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閱讀小達人作文（精選16篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的閱讀小達人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀小達人作文 1
瞧！我們的閱讀小達人來了，可愛的臉蛋上一雙眼睛炯炯有神，挺拔的鼻子下有一張能說會道的`嘴巴，她就是小運。
她愛看書，但并不是書呆子。語文課上，大家都在聚精會神地聽老師講課，而我無意間發(fā)現(xiàn)小運低頭，變得喜怒無常：一會兒笑，一會兒繃著臉，鎖緊了眉頭。定睛一看，哦，原來她在看課外書��！難怪變成這樣，不一會兒，小運笑出了聲來，吳老師聽到了，便尋聲走了過來，她渾然不知，繼續(xù)目不轉睛地看著書，而周圍的同學卻為她捏了一把冷汗，我在想：小運，快把書收回去呀！老師都來了！她的同桌用手臂碰了碰她，可小運無動于衷。老師就把書沒收了。到現(xiàn)在她還改不了這個毛病。還笑嘻嘻地說：“我有兩本書被老師沒收了。“
小運沒有白看這些書，幾乎什么語文問題她都可以對答如流，而且她回答得那么詳細，那么準確，那么自然，好像早有準備似的。讓我們羨慕不已。
問題回答得好，當然作文也不賴，而且又快又好。每次寫作文時，坐在座位上的她，只顧寫呀寫，筆下好像有源源不斷的泉水涌出來。
如果讓我頒發(fā)一個閱讀勛章，我覺得頒發(fā)給小運當之無愧！
閱讀小達人作文 2
如果你要問我誰是我們班的閱讀小達人，那你就聽我細細道來吧！
她長著一雙清秀的小眼睛，一張嬌小玲瓏的櫻桃小嘴，走起路來風度翩翩。最厲害的還是她那種讀起書來，九頭牛都拉不回來勁頭。這是誰呢？她就是我們班的.小冉。
小舒看書那叫一個認真啊！每次讀書時她的全部精力都沉浸在書的海洋中。無論處在什么嘈雜的環(huán)境中，她總能如饑似渴的讀書，周圍的一切都影響不了她。
平時下課后，我們在外面玩耍，她就坐在教室里讀書。我們叫她，她不理；我們逗她，她也不樂。眼睛一直盯在書上，真是一個十足的小“書蟲”。
有一回，小舒的媽媽叫她吃飯，小舒還在看《小豬梅西傳》。她被書中的優(yōu)美詞句和插圖深深吸引住了。媽媽連叫好幾聲，她也沒舍得放下書來。直到爸爸拍了拍她的肩膀，她才如夢初醒，戀戀不舍地放下了書，來到飯桌吃飯。吃完飯，她又跑進書房繼續(xù)進入書的世界。
小舒不僅愛看書，而且讀書還有方法呢！有一次，我翻開她的一本書《柳林風聲》。哇！密密的字跡把整本書都快覆蓋了。我讀了讀，原來都是小舒做的筆記和對這本書的評價。她把整本書都讀懂讀透了。真是一個看書的好習慣，我心中默默地下決心要向她好好學習。
聽了我的介紹，你是不是也覺得閱讀小達人這個名稱非她莫屬呢？
閱讀小達人作文 3
我家有個閱讀達人，那就是我的媽媽。
有一次，外公把晚飯做好了，讓我叫媽媽吃飯。我朝媽媽的房間叫了好幾次她都沒答應。我走到屋里一看，她正拿著一本書看，完全不知道發(fā)生了什么。
又有一次，還是吃飯的時候。外公喊：吃飯了哦。我、爸爸、婆婆馬上都走飯廳里開始吃飯，果然，又是媽媽沒有來！我又喊了一句：媽媽，吃飯了，你快點來喲！就差你了。
媽媽說：好，我馬上來。
我們開始吃飯。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，媽媽沒來，外公忍不住了，他站起來就沖媽媽的房間大聲喊：侯俊！你還吃不吃了？我們都要吃完了，菜已經(jīng)快沒有了！
又過了5分鐘，媽媽才笑著出來吃飯了。但她很快吃完飯后又回屋里了，我很好奇，就跟在后面，你猜怎么著？對！又在看書！以前的每個中午，她都必須要睡午覺的，任何人不得打擾。
我忍不住了，走到媽媽跟前：媽媽，到底什么書這么好看，吃都可以不吃，午覺也不睡了？
媽媽拿起書，翻到封面，我看到封面寫著《父母的覺醒》。
媽媽，這本書真有這么好看嗎？
是的，這是一本講怎樣做更好的爸爸媽媽的'書，我也需要學習呀媽媽說。
晚上，吃完晚飯，我和爸爸邊看電視邊吃西瓜。但沒有看見媽媽的身影，我望著媽媽的房間，心里默默地為她點了個大大的贊。
閱讀小達人作文 4
我是閱讀小達人，我理解的達人就是在某方面很厲害的人。
我今年讀二年級，我能每天堅持自主閱讀一個多小時。特別是我喜歡的書，我可以閱讀半天呢！我在寒假里精讀了青少年版的水滸傳。對我來說，精讀就是能反反復復地思考書中的人物關系和人物特點。
在青少年版水滸傳里，讓我印象最深的故事是第十八回“赤子之心”，和第二十二回“丹書鐵券”。“赤子之心”說的'是李逵去救他母親的故事，李逵救母這件事讓我很感動。而在看“丹書鐵券”的開頭，借助文字描寫我仿佛聽見了白秀英美妙的歌聲，這讓我很興奮！
通過反復閱讀，我知道了很多中國民間歷史人物多姿多彩的故事。通過精讀青少年版水滸傳，我也感受到了五六百年前古代中國的生活方式。
書本就像寶藏一樣珍貴，如果沒有書本，我們就不會學到知識，也看不到更遙遠的世界。我覺得閱讀小達人就應該多閱讀多動筆，也要多思考多感受不同的世界和時代。
在寒假里我也嘗試看了本叫DISCOVERFLAGSOFTHEWORLD，一本關于世界各國國旗的書。里面有全世界國家的國旗和名字，每個國家都有它的中文和英文名字，如PEOPLE’SREPUBLICOFCHINA（中國），GERMANY（德國）。讀了這本書感覺像是環(huán)游了世界！
通過各種閱讀，我和爸爸媽媽的交流也更多了，我可以跟他們談論我對書中人物和情節(jié)的想法，體會和感受。我和弟弟也一起做”姐弟共讀”，睡覺前能和弟弟一起閱讀是件很開心的事，弟弟雖然還看不懂內(nèi)容，但是現(xiàn)在也愿意專心地”看書”哦！
閱讀小達人作文 5
我們班盡管看上去只是一個普普通通的班級。但是，臥虎藏龍之輩可真不少。有著許多方面的達人，也就是民間俗稱的高手。如馮涵奕是個“寫作達人”，小清是個“唱歌達人”，許峻菡是個“奔跑達人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達人”。
這個“閱讀達人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本領的.。首先，他看過不少書。古今中外的書他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據(jù)他的說法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的動物小說，看了不少他寫的書，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來，停也停不下來。
這個“閱讀達人”除了看書很多外，還有一個特點，便是看書時的專心。
他只要一拿起書，便會忘掉了一切，沉浸在書的世界里。倘若這時有人在叫他，他肯定不會理你。有時作業(yè)多，他就會加快速度寫，就為了早點兒看到書。如果他手頭上有一本好看的新書，那就更不得了了，他會抓住每一個空閑時間來看書。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的癢。一直想著那本書，簡直是夜不能寐。只有看完了，才會長長地舒一口氣，再回想著書中的精彩片段。
但是，他也有幾個看書的壞毛病。如每當看書被突然打斷后，他便會不高興，臉立刻沉了下來，有時還會大發(fā)脾氣。這一點很不好。還有，他看書時的姿勢也很不好，經(jīng)常趴在床上看書，從來不端端正正地坐著看書。這對視力很不好，所以，他已經(jīng)戴上了眼鏡。不過，他現(xiàn)在正在努力地把這些壞毛病給改掉。
那么這個“閱讀達人”到底是誰呢？哈哈，那就是本人了！
閱讀小達人作文 6
讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。而閱讀就是吸收精神養(yǎng)分的重要途徑。
我們班有一位人稱“書呆子”的小仕同學，他正是名副其實的閱讀小達人。讀書是他日常生活中不可缺少的內(nèi)容，似乎一天不看課外書，他就會渾身不在自在。
按我們的班規(guī)，全體同學每看完一本書，就要登記字數(shù)。你瞧登記表上，小仕的大名旁邊的數(shù)字都快到五百萬了。再看看其他同學，有的一百萬字都不到，更有的還是一片空白。我掃遍整張登記表，小仕的第一名無與爭鋒。
說他看書認真吧，的確不假。他每次一上課就盼望著快點下課，因為這樣就可以看書了。老師一布置作業(yè)，他就期盼作業(yè)少點，這樣好快點把作業(yè)做完，就可以安安靜靜地看書。
這個“書呆子”，任憑誰怎么呼喚他去玩，他都毫無反應。久而久之，雖然小仕成績不錯，但是如果同學們碰到難題，都不會去請教他——誰也不忍心打擾如此專注的他。望著他專注的身影，我有時候有一種錯覺——他會不會是從書里出來的`人物？
小仕已經(jīng)把四大名著看了許多次了，也沒有看膩的跡象。他是為了增添看的字數(shù)呢？還是因為這四本書太好看了才看那么多次呢？我看見他捧著一本本厚得像磚塊似的書，就心驚膽戰(zhàn)，我要看差不多半年才看完，可是他卻一個月就把它們解決了。我簡直對他佩服得五體投地。怎么可以這樣，看得那么快！哎，沒辦法，誰讓他是書呆子呢！如果我有他這樣的定力，有他這樣的閱讀興趣，何愁學識不淵博，何愁成績不出色？
閱讀小達人作文 7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”�！白x書破萬卷、下筆如有神”。我喜歡閱讀，所以媽媽給我買了好多帶拼音的書�！兑了髟⒀浴�、《一千零一夜》、《童話故事》等等，我們班主任韓老師告訴我們說：“讀書的時候，要一邊讀書一邊做好讀書筆記”。
假期的時候，我讀了《辦法總比困難多》，在這里面有17個小故事，其中有個講的是小魚的成長的故事，我覺得特別有意思。媽媽說：“讀書的時候要帶著幾個問題讀，第一個是不認識的生字，第二個是好的詞語，第三個是優(yōu)美的語段，第四個是讀完這篇課文給我的`啟示是什么”。我在讀書的時候就把一些不認識的生字、詞語、精彩的語段全部做了記號，通過查字典，學會了許多字和詞，并記錄在讀書筆記上，還對每個故事寫了自己的心里話。
我還讀了《常懷感恩之心》、《辦法總比問題多》、《閱讀理解大全》、《學習是件快樂的事》等，每讀完一片文章我都按照這個方法做的，頓時覺得讀書也是件快樂的事情。
我喜歡閱讀，喜歡游走在閱讀中。
閱讀小達人作文 8
她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，平時總愛扎一條馬尾辮，一對秀氣的眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛，像天上的星星般美麗。一雙能說會道的嘴巴里，不知藏了多少故事和道理。她就是我的“小書蟲”姐姐。
一個風和日麗的中午，陽光將它燦爛的光，灑在嫩綠的葉子上，讓葉子穿上了一件新衣服。該吃午飯哩！
“快來吃飯呀！不然菜都涼了�！眿寢尨舐暫魡镜��！芭丁蔽乙泊舐暬貞Ｎ冶谋奶刈叩讲妥琅裕瑴蕚渚筒汀！澳憬隳�？”媽媽納悶地皺緊眉頭問�！安恢�！我去書房找她！”我大聲回答。話音剛落，我便去尋找姐姐了。
“姐姐，吃飯了！”我大聲呼喚。姐姐正翱翔在書的天空�！芭�！”姐姐頭也不抬地說。我見姐姐回應了，便走出了書房。
過了1分鐘、三分鐘……5分鐘過去了，還不見姐姐出來。
我火冒三丈，又沖進了書房，扯著嗓子喊：“姐——吃飯了，你再不來吃，菜都涼了！”“知道了！”姐姐像是被粘在書中一般，眼睛都不帶眨一下。我兩手一攤，無奈地走出了書房。
“媽媽，姐姐難道不餓嗎？”我疑惑地問。“當然不會！”媽媽笑瞇瞇地說�！盀槭裁�？”我眨著我那充滿好奇心的眼睛問�！案郀柣�(jīng)說過：看書，就像一個饑餓的人躺在一個又香又軟的大面包上，所以姐姐不會餓！”媽媽摸了摸我的'頭說，“以后，你也要向你姐姐學習，做一個愛看書的孩子，好嗎？”“好，但我絕對不會向姐姐那樣，看書看得都不吃飯了！”我嘟著小嘴說。
在姐姐的感染下，我也成為了一個“小書蟲”。
我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧秘，知識之力量，讓我們一起來做閱讀小達人吧！
閱讀小達人作文 9
我們班有一位號稱“書癡”的閱讀達人，她就是小蓉。
她有著一張白白的、圓圓的臉蛋，小小的眼睛彎彎的，開心時一咧小嘴，發(fā)出“嘿嘿”的'笑聲。她戴著眼鏡，與大大的鏡框一對比，她的眼睛就成條線啦！但這雙小眼睛卻很愛看書。
那天，下課鈴一響，我便跑向小蓉的座位，想與她一同聊天。
果然不出所料，她正低頭看書呢�！翱瓤龋�！”我輕輕拍了拍她的肩，誰知她“紋絲不動”。見狀，我便使出第二招�！靶∪�！”我捏了捏她那富有彈性的臉。空氣仿佛“凝固”了，她依然低著頭，沉浸在那“書蟲世界”。
我忍無可忍了，朝她的耳朵大吼了一聲“啊！”她被我嚇了一跳，隨后“驚魂未定”地笑了笑。
我翻了翻白眼，說：“什么叫突然？小蓉，你知不知道……”我還未說完，卻見她的魂兒已經(jīng)又“飄走”了。
這就是我們班的閱讀達人小蓉。如果你也喜歡看書，就趕快與她做朋友。她可是個不折不扣的“書迷”哦！
閱讀小達人作文 10
我們班的“閱讀達人”就是班長小帥。
小帥一有空閑就看書，而且專心致志。一次，沈涵想試試小帥有沒有賣呆，就在他面前揮揮手。小帥生氣地說：“干嘛呀？”沈涵說：“我只是想看看你有沒有在發(fā)呆！”小帥說：“我沒有發(fā)呆，趕緊看書吧，今天我還要把這本書看完呢。”他看得太入迷了，連上課鈴響了都不知道。這時，老師來了，我趕緊捅捅他的手臂。他連連擺手，“別煩我！”老師發(fā)現(xiàn)他在看書，便大聲點了他的名。他趕緊喊了一聲：“到！”全班哄堂大笑。他嚇出一身冷汗。
小帥看書很快，幾乎每天一本，因為他抓緊點滴時間。他特別愛看歷史類書籍，《中國通史》系列已經(jīng)看了五六遍，還是愛不釋手。
小帥的`作文每次都是優(yōu)秀，常被老師當作范文讀給同學們聽，還被校報和廣播臺采用，而且已經(jīng)在省級報紙雜志發(fā)表了十多篇。他課堂表現(xiàn)很棒，對答如流、出口成章，這可得歸功于愛讀書的好習慣�。�
這就是我們班的“閱讀達人”。
閱讀小達人作文 11
我們班有一位熱愛閱讀，從不和同學打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：
他有一張黑黑的“國”字臉，烏黑的頭發(fā)，大大的鼻子，能說會道的嘴巴，他愛思考，又愛表達，大家都親切的`叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙說：“我在看書呢！有事沒事等會再說。”我不經(jīng)意地看了一下他看的書——《時間簡史》，哇？這是設么書啊？他是怎么看懂這些知識的？聽說他從小就愛看各內(nèi)類雜書，特別愛看這類十分深奧的科學書籍。正是因為他廣泛地閱讀課外書，知識面廣，才獲得了我�！靶〔┦俊备傎愃哪昙壗M第一名的好成績呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習字冊》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業(yè)寫完時，他還一個字沒寫。下課后，他被老師狠批了一通！現(xiàn)在想起來，還真可笑呢！
聽了我的介紹，你應該他是誰了吧？他就是我們班的閱讀小達人——小民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！
閱讀小達人作文 12
我們班有一位名副其實的“閱讀小達人”，他叫小帆。小帆不高不矮，黑寶石似的眼睛閃爍著智慧的光芒，他那張櫻桃小嘴能說會道，解釋大道理時滔滔不絕。小帆有很多愛好，跳繩、魔方、編程……他樣樣都行。
小帆最大的愛好是閱讀。下課了，同學們都玩耍休息了，他卻坐在座位上靜靜地看書，同學們找他玩游戲，他也很少答應，總說要看書。小帆不僅愛看書，而且喜歡把閱讀時學到的知識分享給同學們，讓同學們也了解。
小帆抓緊一切時間看書，排隊去吃午飯短短的幾分鐘，他會靠在樹桿上、坐在花壇上看一會兒。吃完午飯，他也會坐在長凳上繼續(xù)看書。一次排隊去練習合唱，小帆也不忘記好伙伴—“書”，一邊走一邊看。同學們見了提醒他不要邊走邊看，容易摔跤。他搖搖頭，揮揮手說：“沒事，沒事�！蓖瑢W們無可奈何。一個同學再次提醒：“陳陳，別看了，這樣對眼睛不好，待會兒坐在位子上，你慢慢看�！毙》犃藙窀妫懿簧岬睾仙狭藭�。通過閱讀，小帆的.知識越來越豐富，老師的問題他總能對答如流，考試時的作文經(jīng)常成為同學們的范文，成了我們班的“閱讀小達人”。
看，這就是我們班的“閱讀小達人”，是不是很棒！
閱讀小達人作文 13
閱讀，你感興趣嗎？閱讀，對我來說是一種美好的享受，是一種無限的快樂，因為它豐富了我的知識，開闊了我的眼界，讓我感到生活無比充實……
記得小的時候，我還沒開始學漢字，媽媽就幫我準備了好多圖書，有漫畫、童話故事、世界名著……上了小學，我認識了很多字，家里的書，我開始去閱讀，但我只是看看那些漫畫，因為它有漂亮的圖畫，而那些名著，寫得密密麻麻，像一群群小蝌蚪，一點也看不懂，但媽媽還是堅持讓我嘗試著看下去。在媽媽的鼓勵下，我堅持著，堅持著……慢慢的，我認識了許多小蝌蚪，并與它們做了好朋友。讀著讀著，咦！小蝌蚪怎么有味道了？書中毛澤東、周恩來等領袖小時候刻苦讀書的故事深深地感染了我，從此，我以他們?yōu)榘駱�，閱讀得更認真了。別看我小小年紀，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的'教育》等名著我都已拜讀過。一分耕耘，一分收獲，五、六年的閱讀積累，為我的寫作打下了良好的基礎，在錫山區(qū)舉行的“好娃娃杯”作文競賽中，我的作文《爸爸的愛》獲得了一等獎。同學們向我投來了羨慕的目光，老師給了我更大的鼓勵，那一刻，我感到樹木更蒼翠了，天空更蔚藍了，世界更精彩了……
書中有我的黃金屋，書中有我的顏如玉，我閱讀，我快樂！
閱讀小達人作文 14
好久沒有靜下心來閱讀一本書了！好就好久了！也好久沒有去看一些與中考無關的書籍了！貌似上了初中后，這種愜意的生活從此就在我的世界中消失！但是，最近接觸了一本好書！我極力地向同學們推薦它，同學們也肯定了那是一本好書，更是給了我必須看完它的一種決心！
昨天晚上，晚自習的時候，我允許自己看十分鐘的那本書然后在預習。看到了一篇文章，不知不覺中，被那優(yōu)美語句，被那略帶幾分憂愁的語句打動了！眼淚就開始打轉！好久不這樣了！現(xiàn)在，我多久沒有捧著一本書，靜靜地下來，用心走進作者的心呢！？然后就哭地要死要活的！雖然沒有那么夸張，但我也很久沒有讓自己的'眼睛濕潤濕潤了！
語文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答，我又剛好陷入了那種意境中，還流了淚。生怕會被發(fā)現(xiàn)，頭也不抬的草草的說了幾句敷衍的話！他一直盯著自己，終究還是讓他看見了我眼角的淚！或許他不會知道我之所以哭是因為那一篇文章的美字美句打動了我！或許他以為我又遇見什么煩心事了！只可惜，我煩心事沒那么多呢！
好久好久不這樣了！考試啊考試！你究竟還想要奪走我多少呢！語文老師說，你不努力絕對不行的！有的人十七歲已經(jīng)在讀博士，而有的人三十七歲仍然在流浪！多年以后的同學聚會，你會是哪一個？我希望我是那個寫了一篇又一篇打動像我自己這樣的讀者的文章的人呢！我希望將來辦同學聚會的時候，可以遇見我的忠實讀者又是我的好朋友的同學！我想，也只有為夢而斗了！
閱讀小達人作文 15
好像在時間的沖刷下，一切都不得。
古老的城墻會被風雨的千瘡百孔，民間傳統(tǒng)手工藝悄無聲息被機器化時代逼退，江南的青磚紅瓦會被現(xiàn)代潮流沖刷的面目全非……好似癡心妄想。
就連閱讀也一樣，來到村里的私人圖書館，站在門口，只見的'老爺爺滿臉愁容，圖書館里空無一人，我猶豫要不要進去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來，臉上露出了久違的笑容，繼而說道：“孩子，你是來閱讀的吧？現(xiàn)在的學生啊，都忙著聊QQ、玩游戲，像你這樣，周末還想著來閱讀的，可真是難得了。”聽完后，我不僅感到羞愧。
我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個字來，老爺爺又看向我說：“來，進來吧，這天可真熱，別熱壞了。”我沒有勇氣說那句“其實我不是來看書的”，只好硬著頭皮走了進去。拿起一本書，便躲到了角落，細看才發(fā)現(xiàn)是本《古詩詞選集》，我看的一知半解。然后，我在這度過了一個下午的閱讀時光。
落日的余暉照在頂上，好像為他它度鍍了一層金。我把書放回書架，老爺爺正彎腰清掃著桌子下面，我走過去，不住問他：“爺爺，來看書的人這么少，您為什么不早點關門回家呢？”老爺爺微笑著說：“萬一有人來怎么辦？雖然說現(xiàn)在可以在手機網(wǎng)絡上閱讀，但都不如捧著書本閱讀來的實在�！�
聽到這兒，我終于明白了，感受到了“閱讀”。一書一世界，一語一天堂，原來紙上旅行才是真實人生的延續(xù)和發(fā)展。愿心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀。
閱讀小達人作文 16
書，讓世界喧囂的人返璞歸真；書，讓世界簡單的人變得豐富。不知從什么時候起，書籍已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粍┲匾恼{(diào)味品，成為了一種習慣，翻書書頁，思維在文字間跳動，在書籍帶給我們的凈土里，聽到自己心靈最深處的聲音。
閱讀是心靈的良藥。當我們的內(nèi)心浮躁不安的時候，不妨打開一本書，細細品味，時間一分一秒過去，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已平靜下來，沉浸在書中波瀾起伏的故事情節(jié)中。這時，書籍就像一把明亮的火炬，指明正確的前進方向，給我們信心與勇氣，解除人生困惑對我們的枷鎖，用平和的心態(tài)去面對生活。
閱讀使人收獲良多。當我們捧起一本書時，就好像拿起了一把能打開我們心扉的門鑰匙，接上了我們與書中各色人物之間，超越了時間與空間的.紐帶，使我們能沿著蹤跡去尋找高尚的人格、智慧的徹悟、人生的真諦。在書海中拾貝，讓我們看到了世界的廣博，感受到了文化的風采，就如同在通往成功的道路上鋪上基石，我們的生命，正因如此，才如佳釀般芬芳四溢。
讀書使人明理。我們通過閱讀，不僅僅能增長知識，還能吸取其中的精神資源，提高個人素養(yǎng)，正如所謂的腹有詩書氣自華。
讀書的人能抬頭看見星辰，也能低頭看見自己，感受到腳下無數(shù)細小卻蓬勃的生命，在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞，豐富但不自滿，悲憫卻不悲傷，這樣的生活是多么美好啊！捧起我們手邊的書，靜靜聆聽他那動聽的聲音。
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