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植樹作文400字集合六篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的植樹作文400字6篇，歡迎大家分享。
植樹作文400字 篇1
植樹節，我的學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝我的學校走去。到了我的學校，我等了一會兒，我的學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。大家一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到了東關大橋，大家像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把大家集合起來，帶著大家來到了東關大橋旁邊的`林場。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。大家家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。大家一起去植樹……
植樹作文400字 篇2
三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的'聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。作文
植樹作文400字 篇3
植樹節到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚，這是植樹的好日子，同學們一起和老師去植樹。
同學們到達了目的地，那里鳥語花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽到了鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹苗。”
同學們開始行動了，我們來到空地上，老師給我們分了植樹小分隊，我和小樂一組。我們領了小樹苗和勞動工具，我們開始植樹了。同學們有的鋤草，有的挖土，有的提水，有的澆水，有的倒水，還有的扶著小樹苗……我們用小溪里的水來澆樹苗，同學們用鏟子挖坑，把樹苗放進去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負責拿鐵鍬挖坑，而小樂到河里提水。我挖不動就手腳并用，我們把樹苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水。看到栽好的.小樹，我們特別高興。有一只小鳥飛過來，站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“我們應該感謝這些勤快的小朋友。”
我們聽著小鳥的歌唱，不由得想起我們栽樹的時光和辛苦。
植樹作文400字 篇4
星期六早上，春光明媚，學校組織我們去參加蚌埠市小記者團的植樹活動。拿上水桶和鐵鍬，我和媽媽就出發了。
看著車外不斷變換的景色，我心里也漸漸興奮起來。在我還想象植樹場景時，車已經把我們帶到了目的地。下了車，我和小伙伴們迫不及待地伸展著拳腳，做好植樹前的“熱身運動”。接著，我們排著整齊的隊伍領到了屬于我們的小樹苗，看著這一棵棵瘦弱的小樹苗，我暗下決心：一定要把這些小樹苗種得結結實實的，讓它們健健康康地長成一棵棵參天大樹。
領取了樹苗，我和媽媽來到植樹的區域，老師告訴我們：為了保證樹木的間距，要把樹植在白圈里。要不然樹木離得太近，會影響它們生長的。原來植樹還有這么多學問呀！說干就干，我拿起鐵鍬就開始挖起坑來，可挖了沒幾下我就停了下來，原來挖坑并不是我想象的'那么簡單，鐵鍬似乎變得越來越重了。我趕忙向媽媽“求救”。
在媽媽的幫助下，我們終于種好了第一棵樹，看著筆直的小樹，我的心里像吃了蜜一樣甜。
植樹作文400字 篇5
在一個春光明媚的早晨，我來到森林資源公園，和太原晚報小記者們一起參加植樹活動。植樹活動開始了，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰果。
種樹的坑終于挖好了，下一步我們便開始栽樹。我們幾個人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個人扶著樹苗，另外兩個人往坑里慢慢填土，當樹苗不再左右移動時，我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹木，老師帶領我們參觀了森林資源公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態各異的`樹木。
我們感受到了大自然的神奇，同時也認識到我們要從小愛護樹木，與樹為伴，保護地球優美的環境。
植樹作文400字 篇6
上個星期，我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學有項丹陽，謝予陽和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對媽媽說：“媽媽，你先扶住小樹，我來填土。”我拿起鐵鏟，吃力地把土一點一點得填滿，一個坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的`土鏟倒那里不就好了嗎？”對呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來扶樹，有了經驗的我們，好不費吹灰之力就種好了這棵樹。
我想：可不能夠在我們的樹上做一點記號呢？我告訴小魚我的想法，小魚說：“哦，我們能夠用石頭圍城個形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個愛心形。最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。
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