關(guān)于快樂閱讀作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂閱讀作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂閱讀作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。
閱讀是我的一項喜好，每天的課余時間，我們都會在學(xué)校復(fù)習(xí)我們學(xué)過的知識，正所謂溫故而知新。而在家，我會從書架上抽下一本書，細(xì)細(xì)地品味，默默地思考，就像在品一杯茶。
書是我們知識的泉源，有了書，我們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。我們還要多讀書，讀好書，更要活到老，學(xué)到老。
在每次閱讀書籍時，我會細(xì)細(xì)品味，融入到故事中。聆聽書中的泉水叮咚，驚恐書中的危險情節(jié)，興奮書中的刺激旅程......這一切都是我難忘，。
我自己在看書時，會全身心投入進去，去書中探險，去書中旅行，去書中游戲。我們還可以感悟書中的道理，不僅可以擴大知識面，還可以豐富我們的身心。
書中的知識無處不在，有一句名言：生活就是求知。那么，在閱讀書籍中，就恰好可以豐富我們的知識面，了解更多的人情世故。我們在書籍中求知，再好不過了。
當(dāng)我無聊時，閱讀就當(dāng)做是我的消遣。英國作家培根也曾經(jīng)說過讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。在閱讀中，恰巧可以證實這一點。
讀書帶給我樂趣，我在閱讀中可以獲得快樂。而這種樂趣，不是玩游戲的樂趣，而是，在學(xué)習(xí)中獲得了樂趣后的充實的感覺，還有一種前所未有的興奮的體驗。
閱讀可以讓你見到許多事物，擴充知識面。我們要讓閱讀成為生活中的一大樂趣，生活中的一大體驗，生活中的一大天地。讓讀書來充實我們的生活。
這時，我看著那暖暖的夕陽，還是那么溫和。
快樂閱讀作文 篇2
閱讀可以豐富我們的知識，也可以陶冶我們的情操。一本好書就像一望無際的大海，讓我暢游在知識的.海洋里，一本好書就像一把有魔力的鑰匙，讓我打開知識的大門。在閱讀中，我們每個人都會有自己的一份收獲，也可能閱讀過程中的有那么一點酸甜苦辣。那么今天我就來給大家講一講發(fā)生在我身上的一件事情。
小時候，我特別喜歡讀書。雖然我長大后并不會成為一個像冰心奶奶一樣有名的作家，但我覺得看書可以讓我懂得很多的道理、知識。有一次過生日，我的媽媽送給我一本書，書名是《唐詩三百首》，拿到這本書時，我激動不已。因為這本書我很想要，但是媽媽一直沒有時間去買這本書，所以拿到這本書我很開心。吃完飯后，我拿著這本書快步走進了房間，關(guān)上門，迫不及待的打開書，先看了一下簡介，再看正文。不大一會兒，我便把這本書看完了，這本書很啟迪我，接下來我就給大家講一講吧！
我喜歡背古詩，所以唐詩三百首中許多的佳句我都能倒背如流。比如描寫春天的古詩：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。描寫秋天景色的古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。小時候，我去過杭州，那里有很多動人的景色，可以用古詩來表達(dá)。像西湖，蘇東坡說它是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花，楊萬里說他是“接天蓮葉荷窮碧，映日荷花別樣紅”。古詩中還有很多激勵我學(xué)習(xí)的句子，如：“百川東到海，何時復(fù)西歸”。
“有閱讀的生命是精彩的”。同學(xué)們，讓我們一起拿起身邊的書，做一個有知識、有才華的人。
快樂閱讀作文 篇3
書是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說：讀一本好書，就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書，書也告訴了我很多知識。
在一個星期六的晚上，我被一本《動物千千問》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題，《動物千千問》都給了我答案。
一天，老師問了一個問題，麝的香囊長在哪里？同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿滿地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長在肚臍附近，也被稱為‘臍香’。”我旁邊的同學(xué)聽了，嘲笑了一陣，說：“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊？你一定記錯了�！边@時老師發(fā)話了：“回答非常正確。”他怔住了，然后說：“你真棒，知道得真多！”我聽了，心里也暗暗高興。
書對寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學(xué)寫短文的時候，我非常害怕�？傆X得沒什么可寫的，一上作文課就頭痛。后來，我讀的書越來越多，詞匯量也越來越多，覺得寫作文不再那么干巴，越來越喜歡寫文章�，F(xiàn)在，我的作文還算可以，還能獲獎了。
“書是人類進步的階梯”，書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我們?nèi)氖澜缋锾剿靼桑?/p>
快樂閱讀作文 篇4
有一天晚上，媽媽很神秘地來到我的房間說：“寶貝，我想送給你一件禮物，你肯定很喜歡！”我立馬興奮地問：“什么禮物，是吃的還是玩的？”媽媽從背后拿出一本嶄新的書在我的眼前晃了晃。燈光照在那本書上，泛起了銀色的光芒。我看著封面上的字讀了起來：《假如給我三天光明》。
我立馬喊起來：“媽媽，這本書太厚了吧，讀起來多費勁�。∥疫�以為是什么好禮物呢！”媽媽說：“你每天讀一小節(jié)看看，你一定會發(fā)現(xiàn)這本書里有很多寶藏等著你呢！”我把書往床頭一扔，不高興地說：“我才不想讀呢！”
坐在不遠(yuǎn)處的爸爸正在看書，他抬起頭對我說：“我們讀書不是為了別人，讀書可以給自己帶來很多的快樂，也能夠提升自己，明白很多道理。”說完，爸爸低頭繼續(xù)看他的書了。我看著爸爸認(rèn)真讀書的模樣，心里在想：是啊，爸爸已經(jīng)37歲了，讀過大學(xué)，都工作很多年啦，可還是每天不斷地讀書學(xué)習(xí)。爸爸是一個勤奮的人，也是一個天天充滿快樂的人，我要向爸爸學(xué)習(xí)，像爸爸一樣從書中找到快樂。
我翻開那本嶄新的書，里面的文字和圖畫立即映入我的眼簾，什么“亞拉巴馬州”，什么“塔斯甘比亞鎮(zhèn)”，什么“亞瑟。凱勒”，都是一堆很難念清楚的文字，的確讀著很枯燥無味。媽媽跟我說：“堅持一段時間就好了�！本瓦@樣，我堅持讀了兩章故事，驚奇地發(fā)現(xiàn)海倫的故事真的是太吸引人了。我于是一口氣讀了二十多頁，直到媽媽的飯已經(jīng)做好了。
吃飯的時候，我向爸爸媽媽說起海倫的故事，她們都高興地說：“看，只要認(rèn)真和堅持，就沒有什么困難的事，還會樂在其中�！薄班�！”我點了點頭，跟爸爸說，“是的，我喜歡這本書，我會堅持把它讀完的�！�
《假如給我三天光明》開啟了我閱讀的興趣。從那天起，我每天都堅持閱讀�，F(xiàn)在，我的不再是無話可說，平時記住的很多好詞好句都被我用到里，而且這段時間我還學(xué)會了使用比喻、擬人等修辭手法。正是因為我每天堅持閱讀鍛煉，現(xiàn)在讀書都變得很流暢啦。
瞧，每天放學(xué)回家，我一放下書包，就立馬抱著書坐在沙發(fā)上讀了起來……
前段時間，我和爸爸媽媽報名參加了第三屆全國“最美書香家庭”黃州區(qū)評選初賽。比賽的時候，來了很多的觀眾和評委，還有很多和我一樣參賽的小朋友。最終，我和爸爸共同朗誦了《假如給我三天光明》的部分章節(jié)，由于表現(xiàn)非常好，我們榮獲了“最美書香家庭”二等獎，順利進入了省級選拔賽。這次獲獎讓我們一家人高興極了。那一刻，我感覺自己幸福得就像一朵盛開的花！
快樂閱讀作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。因為閱讀，我從一個不懂世事的孩子，成長為優(yōu)秀的初中生；因為閱讀，我即使不出門，也看到了多彩的世界。因為閱讀，使我們擺脫愚昧，走進科學(xué)。
書是我們的朋友知己，她在夜深人靜的時候陪伴我，陪伴我入睡。小時候，媽媽買了一本帶有彩色圖畫的故事書，一翻開就吸引了我的眼球，從此對那本故事書愛不釋手，硬生生地叫媽媽給我講了一個星期的故事，每晚陪我入睡的都是那本故事書里的故事。
直到后來，媽媽又給我買了一本故事書——《安徒生童話》，我欣喜地接過，封皮的彩圖還是一眼就吸引了我，但是我卻沒有那么地喜歡它，因為里面的插圖變得少了，字也變多了，好多字我也看不懂了，我要求媽媽給我講故事，媽媽也拒絕了，只是讓我自己按照拼音一個字一個字看，看完一篇還要離開書本講給媽媽聽。我有點惱怒，有點開始討厭看書了。但是，媽媽卻每天盯著我看，我不得不照做。就這樣，半個月我看完了那本書，我以為這樣就結(jié)束了，可沒想到的是，媽媽繼續(xù)給我買書，《小王子》《愛的教育》《遇到我的未來》……我漸漸的也接受了，開始喜歡上閱讀了。
以前，我認(rèn)為閱讀就是媽媽給我的任務(wù)，而我去閱讀只是為了去完成媽媽的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)我照做了媽媽會開心，我才一直堅持。可是到后來才發(fā)現(xiàn)，我并不是像我自己想象的一樣為了完成任務(wù)而閱讀，而是我真正的喜歡上了閱讀。我從書中得到了快樂，學(xué)會了知識，開闊了視野，看到了不一樣的世界。而我也發(fā)現(xiàn)，媽媽開心，不是因為我完成了她的任務(wù)，而是我真正體會到了閱讀的真諦。
書是我人生路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)師，教會了我如何做人。以前我會想自己為什么沒有別人那樣富裕的家庭，為什么沒有高大的房子，其實我不應(yīng)該這么想，有沒有錢不重要，沒有他們，就沒有今天的我，有家人的地方無論在哪都是家。這都是閱讀了《引爆學(xué)習(xí)力》后帶給我的感想。以前認(rèn)為讀書讀得好只是為了和別人競爭，可是我錯了，讀書讀得好是為了未來有更好的選擇機會，能夠有自己想要的生活，要是沒有讀過書，我的思想就一直停留在那一刻了，所以閱讀很重要，就像指南針，引領(lǐng)我們朝著正確的方向，走上正確的道路。
通過閱讀得到的不只是快樂，我還明白了哪些人適合做什么。正如《培根隨筆》中所提到的：“一個人不能專心致志的話，就讓他去學(xué)數(shù)學(xué)，因為演算過程中稍有走神，就得從頭再來一遍；如果一個人的智力不善于區(qū)分或找到差異，那就讓他去學(xué)習(xí)經(jīng)院哲學(xué)家的文章，因為這些這些人都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。”因此，我也明白了自己�?yīng)該去學(xué)習(xí)什么來改正自己的缺點，使自己變得更加完美。
如果沒有閱讀過書籍，如何讓我們了解歷史，了解偉人的過去？如果沒有閱讀過書籍，我們?nèi)绾螐拿ё矡o知的孩子轉(zhuǎn)變成文明學(xué)生？如果沒有閱讀過書籍，我們?nèi)绾斡心芰囊粋�無人知曉的小山村走向眾所周知的大城市？
我喜歡閱讀，喜歡遨游在知識的海洋，無憂無慮，自由自在！
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