關于閱讀作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的閱讀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀作文 篇1
我的祖國是一個風景優美，歷史悠久的文明古國。在它五千年的文明史冊里，有許許多多偉大的創造、杰出的人物、無數的文化遺產，讓世人驚嘆和著迷。
其中，我最喜歡的是古代詩歌，特別是唐代的詩歌，因為唐代詩歌成就，詩人最多，流傳也最為廣泛。一本《唐詩三百首》總是讓我愛不釋手，從里面我認識了大氣飄逸而富有浪漫情懷的“詩仙”李白，你看，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是多么氣勢磅礴而富有想象啊!每當讀到這樣的詩句，總讓人心胸開闊。寫“舉杯邀明月，對影成三人”的李白，又是多么浪漫而天真，讓人有身臨其境的感覺。“李杜文章千古傳”，憂國憂民的杜甫也令我敬佩，你看“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫的心總是想著國家和人民，“先天下之憂而憂”的精神令人折服。還有那才華橫溢的王勃，他留下的千古名句“海內存知己，天涯若比鄰”讀起來讓人豪情萬丈。還有清新雅致的孟浩然，通俗易懂的白居易，簡直不勝枚舉。有寫景的，有寫事的，有情景交融的······異彩紛呈。
唐代詩歌是中國詩歌史里光輝奪目的明珠。《唐詩三百首》就像一個姹紫嫣紅的百花園，讓我這只“小蜜蜂”流連忘返。唐詩蘊藏著無窮的寶藏，不愧為民族的經典，我要不斷地探索學習。我愛我的祖國，更愛民族的經典——《唐詩三百首》!
閱讀作文 篇2
在我們的身邊存在著兩個世界，一個是我們可感可及的活生生的現實世界，另一個則是存在于文字中的隱形的世界。現實世界是人人都擁有的，而文字中的這個世界則不是人人都擁有的。要實現由現實世界到文字世界的穿越，就只能通過閱讀這條隧道了。只要通過了這條隧道，你會驚奇地發現，文字中的這個世界比現實世界更加奇妙，更加絢麗多彩，因為這個世界是不受時空限制的自由的世界。
文字本身是冰冷的，沒有生命的符號，而當它被有機地組合起來，形成了一篇篇文章，一本本書籍的時候，它便開始孕育了生命。但要真正使這些生命煥發出奪目的光彩，則必須要用閱讀的甘泉來澆灌。
閱讀是一匹駿馬，讓我在廣闊無垠的知識的原野上縱橫馳騁，迎接黎明的曙光；閱讀是一支多彩的畫筆，在我的心中描繪出壯闊的畫卷；閱讀讓我插上了想象的翅膀，在浩瀚的思維世界自由地翱翔，去擁抱那璀璨的智慧星空；閱讀讓我舉起探索的火把，在深邃山洞里去發掘才華的寶藏；閱讀讓我打開了思索的玉瓶，在奼紫嫣紅，沁人心脾的花海中采擷才智的玉液瓊漿。
在閱讀中，我懂得了做人的道理，學會了做事的方法，磨練了百折不回的意志，陶冶了榮辱不驚的情操。閱讀讓我進入到了一個全新的世界，帶給我無盡的快樂，讓我在閱讀中收獲，在閱讀中茁壯成長！
閱讀作文 篇3
我討厭閱讀，雖然我的媽媽總是提醒我要讀書，小時候還經常帶我一起讀繪本。但是我看到書就犯困，覺得好無趣。后來媽媽懷孕生小弟弟，很長時間沒有帶我一起閱讀。我心里暗暗高興，終于沒人整天叫我讀書了。
到了三年級，事情發生了轉變。來了一位新班主任，他是個愛讀書的人。一來就推薦我們讀《奇跡》，我覺得挺煩人，又要閱讀。可是一翻開書，我居然就被吸引了，它是講一個男孩奧古斯特的故事。回到家，我情不自禁地一直往下讀，甚至還流眼淚了。感覺發生在他身上的事情離我這么近，他難過了我也難過，他高興了我也高興。讀完這本書，我突然發現書還是挺有趣的，有一點喜歡閱讀了。
吳老師讓我們讀了很多有意思的書——《少年讀史記》《精靈鼠小弟》《老爸，去圖書館》《希臘神話故事》等等。我讀著讀著，慢慢地喜歡上閱讀。
有一天晚上，我正在讀《希臘神話故事》，媽媽進來提醒我要休息了，已經九點了。可是剛讀到阿喀琉斯與赫克托耳之間的戰斗，精彩的不得了，我真舍不得去睡。可是媽媽再三提醒時間很晚了，我只好去睡覺。躺在床上，心里想的全是書上的事情，翻來覆去怎么也睡不著。我終于忍不住了，偷偷地爬起來，打開臺燈，翻開書，接著讀。一直讀到十點鐘。
現在，書成了我的好伙伴，不論高興還是傷心，我都喜歡拿起書來讀一讀。我已經愛上閱讀了！
閱讀作文 篇4
對于從容自己還是有信心的。除非迫不得已，我不愿匆匆做事，匆匆趕路，而寧愿提前預測、提前規劃、提前準備，然后從容面對各種任務、各種檢查。雖然匆匆的加班表演可能博得領導的好感，我還是寧愿選擇提前準備，然后從容按時下班，我希望自己用能力和結果證明自己的職業。
激勵自己寫這篇文章的其實還有這幾天的所見所感。
由于年齡原因感覺自己的狀態不是很穩定，現在的自己很少開車上班，而選擇可以睡一覺的班車。一天早晨，我正在定點定時等班車，看到一位爺爺正在滿臉幸福快樂地和上中學模樣的等公交車的孫子聊天，孫子卻一臉的嚴肅，不，是一臉的不屑。只聽爺爺滿臉希望地說：下午3點半去接你？孫子毫無表情回到：不用了。聽到這話，爺爺一臉的幸福馬上消失了，取而代之的是滿滿的受傷，腰也彎了下去。更想不到的是，剛才還站在一起的孫子，快速選擇遠離，與爺爺保持一段的距離。此時爺爺的腰彎的更厲害了，表情不是怒而是欲哭的樣子，孫子選擇無視。爺爺有些猶豫，是跟著孫子移動過去，還是... ...，最后爺爺選擇默默離開。而當他走到孫子附近時，剛好公交車來了，孫子連聲招呼都沒打，獨自一臉嚴肅地上車了。
我望著兩手墜在衣服口袋里、低著頭、彎著腰、踱著沉重步伐的爺爺的背影，心里傷傷的。我在想爺爺的心里不知道有多悲哀，他肯定在一遍一遍地嘮叨自己沒用了沒用了......；我還在想，明天的這個時候，爺爺還會來送孫子嗎？
前幾天看到一篇文章：奶奶對孫女處理婆媳關系的20條忠告，包括記住婆婆的生日并提前預定大蛋糕、不要當著婆婆的面親熱、常回家看看、不要背后說婆婆壞話等等，其實最讓我感興趣的是炸開鍋的讀者的評論，譬如是宣揚24孝啦、為什么只對媳婦要求啦、就親熱了怎么啦等等，反正更多的.是反對，極少覺得有道理。
我倒不在乎是認可或者反對，我在想，我是未來的婆婆，未來的我應該怎樣做才是適宜的，利己也利人呢？剛好我現在正為兒子的行為不適應，是應該好好思考準備，以給自己一個從容尊重優雅得體的晚年。
孩子小時候之所以服從父母，是因為他們完全不能自力，完全依賴父母，所以兒童是最乖最聽話的，此時的父母最有用，也是最自信、最有成就感的，他們有權利選擇強勢。隨著孩子的逐漸長大，或者說隨著對父母依賴程度的逐漸減少，孩子們更渴望不受約束，于是就有了問題少年，或者叛逆期，此時的父母們不得不選擇協商，但孩子們的衣食仍然需要父母的提供，此時的父母們仍然可以強勢、可以要求、甚至可以命令，這種還有用、以及子女適時的乖巧仍然讓父母們有足夠的成就感而激情滿滿。當子女完全獨立、不再對父母依賴的時候，父母們一下子不適應了，以前的有用現在沒用了，一下子找不到了存在的意義。為了證明自己還有用，他們甚至放下尊嚴，去懇請子女讓他們事情做，甚至無私地提供金錢。當金錢和勞動仍然不能讓孩子們覺得他們是不可或缺的時候，父母們就抑郁了、自卑了、完全被打倒了。
應該承認，這不是一個人的悲哀，而是人類的本性，人的存在確實需要被認可和成就感。而希望被別人認可，首先自己必須是一個快樂的光鮮的正能量的人，誰喜歡一個整天苦瓜臉、似乎別人欠他的人呢？把省吃儉用的錢送給別人花，然后自己一臉蠟黃、一身邋遢，自己先讓自己貶值了，怎么要求別人認為你的價值？自認為把子女養大沒有功勞也有苦勞，用討債或祈求的心態要求別人賜予幸福，把幸福和快樂建立在別人的認可上是一件風險很大的事情。父母們應該多追求自己能夠把握的不需要麻煩別人的幸福，利人利己。
閱讀作文 篇5
一本經典，一段佳話；一冊詩書，一笑天涯；一場閱讀，一次漂流；一次漂流，收獲人生。
——題記
讀書，是人智慧的表現，為什么這么說呢？因為，書，本是人類智慧結晶的高度體現、我國古代就有《論語》傳世至今，《論語》在說什么？《論語》是圣人之道！人的一言一行都會體現出他本人的一種精神，“腹有詩書氣自華”，讀書多了，人的氣質也就變了，《論語》這本書從孔子的一言一行之中，我們便可以受到他那博大的胸懷與他那種圣人的氣質。書真的有一種神奇的魔力，古今中外多少英雄豪杰年幼時是不涉經書的呢？呂蒙的“手不釋卷”，匡衡的“鑿壁偷光”，孔子的“韋編三絕”，都離不開書，那么我讀書收獲了什么呢？請聽我慢慢道來。
我小時候，比較貪玩，我所涉及的第一本書大概是《安徒生童話》吧，但是不要小瞧每一本書，它們都是打開智慧之門的金鑰匙。我開始讀它們的時候，還記得，那天外面刮風下雨時不時有一陣電閃雷鳴。在這樣的環境下，我讀起了書，我陶醉了，漸漸地，外面的天空轉晴了，我也囫圇吞棗的讀完了最后一頁，然后，我幼小的心靈中被種下了一顆種子，閱讀的種子。
在那之后，隨著年齡的增長，我讀的書多了，方面也不同了。當我控制不住自己時，我會選擇一本《我能管好我自己》；內心懦弱時看上一本《鋼鐵是怎樣煉成的》；心靜如水，不再迷茫時，我送上一段《詩經》或吟一首古詩讓自己陶醉在閱讀當中。
我們在生活中會有很多不如意，如果你遇到不如意時，讀上一本書吧！朋友，他會教導你讓你懂得也讓我懂得——沒有什么挫折是越不過的，只是我們的心境不同罷了。
我們的閱讀路，還沒有結束，也永遠不會結束。
閱讀作文 篇6
今天下午媽媽在美利廣場給我買了一本書。書名是《思維導圖》。
晚上我躺在床上閱讀，這本書第一章畫了一副大大的思維導圖，圖的內容是：“我喜歡!”并請小朋友準備好紙張、彩筆、和自己的大腦。看過這個章節，我給自己畫個大大的樹形狀的圖。樹根是我的大腦袋。樹干是我喜歡的人，和我喜歡的東西。喜歡的人這個樹干上又有幾個稍微小一點的樹枝，分別是家人，朋友，老師等等。喜歡的東西是另外一個大樹枝，這個樹枝上分為兩個樹枝，分別是有生命的東西和沒有生命的東西，有生命的東西樹干下面分別有，動物啊，植物啊，沒有生命的東西樹干下面有吃的喝的穿的玩的………突然發現我歡的東西好多好多呀!
如果沒有思維導圖，我猜自己肯定不能說的這么詳細。要是把這個用在學習上，我是不是就可以考試考一百分了呀，哈哈……
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