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想像作文400字（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的想像作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文400字 篇1
20年后，地球發(fā)生了巨大的變化，而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事？那就讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)槲野l(fā)明了神奇的食物。
我買(mǎi)了一座房子，專(zhuān)門(mén)用它做我想吃的食物。我還在旁邊開(kāi)了一個(gè)小超市。這個(gè)超市外表看起來(lái)很普通，但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包，你看到的`任何書(shū)、老師講的課，都會(huì)過(guò)目不忘。
“夾心成語(yǔ)餅干”。只要吃了它，你的腦子就會(huì)立刻儲(chǔ)存數(shù)不清的成語(yǔ)。可能別人會(huì)問(wèn)你知道的成語(yǔ)有哪些，你會(huì)一口氣說(shuō)出N個(gè)，讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過(guò)后，只要寫(xiě)作文，你就可以迅速寫(xiě)出優(yōu)美的文章。以前對(duì)寫(xiě)作文發(fā)愁的同學(xué)，只要吃了“美味作文漢堡”，寫(xiě)出來(lái)的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽(tīng)講巧克力”。這種巧克力很好吃，吃了還可以變得上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的人，這種巧克力就是給他們做的。吃了它，他們上課就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差了。
“作業(yè)薯?xiàng)l”。讓老師最擔(dān)心的學(xué)生，也就是不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。他們吃過(guò)“作業(yè)薯?xiàng)l”，就會(huì)變得專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)也可以放心了。
你們看，我發(fā)明了這么神奇的東西，你能嗎？
想像作文400字 篇2
有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一朵花兒，向天空綻開(kāi)笑臉；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。而我，假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵參天大樹(shù)。
我靜靜地站在路旁，撐起一把碧綠的大傘，為人們開(kāi)辟出一片綠蔭，給人們帶來(lái)幾分陰涼。孩子們常在我身下快樂(lè)地嬉戲、玩耍，過(guò)路人在我底下乘涼、談心。
我，這棵參天大樹(shù)，還是一棵果樹(shù)。春天，我身上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，人們?cè)谖疑磉呉贿呌^(guān)賞一邊嘖嘖贊嘆，時(shí)不時(shí)還湊上來(lái)聞聞花香。秋天，我身上結(jié)滿(mǎn)了香甜的果子，人們拿著梯子和竹竿，爬到我身上摘果子�？粗麄兡樕蠘�(lè)開(kāi)了花，我的心中也十分喜悅。
我一直默默地吸收二氧化碳，放出新鮮的.空氣----氧氣。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有許多地方發(fā)生泥石流，水土流失，那里的人們整天生活在水深火熱之中。我要帶上我的兄弟姐妹們，一同去那些地方，用根固定住泥土，讓那里的人們從此過(guò)上安穩(wěn)的生活。
沙漠中一片荒蕪，幾乎沒(méi)什么植物生存。我要讓我的后代定居在那兒，只待他們重要發(fā)芽，只待他們長(zhǎng)成大樹(shù)，讓那兒成為森林。
假如我是一棵樹(shù)……
想像作文400字 篇3
暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過(guò)來(lái)，真想甩掉這些煩惱啊!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在書(shū)桌前，“呼嚕、呼�！蔽揖退�!當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會(huì)兒，我憋不住了，便無(wú)耐的吸了氣，我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚(yú)兒，我在水里自由自在的游來(lái)游去，周?chē)木吧屛乙伙栄鄹�，有五顏六色的`珊瑚，有可愛(ài)的金魚(yú)，還有可怕大鯊魚(yú)……
游了沒(méi)有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難啊!于是我悠悠忽忽的游著，突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓，我撲過(guò)去一口咬住了，我使勁的往我后面拖，根本沒(méi)注意有一條線(xiàn)，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套，我努力的掙扎著，突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來(lái)，他把我和其他魚(yú)兒拽回了家。
到家后，我迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了，一見(jiàn)這時(shí)，我驚慌失措，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸，我努力的跳啊，蹦啊!并在跳的時(shí)候大聲喊叫著：“救命，救命!”可惜沒(méi)有人能聽(tīng)懂我的話(huà)，一個(gè)人拿著菜刀走了過(guò)來(lái)，刀迅速的砍了下來(lái)，我害怕極了，一下子從夢(mèng)中醒來(lái)。
看看周?chē)廊皇菚?shū)桌、練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……我默默的自言自語(yǔ)“原來(lái)做什么都不容易，也都存在危險(xiǎn)�！�
想像作文400字 篇4
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，同學(xué)們跟我一起去看看吧！
來(lái)到學(xué)校，那里的機(jī)器人保安就會(huì)很有禮貌的向你問(wèn)好，早上好。
走進(jìn)教室你就會(huì)看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數(shù)不清競(jìng)相開(kāi)放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實(shí)是墻壁里有一種感應(yīng)器，能感應(yīng)來(lái)自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它能探測(cè)室內(nèi)室外溫度的差別，自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個(gè)大空調(diào)。
這個(gè)教室除了美觀(guān)，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個(gè)教室可以讓同學(xué)們做到三個(gè)一，如果同學(xué)們的坐姿不正確，教室里就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕幫助同學(xué)糾正過(guò)來(lái)。這個(gè)過(guò)程不會(huì)影響到其它他同學(xué)的'學(xué)習(xí)，因?yàn)槟侵煌该鞯氖肿鍪碌臅r(shí)候是無(wú)聲的，神奇教室會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)書(shū)包，當(dāng)然書(shū)包也是有自動(dòng)功能的，所以背起來(lái)會(huì)很輕便。
這就是未來(lái)的神奇教室，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定能進(jìn)入這樣的教室。
想像作文400字 篇5
清明時(shí)節(jié)我紛紛，綿綿地來(lái)到大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物與之交朋友------春雨。
春姑娘邁著輕盈的腳步，我也告別了親愛(ài)的白云媽媽?zhuān)黄饋?lái)到了人間，踏上了新的路程。
我落到悠悠的小草上，小草歡快的`伸出小手，緊緊地拉住了我；我落到柳葉上，垂柳頓時(shí)擺動(dòng)，如煙如霧；我落到五顏六色的花朵上，花兒立刻向我微笑；我落到池塘里，小魚(yú)會(huì)昂起頭來(lái)跟我打招呼……我與剛剛從南方飛回的小鳥(niǎo)見(jiàn)面，又來(lái)到美麗的城市與孩子親吻，瞧，孩子高興的呼喊著：“春天來(lái)了！” 、“春天來(lái)了！”。
我踏著春天的腳步，悄悄地鉆進(jìn)田野里，田野敞開(kāi)雙手歡迎我的到來(lái)；我落到麥苗的身上，讓他喝個(gè)夠；我落到一望無(wú)際的油菜花上，將引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂在花朵上興高采烈的采蜜。
“淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦，萬(wàn)物快生長(zhǎng)！”我唱著春天的歌曲，輕輕地他進(jìn)了果園，那雪白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的牽�；ǘ奸_(kāi)開(kāi)心心的在枝頭綻放。春風(fēng)一吹，他們都在為我喝彩！
我愿每時(shí)每刻與春風(fēng)相伴，向人們播撒綠色的家園。
想像作文400字 篇6
昨天，乘電車(chē)回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車(chē)的尾部，快到下一站時(shí)，有一處大轉(zhuǎn)彎，電車(chē)到了這里總是要傾斜一會(huì)兒，就在電車(chē)要傾斜轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，小豆豆發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢(qián)，撿起來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)紐扣，所以，小豆豆心想要仔細(xì)看一看，再判斷是不是錢(qián)。
電車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)彎之后，開(kāi)始筆直的'前進(jìn)，小豆豆把臉湊上去，仔細(xì)的看了看，一點(diǎn)不錯(cuò)，果然是錢(qián)，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車(chē)傾斜的時(shí)候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說(shuō)：下車(chē)的時(shí)候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔�？墒牵绻淮笕丝匆�(jiàn)了，也許會(huì)以為我是一個(gè)小偷，那可不好了！對(duì)了，我可以小聲說(shuō)，哎呀，我的錢(qián)掉了！這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是，還是覺(jué)得不妥，如果我這么說(shuō)，大家肯定都朝我這兒看，也許會(huì)有人說(shuō)，那是我的錢(qián)，那就更可怕了
小豆豆冥思苦想的結(jié)果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰(shuí)也不告訴，明天帶到學(xué)校去，和大家商量商量。接著小豆豆在小樹(shù)林里挖了一個(gè)坑，把硬幣放進(jìn)去，蓋好土，做好標(biāo)記急忙回到了家。
第二天，小豆豆來(lái)到了小樹(shù)林。但是，她沒(méi)有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設(shè)想：被老鼠拿走了，這種設(shè)想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議，無(wú)論什么時(shí)候，都無(wú)法忘記這件怪事。
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