實(shí)用的珍愛生命作文匯總[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文5篇，歡迎大家分享。

珍愛生命作文 篇1

　　火是人類文明的象征，現(xiàn)代生活里一天都離不開火，火的出現(xiàn)給人類的生活帶來的巨大的變化：讓我們在黑暗里看見光明，在寒冬里有了溫暖，在饑餓中得到美味的事物。但如果我們對火使用不當(dāng)，將會引發(fā)火災(zāi)，隨時(shí)毀掉我們的財(cái)物，傷害我們的生命，給人類帶來了巨大的災(zāi)難。

　　說起火災(zāi)，雖然我沒有經(jīng)歷過，但我曾聽表姐敘述過她的一次經(jīng)歷。

　　那一天晚上停電，表姐感覺外面要下雨，便點(diǎn)燃桌上的蠟燭過去關(guān)窗戶。就在關(guān)上窗戶的那一瞬間，一陣風(fēng)吹進(jìn)來，吹倒了桌上的那支蠟燭。不料，蠟燭滾到床上，火立刻燒著了被子，并迅速蔓延起來，火苗直竄上屋頂。表姐意識到了危險(xiǎn)，馬上跑去叫醒大人們。經(jīng)過大家的努力，終于戰(zhàn)勝了兇惡的火神。雖然損失不大，但床和屋頂都一片漆黑。

　　我們在電視上也常看到，現(xiàn)在火災(zāi)事件越來越多。其中在今年的2月9日21時(shí)，新建的央視大樓發(fā)生了火災(zāi)。據(jù)調(diào)查，這起火災(zāi)事故是單位的'業(yè)主不聽民警勸阻執(zhí)意燃放煙花所致，而且，大樓是剛建好，滅火設(shè)施還不完善。煙花發(fā)射時(shí)噴出來的火星，就引發(fā)了央視大樓的熊熊大火，可見火對我們的傷害是多么大。

　　當(dāng)然，這一切不是都不能避免，只要我們平時(shí)多學(xué)習(xí)一些消防知識。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時(shí)有效地?fù)錅缢�；在公共場所發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開。萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取正確的方法脫理危險(xiǎn)。

　　火災(zāi)時(shí)無情的，但我們可以用學(xué)到的消防知識，講災(zāi)難降到最低的程度。讓我們用知識化解災(zāi)難，用自己的雙手拒絕火災(zāi)，讓我們的生活遠(yuǎn)離火災(zāi)！

珍愛生命作文 篇2

　　本周五的下午，我們?nèi)�、四、五年級一起進(jìn)行了“珍愛生命，快樂成長”的活動(dòng)。

　　我懷著激動(dòng)的心情和我們?nèi)��?）班的同學(xué)一起，排著路隊(duì)，來到寬敞的廣場上。只見每個(gè)班級都組織有序，同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動(dòng)是什么意義時(shí)，突然聽見大家的鼓掌聲，哦！期待的.演講老師來了，她姓楊，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，還戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)學(xué)識淵博之人。

　　楊老師交給我們?nèi)�句“咒語”，至今我都沒有忘，分別是：“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我，我心里很難過”，楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時(shí)候幫助我們。她還教會我們用手語表達(dá)我們要愛的人，讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，千萬不能輕言放棄，相信自己的能力，相信人間的真愛，定會超越一切。

　　從活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識，我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒，它們只有一次，失去就不會再來。同學(xué)們，人生是一個(gè)多樣的旅途，都有磕磕絆絆，只要努力，就能成功，猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見能彩虹”。

珍愛生命作文 篇3

　　生命是可貴的，但也是脆弱而短暫的。珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)·····--------題記 安全對我們每一個(gè)人都是至關(guān)重要的，一旦發(fā)生安全事故，對于每一個(gè)人都是慘痛的教訓(xùn)。就拿我前幾天親眼目睹到一起血淋淋的車禍來吧。至今想起來我還是心驚膽戰(zhàn)，心有余悸······

　　記得那是星期天的一個(gè)下午，天陰沉沉的。我們一家四口開車去姥姥家，路上的汽車川流不息，我悠閑的`倚在后座上聽著音樂，爸爸閉目養(yǎng)神，弟弟擺弄著玩具，而媽媽則聚精會神的開著車。突然，從窗外傳來‘嘭’地一聲，我們頓時(shí)驚呆了。透過窗戶看到一個(gè)穿著棕色羽絨服的青年倒在血泊中，現(xiàn)場很凄慘，青年直挺挺的躺在冰冷堅(jiān)硬的地上，鮮血流了一地，呼吸已經(jīng)很微弱，生命危在旦夕。在青年的不遠(yuǎn)處有輛藍(lán)色的自行車，已經(jīng)面目全非，車體七零八落，媽媽慢慢地把車停到路邊，我們下了車，周圍已經(jīng)聚了不少好心人，他們議論紛紛，這時(shí)我們才知道，剛才有個(gè)中年男子邊騎電動(dòng)車邊打電話，由于一手扶車把，車子像個(gè)醉酒的人一樣搖搖晃晃的駛進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道，離他最近的一輛銀色的小轎車司機(jī)為了躲避他，精神高度緊張，一時(shí)打錯(cuò)了方向，沖擊了非機(jī)動(dòng)車道撞飛了這位20多歲的青年。電動(dòng)車主人看事情不妙馬上來到青年身邊，慌慌張張?zhí)�下車，一邊和車主道歉，一邊幫忙救護(hù)受傷的青年。汽車車主顧不了那么多，對他大喊：“快，救人要緊，快打120.”在焦急的等了幾分鐘后，一輛救護(hù)車鳴著刺耳的笛聲及時(shí)趕到了。周圍的好心人七手八腳的幫他們把受傷的青年抬上車，直到看到他們遠(yuǎn)去才松了口氣，慢慢的散開了。

　　我們也上車?yán)^續(xù)趕路了，在路上我們的心情很沉重，都沒有說一句話，弟弟連玩具也不玩了。我不禁陷入了沉思，這個(gè)受傷的青年要是有個(gè)三長兩短，他的家人該多傷心啊。小轎車司機(jī)也才30多歲，估計(jì)上有父母，下有妻兒，是整個(gè)家的頂梁柱。如果他對這次事故負(fù)全

　　部責(zé)任的話，那就算是一天只吃一頓飯也不一定能攢夠這筆賠償?shù)木蘅钛健＿�有騎電動(dòng)車的人，雖然滿臉羞愧，知道自己錯(cuò)了，但如果人民都像他一樣，平時(shí)不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)作兒戲，以致釀成大禍，最后才來后悔，又有什么意義呢？

　　同學(xué)們，為了我們和他人的安全，也為了祈盼我們平安回來的父母。我們應(yīng)從小事做起，從身邊做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會規(guī)范，不傷害他人，也要注意不被他人傷害，這樣我們每一個(gè)人的生命才有自己應(yīng)該具備的意義。

珍愛生命作文 篇4

　　今天，原本一個(gè)對生命沒有任何概念的我、對生命完全藐視的我，終于懂得了生命的重要性。

　　生命是最重要的！ 我的同學(xué)生命的停止使我意識到了生命的重要……就在今天，發(fā)生了一場悲劇，這是我的同學(xué)在馬路上付出的'代價(jià)。在補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，我騎著自行車走了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我自行車的前面是我的同學(xué)。

　　看！他們現(xiàn)在在干些什么呢? “要不我們來賽車，天天晚上都賽車，可是就是沒有分出勝負(fù)，今天我一定要贏了你！”聽見小偉對小琴說的話，才知道，原來他們是想在一起比賽賽車呀！ 于是，他們兩個(gè)人都像飛是的，騎得特別快。正當(dāng)要分出勝負(fù)的時(shí)候。

　　不料，小偉前面有一塊大石頭，小偉一不注意就栽倒了。小偉這一栽倒不要緊，小琴騎得正帶勁的時(shí)候……因?yàn)闆]有看的小偉已經(jīng)倒在了地上，小琴還是一味的等著腳蹬子。可是，蹬著，蹬著……他發(fā)現(xiàn)，小偉已經(jīng)栽倒了。他因?yàn)轵T得太快，所以就不能拐彎。于是，小琴急切的按了一下剎閘鍵，可是由于用勁過猛，整個(gè)車子都飛了過去。一位大叔叔正開著摩托車，小琴的車子已經(jīng)掉到了田里，小琴的臉碰到了大叔叔摩托車的車把，刮了一大痕子，血一點(diǎn)點(diǎn)的往下流。小琴嘶啞的哭聲已經(jīng)洋溢在整個(gè)小區(qū)……

　　最后，終于搶救好了。但我主要想和大家說：珍愛生命吧！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從生活點(diǎn)滴做起……珍愛生命！

珍愛生命作文 篇5

　　“燕子去了，又再來的時(shí)候；桃花謝了，又再開的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請你告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。

　　歷史上有成就的人沒有一個(gè)不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來了，朋友趕緊說：“對不起，浪費(fèi)了你的時(shí)間。”愛因斯坦說：“沒關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法。”

　　夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。

　　我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的.精神所感動(dòng)。

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們行動(dòng)起來，珍愛時(shí)間，愛惜自己可貴的生命吧。

　　在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。

　　醫(yī)生，搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人，只要有一點(diǎn)方法，便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命，醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí)，他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí)，他們在想，又有 一條生命離去了。

　　20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。

　　醫(yī)生你是高尚的，你擁有 醫(yī)德。我崇敬你，醫(yī)生。

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