邊的人總是在不停的抱怨生活，對于生活，我有時總會感到十分迷茫，我是誰？我是一個怎樣的人？我未來會去哪？會做什么？就像大霧把我前行的道路淹沒，我不知道向哪個方向前進。——題記
九月，懷著一種復雜的情感，我踏進了中學校園，有對新老師，新同學的期待，有告別了小學生的自豪，也有對新生活的`擔心。忙碌的新生活，我，能適應并且掌握它嗎？
中學的生活，忙碌，壓力如一座座大山，壓得我踹不過起來，無助，迷茫，恐懼鋪天蓋地向我襲來。我一度懷疑過自己的能力，沒有小學那種考試輕松拿高分的情況。現在的我，還是那個優秀的學生嗎？初中的課程多了，學習任務也重了。每一門課程，每一分，都要付出汗水，才能收獲甘美的果實。疲倦，勞累讓我多想放棄，可是，父親日夜辛苦，不就是為我提供一個好的學習環境，好的生活嗎？母親一心一意在家照顧我，不就為我學習上有好成績嗎？還有老家的父老鄉親，對我的期待，我能辜負嗎？
可是，每次看到自己的考試成績，我還是感到無力，為什么每次的考試成績都不盡如意？難道是我付出的努力不夠？面對我那差強人意的成績，父母選擇了沉默和接受。他們只是鼓勵與相信我，可是，我多想他們能罵我，這樣，我的心里會好受點。
國慶放假，我回到了老家，看著熟悉的街道，熟悉的臉龐和身影，我感到了些許輕松。一個月夜，和父母一起出去散步，那晚的夜空好美。皎潔的明月，以及那些閃爍的星星在夜空中璀璨奪目。“看到那顆星星了嗎？”父親指著一顆又大又亮的星星問道。我點點頭說：“那應該時最美的星星吧！”“那你看另一個小星星，它在月亮身邊，散發著無比暗淡的光，若隱若現，讓人很容易忽略。”我點點頭，又搖搖頭。“就像這顆星星一樣，雖然很微弱，但是依然固執的散發自己的光芒，只要你一直努力，相信總有一天，人們會發現你的存在！”父親的話讓我陷入的深思，我突然明白：
不管多艱難，都要堅持。
不管有多遠，都要追求。
不管多平凡，都要發光。
執著的作文 篇5
不得不說，媽媽說的是對的，我不是因為這份執著，我走不到這里，走不到現在這個年級第一的位置。
從小我就是一個爭強好勝的孩子，別人有的好成績，我不能沒有，于是我會非常努力的去學習，只為了換取一份別人有，我也一定得有的好成績。后來長大一點，我發現我也不全是因為爭強好勝而去做任何事情，就像媽媽說的，我是因為一份執著走到了遠方。沒錯，媽媽說的沒錯，我是一個執著的人。和小伙伴一起玩的時候，我總是那個喜歡打破砂鍋問到底的那個人，這是因為我是一個希望得到真相的人；和老師一起探討問題，我總是那個用N種方法嘗試更簡單解題的那個人，這是因為我是一個希望獲得真理的人；和爸爸媽媽在一起討論問題，我總是那個喜歡糾正爸媽錯誤或者勇于糾正自己錯誤的人，這是因為我是一個希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案，其實都是執著的一個化身，是我不斷堅持不懈追求的一個信念。我的眼里容不下沙子，執著的我，一定要親眼看見自己想要看見的東西才肯罷休！和媽媽探討出這個結果后，我又忽然領悟到這樣執著的我，如果不能學會拿得起放得下，那我一定會在未來因為自己的執著而重重地摔上一跤。或許摔完會懂得平常心，或許摔完還學不會平常心，把這份執著發展成一種執念，讓自己活得不怎么開心。當然，這是很久遠之后的事情了，只是過多的聰明讓我明白，執著的我，也得學會拿得起放得下。
我把我的領悟和我的媽媽細細研討了一番，像執著的我過去與她探討的所有問題一樣那樣細細研討了一番。媽媽很贊同我的意見，她也讓我把“執著”好好的使用，把握好那個度，不讓自己從一個好的結果偏移到另一個不好的結果。
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