愚人節(jié)作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天是什么日子？大家可能都猜出來了，那就是愚人節(jié)！
剛進教室，有人便對我說：“下周三春游喲！”我想：太好了！春游這一天終于來了！我便跑過去問老師：“下周三我們?nèi)ツ睦锎河窝剑俊崩蠋熣f：“誰講下個星期三去春游的？下周三外校英語老師要來我們學(xué)校呀。”我失望地低下了頭，突然想到，不對哎，今天是愚人節(jié)呀，我怎么忘記了哎？不過我心里也有了小小的“詭計”行動。
第一節(jié)下課，終于找到了第一個“笨蛋”，我對后面的陳宇說：“劉老師叫你去她的辦公室。”陳宇不知道為什么，稀里糊涂的去了辦公室。一會，他氣憤的來找我，說：“劉老師根本沒叫我去！你騙我！”說著，氣得差點要砸拳頭了！。第二個“笨蛋”會是誰呢？哈！就愚弄劉暢吧，我對劉暢說：“劉暢，孫彥清偷偷拿了你的跳繩。”劉暢氣著去找了孫彥清，說：“還我跳繩，”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說，“你就是拿了”，“我根本沒有拿”，這時我在一旁“坐山觀虎斗，看在眼里，笑在心里。后來才對他們說，今天是愚人節(jié)喲，呵呵。
這時，陳宇對我說：“王暢，祁老師叫你去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)。”我心里想：“我才不去呢！我騙過你，你肯定想打擊報復(fù)。可是，不一會兒我就聽到了祁老師的催促聲：“王暢，快來訂正數(shù)學(xué)作業(yè)。”不會吧？真的要我訂正作業(yè)？我走到了老師那兒，只見上面批著“優(yōu)☆☆ ”“哈哈！被我騙了吧！”祁老師笑著說。我無奈的喊道：“氣死我啦！氣死我啦！”
這個愚人節(jié)真是過得既倒霉又快樂！
愚人節(jié)作文400字 篇2
中午，李晶、宋斐正在和幾個同學(xué)在操場上玩，不知誰喊了聲：“李晶，你們看誰來了？”李晶好奇的.轉(zhuǎn)過頭去看了看，什么也沒有，剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑，看見李晶氣呼呼的走了過來，他忍笑說道：“愚人節(jié)快樂！”實在忍不住了，又狂笑了起來：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來是愚人節(jié)，我也要來愚弄愚弄別人。
李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來到小店買了一瓶2元的可口可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂，然后遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了，朱子明開心的接過可口可樂，一口半瓶沒了， 他眼睛發(fā)紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂全噴了出來，李晶笑的前仰后合，嘴里冒出一句話：“愚人節(jié)快樂。”下一個目標——茂老師，李晶拿出手機，給老師發(fā)了一個短信：你如果收到本信息，證明你手機已感染病毒，請馬上取出手機卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什么效果都沒有，在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑，破門而入，對茂老師說：“愚人節(jié)快樂！”…………笑聲久久的在空中回蕩，不愿散去。
愚人節(jié)作文400字 篇3
今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉(zhuǎn)，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)作文400字 篇4
一個人的愚人節(jié)——當你看到我的這個文章題目時，肯定會疑惑不已：愚人節(jié)是在每年的四月一日，怎么一下子就到了十月份了。呵呵，且聽我細細道來。
這天一大早我去了電廠東門外等車，只見三五只大狗在不遠處走來走去。這幾只大狗看來不是什么善類，我惹不起還躲不起嘛！趕緊開溜，跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點不對勁。回頭一看，媽呀，沒想到的是我跑狗也跟著跑，而且狗的速度越來越快。我可是有點堅持不住了，呼哧呼哧直喘氣，這時我計上心來：聽大人說：只要蹲下假裝撿石頭狗就會逃跑。趕緊蹲下，假裝撿石頭，哈哈，大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑啊！真是一條妙計也！
不過讓我意想不到的是，這只是開始，倒霉事接踵而來：由于被狗追我落下了好幾輛車，可要遲到了。到了學(xué)校門口，一口氣爬上樓，可還是遲到兩分鐘；這還不算太壞，下課的時候我剛走出教室門口就被一個飛奔而來的人撞到在地，小鼻子被好像也被撞飛了，摸摸沒了知覺，額頭倒還在，可那個痛啊，簡直不能用語言來形容；放學(xué)時，老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇，居然又下起雨來。我咋知道今天要下雨了，可憐的人啊，就這樣被淋成一只落湯雞！
嗨嗨，你說這一天是不是就是我“一個人的愚人節(jié)”！老天爺，你就發(fā)發(fā)善心，保佑我，以后我會多做好事，您老人家就別再愚弄我了！
愚人節(jié)作文400字 篇5
小學(xué)的最后一次愚人節(jié)讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門口執(zhí)勤，填記錄單時看了一下時間，竟是4月1日，這可是愚人節(jié)呀！正在這時，班主任江老師正向?qū)W校門口走來，于是，我動了一下腦子，馬上迎上前對姜老師說：“江老師，孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說：“老師祝您愚人節(jié)快樂！”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會，米老師走來，我腦子里又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝瞇著眼睛，對米老師說：“米老師，您后背怎么了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說：“米老師你被騙了，祝您愚人節(jié)快樂！”這時畢銘欣來了，他穿著帶鞋帶的鞋，我又心生一計，馬上對他說：“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下，然后用憤怒的眼光瞪著我，我馬上微笑著對她說：“祝你愚人節(jié)快樂！”接著又來了很多同學(xué)，他們都忘了今天是愚人節(jié)，所以都被我騙了。
在上語文課時，米老師給我們講了她早上怎么被我騙了，然后對我們說：“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶，他滿臉通紅，老師接著說：“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長時間，讓我?guī)退芄堋！崩顕鴳c叫了一聲，老師說：“好了，祝大家愚人節(jié)快樂！”我在心里想：“想不到有時米老師也很幽默呀！”
這個愚人節(jié)是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節(jié)，我長大后肯定忘不了這次愚人節(jié)！