【實用】愛運動作文五篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛運動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛運動作文 篇1
我有一個愛運動的爸爸，他體型中等個兒，偏瘦，有一雙不大的眼睛，卻炯炯有神，他長的眉清目秀，平時，他特別喜愛體育運動，雖然已經四十掛零，但運動不減當年，特別是對足球項目更是情有獨鐘，經常觀看比賽和參加比賽。
記得有一次，我放暑假在家，那天天氣炎熱，熱浪烤著大地，爸爸對我說，他要去參加足球比賽，并說要帶我去觀戰，我聽了以后高興地說：“好呀”。那天我隨著爸爸一起來到了球場，一進球場，就看見有人在做熱身運動了，不一會兒，爸爸換好了球衣，他的球衣號是10號，他來到了球場上做賽前準備，隨著裁判的一聲哨子響，比賽正式開始，只見爸爸左拼后搶，一會兒把球傳給同伴，一會兒把球準備踢向對方的大門，汗水隨著爸爸的運動吧嗒吧嗒的往下流，我坐在觀眾席上為爸爸加油，觀眾也為各自的球隊加油，吶喊助威。比賽正精彩的進行著，突然，爸爸帶過一人，把腳下的球踢進了對方的大門，這時，他們的球隊領先了一球，他們的'球員把爸爸圍住了，我看見爸爸的臉上蕩漾著喜悅的神情。
回家以后，我問爸爸： “踢球累不累?”爸爸笑著說:踢球是鍛煉身體呀.”我頓時明白了爸爸為什么愛運動了。
愛運動作文 篇2
瞧！她有一個小小的嘴巴，有一對淡淡的眉毛，一頭短發又黑又亮，她就是我愛運動的媽媽。星期六的傍晚，媽媽帶我出去騎單輪自行車。我用腳一蹬，自行車滑出去了，機會到了，我急忙把另一只腳架上去。一開始，我還慢吞吞地騎，后來我故意想看看媽媽的跑步速度，一想到這里，我就開始加快速度，媽媽被我遠遠地甩在了后面，媽媽在后面一邊追，一邊叫我：“騎得慢一點！騎得慢一點！
我跑不動了，你等等我呀！”后來媽媽漸漸地習慣了，開始加快腳步，我自言自語地說：“她一定追不上我的，我騎慢一點好了！”說完，忽然看見一個人影從我身邊閃過，我仔細一看，驚訝地說：“這……這不是……是媽媽嗎？這是，我又急又氣，不服氣地說：”不可能，一定有人幫你的。“媽媽說：“沒有人來幫我，因為我習慣了。”我還沒來得及加快速度，就看見了一個小黑點朝著晚霞不停地前進。雖然，我的媽媽有時候也很嘮叨，不過她也很不錯的。我愛喜歡運動的媽媽。
愛運動作文 篇3
我是一個小男生，長著一張瓜子臉。睫毛有些長，而且還上翹哩！我有一雙漂亮的眼睛，可惜帶上了眼鏡。我還有一對爸爸還沒我長的耳朵和一張能說會道的嘴巴，嘴巴左下角有一個“小黑點”。我很喜歡各種運動。
就拿前幾周星期天來說吧，那天中午，我讓爸爸陪我去江濱公園滑輪滑，爸爸答應了。也許我太想去了，躺了還沒有一小時，就起床去叫已經睡著的爸爸起來去公園。爸爸開著電動車，帶著我，剛開到一半，就下起了毛毛雨。爸爸想回去了，我不讓，說：“既然來了就要滑，說不定過一會兒雨就停了。”爸爸沒有辦法，只好硬著頭皮把電動車開到了江濱公園。我剛剛穿好輪滑鞋，雨就剛好停了下來，我高興極了，迫不及待地滑起來……
時間慢慢地溜走了，我在爸爸的一再催促下，依依不舍地回家了。
看，我是不是很喜歡運動？
愛運動作文 篇4
我爸爸是個聰明、勇敢又帥氣的人，也是一個熱愛運動的人。
據我所知，爸爸會打桌球，籃球，還是個跑步達人。每天清晨，爸爸總是最早出門的，跑5公里后回來再去上班，而此時的我還在睡大覺。爸爸曾幾次拉上我一起晨跑，我總偷懶，跑著跑著就不想跑，后面爸爸就沒有叫我一起了。
有人會說，跑步有什么難的？說我沒有意志力，可我想告訴你，“站著說話不腰疼，”你不去跑步怎么知道跑步有多累？5公里一直跑下來，大腿都酸痛到走不了路。所以我一直很佩服爸爸，除非狂風暴雨，一般小雨爸爸都會出去晨跑，媽媽曾勸他小雨不要去跑，爸爸卻說：“已經習慣了，鍛煉身體不能給自己找借口不做。”媽媽告訴我，爸爸愛運動已經上升為一種信念了。
說起爸爸的另一個愛好——桌球。不得不說，桌球是一個非常有魅力的運動項目，選手擺出各種炫酷的姿勢，手指一推間，桌上的球就被安排地明明白白。之前看爸爸收看體育節目，他目不轉睛地看著選手是怎么打的，“外行看熱鬧，內行看門道，”我見爸爸看得認真，也一起看了起來，可是只知道桌上的球被選手你一桿我一桿的打著，至于怎么算分，我卻一無所知。爸爸告訴我球桌上有不同顏色的球，每種顏色的球代表的分數不一樣，選手之間對弈，需要保證自己得分，另外還要給對手制造困難，讓對方難以得分。原來還有這么多講究，看來真是孤陋寡聞了。爸爸講起桌球來真是滔滔不絕啊！說完規則，再說選手……
爸爸真是一個愛運動的人！我要向他學習。
愛運動作文 篇5
生命在于運動，運動讓我們有更好的精力和意志去好好學習。我熱愛運動，羽毛球，跳繩，籃球……都是我的強項，我每天都會運動，在這么多的運動項目中我最喜愛的是足球。
當學校成立了一個足球隊時，我就勇躍地報了名。每次的訓練我都一絲不茍，所以教練也很喜歡我。有一次練射門，我用腳背一打，打了一個死角，連教練也目瞪口呆。這時他們才知道，我適合當前鋒。從三年級練基本功，四年級練打比賽，我經歷了這么多風雨，一天我終于成功了。
一次去龍柏打比賽，大家要知道龍柏體育最好的就是足球了。我們雖然很有壓力，但我們很認真的踢。上半場，因為我們中間有一個跑位錯誤，被對方進了一個。
目前比分為1：0，但我們毫不氣餒。他們的防守防的很死。我還是帶著球，”嘩“的一個假動作把第一個給過了，但第二個突然跑上來把球給搶跑了。第二個是他們的守門員。這時他來了個大腳，幸虧守門員擋了出去。這時，他們的守門員跑了上來，正好形成了一個空門。我的隊友胡名浩給我來了一個45度的傳球，我正好過了所有的人，趁守門員沒回來，我輕輕一射，球進了！最后的比分為1：1。為學校贏得了榮譽。
還有一次是在四年級時和五年級同學的一次比賽，比賽剛開始時由于疏忽被他們的腳球進了球。我們的隊員有點泄氣，中場休息時一個個唉聲嘆氣的。我對大家說：”還有半場，我們同心協力還有機會的，我們不能輸！“我和隊友重新振作起來，剛踢了沒多久，我們的一個隊員在進區內摔了一跤，裁判判我們一個角球，我們反敗為勝的機會來了，我來主射，我帶著球，用盡全力向球門射去，他們的守門員撲了個空，球進了1：1。 這時大家的士氣被鼓舞，在離結束還有1分鐘時，球傳到我這里，我的左右線也被掛住了，這時教練說：”傳給胡名浩“。我想這么多人萬一傳不到就會被別人帶球就再也沒機會了。”怎么辦？“我冷靜的想了想：有了，我可以直接射，就算不進也會有個腳球。我假假地動了幾下，突然”咚“的球傳力我正前方人的襠直進球門，我們最終以2：1奪得第一。
運動讓我從中感受到快樂，強健了我的體魄，鍛煉了我的團隊合作和毅力，使我的業余生活更加豐富多彩！
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