閱讀讓我快樂作文精選
【篇一：閱讀讓我快樂】
著名作家高爾基說過，“書是人類進步的階梯。”書是我們的好伙伴，它一直伴隨著我們，讓我們的知識豐富起來。
我六七歲的時候，就開始在書店里查找我喜歡的書，很多書都讓我著迷，像《十萬個為什么》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛的教育》，《稻草人》，《海底兩萬里》，《中華上下五千年》，《勵志故事》，《安徒生童話》，《寶葫蘆的秘密》等。這些書我都愛不釋手，這些書也讓我受到了啟發，懂得了很多道理，給了我很多快樂。
等我長到八九歲的時候，我又懂得了少看漫畫書，看對自己有用的書，像科普類的，故事類的，作文類的，歷史類的……這些書讓我增長了知識，開闊了眼界。
看書吧!書能讓你快樂，書能讓你懂得新知識，書能讓你受到啟發，讓我們一起來享受書的快樂吧!
【篇二：閱讀讓我快樂】
有人說，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前，那一本本不起眼的書，而對于我來說，卻是一本本帶給我智慧的書。
周末，我又如往常一樣，走進了圖書館，里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。
我走到一排排書架旁，仔細地尋找著我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊!我終于找到了我最喜歡看的那類書，那類書善于表達情感，雖然常令我淚如泉涌，但我心里還是快樂的，我品嘗到了讀書的甜頭。
我如饑似渴地讀著，像一只整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎咽地啃著鮮草，書本似乎就是鮮草，同時，它也是生命的養料，沒有顯現對閱讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢?
不知不覺，時間過得真快，圖書館也快關門了，我依依不舍地，又知足地放下書，因為書也有生命，被我們閱讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應該尊重書的選擇。
告別了圖書館后，我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭，一點點精華，它們讓我身臨其境，在閱讀過程中，那些知識早已鉆進了我的腦海里。
讀書，讓我多了一份知識;讀書，讓我多了一份快樂;讀書，讓我……
【篇三：閱讀讓我快樂作文】
我愛讀書，也讀過不少書。我總覺得多看點書，好，至于具體好在哪，我也說不清楚，但在閱讀的過程中，我收獲最多的，是快樂。
小學六年級，我讀了很多書：《歐也妮·葛朗臺》、《項鏈》、《羊脂球》、《麥琪的禮物》、《湯姆索亞歷險記》……在當時緊張的情況下，同學們用網絡游戲，流行音樂解壓，而我，把更多的時間交給了課外書。也許是因為我們小學班主任喜歡給我們講名著梗概吧，那段時間，我對世界名著特別感興趣，當時的我甚至不知道，看那些書有什么用，只是模仿者，記錄下書名，作者，主要人物……
到了現在我才真正發現了那些閱讀給我的東西。
教科書中蹦出的那些名字讓我眼熟，老師介紹的名著讓我眼熟，同學們做的課件讓我眼熟，隨著這些讓我熟悉的東西越來越多，一種自豪，一種快樂，從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的小喜悅。
當然，我的目光不只停留在世界名著，我愛古典文學《紅樓夢》，近代文學《駱駝祥子》。還有近代的三毛，現代的畢淑敏都是我很喜歡的。
閱讀讓我快樂，我雖不能準確描述出這種快樂，但那種感覺始終在我身邊縈繞。
閱讀豐富人生，好書值得分享，讀書是個好習慣，希望每個人都能暢游書海，品味讀書的樂趣。
【篇四：閱讀讓我快樂】
斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個人的夜晚，一卷書，一輪皓月，便有了一份收獲，一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜愛童話，我最喜愛丑小鴨，喜歡和他一起探訪七個小矮人的家，還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡，看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上，還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵，童話的世界，爛漫的海洋，暢游其間，歡樂始終相伴。
后來呀，別了童話，我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心，看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服，看他舌戰群儒是何等瀟灑，七擒孟獲，又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢，他斬顏良，誅文丑的威壯，過五關斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界，大江東去的氣概，流連其間，快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云，他手提酒壺，獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊，一把劍，一壺酒，一輪彎月，一路征舞，舞出的是大唐的劍膽，飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑，散發弄扁舟!不為功名，他高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”如此風流，如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁，辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志，都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂，又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構成了書的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂，幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣，就好像一個風塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣，唯一能做的就是捧一本書，在快樂中繼續品味徐志摩的愛，徐志摩的康橋!
【篇五：閱讀讓我快樂】
它是知識的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識海洋的舟，他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉，是好科學的階梯，是生命的搖籃，是打開知識寶庫的金鑰匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會我要善待成長，哪怕風雨侵蝕，書籍會給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，啊!我閱讀我快樂。
我愛讀書!書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆，在我的心中畫著知識的藍圖，書更是我最好的朋友，帶我走進生活，教我如何做人，如何面對，書——我的摯友。
書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯，書掩飾著成長的途徑，每當我捧起書，就會有一種親切感，書里的知識是寶貴的，不讀書，就是輸在了起跑線上。
沒有書的世界是乏味的，沒有認真閱讀過人的生命是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的，沒有色彩，讀書的人是快樂的，我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。
書是無窮的寶藏，它為我增添了豐富的經驗，書里蘊含著快樂的天堂，讓我忘記了所有的庸俗，書還像一團溫暖的火焰，照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過程中，我懂得了遇事要堅強，同時也吸取了戰勝困難的經驗。“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟。”閱讀帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長，也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長，書香讓我振奮，只有不斷的閱讀，知識的甘泉才不會干涸，才會取之不盡，用之不竭，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，因為閱讀讓我快樂，閱讀讓我成長……
【篇六：閱讀讓我快樂】
時常，我喜歡抱著書在窗下閱讀。窗把喧囂、浮華以及陰霾都阻隔在外面，窗內的我靜靜地沉浸在書中。每每此時，我的腦中總會涌起無限遐想，我的心里總是裝滿了快樂。
14歲的少女喜歡李清照，喜歡吟誦她的“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”生活的美好、青春的朝氣以及她對生活的熱愛時時撥動我的心弦，讓我與之共鳴。
喜歡李清照，喜歡吟誦她的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”、“簾卷西風，人比黃花瘦。”……愛則熱烈、愁則濃重、思則刻骨、怨則斷腸，這就是李清照!心中的情感化作美得如畫的詩語，江梅、柳絮、黃昏、疏雨、秋千……連愁思都讓人讀得如癡如醉。
喜歡李清照，喜歡吟誦她的“生當作人杰，死亦為鬼雄。”何等的大氣與豪放!這個才華橫溢的女子有著怎樣的骨氣啊!柔弱溫婉的她面對生離死別、面對顛沛流離是何等的堅強!
李清照是一首小令，是一幅水墨畫。讀李清照，我快樂!
讀詩使人靈秀，讀詩也使人快樂!但我是個情感豐富、興趣廣泛的人。除了徜徉詩詞的海洋，我還喜歡去小說的林子中漫步。
喜歡讀《魯賓遜漂流記》，荒島之上，獨自一人，但他沒有放棄生命和希望。他用自己的智慧、耐心、毅力創造了屬于自己的一片天地，創造了生活和生命的奇跡。他還擁有一顆善良的心，“星期五”在他的幫助下過上了新的生活。生命蘊藏的力量常常超出我們自己的想象——這就是魯賓遜給我的啟發。他給了克服困難的勇氣和奮發向上的動力。
喜歡讀《水滸傳》，在那個“官逼民反”的社會中108位好漢讓人看到了希望。尤其喜歡那個嫉惡如仇的魯智深。他大碗喝酒，大塊吃肉，路見不平拔刀相助，無愧俠士之名。他有著火爆脾氣，但同時他也有著一顆拯救弱者的仁義之心。讀《水滸傳》讓人讀得酣暢淋漓!讀《水滸傳》，我快樂!
太多太多的快樂，就來自書中，來自閱讀。
我的心靈在書中凈化、升華、飛翔，我變得細膩、樂觀、勇敢。書向我打開了另一扇窗，透過這扇窗書中我看到一個豐富多彩的世界。
我閱讀，我快樂!
【篇七：閱讀讓我快樂】
“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是精神的糧食。”這些名人名言我早就聽過了，的的確確，書是人類必須要的東西。
書是我的老師，從那里，我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤著我的心田;書是我的向導，在人生旅途上，一次次為我指點迷津。
小時候，我不知道什么叫書，也不知道怎么去讀它，哭鬧時，奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，我忘記了一切，一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起，我便喜歡上了“讀書’。
當糖果和畫冊不再吸引我，我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書，看著書架上的書漸漸多了起來，我的心里比喝了蜜還要甜。
當美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書領域，并且學會了自己選擇書。《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡;《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻什么是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。
我喜歡讀書，讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
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