關于閱讀的作文錦集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的閱讀的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，我已是一個高中生。看著窗外藍藍的天，悠悠的白云，我不由地想起初中的“二貨”同桌，那個書癡。最近聽人說，她在一次寫作大賽中，因為寫的玄幻小說很精彩，而得了***。

　　初中的時候，我很討厭閱讀，甚至遺棄它。是的，不是想，而是已經放棄。我就是這么討厭閱讀的人，竟然和一個癡書如命的人同桌。這個癡書如命的同桌，在我的眼里，簡直就是一個“二貨”。你看她，整天就知道拿著一本書，然后不顧死活的閱讀。不時自言自語不說，還有時作哈哈大笑狀，等發現只有其一個人笑時，才慌忙低下頭，認真看起書來，也不知道看見什么內容，竟然如此得意忘形，真是讓人心煩啊，二貨。

　　這“二貨”同桌，她原本很喜歡閱讀幽默的書。但是不知道著了什么魔的道，初二的時候，她竟然從愛讀幽默故事變成愛看網絡小說。每天沉迷于網絡小說中，不可自拔，閑暇時還不忘給我灌輸一些修仙的知識。我看她真的是把“二貨”這詞語發揮到了極致。

　　她每天沉迷于當中，不能自拔。沒想到有一天，她竟然對我說了這么一句話：我以后一定要成為一個小說家。聽到她說這一說，我忍不住笑噴了。我在心里想：“真是太搞笑了，也不看看自己什么水平，竟然還想成為小說家。”“你沒事吧？”說完我捏了捏她的臉，回了她這么一句：“先把自己的作文水平提高再說吧。至少語文考試得有我好才行。”她當時臉就紅了起來，馬上低下頭，不敢正視我鄙薄的眼神。

　　哪知我的“二貨”同桌，并沒有因為我的放諷刺而放棄成為作家的夢想。她從看幽默笑話，到看什么修仙小說。她開始模仿其中的人物形象表現手法、學習寫作技巧、故事布局等出發，開始源源不斷地構建她的小說世界。說真的，有時候，我真擔心我的“二貨”同桌會走火入魔。

　　只是沒有想到的是，我的“二貨”同桌就這樣堅持閱讀和創作。三年磨刀，終有所成。堅持成就夢想。我想，我是否也該向我的 “二貨”初中同桌學習了？

　　我想，我的 “二貨”同桌，現在正在那個角落沉迷于小說不可自拔吧？

閱讀的作文 篇2

　　瞧，又是誰安靜地坐在座位上看書呀？走近一看，原來是顧金億同學呀！說起顧金億，她可是我要推薦的“閱讀之星”呢！

　　顧金億不愧是“閱讀之星”，你看，中午剛吃完飯，她就從書包里拿出她心愛的書，津津有味地看了起來。而我們卻在教室里追逐打鬧，有個同學看見顧金億在看書，就大聲地對她說：“顧金億，有時間玩你居然不玩，還在這兒看書。”可顧金億就當沒聽見，仍然在專心致志地看書，那位同學頭也不回地走了，嘴里還說著：“真是好心沒好報。”顧金億能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書，我真是打心眼里佩服她！過了一會兒，隊長高喊：“出去排隊了！”顧金億沒有聽見，還是在看書，我輕輕地對她說：“顧金億，快出去排隊！”可顧金億還沉浸在書海之中。“顧金億！”我再次喊她，她才緩過神來，“啊，干嘛？”唉，顧金億看書真是專心，連上課排隊都忘記了。

　　因為顧金億看過了大量的書籍，所以寫得非常棒。翻開她的本，里面到處都是老師畫出來的.浪線，到處都是好詞好句，也常常被老師打上優五角呢！上次顧金億在現場大賽中的了特等獎，為我們四（4）班爭了光呢！我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣？你們覺得她是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？

閱讀的作文 篇3

　　“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬；時間“像奔流的小溪；時間像天上的一道流星………

　　時光荏苒，一眨眼之間，我就從懵懂的小朋友變成一個踏上初中的少年了。不禁回想，總會露出笑容：一年級，很榮幸當上了路隊長，但呆呆的我卻討厭這個活兒，滿臉不情愿；二年級，碰上了小學里最強勁的對手，永遠是在拼命比賽中度過的；三年級，當上了班長，開啟了多管閑事的模式；四年級，終于當上了護旗手，那是何等的自豪；五年級，從護旗手晉升為班級代言人，終以失敗收尾。小學生涯固然難忘；干過多少有趣的事情，講過多少稚嫩的話語，其實又記得多少？記得的只有最開心的時刻，最榮耀的事情，和校園里的一草一木，不禁有些許傷悲：自己在校園里度過了六個年頭，最終的記憶，又能占據多少空間呢？六個年頭豈不白白浪費不少？時光真快！我竟只有呆呆的望著這個大沙漏緩緩流逝……

　　如今，我開始無動于衷，我喜歡上了拖拉，喜歡上了慢動作，喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始墮落了！我想反抗，我想給自己留下一個沒有遺憾的昨天，留下一個令我向往的明天。是啊！當我成年了，回首以及今日，驀然發現，自己留下一個難以補缺的時光，不免十分心痛。人只有這一次的機會，失去便不再來：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”

　　我不能看時光輕劃過指尖，不去挽留，不去抓緊。我現在只有抓緊每一分，每一秒，不讓時間化成泡影，化成空虛之物，才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心，讓我不留遺憾，就足夠了。不，不是！應從現在做起，直至未來，延伸永遠！不讓自己留遺憾！讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以，我要好好珍惜每一天，加油吧，少年！

　　“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬；時間像奔流的小溪；時間像天上的一道流星………

閱讀的作文 篇4

　　時光飛逝，如今的社會隨處可見一幢幢高樓大廈，電子屏幕，手觸廣告宣傳……在這個高科技發達的年代中，人們早已習慣了“指尖閱讀”，手指一動，信息紛至沓來，隨時隨地都攜帶著“移動圖書館”。一種新潮的碎片化閱讀學習逐漸流行，可是這也就導致了人們對紙和筆，還有書本的疏遠。

　　我也發覺爸爸媽媽平日里也經常利用每日零碎的時間，上班的途中，晚睡前的邊角時間來進行碎片閱讀。的確，這樣的閱讀方式更廣博，可以讓大家進行海量的咨詢瀏覽，也可以有選擇性地進行個性化閱讀，可這些斷斷續續的碎片化閱讀卻無法帶領人們領略“完整”的美好，同時碎片閱讀也漸漸在沖擊著代表中國悠久歷史文化的經典書籍。

　　然而，在我家的大書櫥中卻依然保存著琳瑯滿目的書籍，每天我都打開書櫥去看看它們，我總愛翻翻書本的扉頁，感受書本自身巨大的知識內涵，更喜歡漫步在書香的叢林中，吮吸著它那墨香的氣味，沁人心脾。朱自清的《荷塘月色》，《湯姆叔叔的小屋》……。我全神貫注的閱讀，也能直抵書本靈魂的最深處。從書中，我讀到了勤勞，善良與正義，也讀到了歷史的心衰與人間的不平等。

　　往往這些碎片化的閱讀會占用人們大量的時間，影響正常的工作學習，碎片化了的閱讀方式，也同時讓我們的生活碎片化，我們想對大家大聲說：“放下電子產品，遠離碎片化閱讀，讓我們碎片化的生活重新完整，享受真正的紙質閱讀，享受正真閱讀書籍的人生。”

　　每一天，人們都依賴著電子產品，在那分分鐘短暫的時光里，都要拿出電子產品上網進行閱讀學習……可以說，只要人們一空下來就會想到網絡，這也使得我們原本豐富多彩的生活被剪成了碎片。越來越多的人們開始使用電子產品去查閱資料，閱讀書目，導致越來越多的經典書籍被塵封在歷書店的角落里，正在漸漸地被人們遺忘著……

閱讀的作文 篇5

　　媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候，媽媽說，一個軍隊里的每一位武將嚴于律己，方可打敗敵人;自己嚴于律己，努力學習，方可闖過人生道路上的種種困難，功成身就。記得有一次，我不認真寫作業，出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行，寫不好再寫。我暗暗地說：“只是一點小差錯而已嘛。”媽媽似乎開出了我的心思，語重心長地說;“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。

　　爸爸一定是一本百科全書啦!在家里，爸爸堪稱“上知天文，下知地理的小博士”我在學校里，生活里遇到不懂的問題可以問他，他很快就想出了答案了。一次，我把自己關在房間里解一道題，百思不得其解。正當我想放棄時，不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話，使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里，煩惱煙消霧散了。

　　外婆是一本故事書。小時候，外婆用她溫柔的聲音講著故事，輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等，我都很喜歡聽。夏天，外婆抱著我坐在大樹下乘涼，唱著兒歌。蚊子很多，外婆為我驅趕蚊子時被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累，淚水不由自主地流下來。可外婆卻說：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看。”

閱讀的作文 篇6

　　書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——題記

　　遠古到今，書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類歷史性的知識教訓，實現了中華民族偉大復興的夢想。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可謂閱讀書籍，收獲知識，受益終生，是我們人生中無形的財富。

　　古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書籍，帶給了我們無窮的樂趣，閱讀，讓我們的世界更加精彩。

　　閱讀讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調。它能增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然就與平庸絕緣了。它讓我在思想觀念上得以升華，發現了世界的精彩，感受到生活的美好。

　　當我在《簡愛》中閱讀到“我們都是平等的……”，我似乎身臨其境，心情如波濤般洶涌，被主人公那份堅強、寬容又充滿愛心的品質所深深感動，她那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，但她并沒有屈服，依然選擇頑強地生活，她博大的心胸讓我懂得微笑面對生活中的困難與挫折，堅定信念，領悟人生中每一份苦與樂的真諦。

　　閱讀讓我的心靈得到細心的灌溉，享受著被知識沖洗的樂趣。《平凡的世界》是我很喜歡的一本勵志小說，它響亮地告訴我們“無論在哪個時代，勞動者是幸福的”這一人生真諦。人，無論在什么年代，無論多么貧寒，只要擁有一顆赤熱的心，只要熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有做一名勞動者，不把自己的不幸當作負擔，放下難過的包袱，才能做生活的主人，用自己真誠的心去體驗生活，畢竟我們只有一次生命。

　　這是一部瀝盡心血寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一股平凡的聲音，蕩氣回腸。文中刻畫的都是一個個普通人平凡的歷程，反映了當時社會環境的艱難和人們生活的艱苦，給讀者深入體會文章主題，每一個字都散發著平凡背后艱辛的氣息，有所啟迪。例如文中的孫少平，通過他慢慢成長到成熟的經歷，給讀者展示了那個時代的人們對生活的憧憬與無奈。他只受過高中教育，后來經過不懈努力的自學，達到了能與大學生一起進行思想探討的程度。文中他擁有各種優良品質，特別是他腳踏實地，不好高騖遠的精神，更是值得我們每個人學習。貧窮在當今時代最能讓許多有理想的人們意志消磨，成為放棄理想的理由，從而認定這已是被命運所安排的事情，但孫少平并沒有這樣，他仍在逆境中比任何人都拼搏努力，用平凡的雙手去改變自己的世界，追求自己所向往的事物。他的那種堅定自信，戰勝自我，擺脫束縛，在自卑里的勇氣讓我十分敬佩。這本書讓我懂得在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執著的追求和渴望，我們每個人都應該是孫少平，學會在逆境中磨練意志，在自卑中尋找勇氣，自信堅強，戰勝自我，要抱有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。

　　閱讀，讓我們的世界更精彩。

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