關(guān)于愚人節(jié)作文200字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文200字 篇1
“媽，今天幾號(hào)了？”一早起來，我習(xí)慣性地問。
“4月1號(hào)。”媽媽說，“今天不用上學(xué)。”
我納悶了，今天怎么不用上學(xué)了？不就下了雨嗎？看我一臉的疑惑，媽媽突然大笑起來，說：“愚人節(jié)快樂！”我頓時(shí)反應(yīng)過來——原來耍我呢！
愚人節(jié)就在媽媽的玩笑中拉開了帷幕。走進(jìn)教室，同學(xué)說：“焦樂之，你褲子破了！”我愣了一下，隨即反應(yīng)過來，笑笑說：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們狂笑了一陣。
課間，同桌正在看書，我指著他的臉說：“劉兄，你臉上怎么有道黑筆痕？”小耿過來湊熱鬧，我故意問小耿：“耿，你看他臉上是不是有道黑筆痕？”還悄悄地沖他眨了眨眼睛。小耿立刻會(huì)意了，說：“是的，是的，是有的！”小劉信以為真：“哪兒？”我指了指他的眼角，他就用手拼命去擦。看他擦得這么認(rèn)真，我和小耿有點(diǎn)于心不忍，大吼：“騙了你的，今天是愚人節(jié)！”小劉瞪了我們一眼，又接著看書了。
這一天，同學(xué)們互相騙來騙去，幾個(gè)膽大有還去騙老師，教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。呵呵……愚人節(jié)，你愚人了嗎？
愚人節(jié)作文200字 篇2
早上，我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué)，生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì)兒，一個(gè)背著書包的陳雨航，驚慌地跑進(jìn)教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，沖向講臺(tái)上，很正經(jīng)地帶讀。我也從書包里拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué)，下場(chǎng)是很慘的。當(dāng)然，我也在內(nèi)。
下課后，我去交了本子后，我一臉正經(jīng)地說；“陳雨航，語文老師請(qǐng)你去喝茶。”
“什么！老師請(qǐng)我去喝茶？我這么可愛，老師不會(huì)請(qǐng)我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說；“老師請(qǐng)你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然后又低下頭，說；“傻瓜，你被騙了，愚人節(jié)快樂。”
我捂著嘴，實(shí)在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節(jié)沒有被騙。（竊喜）
愚人節(jié)作文200字 篇3
和往常一樣，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，一切準(zhǔn)備好之后，就去上學(xué)了。
我走進(jìn)教室，因?yàn)槔蠋熯�沒有來，大家在一起說說笑笑，我剛把書包塞到桌肚里，坐到位置上后，我的同桌就來了，她坐到位置上后，沒想到她跟我來了這么一句：我想跟你絕交!當(dāng)時(shí)我心里就想：啊，真假的呀?我呆住了，就這樣看著她，終于，“噗”得一聲，她笑了出來，我還是呆呆的看著她說：“這什么情況?”同桌說道：“今天是愚人節(jié)呀!”我想了起來，4月1日，愚人節(jié)。下課時(shí)，有些男生在比賽，比的就是自己今天騙了多少人，騙的人最多，就贏了。
回到家，我換好拖鞋后，把書包放下，正準(zhǔn)備吃午飯，妹妹看著我說;“哦，姐姐，你的鞋帶散了，”我低下頭看了看自己的鞋子，“哈哈，姐姐上當(dāng)啦，拖鞋有鞋帶嗎?”爸爸媽媽也笑了起來，我只好干笑了兩聲。
愚人節(jié)，一個(gè)令人愉快的節(jié)日，讓感到悲傷的人變得開心起來，這個(gè)節(jié)日的魔力可真大呀!
愚人節(jié)作文200字 篇4
早上，我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué)，生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嗯......安全”我直徑走到我的`座位上。不一會(huì)兒，一個(gè)背著書包的陳雨航，驚慌地跑進(jìn)教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，沖向講臺(tái)上，很正經(jīng)地帶讀。我也從書包里拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué)，下場(chǎng)是很慘的。當(dāng)然，我也在內(nèi)。
下課后，我去交了本子后，我一臉正經(jīng)地說；“陳雨航，語文老師請(qǐng)你去喝茶。”
“什么！老師請(qǐng)我去喝茶？我這么可愛，老師不會(huì)請(qǐng)我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說；“老師請(qǐng)你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然后又低下頭，說；“傻瓜，你被騙了，愚人節(jié)快樂。”
我捂著嘴，實(shí)在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節(jié)沒有被騙。（竊喜）
愚人節(jié)作文200字 篇5
今天是愚人節(jié)，我想和同學(xué)開個(gè)玩笑。可是，我還沒和別人開玩笑，孫學(xué)學(xué)就和我開了一個(gè)特大號(hào)的玩笑。
下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我把小組日記本放到書包里，下了課我就出去玩了，我出去時(shí)，聽到孫學(xué)學(xué)說：“我可以看看小組日記本嗎？”我說：“當(dāng)然可以。”一打上課鈴，我就回了教室，一看，啊！！！小組日記本不見了！我開始找，我的嘴里還念叨著：“上帝呀！老天爺呀！你怎么對(duì)我這么不公平啊，我做錯(cuò)了什么了，求你行行好吧，讓小組日記出現(xiàn)吧！求求您啦！”我一遍一遍地尋找，還是找不到，怎么辦呀！這時(shí)黃明軒回了教室，看見我正在找東西，便問：“王卓群，你在找什么呀？”我著急地說：“小組日記本。”幸好黃明軒眼睛尖，從孫學(xué)學(xué)桌洞里拿出了小組日記本，我這才想到我不是把小組日記本給孫學(xué)學(xué)看了嗎？我又想：我問孫學(xué)學(xué)要，她說沒看見，不對(duì)呀！
我想了好久，才想起今天是愚人節(jié)。
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