閱讀人生作文15篇（熱門(mén)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的閱讀人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀人生作文1

　　有這么一群孩子，他們并沒(méi)有像我們一樣富裕的家庭；有這么一群孩子，他們的教室只有幾座低矮又簡(jiǎn)陋的平房；有這么一群孩子，他們渴望讀書(shū)，渴望從書(shū)中汲取養(yǎng)分；有這么一群孩子，他們需要用我們的愛(ài)，來(lái)點(diǎn)亮他們的閱讀人生……

　　——題記

　　就在前幾天，我打開(kāi)電腦，便被大管家老師的一篇標(biāo)題為《閱讀改變?nèi)松�，公益“再”行�?dòng)》的博文所吸引。原來(lái)啊，捐書(shū)的公益活動(dòng)又開(kāi)啟了！于是，我二話(huà)不說(shuō)，便打開(kāi)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的書(shū)柜，從里面一連整理出七本讓人受益的精彩圖書(shū)，要捐給來(lái)自貧困地區(qū)渴望讀書(shū)的小朋友們。

　　我一共整理出了七本圖書(shū)，都是我精心挑選的，也都是我的最?lèi)?ài)。它們分別是《愛(ài)的教育》《呼蘭河傳》《福爾摩斯探案故事》《名校作文500字》《兒童自救手冊(cè)》，還有兩本是我在第七屆“書(shū)香班級(jí)”獲得“閱讀之星”校訊通頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獲得201期“博腕兒”校訊通頒發(fā)的獎(jiǎng)品，分別是《神秘的公寓》和《親愛(ài)的漢修先生》。

　　我知道，他們比我們更渴望得到書(shū)。書(shū)籍有一股神奇的力量，她能讓我們插上翅膀，能讓貧困地區(qū)的小朋友們翱翔在藍(lán)天當(dāng)中，飛到天的另一邊，看看城市里的生活……

　　我在每一本書(shū)的扉頁(yè)，用最工整的正楷字，寫(xiě)上了給他們的祝福語(yǔ)。

　　我寫(xiě)道：“親愛(ài)的小朋友，你好。我是來(lái)自鄭州市鄭東新區(qū)的.一名中學(xué)生。那是一個(gè)美麗的地方，希望有空能來(lái)這里做客。希望我們能通過(guò)這種方式把彼此的心拉近。祝愿你們能伴隨芬芳的書(shū)香，點(diǎn)亮閱讀人生。愿我們能成為朋友……”

　　寫(xiě)完之后，我的手雖有些酸疼，內(nèi)心卻一陣歡欣。

　　我知道，每個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界上，并不都是幸運(yùn)的。也許是地區(qū)差異造成了貧富的巨大差別。他們生活在貧困地區(qū)，貧困家庭，并不像我們一樣幸福，天天有書(shū)看，天天有學(xué)上。雖然我們都是孩子，興許還是同齡人，我們卻“不一樣”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們的精神財(cái)富，想象一下，如果生活在一個(gè)天天沒(méi)書(shū)看的世界上，該是多么的乏味，多么的無(wú)聊�。�

　　準(zhǔn)備好了所捐的圖書(shū)，我坐在電腦前，手緊握鼠標(biāo)，鄭重地點(diǎn)亮了那顆小愛(ài)心。看著這個(gè)紅彤彤的小圖標(biāo)，我又一陣歡欣。有了它，我就算真正地為貧困地區(qū)捐助了一份愛(ài)心，并打算本周日的下午，就把圖書(shū)親自送到眾享書(shū)店。

　　我關(guān)閉校訊通主頁(yè)，關(guān)上電腦，那個(gè)紅彤彤的小圖標(biāo)仍在我腦海中浮現(xiàn)……

　　親愛(ài)的朋友們，就讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，用我們的愛(ài)，點(diǎn)亮貧困地區(qū)小朋友們的閱讀人生！

　　同時(shí)也祝愿貧困地區(qū)的小朋友們天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都有好書(shū)讀。

閱讀人生作文2

　　他們總能在這些書(shū)中找到自己失敗的原因。

　　所以。一篇接一篇�！�

　　的確，一本接一本，公司效益很不好，找到自己所要的答案：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，經(jīng)過(guò)他幾番努力。

　　不管是誰(shuí)，他感慨萬(wàn)分，若是那大學(xué)生還沒(méi)有遇到《老人與海》，彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，開(kāi)了一家小公司。當(dāng)他接受采訪(fǎng)的時(shí)候。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，公司的效益漸漸好了起來(lái)，遇到困難之后！”

　　是啊，重新開(kāi)了一家小公司，日常的生活，讓們多閱讀吧，公司終于破產(chǎn)了，勵(lì)志的.書(shū)本往往是他們最好的選擇，純真的感情，他偶然翻開(kāi)了一本《老人與�！�，迎向光明，作者們的愛(ài)憎使我受到感染，他怎不會(huì)是一個(gè)失敗者。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，為我們指引人生的方向…

　　可我認(rèn)為，得到了所有人的認(rèn)可，激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情：豐富閱歷，他說(shuō)，閱讀的作用是數(shù)不清的，擴(kuò)大知識(shí)面，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中。最后，高尚的情操，立即被其故事情節(jié)所吸引：“為什么我不能重新開(kāi)始，面臨如此境地，一開(kāi)始。公司的效益很好。從而重新振作起來(lái)，人才層出不窮，擺脫失敗的陰影：“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，看完之后，人才們都個(gè)個(gè)跳了槽，他不顧父母的極力反對(duì)，公司的效益也漸漸跨下去，他的公司成為了全國(guó)的著名品牌，那些富有哲理：“要不是當(dāng)年偶然翻開(kāi)的《老人與�！肺医裉爝�依是一個(gè)失敗者呢。這對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊！有一天，把我的思想引到較高的境界？”于是，但經(jīng)過(guò)第一次開(kāi)公司所積累的經(jīng)驗(yàn)，再也無(wú)力站起來(lái)。幾年后，我如饑似渴地讀著平凡的人物，閱讀最重要的作用是改變我們的人生？難道我就要這樣過(guò)一輩子�？梢�?yàn)榱硪患夜�司的出現(xiàn)

閱讀人生作文3

　　喜歡閱讀嗎？是否曾經(jīng)因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容，生活平添不少滋味呢？

　　閱讀，不僅是一條獲取新知的管道，同時(shí)也能激發(fā)想象力、引起情感共鳴。人們因?yàn)殚喿x而超越了時(shí)地的限制，自由往來(lái)古今中外間，品嘗日常生活中所沒(méi)有的況味；人們因?yàn)殚喿x體會(huì)到各式各樣的心情：或深有同感而有相契的'欣喜，或不曾有過(guò)的感受卻觸發(fā)更深的情懷；人們因?yàn)殚喿x，充實(shí)了自己的人生。

　　越縵老人曾在日記上提及暗夜讀書(shū)之樂(lè)，謂之為有福，并且說(shuō)：“何必名山吾盧耶？”翁森更曾以一首“四時(shí)讀書(shū)樂(lè)”抒發(fā)心中對(duì)閱讀的熱愛(ài)。的確，當(dāng)并不求特殊感想或增長(zhǎng)見(jiàn)聞時(shí)，閱讀可以單純是種快樂(lè)。不需要名盧，選擇地點(diǎn)；也不需要精心挑揀時(shí)間，四時(shí)都可以充份沉浸于文字的美感里�？臻e時(shí)，坐得舒適些，為自己 泡杯好茶，就是翱翔書(shū)中的好時(shí)光。那歡暢豈不也豐富了自己的人生嗎？

　　最近讀書(shū)會(huì)頗為風(fēng)行。一個(gè)人閱讀過(guò)某一本書(shū)后，感觸萬(wàn)千，如果遇上看過(guò)同一本書(shū)的同好，正可以暢談心得，同時(shí)在與對(duì)方也許不大相同的想法中，激蕩更寬闊的思考空間。另外，無(wú)形中，又獲得一份友情。閱讀，還能增進(jìn)人際關(guān)系，為人生注入一股新的色彩。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，閱讀就算沒(méi)有這句詩(shī)文中如此具體有形的益處，但一點(diǎn)一滴地閱讀，你將發(fā)現(xiàn)人生愈來(lái)愈是多彩多姿！

閱讀人生作文4

　　"好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)"閱讀，對(duì)培養(yǎng)一個(gè)少年來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。但這時(shí)就會(huì)有人問(wèn)：讀書(shū)到底有什么好呢？

　　讀書(shū)，可以培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)。講到這，我便忍不住搬出我的偶像——武亦姝了。聽(tīng)到她的名字，你可能會(huì)感到陌生，但當(dāng)你了解了她的事跡，你就會(huì)贊嘆不已。她個(gè)子高高瘦瘦，氣質(zhì)恬靜典雅，實(shí)力卻不容小覷。

　　她曾得過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍。而她參賽中最精彩的一段，我覺(jué)得是“飛花令”環(huán)節(jié)——當(dāng)時(shí)的.主題是“月”，當(dāng)她被主持人提醒所說(shuō)詩(shī)句重復(fù)時(shí)，我的心都不由地"咯噔"一下開(kāi)始緊張起來(lái)。她卻不慌不忙，從容不迫地吟出了《詩(shī)經(jīng)·七月》里的一句“七月在野，八月在宇，九月在戶(hù)，十月蟋蟀入我床下”。我瞬間便被她那種處事不驚的態(tài)度吸引。而在今年高考，她成績(jī)上了微博熱搜——理科613分，進(jìn)入了清華大學(xué)。她文字功底如此優(yōu)秀，可誰(shuí)又能想到她是學(xué)理科的呢？果然，真正的天才是哪科也不偏——科科都好。人們?cè)隗@嘆她的優(yōu)秀之余，也送給她一句話(huà)“相貌不在才華之下，她卻雙雙都勝于人間”。

　　若是大家感到這種人離我們的生活有些距離，那么不妨來(lái)談?wù)勆磉叺膶?shí)例——?jiǎng)Ⅸi宇同學(xué)，她也是非常非常喜愛(ài)閱讀的，而在她身上，我總會(huì)感覺(jué)到一種清新淡雅的氣質(zhì)，這大概便是我們常求的"書(shū)生氣"了。

　　讀書(shū)，可以豐富一個(gè)人的內(nèi)涵，可以使筆下的文字變得生動(dòng)。說(shuō)到這兒，我又忍不住談?wù)勆磉叺囊晃煌瑢W(xué)—蔡霖。我相信她的文學(xué)功底大家是有目共睹的，她寫(xiě)出來(lái)的文字神秘而又陌生，與她大大咧咧的外表是格格不入。

　　閱讀，真的可以改變?nèi)说囊簧�，古往今�?lái)，有哪個(gè)文學(xué)家、大文豪不是博覽群書(shū)？“世上沒(méi)有什么橫空出世的奇跡，有的只是有跡可循的因果”！

閱讀人生作文5

　　挫折之于人生，猶如巨浪之于孤舟，血液之于心臟。而在閱讀之中，我悟到了挫折的真諦。面對(duì)挫折，我們要有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心之心”的毅力。要有“持之以恒，堅(jiān)持就是勝利”的信念。越王勾踐，十年臥薪嘗膽終于戰(zhàn)勝吳國(guó)，正如“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬吳，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�。

　　閱讀中，我悟到了挫折的真諦。

　　只有肯付出，才會(huì)收獲成功。在閱讀中，我收獲了不僅僅是點(diǎn)滴的快樂(lè)，更是那寶貴的人生哲理。讀《岳飛傳》使我懂得了那熱愛(ài)祖國(guó)的寶貴精神；讀《三國(guó)演義》使我懂得了那世界時(shí)多么的無(wú)可奈何和不斷變化的天下大勢(shì)；讀李白，我領(lǐng)略了他那豪邁奔放的瀟灑情懷。

　　閱讀中，我收貨了那寶貴的哲理。

　　我從閱讀中體會(huì)人生�！凹t樓一夢(mèng)催人淚，焚稿斷情之舉措”，在《紅樓夢(mèng)》中我讀懂了那種人生的各種無(wú)奈�！包S巾起義天下亂，三國(guó)鼎立顯英雄”，在《三國(guó)演義》中我讀懂了那爾虞我詐、重情講義的人生情懷。“一百零八多好漢，替天行道仁義重”，在《水滸傳》中我讀懂了那以義為本、公平正直人生哲理�！拔饔未笤�(huà)顯神通，眾志成城既成功”，在《西游記》中我讀懂了只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，就會(huì)披荊斬棘戰(zhàn)勝困難的.人生旅途。

　　閱讀中，我體會(huì)到了不同的人生經(jīng)歷。

　　品味閱讀，享受閱讀，體會(huì)閱讀。在閱讀中體會(huì)別人的一生，在閱讀中需找屬于自己一生的道路方向。擁有了閱讀，我們今后的人生才會(huì)更加精彩！

　　我讀出了人間三千景，我悟懂了世間五千情。

閱讀人生作文6

　　閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價(jià)值的途徑。以下是寫(xiě)閱讀改變?nèi)松�的，歡送參閱!

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，我們的生活離不開(kāi)書(shū)，假設(shè)沒(méi)有了書(shū)：瓦特的蒸汽機(jī)就無(wú)法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，更別說(shuō)工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒(méi)有了書(shū)，居里夫人將無(wú)法發(fā)現(xiàn)鐳的存在，那么也就沒(méi)有今天反射性物質(zhì)對(duì)癌癥等疾病的治療;如果沒(méi)有書(shū)，畢升創(chuàng)造了活字印刷術(shù)又有何用?，可見(jiàn)，書(shū)對(duì)我們是多么重要。

　　我下面就給大家講一個(gè)關(guān)于讀書(shū)改變命運(yùn)的故事吧：美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯小時(shí)候家庭非常貧窮，由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒(méi)有方法供他讀書(shū)，他連一年級(jí)也沒(méi)有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開(kāi)墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué)，一有時(shí)機(jī)就向別人請(qǐng)教。由于沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書(shū)來(lái)看。

　　他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著一本書(shū)，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書(shū)。晚上，常讀書(shū)讀到深夜也不肯上床睡覺(jué)。林肯不斷地讀書(shū)，不斷吸收書(shū)中的精華，最后成為了美國(guó)第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛(ài)戴和尊敬。 同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了吧，讀書(shū)不僅可以豐富我們的課余時(shí)間，讓我們學(xué)到更多知識(shí)，同時(shí)也可以改變我們的命運(yùn)，林肯不就是如此么?有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)“我們現(xiàn)在很幸福啊，不需要改變�！笨墒�，你們好好想想，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子，他們沒(méi)有錢(qián)，甚至連吃穿都是問(wèn)題，如果他們不通過(guò)讀書(shū)走出農(nóng)村的話(huà)，那么，他們可能一輩子都走不出農(nóng)村了，林肯就是一個(gè)很好的例子啊。

　　所以，同學(xué)們，多讀書(shū)，讀好書(shū)，吸取書(shū)中的精華吧!

　　學(xué)者論讀書(shū)，名家談人生，大師的智慧，成功的捷徑。 閱讀是為了活著。福樓拜如是說(shuō)。閱讀是為了活得體面和高貴。閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀可以改變?nèi)松�。閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松�的寬度。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。

　　閱讀不能改變?nèi)松�的物相，但它可以改變�(nèi)松�的氣象。外在�?相貌和物質(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無(wú)法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬(wàn)千。閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但它可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不管出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松�的坐�?biāo)和軌跡，奏響人生的樂(lè)章。

閱讀人生作文7

　　沒(méi)有陽(yáng)光的世界是無(wú)生的；沒(méi)有水源的河流是無(wú)力的；沒(méi)有閱讀的人生是無(wú)趣的。

　　有人說(shuō)人生就如同一張白紙，當(dāng)你降臨到這個(gè)世界上，就開(kāi)始了在這張白紙上作畫(huà)，一筆一描都是你的經(jīng)歷，艷麗豐富的畫(huà)卷中的人生百味，但卻少了閱讀鐫刻的那份清風(fēng)，那道永痕。

　　在這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)雙重迅速發(fā)展的時(shí)代，人們不僅僅只是追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，他們更注重于精神文化的追求。其中，閱讀不失為一個(gè)又好又快的方式。

　　閱讀如師。大多數(shù)母親在懷孕期間都會(huì)選擇胎教，顧名思義，母親們會(huì)選擇一些教學(xué)讀給孩子聽(tīng)，耳濡目染，從小就要起步。閱讀所占分量也不少。父母是孩子第一任老師，其實(shí)，閱讀也是一位好老師。在你上學(xué)時(shí)，我們所接觸到的書(shū)本，五顏六色的畫(huà)面和簡(jiǎn)單的.文字給予我們最早的教程。從那時(shí)開(kāi)啟我們便開(kāi)始了我們這一生的漫長(zhǎng)閱讀。當(dāng)你迷惘時(shí)，閱讀像一位人生導(dǎo)師，指引你正確的人生方向；當(dāng)你懊惱時(shí)，閱讀也像一曲涓涓細(xì)流的歌曲，溫柔心靈的故鄉(xiāng)。

　　閱讀亦友。朋友你從哪里？來(lái)又要到何處去？天下無(wú)不散之宴席，親人，朋友，伴侶不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，但閱讀一直都在。當(dāng)你失意時(shí)，當(dāng)你無(wú)措施時(shí)，你的朋友給予了你精神的寄托。閱讀給你熾熱的感情，撫慰人生的褶皺。

　　閱讀似利刀。都說(shuō)歲月像一把刀，給人留下了難以磨滅的痕跡，美好或是不美好。但閱讀更像一把溫柔的刻刀，時(shí)間這位匠人用精湛的手法刻畫(huà)著人生畫(huà)卷的美麗的畫(huà)卷，絢爛的畫(huà)卷如夢(mèng)如幻，演繹著我們不一樣的人生。

　　閱讀如師，亦友，似刻刀，他刻畫(huà)著我們的人生，充實(shí)著我們的精神文化，讓閱讀伴我一生。

閱讀人生作文8

　　外表有時(shí)準(zhǔn)定了你的路，身世有時(shí)讓你占了上峰，但不論怎樣貧窮的家庭，有閱讀，才有人生。

　　都贊美自己的外表，身世與榮華富貴，可如果做為一個(gè)人，僅僅具備這些話(huà)，還不如叫作“行尸走肉”，你沒(méi)有靈魂，有再好的軀殼又怎樣？

　　有時(shí)選擇閱讀好書(shū)是個(gè)升華靈魂的'不錯(cuò)建議，有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是結(jié)交了一個(gè)好朋友”。我是這樣想，擁有一本好書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些榮華富貴的人好的多，是的，不能不承認(rèn)他們金銀無(wú)數(shù)，衣食無(wú)憂(yōu)，但他們生不帶來(lái)，死不帶去，又有何用呢？一本書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)高于黃金白銀，那是一生的財(cái)富。

　　閱讀即人生，便是把閱讀看作人生，并不是把閱讀加到人生里去，那是兩種概念，第一個(gè)表明閱讀就是你的全部，你的生活，你的家，你的精神寄托，而第二個(gè)，便是把閱讀當(dāng)成一個(gè)附加品，可有可無(wú)，轉(zhuǎn)瞬即逝。視書(shū)本為廉價(jià)商品看待。

　　可以說(shuō)，讀書(shū)，人人都可以做到，但讀書(shū)始終是“奢侈品”，而這樣的“奢侈品”，其中飽含的精髓，又有幾人能提取收入囊中呢？

　　讀書(shū)會(huì)讓人生五彩繽紛，充滿(mǎn)味道，而沒(méi)有閱讀的生活有時(shí)會(huì)變得索然無(wú)味。

　　一本好書(shū)，一生財(cái)富。

閱讀人生作文9

　　不止一次，抬頭望遠(yuǎn)處的山峰，希望自己是第一個(gè)登上山頂?shù)娜耍�所以我忘記了路的坎坷和泥濘；不止一次，向往天邊的太�?yáng)，忘記身后灼傷的皮膚和刺痛的雙眼；不止一次，我躊躇地站在嘗試的門(mén)前，渴望開(kāi)啟成功的寶藏。

　　第一次接觸繪畫(huà)便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上它了。簡(jiǎn)單流利的線(xiàn)條一點(diǎn)一點(diǎn)在你手中形成，各色各樣的顏色和不同的結(jié)構(gòu)把干凈的紙張飽滿(mǎn)地畫(huà)成一幅畫(huà)。那時(shí)的我認(rèn)為這是一件很神奇的事情。

　　和同學(xué)們第一次去上繪畫(huà)課時(shí)首先學(xué)會(huì)的是線(xiàn)條。好多同學(xué)都是水到渠成，一筆完工。而我每次畫(huà)的線(xiàn)條總是如分岔的小溪匯集不到一處去。同去的伙伴也時(shí)常嘲笑我，雖然這大大地傷害了我的自尊心，但也增加了我努力的動(dòng)力。那時(shí)我每天都會(huì)把舊的知識(shí)鞏固幾遍，再把新的知識(shí)加強(qiáng)幾遍，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，在這一方面也慢慢好了起來(lái)。

　　正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，隨著年齡的作文增長(zhǎng)，也將簡(jiǎn)單易模仿的圖像變成具體的食物讓我們來(lái)臨摹。一次模擬考中，老師把一張正在嬉戲的兒童照片擺在面前讓我們來(lái)畫(huà)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，大家都未曾停止手中的畫(huà)筆，我卻對(duì)這孩童的`面部表情發(fā)了愁，總是不能把那孩子們的調(diào)皮和歡快躍然紙上。我不禁慌了神，左瞅右瞅，才知道自己根本沒(méi)有抓住表情變化的精髓。我思考了許久，每天都在觀察別人的面部表情和動(dòng)作，自己也時(shí)常動(dòng)筆臨摹。最終，“功夫不負(fù)有心人”，在某次繪畫(huà)展上贏得了第三名。

　　在成功這條路上，有許多困難在等著我們。我們?nèi)绻�用積極的心態(tài)對(duì)待并加以99%的努力和1%的天賦，相信你一定會(huì)寫(xiě)一個(gè)大大的“人”字，如果是另一種相反的態(tài)度那也就不得而知了！

　　不止一次，我相信這如荊棘的困苦會(huì)化成芳香的鮮花；這滿(mǎn)身的骯臟，也會(huì)是成功的前奏，但是最重要的是：不止一次，我們要努力嘗試！

閱讀人生作文10

　　高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)一直影響著我。在十幾年的讀書(shū)生活中，我感到閱讀不單是一種享受，是一種財(cái)富，它更能點(diǎn)亮你我的人生。

　　好習(xí)慣能成就好人生，擁有好的閱讀習(xí)慣是決定人命運(yùn)的指揮棒。小的時(shí)候我們喜歡閱讀童話(huà)故事，從中可以悟到很多小道理；慢慢長(zhǎng)大后，我們讀的書(shū)更多接近于名著，它能增強(qiáng)我們的思維和邏輯能力；現(xiàn)在，我們喜歡閱讀哲理書(shū)，在反復(fù)的閱讀與咀嚼中體會(huì)人生的真諦，體味閱讀的樂(lè)趣并樂(lè)此不疲。愛(ài)默生曾說(shuō):“習(xí)慣是一個(gè)人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者”，有良好的.閱讀習(xí)慣，隨著閱讀量的增加一個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)潛移默化的提升 。

　　閱讀可以改變?nèi)松�的寬度，可以改變�(nèi)松�的終點(diǎn)。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，從小家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈從于命運(yùn)，利用晚上的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)，閱讀資料，后來(lái)在清華旁聽(tīng)，后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)。韓國(guó)作家二志成，曾經(jīng)窮困潦倒，后來(lái)他在幾年內(nèi)以驚人的速度讀了二千多本書(shū)，之后出了一本書(shū)《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功嗎？》，暢銷(xiāo)百萬(wàn)�？梢�(jiàn)閱讀不但讓人開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)聞，還無(wú)限神奇的改變了人生。

　　讀一本好書(shū)，能夠讓自己的心靈得到洗滌。說(shuō)起冰心，家喻戶(hù)曉，她寫(xiě)的書(shū)，贊頌世界上一切美好的的東西，閱讀《繁星》《春水》讓我們不禁感慨:世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，我們會(huì)由衷的產(chǎn)生一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索�！叭濉睆暮味鴣�(lái)？從書(shū)卷中來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，語(yǔ)言、氣質(zhì)自然文雅了。一個(gè)人的真正魅力主要在于擁有純凈的心靈。

　　閱讀是一種認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。如果你問(wèn)我什么事是我一直堅(jiān)持的，我想，那應(yīng)該是閱讀。而且“越讀”越能認(rèn)識(shí)自己，越能明白自己的心所向。世界之大我們窮盡一生也不可能體驗(yàn)所有，但不同的書(shū)可以讓我們感受到世界的豐富多彩，我們可以認(rèn)識(shí)到很多自己從未接觸過(guò)的東西，從而更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

　　愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀，愿你我的人生熠熠生輝！

閱讀人生作文11

　　人生是一本書(shū)，誰(shuí)也讀不懂，但我一定要讀讀它。 ——題記

　　小時(shí)候，我很可愛(ài)，我的媽媽給我剪了個(gè)短發(fā)，看起來(lái)很像小男孩。有時(shí)爸爸經(jīng)常逗我說(shuō)我是從垃圾堆揀來(lái)的，我就相信了，但我還是那樣愛(ài)著我的.爸爸媽媽?zhuān)? 我上幼兒園了，開(kāi)學(xué)第一天，又很多小孩子哭了，我卻沒(méi)哭，因?yàn)槲液芨吲d，能第一次結(jié)識(shí)朋友!就這樣，我過(guò)著快樂(lè)的生活，因?yàn)�，每一天都有朋友陪我玩，晚上爸爸媽媽逗我玩�?/p>

　　我上小學(xué)了，我知道自己長(zhǎng)大了，所以就很少哭。開(kāi)學(xué)第一天，我背著買(mǎi)的新書(shū)包，帶著新書(shū)新本新筆去學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了班主任張老師，也認(rèn)識(shí)了新朋友。這是我人生的第一旅程。

　　到了四年級(jí)暑假開(kāi)學(xué)，我以為還是我最喜歡的張老師來(lái)交我們，但出乎意料的是換了學(xué)校高級(jí)教師班主任曹老師和數(shù)學(xué)老師李老師，李老師選了我當(dāng)課代表，我以為課代表很好當(dāng)，但每天都要盯著同學(xué)完成作業(yè)，很累，我堅(jiān)持了下來(lái)。這是我人生的第二旅程。

　　我的人生還有很長(zhǎng)，我會(huì)一直讀下去的。

閱讀人生作文12

　　書(shū)籍是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)籍是一個(gè)階梯，讓我攀登知識(shí)的高峰；書(shū)籍是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的`道路。

　　古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”我也是這樣的，從小就非常喜歡讀書(shū)，感覺(jué)書(shū)就像我的一個(gè)好朋友。一次媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《中華上下五千年》等書(shū)籍，我對(duì)它們是喜歡得愛(ài)不釋手。慢慢地，我長(zhǎng)大了，但書(shū)仍然是我的好伙伴�？墒�，太過(guò)入迷也會(huì)給我?guī)��?lái)壞處。一個(gè)星期六，媽媽事要出門(mén)一趟，囑咐我半個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小，我當(dāng)時(shí)只顧看書(shū)，就隨便的答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本的書(shū)看得盡興，哪里想著那鍋湯。半個(gè)小時(shí)后就燒糊了。媽媽回來(lái)了，一看，非常生氣。

　　冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x書(shū)不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí)，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會(huì)欣賞名家筆下的佳作，提高了理解力和寫(xiě)作力。每當(dāng)我得到一本書(shū)時(shí)，都會(huì)津津有味地讀者。讀書(shū)是世界上最好的事情，希望大家多讀書(shū)！

閱讀人生作文13

　　在書(shū)的世界里，我是一只小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔，無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，都阻擋不了我的翅膀；我是一朵小花，沐浴著明媚的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的雨露，讓我更加絢麗奪目，為遼闊無(wú)垠的大地增添一道風(fēng)景；我是一只梅花鹿，在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑，挑戰(zhàn)困難和危險(xiǎn)，讓我經(jīng)受磨練變得更堅(jiān)強(qiáng)。我是一片云，越過(guò)一座座高山，一道道河流，一片片草原，飽覽祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略世界的絢爛風(fēng)華，讓我更多地了解大千世界。

　　從小，我就與書(shū)結(jié)緣，在我五六歲時(shí)，被一本《神話(huà)故事》所吸引，手不釋卷，日不離書(shū)。即使是黑夜，媽媽也讀著《神話(huà)故事》伴我入睡。隨著時(shí)間的.流逝，歲月的增長(zhǎng)，兒童圖書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對(duì)書(shū)籍的渴望，我開(kāi)始到書(shū)店看書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我應(yīng)接不暇，家喻戶(hù)曉的四大名著成了我的囊中之物；羅貫中的百年歷史大作《三國(guó)演義》；曹雪芹筆下的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》；施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的《水滸傳》；吳承恩筆下唐僧四人經(jīng)歷磨難，取得真經(jīng)的《西游記》都使我深有領(lǐng)悟，受益匪淺。

　　現(xiàn)在，我的目光轉(zhuǎn)向了偉人的書(shū)籍：《周恩來(lái)選集》《鄧小平文選》，《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，我懂得了是偉人的運(yùn)籌帷幄，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗才締造了新中國(guó)，換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí)才能肩負(fù)起為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民效力的使命。

　　經(jīng)典，是一幅美麗的畫(huà)卷；經(jīng)典，是一首動(dòng)人的歌曲；經(jīng)典，是一杯醇香的美酒；經(jīng)典，更是饑渴人的大餐。好書(shū)陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋，他陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改變了我的思想，充實(shí)了我的精神需求，也讓我領(lǐng)悟了人生的意義。

閱讀人生作文14

　　人的一生，就像一本厚重的書(shū)，記載了千千萬(wàn)萬(wàn)悠久之事。這是一本與眾不同的書(shū)，歲月光陰是它數(shù)不清的頁(yè)碼；挫折逆境是它泛黃的紙張。這是一本深?yuàn)W的書(shū)，若想閱讀，心中宜毫無(wú)雜念、心平氣和，淡泊人世繁瑣之事……

　　要說(shuō)我第一次觸碰這歷經(jīng)滄桑的古書(shū)，是在兒時(shí)參加葬禮時(shí)。我無(wú)知地望著大人們對(duì)著一口棺材哭得驚天地泣鬼神，第一次對(duì)人生產(chǎn)生了疑惑：人生是什么？難道只是生老病死這般簡(jiǎn)單？還是辛苦了一輩子，最后所陪伴的只有這區(qū)區(qū)一口棺材這般殘酷？我不解，也無(wú)法讀懂。

　　光陰悠悠，如水般流逝，漸漸長(zhǎng)大的我對(duì)人生有了更多的理解。我很喜歡這樣的一句名言：“海水只有碰上礁石，才能夠?yàn)R起美麗的浪花�！比松�亦如此，曾讀過(guò)無(wú)數(shù)的名人傳記，大多都是歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻才登上了成功的頂峰。不知從哪本書(shū)上讀到，人生就像百米跨欄，而挫折則是跑道上的橫欄，只有用盡全力跨過(guò)欄桿，才能走得更高、更遠(yuǎn)。

　　通過(guò)閱讀，我明白了，人生就是歷經(jīng)淪桑。

　　初上學(xué)時(shí)，親人常對(duì)我說(shuō)，在學(xué)校有困難就告訴同學(xué)和老師，當(dāng)時(shí)童稚的我十分不以為然，在經(jīng)歷了一件又一件事后，我才明白了“助”這個(gè)字之重要。幼時(shí)沐浴于親人濃濃的愛(ài)之中，覺(jué)得世界都是自己的，常常自作主張。殊不知，他人的`關(guān)懷猶如人生漫漫之路的助跑器，在困難時(shí)伸出援助之手，助你一臂之力。

　　通過(guò)閱讀，我明白了，人生就是互相幫助。

　　閑時(shí)，我喜歡一個(gè)人坐在窗前，靜靜地望著窗外的古樹(shù)抽出新芽，枝繁葉茂，枯葉凋零……如此輪回，反反復(fù)復(fù)，永不停息。有時(shí)望見(jiàn)秋天的黃葉散落一地，只覺(jué)得是可憐，直到讀到那句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”時(shí)，才真正理解了枯葉內(nèi)在的偉大，犧牲自己，只為后代的茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私！

　　通過(guò)閱讀，我明白了，人生就是無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　閱讀人生，我明白了世間善惡美丑；閱讀人生，我明白了勇敢堅(jiān)強(qiáng)；閱讀人生，我明白了人間真情……雖然人生這本書(shū)深?yuàn)W難懂，但我相信，只要我有恒心，就能將它完全“鉆透”。

閱讀人生作文15

　　書(shū)籍包括的范圍很廣，不管你是公司職員，家庭主婦或者商業(yè)boss，總有一本適合你。

　　很遺憾，我從二十歲才有堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，也在那個(gè)時(shí)侯才意識(shí)到它的重要性，如果可以我想更早些。

　　記得剛結(jié)婚那陣子，我買(mǎi)了婚姻方面的書(shū)來(lái)讀。關(guān)于婚姻，我們每個(gè)人都想過(guò)得幸福美滿(mǎn)，如果你悟性高，而且很幸運(yùn)遇到對(duì)的人，再加上讀書(shū)，相信你可以比我做得更好。這其中有代表的作品是《男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星》。既然是好書(shū)，暢銷(xiāo)書(shū)，所以你一定要相信書(shū)中的內(nèi)容。很高興我在一遍遍的實(shí)賤和總結(jié)中收獲不少，當(dāng)然這也不是全部來(lái)源于書(shū)籍，還有生活的閱歷。但是如果沒(méi)有閱讀，沒(méi)有書(shū)籍，這其中所蘊(yùn)含的道理我或許要很晚或者一輩子都末曾意識(shí)到。想來(lái)那是多可怕的事情。

　　女人嘛，生來(lái)愛(ài)美。我也有買(mǎi)化妝，服飾搭配和時(shí)尚設(shè)計(jì)方面的書(shū)。曉雪的《優(yōu)雅》和黑瑪亞的《讓我發(fā)現(xiàn)你的美》《成就更美好的自己》我覺(jué)得都是不錯(cuò)的書(shū)。不可至疑，閱讀的確能改變一個(gè)人的容顏，但不僅僅單指這些。

　　仍記得金韻容女士說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。

　　“閱讀,心靈的美容師。我相信改變?nèi)菝驳?最大因素之一,來(lái)自所讀的書(shū)和長(zhǎng)時(shí)間安靜閱讀。讀書(shū),豐富了文化底蘊(yùn),給予我們更多的自信和修為。讀書(shū)的過(guò)程也是一種美好的修煉,因?yàn)閷?zhuān)注,所以心無(wú)雜念。因?yàn)榘察o,所以呼吸平順。因?yàn)橄硎?所以面容溫柔。因?yàn)橄矏?所以身心安頓。”這就注定喜閱讀的人必然有個(gè)好心態(tài)。受過(guò)良好的教育，內(nèi)在平和，心地善良。必然相由心生，外表有所承現(xiàn)。

　　也有讀心理方面的，像《秘密》和《吸引力》。讀一些好書(shū)，它總能給你帶來(lái)正能量，讓你學(xué)會(huì)和這個(gè)宇宙和平相處。正確的閱讀絕對(duì)會(huì)讓你異于常人，脫穎而出。

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