植樹(shù)的優(yōu)秀作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文1
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文2
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園，一下車(chē)，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂颍瑏?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按老師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!
植樹(shù)的優(yōu)秀作文3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，每當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，全家老小忙得不可開(kāi)交，俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲。”在這里，耕耘指植樹(shù)，收獲指新鮮的空氣和各類(lèi)紙張。如果每天節(jié)省一滴水，就等于增加了一滴生命之源;如果你在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,植一棵樹(shù)，就多了一些新鮮空氣。
爸爸對(duì)我說(shuō)，今天要植樹(shù)。我興奮的跳了起來(lái)，在爸爸周?chē)D(zhuǎn)圈兒。爸爸說(shuō)：“植樹(shù)沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單。”聽(tīng)了這句話,我又擔(dān)心起來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行，你是最棒的。”于是，大家忙碌起來(lái)，我拿水壺，你拿鏟，乒乒乓乓植樹(shù)了。首先，爸爸把樹(shù)坑挖好，接著，媽媽把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后，爸爸連忙埋上土，最后，我給小樹(shù)苗澆水、施肥。在微風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)苗的枝葉微微擺動(dòng)，好像在向我們揮手致意，我高興的跳了起來(lái)。這時(shí)，爸爸問(wèn)了我一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題：“茜茜，如果在一塊邊長(zhǎng)10米的空地上，每平方米種2棵樹(shù)，一共能種多少棵?”我得意洋洋地說(shuō)：“(10×10=100平方米),(100÷2=50棵)”爸爸望著我說(shuō)：“你再仔細(xì)看看。”我還是沒(méi)明白過(guò)來(lái)，爸爸耐心地幫我分析：“應(yīng)先算正方形空地的面積，再算空地上一共能種多少棵樹(shù)。” 我恍然大悟：“明白了，這樣做才對(duì)(10×10=100平方米)，(100×2=200棵)爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“以后碰到問(wèn)題不要輕易下結(jié)論，而要深思熟慮才行。”
啊，原來(lái)生活中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題。來(lái)吧，用你的那雙慧眼，找出隱藏在身邊的問(wèn)題。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文4
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下去高城植樹(shù)。一路上我們有說(shuō)有笑，還唱著校歌，不一會(huì)兒就來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)--高城。
我們首先參觀了古代名勝袞龍橋和扳倒井，在那里清掃了垃圾和雜物，雖然有點(diǎn)累，但是我們了解了它們的歷史，還是很高興！告別了名勝，我們來(lái)到了田野植樹(shù)，坑已經(jīng)早挖好了，老師們把樹(shù)苗放在了旁邊，我們有的拿起鏟子，有的拿水桶，有的拿樹(shù)苗……我拿起一棵小樹(shù)放在坑里，陳茜茜使勁地向坑里填土，我看到小樹(shù)站住了，就連忙去打水，我提著沉甸甸的水桶回來(lái)，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)搖搖頭好像在說(shuō)，“謝謝你啊，小朋友”。我們小組一共種了5棵樹(shù)，一會(huì)兒工夫大功告成了，一棵棵小樹(shù)都整齊的站起了隊(duì)，我自豪的說(shuō)，“小樹(shù)啊，小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧，一年后我再來(lái)看你，希望你能長(zhǎng)成參天大樹(shù)啊，比別的都長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯”。我看了看同學(xué)們都累得滿頭大汗，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的都在忙著植樹(shù)。最后，一個(gè)叔叔還給我們送來(lái)了飲料和礦泉水，還給我們一人一個(gè)鉛筆盒作為紀(jì)念品呢！我們一個(gè)個(gè)甭提多高興了!
哈哈，我們這次的收獲可真多，這次活動(dòng)只有幾個(gè)小時(shí) ，可是卻深深地刻在我的腦海里，使我受益匪淺。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文5
植樹(shù)節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門(mén)就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。
家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫(xiě)著不同的字。我的就是月亮形的，上面寫(xiě)著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把我們集合起來(lái)，帶著我們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都就是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都就是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹(shù)……
植樹(shù)的優(yōu)秀作文6
又是三月，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們班決定去植樹(shù)。
早上，寒風(fēng)瑟瑟，不過(guò)沒(méi)有下雨，真是天公作美。我們準(zhǔn)時(shí)在集合地點(diǎn)會(huì)合，乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上，我們瑯瑯背著古詩(shī)，不久就到了目的地。
我們下了大巴，沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩，一路上植物繁多，導(dǎo)游哥哥還教我們辨認(rèn)各種菜呀草們的名字。估計(jì)是天氣寒冷的緣故，整個(gè)山野籠罩著一股霧氣，群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹(shù)木，悠閑自在的小鳥(niǎo)，山間草坡上大片大片盛開(kāi)的野花，一陣清風(fēng)吹過(guò)，神清氣爽。
走了半個(gè)多小時(shí)，很快我們到了休息的地方，簡(jiǎn)單吃了米粉和糖水，我們開(kāi)始植樹(shù)了。我們每人領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，拎著水，拿著鍬，爬了一段陡陡的坡，有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開(kāi)始種樹(shù)了。我和媽媽沒(méi)找到合適的坑，就自己拿鐵鍬挖了一個(gè)，然后把樹(shù)苗放在坑里，再一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土。等樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×耍颐τ媚_把土再踩緊點(diǎn)，然后慢慢地把水倒進(jìn)土里，最后我在樹(shù)苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后，這個(gè)山坡上都是我們種的果樹(shù)，我們就特別自豪。
我植樹(shù)，我快樂(lè)！
植樹(shù)的優(yōu)秀作文7
今天下午，我們?nèi)嗳ジ叱恰Ｖ擦艘淮螛?shù)，我激動(dòng)極了！
我拿好鐵锨和水桶。戴上黃色的小黃帽，紅色的.紅領(lǐng)就出發(fā)了。在路上，太陽(yáng)變得火熱火熱，好像在鼓掌歡迎我們?nèi)ブ矘?shù)。我們先去了滾龍橋和扳倒井，撿了撿周?chē)睦腿ブ矘?shù)了。
到了植樹(shù)的地點(diǎn)，我們準(zhǔn)備好了就開(kāi)始植樹(shù)了。我把樹(shù)扶正，魏新然先把锨扠在土中，用腳一蹬，就把土倒進(jìn)了坑中。這時(shí)，魏新然問(wèn)：“你們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)去接水？”“我去！我去！”董睿恒大叫。“蔡蕤琦去吧！”魏新然說(shuō)。我笑了笑，馬上提起水桶，跑向了接水處。過(guò)了一會(huì)兒，我踩著凹凸不平的土路，手中的水桶很重，不時(shí)有水從水桶中灑進(jìn)泥土中。我到那里時(shí)，他們?nèi)艘呀?jīng)種好了。“你跑得好慢呀！”董睿恒說(shuō)。“好了！好了！我知道了！”我說(shuō)。我小心翼翼地倒著，生怕倒得多了它會(huì)受不了了。我們抹了抹頭上的汗，用紙擦了擦手上的水。心想：也不知道這五棵樹(shù)什么時(shí)候能長(zhǎng)大。我高興地走了。在路上，太陽(yáng)又退了不少熱，好像說(shuō)：“朋友呀！你為什么不多植一會(huì)兒呢？好大！再見(jiàn)。”
以后，我們要多植樹(shù)，多保護(hù)環(huán)境。可不要亂扔垃圾了呀！
植樹(shù)的優(yōu)秀作文8
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，小明走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)春天來(lái)了，“真希望能到郊外去種幾顆小樹(shù)苗啊!”小明來(lái)到教室，老師宣布今天到郊外去種樹(shù)，大家都?xì)g呼起來(lái)。特別是小明，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
大家來(lái)到山腳邊，老師說(shuō)：“要翻過(guò)這座山才能到目的地。”聽(tīng)到這番話，大家心里都很激動(dòng)，就小跑起來(lái)，都想快點(diǎn)到目的地。他們一邊小跑一邊拉起手，還唱起了歌。不知不覺(jué)就到了目的地。
山上的風(fēng)景真讓人著迷，小明他們開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)扛樹(shù)、有的挖坑、有的把小樹(shù)放進(jìn)坑里、還有的在給小樹(shù)澆水呢。老師還一邊幫同學(xué)植樹(shù)，一邊講植樹(shù)節(jié)是怎樣來(lái)的，大家干得熱火朝天。有些同學(xué)植好樹(shù)后，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圓圈、有的跳舞、有的唱歌、有的對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)、小樹(shù)，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)成參天大樹(shù)好讓小鹿在你旁邊休息，讓小鳥(niǎo)在你的枝頭上唱歌，小樹(shù)、小樹(shù)請(qǐng)你快結(jié)果，讓小猴們能吃到美味的果子。”
有些小鳥(niǎo)停在他們剛剛植好的小樹(shù)上，唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我們安了新家……”大山上頓時(shí)充滿了笑聲和歌聲，好不熱鬧，聲音從一座山傳到另一座山，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文9
今天是我們班植樹(shù)的日子，早上我起了床，吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去植樹(shù)，我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职衷趺磦冞�沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“爸爸馬上就到”。不一會(huì)，爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽就上了車(chē)，汽車(chē)跑得太快了，一會(huì)兒就到了廣場(chǎng)。
我們興奮地下了車(chē)，爸爸把車(chē)停在了小區(qū)里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。
這時(shí)，一聲號(hào)響，大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了，家委會(huì)還有和韻廣場(chǎng)的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)由和意義，爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō)：“我今天當(dāng)了一盤(pán)學(xué)生，終于知道植樹(shù)節(jié)的歷史了”。開(kāi)會(huì)結(jié)束之前，我們開(kāi)始合影留念。
植樹(shù)開(kāi)始了，我先看爸爸植了一棵樹(shù)，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō)：“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。
植樹(shù)活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文10
3月12日是植樹(shù)節(jié)，可是今天，我們提前植樹(shù)了！
我和各位小記者、童子軍們一起來(lái)到森馬文化甌柑園，那里風(fēng)景優(yōu)美，許多棵綠油油的甌柑樹(shù)聚在一起，給這座高山編織了一件深綠色的外衣，漂亮極了！
首先，老師讓我們?cè)诖髲d品嘗甌柑，隨便參觀參觀甌柑產(chǎn)品。
休息完后，我們便開(kāi)始種樹(shù)啦！我和游佳林、葉芷一組，我們選了三棵“葡萄柚”，便開(kāi)始種。我們先挖土，挖了一個(gè)坑把小樹(shù)苗放進(jìn)去。再埋土，埋的時(shí)候要注意一件事：每棵小樹(shù)都有一個(gè)分叉枝，埋土?xí)r千萬(wàn)不要超過(guò)分叉點(diǎn)哦！接下來(lái)就是澆水了，幸虧游佳林事先準(zhǔn)備了水，否則我們就得下去辛苦地打水。我提起水桶和游佳林一起澆水。開(kāi)始，我們給小樹(shù)只倒了一點(diǎn)點(diǎn)，生怕把它淹死，農(nóng)民伯伯說(shuō)可以多澆點(diǎn)兒，這下，我們可來(lái)勁了，瘋狂地澆、瘋狂地倒，居然還看見(jiàn)了一條蚯蚓！真希望小樹(shù)能快快長(zhǎng)大，結(jié)出葡萄柚給我們品嘗。
后來(lái)，我們便去摘甌柑啦！這里的甌柑一個(gè)個(gè)都熟透了，看著就知道里面的果實(shí)有多酸、多甜。于是我就費(fèi)盡力氣去摘那些又大又好的甌柑，害我除了一身汗。不過(guò)，為了這些美味的甌柑，我倒是心甘情愿哦！嘿嘿！
臨走時(shí)，我想，我要像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)哦！
植樹(shù)的優(yōu)秀作文11
春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。這是植樹(shù)的最好時(shí)機(jī)。20xx年的植樹(shù)節(jié)到了，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為我們的世界填上一抹綠色，讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文怎么寫(xiě)_寫(xiě)作思路點(diǎn)撥，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍啊＿@就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)時(shí)光和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫(xiě)詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文12
20xx年，我拿著樹(shù)苗，乘上飛船去月球植樹(shù)，因?yàn)榻裉焓?月12日——植樹(shù)節(jié)。
啊!月球上特別熱鬧，男的女的老的少的各占一方，裁判是天上明亮的星星。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們小孩忙來(lái)忙去，像一群忙碌的大人似的。我們先把土挖開(kāi)，再把小樹(shù)放進(jìn)去，蓋上土，幾個(gè)女孩從長(zhǎng)江黃河拎來(lái)一些水，澆在樹(shù)上。就這樣，小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們臉上布滿了汗滴，漸漸地匯成了一條小溪。
我們挖著挖著，突然，我們驚奇地看見(jiàn)一條從未見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)，我用顯微鏡仔細(xì)觀察，原來(lái)，這就是一條蠕蟲(chóng)。它專(zhuān)門(mén)破壞樹(shù)苗，看來(lái)不是一條益蟲(chóng)，我連忙把它踩死了。
最有趣的是小朋友在月球挖出一個(gè)大洞，事情是這樣的，有幾個(gè)力氣大的小朋友挖泥土?xí)r，一挖就是10米。三下二下就把地挖通了，有幾個(gè)小朋友沒(méi)注意，掉進(jìn)了洞里，幸好潔白的云朵把洞里的小朋友給托了上來(lái)，大家連聲道謝，并且把洞填補(bǔ)好。
我們緊張地忙碌著，種了很多樹(shù)苗，快樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了。
星星宣布說(shuō)，小朋友隊(duì)第一名，我們高興地歡呼雀躍，別的隊(duì)顯得垂頭喪氣。
“叮呤呤”鬧鐘響了，該起床了，可我還在美夢(mèng)中呢!
植樹(shù)的優(yōu)秀作文13
3月12日，是國(guó)際植樹(shù)節(jié)，大家都在這天去野外植樹(shù)。那天上午，由老師帶領(lǐng)我們到野外開(kāi)展植樹(shù)勞動(dòng)。
到了野外，隨著老師的一聲令下，勞動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片，一下子散開(kāi)來(lái)，走到各自植數(shù)的地方，就像小老虎一樣干了起來(lái)，有的在挖土坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在填土，干得熱火朝天。
小剛和小方的和作可好拉！小剛力氣大，他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑，小方就把小樹(shù)苗插進(jìn)土坑里，小剛顧不上擦額頭上的汗，就弓著腰，彎著左腿，瞪著右腿，就填起土來(lái)。
我和小青按原計(jì)劃行動(dòng)，先在土地上用石灰粉在地上畫(huà)一個(gè)圈，然后我倆拿著鏟子一起挖，挖不到一米深，就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來(lái)。怎么辦？有了，用手挖！于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了，小蘭和小英抬著小樹(shù)苗走過(guò)來(lái)，放進(jìn)土坑里去，填完后，再用腳踩一踩，把土踩實(shí)了，好讓小樹(shù)牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿頭大汗，看看自己種的小樹(shù)苗，露出了甜密的微笑……
這真是一次有意義的勞動(dòng)啊！
植樹(shù)的優(yōu)秀作文14
今天就是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來(lái)就是在做夢(mèng)。
植樹(shù)的優(yōu)秀作文15
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”
我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
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