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【推薦】愚人節(jié)作文400字集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愚人節(jié)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文400字 篇1
不知什么時候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是他――閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說：“閔含秋，陳老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎？那我現(xiàn)在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對陳老師說：“陳老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝一文說您找我？”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣！
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天是愚人節(jié)，它起源于西方。在這一天，騙人是不受批評的！
我從小就非常喜歡小雞，只要見到了就立刻停下腳步，一看就是半個小時。所以，每當(dāng)愚人節(jié)的時候就會”受騙“，今天也沒能幸免。
今天中午，我興致勃勃地回到家，準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時，爸爸一臉神秘地走過來，對我說：”文文，你知道嗎，我給你買了兩只小雞！“話音剛落，我就一蹦三尺高，歡呼雀躍，我早就盼望有一只小雞了！忙問爸爸：”在什么地方？“”在儲藏室！“我連衣服都沒來得及穿，直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響，我跳進(jìn)了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲，根本沒有什么小雞。但我不甘心，這兒翻翻，哪兒找找，就是沒有小雞。突然，我看見有一個空紙箱子，還以為小雞逃跑了呢，我焦急地跑到草坪上，開始尋找小雞。草叢里沒有，樹葉下沒有，水井旁也沒有。小雞呢？我百思不得其解地回到了家，向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽，笑得前仰后合，我更加疑惑了。爸爸說：”你自己去看看日歷吧，“我覺得爸爸很奇怪：好端端的，讓我看什么日歷？但還是走進(jìn)了屋。出去后，我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)！爸爸笑著說：”只不過給你開了一個小玩笑，沒想到你會信以為真！“哈哈哈哈……
今天真是個快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文400字 篇3
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節(jié)呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來到學(xué)校，走進(jìn)班級，我差點(diǎn)喊出來，同學(xué)們個個都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學(xué)們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的。”
有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當(dāng)老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節(jié)快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
愚人節(jié)作文400字 篇4
這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。
一年級時，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現(xiàn)在，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個個的'心都傷透了。
于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了，都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以后一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑，我們聽了都?xì)g呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節(jié)作文400字 篇5
早上，我起了床，翻開日歷，不禁高興得跳起來。因為今天是4月1日——愚人節(jié)！這可正合我心意，于是，我便開始策劃起來。
第一位受害者當(dāng)然是我爸爸了。我先從抽屜里取出萬圣節(jié)買的恐怖面具，戴好后，我低著頭，走進(jìn)廚房，啞著嗓子跟爸爸說：“爸爸，今天我有點(diǎn)不舒服。”“怎么了？看看。”爸爸有些著急。我猛地一抬頭，只聽“哇”的一聲，爸爸已經(jīng)坐到了地上。我拿開面具，向爸爸做了一個鬼臉：“愚人節(jié)快樂！嘿嘿！”說完，我便一蹦一跳地逃跑了。
第二個受害者——我表哥。從家里逃出來后，我便直奔表哥家，準(zhǔn)備讓他中個很老套的招數(shù)。表哥正在做作業(yè)，我走過去，問道：“哥，豬的英文是‘PUG’嗎？”“笨蛋，豬應(yīng)該讀‘PIG’。”表哥不耐煩地說。“我怎么記得是‘U’啊！”“說了，豬是‘I’。”“豬是U！”“豬是I！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我捂著肚子大笑起來，小學(xué)二年級作文《愚人節(jié)的一天作文》。他竟然這么容易就承認(rèn)豬是I（我）了，真是笨！表哥懵了，但他似乎一下子明白了，便敲了我?guī)紫履X袋：“不錯啊，翅膀還沒硬，就飛到我頭上來了啊！”“表哥，住手！好痛啊！你不會手下留情點(diǎn)兒嗎？”我一邊逃命一邊大叫。前兩次都成功了，難免會讓我有些驕傲。
那么，馬上確定第三位受害者——伙伴易嘉欣。剛走到她家門口，我突然記起她搬家了。唉，真沒勁！
最后，祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文400字 篇6
長達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異常活躍。上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機(jī)響了！”
嘿，我根本就沒有CALL機(jī)！我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去，大聲問道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。下課前，老師對我們說：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的！今天是愚——人——節(jié)！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。沒辦法，誰叫今天是愚人節(jié)呢？ 339
愚人節(jié)作文400字 篇7
不知什么時候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢?突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說：“閔含秋， 陳 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對 陳 老師說：“ 陳 老師，您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說：“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔!”說著，就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!
愚人節(jié)作文400字 篇8
哈哈，今天是4月1日愚人節(jié)，終于可以大騙一場，當(dāng)一回“江湖大騙”了。
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復(fù)你一下!”
我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸，爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
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