【實用】圓明園的作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的圓明園的作文8篇，歡迎大家分享。
圓明園的作文 篇1
讀完《圓明園的毀滅》后，我終于知道了里面的內容是那么的感人，淚珠模糊了我的雙眼，我的心靈被咬著，被憤怒的烈火燒灼著。
1860年，懷著狼子野心的英法聯軍無視中華民族的尊嚴，踐踏中國國土，奪取了圓明園內的文物和財寶，推倒園內的亭臺樓閣，毀壞園內的奇珍異寶。為了銷毀其罪證，他們放火燒毀了圓明園，大火燒了三天，大地在顫抖，國人在哭，園林藝術的寶藏、建筑藝術的精華就這樣化為了灰燼。
啊！這一切的一切——是歷史留給我們的奇恥大辱！而在落后的舊中國里，這樣的恥辱又何止一次呢？“落后就要挨打”，這是圓明園留給后人的教訓。“發展才是硬道理”只有國家強盛，中華民族才不會受到外來的侵略和欺辱。如今，睡獅以醒，中國共產黨領導中國人民經過艱苦的斗爭，在舊社會的廢墟上建立了社會主義新中國，巨龍騰飛了！我們偉大的祖國猶如一顆翠綠的明珠，在世界的東方閃閃發亮，光彩奪目。
我們的祖國正在發展，祖國未來的奇跡有待我們去創造。我們一定要把圓明園的屈辱牢記在心，掌握科學文化知識，鍛煉健康的身體，培養良好的品德，為祖國的繁榮昌盛作出自己應有的貢獻。
圓明園的作文 篇2
看看如今繁華熱鬧車水馬龍的北京，實在難以將它與1860年英法聯軍洗劫并焚毀后的圓明園聯系起來。
然而，在每一個中國人的心底都銘刻著一份永遠難以磨滅的沉痛。就算時間過去了一個多世紀也無法將那些記憶抹去！就算是再經歷更漫長的歲月也無法將那些記憶風化！是的，這是一份屈辱，總歸應喚起最起碼的教訓。
但屈辱的代名詞是落后，落后的根源是制度，制度的決定者是人民，是國家的政治、經濟和國情，而人民的領導者是皇帝。
但是，乾隆皇帝卻放棄了科學，他覺得發展科學就是玩物喪志；咸豐皇帝放棄了抵抗，他也完全放棄了自己，放棄了自己的尊嚴與責任——一國之主居然棄民而逃，這個國家還有什么希望？這個國家還有什么發展的余地？所以，放棄注定了這段屈辱。
經常眺望遠方，眼睛才總是清澈的。清帝國乾隆、咸豐、道光以及以后的同治、光緒，哪一個不是做著“天朝上國”的迷夢，閉耳塞聽，目光短淺，對世界形勢一無所知。他們的眼力沒有達到，根本沒有達到領袖應該達到的遠度。我仿佛聽到當時中國國土熱切盼望中國人“睜開眼吧！小心看吧”的呼喚和哭泣。在今天，高瞻遠矚尤其顯得更有現實意義。水資源短缺、能源緊張均是時代的提醒或警鐘。我們不能放棄探求新能源、爭取世界和平，否則，意味著我們又要迎來現代化的屈辱。
但是無論奶牛有多黑，牛奶總是白的。在這塊文明的華夏熱土上，它的人民卻永遠是包含力量與前進的熱情的。人民可以臣服于中華民族的悠久、優秀、傳奇與文明，但卻永遠不會向邪惡勢力低頭，有人來侵略，我們會義無返顧的去反抗，而決不會放棄。我們是一個有血性有骨氣的民族。我們可以被消滅，但永遠不會被打敗！我們，人民知道：要先征服敵人，必須首先戰勝自己的悲哀。五千年來，悲哀積累一萬次，自信偏積累一萬零一次！呼吸在底層的人的情感是清醒的，精神是清醒的，靈魂也是清醒的。三元里人民、虎門銷煙的人民、關天培、林則徐，他們才是真正意義上的生命，因為他們的字典里沒有放棄，只有抵抗、戰死、報國。
墨寫的流言，決掩飾不住血寫的事實。讓今天的炎黃子孫，你、我、他，一定學會永不放棄，贏得榮譽，奔向卓越！
圓明園的作文 篇3
圓明園，當我聽到你受傷時，我是深深地感到傷心和遺憾。你曾經是那么輝煌、那么美麗，許多人都慕名而來。他們想看看這震響世界的圓明園，也給你拍了許多照片，你的存在帶給我們許多歡樂，也增進了我們與外國人的情誼，但這美好的一切卻毀在兩個小偷手上，他們一個叫法蘭西，而另一個叫英吉利。他們在三天三夜中，不但搶走了你身上的.“裝飾品”，還把你給……給毀了，他們搬不動的就想毀掉，他們把你的身體給毀了。
圓明園啊，你是由三代子孫共同建造出來的，是他們用一生的心血共同創造的，可是這美好的一切卻毀于一旦了，這罪魁禍首就是這兩個罪深惡極的小偷啊!而且他們還要讓我們賠他們一些兵費、車馬費、大炮費，只因他們的勢力強大，我們只能選擇妥協。我們變得更加貧窮了，而我們損失最大的就是你，圓明園。我們很傷心，你才生活了幾十年，就這樣消失了。成為一片廢墟，我們看到都覺得很心痛，但是我們又無法反抗。我們的心血就這樣被他們糟蹋掉。
圓明園，你雖然受傷了，但你的存在能給予我們堅持的動力，我相信遲早有一天，你會再度出現的。即使不能再像以前那么完美，但至少會很美。我相信我們辦得到的。我相信你總有一天一定會再度震響全世界。
圓明園的作文 篇4
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是我國舉世無雙的皇家園林，里面風景優美，飽覽著中外風景名勝；里面文物眾多，收藏著歷代名人的書畫和各種奇珍異寶。可1860年10月6日，英法聯軍闖入圓明園，任意搶奪肆意毀壞，還一把火把圓明園燒成了灰燼，我國園林藝術的精華，就這樣毀于一旦。
這幫可惡的強盜，這些兇殘的侵略者！竟然闖進我們的領土，為所欲為，橫行霸道！竟然闖進我們的領土，燒殺掠搶，無惡不作！竟然把我國這一園林藝術的瑰寶—圓明園燒成一片灰燼！竟然把我國的奇珍異寶，全部洗劫一空！法國的文學家雨果也曾斥責英法聯軍為強盜，是呀，還有什么稱呼能形容這些可惡的侵略者呢？
這讓我聯想到了清朝政府簽署的條約，這是八國聯軍攻占北京后強迫清政府簽訂的喪權辱國的條約。條約里議定：清政府賠償俄、德、日、英等八國聯軍和荷、比、西等六“受害國”的軍費，損失費共計98233815兩白銀，由公元1902年至1940年止，分39年還清。至此，中國財政、經濟全面破產，這都是侵略者的罪惡。
不過又怎么辦呢？那時政府腐敗，皇帝無能，中國人閉關自守，自以為自己繁榮富強，而其它國家卻日漸強盛起來，中國卻走向衰退。哎，國強后必衰，國弱后必亡呀！
是呀，國家要想興盛，國家要想富強，必須先奮發圖強，不為一點成功而滿足，勇于向國外學習，勇于大膽創新，不為一點創造而滿足，勇于創新，勇于改革。不要忘記我們中華民族那段屈辱的歷史，要把我們那時的恥辱和現在痛轉換成一種奮發圖強的動力。要把我們中華民族心靈上的傷疤—圓明園的毀滅當做我們前進的警告，要讓我們知道，在我們中華民族富強之前，還有一段喪權辱國的歷史。
圓明園雖然被燒毀了，但永遠也毀滅不了的，是我們中華民族勇往直前、自強不息的精神。
圓明園的作文 篇5
昨天，我和爸爸一起參觀了圓明園。參觀以后，看到的都是一些破碗、破罐、破石頭，心里非常的難受。
聽爸爸說，原來這里非常華麗，而且建筑也很漂亮，后來被外國人糟蹋成了一片廢墟。能燒的東西一把火都燒成了廢墟，能砸的全被他們雜成了碎片，不能燒的砸的寶貝也全都被他們強走了。聽了爸爸的話，我非常恨那些外國強盜。
爸爸又告訴我說；現在我首先要做的事情，就是從現在開始，好好學習長大以后要保衛祖國，把外國強盜強走我國的寶貝一個一個要回來，這就是我長大以后的愿望！
圓明園的作文 篇6
自從我讀了《圓明園的毀滅》后，我感到無比的憤怒、惋惜。
圓明園，是一座舉世聞名的皇家園林，有綺春園、萬春園、長春園等園林組成，里面有上至先秦時代的青銅利器，下至唐、宋、元、明、清歷朝歷代的名人字畫，奇珍異寶，以及數不盡的文物古玩。
可是，就在1860年，英、法聯軍，趁著清朝**無能，侵入北京，野蠻、殘酷的毀滅了這一舉世聞名的園林。
這些強盜，進到圓明園里，能拿走的，就全部拿走，拿不走的，就用牲口、大車來搬走，實在搬不動帶不走的，就肆意的銷毀、破壞，為了毀滅罪證，三千多個侵略者，奉命在園里四處放火，大火連燒三天三夜，煙云籠罩了整個北京城，一座傳承我國蘇千年歷史文明的綺麗瑰寶之園，就這樣化成了一片灰燼。
這使我想起，那年在香港，不是拍賣過的“銅虎頭”“銅牛頭”以及“銅猴頭”嗎？這些，只不過是圓明園里噴水池里普通的東西，可是，有關方面，卻花費了數億元，才買回這三件國寶。
你看！這就是侵略者的罪行！
所以，我們一定要好好的讀書，長大之后，報效祖國，不讓國家再被任何的外國人欺侮。
圓明園的作文 篇7
當我學了《圓明園的毀滅》時，我完全被這場悲劇震撼。當我讀到，英法聯軍在這一園林藝術的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬分憎恨。我以前在課外書上看過，英法聯軍來侵入時，士兵們卻一個個跪在地上，敞開大門，讓侵略者大搖大擺的走進去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無能為力，只能是萬分惋惜。
但是我知道那時的中國沒有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬。科技不發達，任意讓敵人擺布。在1860年前，那時的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國古老的大陸。漫步在園內:這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書畫等等，還有仿造各地名勝的景觀如:海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。
可這美好的一切以不復存在。如果我是那個時代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏。可恨的英法聯軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園。回到現在，歷史也不會改變，我希望人人都可以為國獻力，讓像這樣的事件別再發生了。
“落后才會挨打”的歷史提醒我們用行動換取祖國的未來，我們現在能做的就是好好學習，銘記這局話:勿忘國恥，振興中華!
【圓明園的作文】相關文章：
“圓明園”的作文11-17
圓明園作文08-10
圓明園作文02-07
圓明園作文07-29
圓明園的作文11-18
圓明園作文02-27
圓明園的作文05-31
圓明園作文06-18
有關圓明園的作文：夢遷圓明園10-18
夸夸我們的圓明園作文1000字-圓明園12-22