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實用的登上月球作文精華(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的登上月球作文9篇，希望對大家有所幫助。
登上月球作文 篇1
一天，我坐飛船登上了月球。月球上有幾個大洞、有幾只蟲子，其他什么都沒有。月球的顏色是土黃色的。
我想：“月球上光禿禿的'，還不如在月球上種下許多花草樹木。這樣，月球就變得非常的美麗。”
于是，我回到地球拿了些種子，我拿起鏟子開始挖坑，然后把種子放進去。過了幾天，種子發(fā)芽了，我每天給綠芽澆水、施肥、捉蟲。
過了一年又一年，月球變成了美麗世界，美麗的月球不再是光禿禿的了。
從此，人們在那美麗的月球上造了許多房屋、許多工廠、許多商店……人們又在那過上了幸福生活。
登上月球作文 篇2
月球，是一個讓人向往的地方，那潔白的月亮高高的掛在天空，給予人們無盡的遐想。想必我們小孩子都很喜歡月亮吧！晚上自己在家時很害怕，可是，會一直有一片光在照著你，你轉(zhuǎn)過身一瞧，原來是要和你講故事、玩游戲的月亮。
古時候，月亮是人們的思念和牽掛，李白的《靜夜思》說的好：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。可見古人對月亮的崇敬。古人視月亮為神圣、美麗、純潔、無暇的象征。有一則傳說《嫦娥奔月》講的是，有一名美麗的`女子，名叫嫦娥，她吃了仙藥，飄飄悠悠朝月亮飛去……由此可見,古人對月亮的向往。
從古至今，月亮一直是一個不朽的謎團，古人也沒有解開這個疑問。那么，月球上有水嗎？月球上有山嗎？月球上有空氣嗎？有生物存活的跡象嗎？我好想登上月球去看一看，陪嫦娥姐姐說說話，和小玉兔玩一玩！
可是，月球離地球太遠了，足足有382201千米，人類根本到不了那里，科學(xué)家為了完成這個奢望,研制出了阿波羅飛船,美國航天員阿姆斯特朗在月球行走,又好多次返回。看著這個現(xiàn)實,讓我更加堅定信念，我一定要登上月球!我要做一個在月球上行走的中國人。
說到不如做到，登上月球是多么不容易啊！必須要有豐富的知識研究飛船、月球車等先進的高技術(shù)產(chǎn)品。我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研太空知識，日后，擁有豐富才學(xué)的我，一定能乘坐著自己研制的嫦娥三號飛船登上月球，實現(xiàn)這個偉大的夢想。現(xiàn)在，這還是個不可能實現(xiàn)的愿望，但是，我相信，我只要努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，有朝一日，這個夢想不再是夢想，而是現(xiàn)實！
登上月球作文 篇3
月球是地球的一顆衛(wèi)星，為了探索它，自從一九六九年人類第一次登月成功后，各國便紛紛派人登月。可是要當(dāng)一名宇航員，要經(jīng)過許多測試，一般人根本受不了。所以，我要當(dāng)宇航員恐怕是不行了。可是，我卻幻想著有一天登上了月球……
那時，去月球旅行不像現(xiàn)在這么麻煩，只要拿錢買張票，有游覽時間就可以了。我們買了一張五人宇宙飛船票，我和爸爸一同乘坐。去月球的路程只需五六個小時，非常快。
地球的晚上，我們來到了月球。登上月球首先映入眼簾的是聳立的高山和無盡的荒漠。遠處是那由藍、土黃、綠色包圍著的地球和赤紅之星：火星，后面還跟著木星和土星。就在我們欣喜若狂之時，一個黑影立在我們面前，我還以為是我的同伴，仔細一看，天哪！他竟然是個外星人！他有三只眼，面部兩只、胸部一只。他沒有嘴，雙手是八根觸手，腳跟人一樣，只是沒有腳趾。他先用驚奇的眼神看著我，然后說了一大堆聽不懂的語言。爸爸聽了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了個“你好”。他聽了，隨即按了一下胸部的眼睛，然后對我們說：“你們好！我叫查科拉！”爸爸以為聽錯了，大聲說：“你說什么？”“我叫查科拉！”我聽了驚奇地問到：“你怎么會說人話？”他微笑著說：“我們是月球上的人，俗稱月人。我們月人有一個特殊功能，那就是能復(fù)制別人的話。”爸爸聽了，終于明白了。談完話后，月人邀請我們?nèi)ニ覅⒂^，我們欣然同意了。
我們一到他家，哇噻！他家可真豪華呀！一進去，查科拉就說：“請把宇航帽摘下來吧！”我聽了說道：“不行，摘下帽子我們會死的。”他說道：“沒事，這里面充斥著氧氣，包你們不死。”我看他這么有信心，便把帽子摘了下來，果真如他所說，這里氧氣很多很新鮮，簡直就像一個氧吧。隨后查科拉的媽媽要給我們做好吃的。等的過程中，我問查科拉：“為什么你們這兒月人這么少？”查科拉嘆息著說：“約在20億年前，我們月人還是一個部落，從沒有分裂過，可是5億年前，月人王傳到了一個叫文里斯頓的人，這個人非常殘暴，不停的對月人剝削。三十二年后，人們終于認不可忍，爆發(fā)了一陣陣大起義。首先站起來的`是杰爾頓，跟隨的人迅速增至150萬人，大軍直逼首都。還有一支是莫爾克率領(lǐng)的80萬大軍，從東邊攻入首都。文里斯頓聽后大吃一驚，便想逃走，最終還是被杰爾頓給殺了。隨后杰爾頓和莫爾克自知也難逃殺身之禍，就分別逃到木星和火星上去了。如今這里也只有二百五十戶人家了。”他剛剛說完，菜就上來了，這菜是一種看起來粘乎乎的東西，我忍著惡心夾上了一口，哇！真好吃，像地球的酸棗糕。吃完，爸爸看了一下表，哎呀，時間不早了，我們該回去了！我點了點頭。出去后，我們乘上了飛船，查科拉說道：“再見，我的朋友！”我們依依不舍的飛向了地球。
我的月球夢就是這樣，我想有一天我一定能登上月球，看看夢醒中的查科拉！
登上月球作文 篇4
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間到了20xx年'我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了;
這天，我有個艱巨的'任務(wù)’到月球上觀察、并建立中國長城太空站：隨著10'9、８;7”６…………的倒計時"我乘坐的火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去/我剛飛出臭氧層,就感到全身輕如紗飄到半空中‘過了一會兒、我便到了月球"我緩慢地登上月球,我終于找到了一個合適的地方建造太空站，我先拿出最先進的材料噴;上水水淋的水泥;趁水泥還沒干時把材料粘起來，一座房子只用5個小時便蓋好了'
我看著新蓋好的太空站，欣喜若狂‘一蹦三尺高：這一蹦不打緊”本來就飛著'再一跳便飛得老高。差點兒飛出了月球”
這次月球旅行”真是讓我流連忘返！！
登上月球作文 篇5
朋友，讓你的思緒自由地馳騁吧，讓你的遐想展翅飛翔吧！這樣，我們會生活得更輕松，更飄逸，也會更輝煌！ 少年應(yīng)多些幻想，是的，我們應(yīng)該拋開那些無盡的瑣事而帶來的困擾，舒展開被學(xué)習(xí)、考試束縛得透不過氣的心胸，張開你幻想的翅膀。
人，應(yīng)該面對現(xiàn)實，但不能沒有幻想。因為，無論是誰，總該有夢，總該有希望。希望是光明的，夢是七彩的。幻想是清醒的，是不管能不能實現(xiàn)的希望。
當(dāng)我們學(xué)《夢圓飛天》這一課的時候，看到楊利偉這么鎮(zhèn)定自若，飛向了浩瀚的太空，我好羨慕他啊！他可以看到我們美麗而浩洋的地球，他看到了蔚藍色的天空披著淡淡的薄紗，假如我也是一名宇航員那該有多好啊！有手舉鮮花的少先隊員來為我送行，還可以坐在“神州”6號里欣賞美麗的太空景象，真是別有一番情趣呀！我開始了無限的幻想……
我幻想，我，在航空大學(xué)畢業(yè)以后成為一名偉大宇航員，終于能登上“神舟”飛船去遨游太空了，我的心情無比激動，自豪！楊利偉拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“這次你也能像我一樣去看看美麗的太空了，不對不對，你還能看到月球呢，恭喜恭喜呀！不過你一定要安全的去并且安全的回來。”我穿上了專門的宇航員穿的服裝，慢慢地走進了“神州”6號里。隨著倒計時3…… 2……1…。。起飛！“神州”6號發(fā)出了一聲巨響，宛如一條長長的巨龍劃破天空，在地動山搖中騰空而起！！
坐在飛船里的.我難受的要死，原來楊利偉的宇航員也不是隨隨便便就能當(dāng)?shù)难剑∥覐拇巴馔ィ孛嬖诼冃。詈笾挥形浵伳敲葱。瑵u漸消失了，來到太空上，眼睛突然一亮，看到了一個美麗的不規(guī)則球體，原來那個就是我們?nèi)祟惥幼×艘蝗f多年的地球呀！上面藍色和黃色相間的圖形就是我們每天占據(jù)的地方，我心想：藍色的就是海洋，黃色的就是道路吧。地球的周圍裹著一層薄薄的薄紗……接著，我來到了一個晶瑩的球體上——月球，不知不覺，飛船在月球上停住了，船艙開了，我還沒回過神來，一位美麗的仙女出現(xiàn)在我的眼前，她穿著長長的拖地連衣裙，一席瀑布般垂腰的長發(fā)飄揚在空中，漂亮極了！她的身邊還有一只可愛的小白兔，想必她就是廣寒宮中的小玉兔吧，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸著我的頭，說：“歡迎你來到月球，你能和我做朋友嗎”我高興地對她說：“當(dāng)然可以了，我先自我介紹一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上來的宇航員，來月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，說道：“其實月球是一個非常美麗的地方，只要你們?nèi)祟惐Ｗo環(huán)境、愛護環(huán)境，我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的，甚至居住如果人們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境，導(dǎo)致不能居住了，那歡迎來到月球居住！”她的手輕輕的一擺，月球煥燃一新，簡直和地球一樣，甚至說比地球還要漂亮，我連忙拿出相機，一陣猛拍，打算回去告訴人類月球也是同樣的美麗！
欣賞了一番之后，我便和嫦娥姐姐戀戀不舍的告別了！
在“神州”6號飛回的過程中，我想了很多很多……我以后一定要多學(xué)一些關(guān)于航天的知識，將來真正成為和楊利偉一樣令人佩服的宇航員！
幻想也使音樂家的、美術(shù)家的……它可以屬于每一個人，只要你愿意擁有，必定可以實現(xiàn)的，努力吧！
登上月球作文 篇6
假如我登上了月球，我一定會感覺身輕力大，健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的`溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！
登上月球作文 篇7
“英良，該睡覺了。”這是媽媽第十次叫我上床睡覺了，在睡覺之前，手里還拿著，在床上看著，看著，我睡著了……
醒來一看，我竟然做在“月球一號”的返回艙里，不可思議，哦，我知道了，我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實現(xiàn)月球之旅，地勤人員對火箭做了極細的檢查，一切正常。指揮中心發(fā)出點火指令，計算機開始自動工作。自動點火點燃了點火器，“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音，大地劇烈震動震動起來，火箭緩緩上升，不斷加速。我躺在艙內(nèi)，觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時，我頂著巨大的壓力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，發(fā)射后2分42秒，第一級火箭自動脫落，二三級火箭繼續(xù)上升，，達到182公里高度時，第二級火箭自動脫落，速度達到6.8公里。離地9分5秒，第三級火箭發(fā)電機啟動工作，飛船在預(yù)定時間、預(yù)定的高度進入預(yù)定的軌道，此刻，“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度為7。67公里。
飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛，它飛過了地球和月球距離的中間點，在飛船飛行的.第3個晚上8點33分，又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點上引力平衡，從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望，靜靜的懸在飛船的上方。
預(yù)知事后如何，請看下回分解！
登上月球作文 篇8
假如我是一名科學(xué)家，我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成（像）向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來，把月球上的溫度改變了一下。（別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開，用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。）
（其）次，我就把我事先準(zhǔn)備好的“清新空氣箱“拿出，把里面的清新空氣全都釋放出來，（立刻）這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。
然后，我（用）將一個我發(fā)明的'“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動物都各運來一種，（讓他們在月球上繁衍生長。）
最后，我把花草樹木都種下，不久，荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。
我還要在月球上開辦旅游公司。
如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
登上月球作文 篇9
夜幕降臨，一輪明月掛在高高的天空中，人們曾引起多少美好的遐想。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？
有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個神話傳說到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里，然后再插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘，看看那些東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別的'人挖走了？
我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進行過火山活動。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們再進一步去觀察月球上的火山。
我要做的第六件事情是觀察季節(jié)，我要在月球上住上一年，觀察一下月球的四個季節(jié)是否一樣，會不會像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上的四個季節(jié)又有什么特點？有什么變化？
月球是一個寒冷、荒涼、神秘的世界，對于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
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