四年級釣魚作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級釣魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文1
從小到大，我經歷過很多事情， 令我最難忘的一件事就是和親愛的`爸爸去釣魚。
一天，我和爸爸帶著釣魚的工具來到了老家的池塘邊，爸爸把魚鉤掛到魚線上，再將魚餌粘在魚鉤上。我看爸爸做，覺得挺簡單的，就像模像樣地學了起來。不做不知道，一做嚇一跳！做起來比登天都難。我央求爸爸說：“爸爸教我一下吧！”爸爸一步一步地教我，先把魚餌拿穩，再將魚餌豎著穿進魚鉤內。聽著容易做起來難。我歷盡千辛萬苦，費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進去。
見爸爸撒了點米，接著把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方�？匆姲职秩雒�，我也要撒，爸爸不給，說：“已經撒過米了，不用撒了。”可我還是忍不住內心的好奇，就趁爸爸不注意時，悄悄拿起米罐往池塘里又撒了許多米，爸爸見了，訓斥我到“好不容易有一條魚要上鉤了，可是被你這一嚇，又跑了。”被爸爸這一叫，我老實了，安安心心地釣魚了。
過了一會兒，爸爸已經釣了好幾條魚了，可我一條魚也沒吊上來。我急了，問爸爸：“爸爸，我怎么一條魚也釣不上來呀？”爸爸說：“不能急，慢慢來。：”過了好一會兒，我終于釣上來一條魚。我開心地笑了，爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚，就在我釣得起勁時，爸爸說：“不早了，回家吧。”就這樣我才開開心心地和爸爸一起回了家。
四年級釣魚作文2
星期天的下午，爸爸說帶我去釣魚，我一蹦三尺高，躍躍欲試。不過今天，我才真正體會到“度日如年”的感覺。剛上車，我就問爸爸；我們要去的`地方遠嗎？爸爸說：有點遠，我突然覺得時間過得可真慢，為了打發在車上的無聊時光，我只好看著窗外的“大好風景”，可看著看著，我就不知不覺進入了夢鄉。
我睡得正香的時候，爸爸叫醒我說：“到了”我二話不說就打開車門，左顧又盼，這地方真是山清水秀，特別適合釣魚。我跟著爸爸來到了池塘邊，想見識見識，只見爸爸拿出釣魚竿，鉤上魚餌，使勁一拋。魚鉤就被拋到了池塘中央，只等魚上鉤了。不一會兒，一條大魚上鉤了。
我也學著爸爸有模有樣的做了起來，我先拿出了釣魚竿，還真有點重，我再鉤住魚餌，用盡全身力氣使勁一拋，可是，不管我怎么拋魚鉤還是在我的面前，不管了，我就在這里釣。我可是個出了名的急性子，過了一會兒，我看見還沒有魚上鉤，急的直跺腳，我打算放棄了可就在這時，爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐”，要有耐心。經過我和爸爸的耐心等待之后，我們倆釣到了不少魚，今天我和爸爸滿載而歸。
今天，我懂得了一個道理，做事情一定要有耐心，不能半途而廢，腳踏實地才能做得更好。
四年級釣魚作文3
盤點這一周的事情，覺得過得還是多姿多彩的。我既學了奧數，又參加了乒乓球訓練，最值得一提的是去龍門釣魚了。
星期六，我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門過周末，我提議去釣魚。因為這是我夢寐以求的事。
到了目的'地，我和爺爺迫不及待沖向池塘邊，整理好魚桿，裝上魚餌忙著將魚餌放入水中。
我靠在欄桿上，目不轉睛地盯著浮標，心中默默地念著：“魚兒魚兒快快來，魚兒魚兒快點吃�！贝蠹s十分鐘過去了，我有點沉不住氣了，想換個地方，我剛剛站起來就被爺爺用手勢制止了。于是，我又靜靜的等待著。突然，我手中的魚桿微微的抖動了一下，“一定是魚上鉤了！”我的心一下子跟著緊張了起來，手也開始發抖，那上鉤的魚抓住這個時機，迅速的向池心游去，我不知所措，慌忙緊緊抓住魚桿，魚桿顯得很重，我有些控制不住，我想喊，可喊不出聲來，急得我直跺腳。
正在這危急關頭，爺爺向我飛奔過來，奪過我手中的魚桿，熟練地操作起來，只見他一會兒放，一會兒收；一會往東，一會兒往西，牽著魚兒跑，累得魚兒精疲力竭，這時才慢慢收起魚桿，魚兒剛剛被拉出水面，就聽見周圍的人在喊：“�。『么蟮聂~喲！可能有兩、三斤！”我也跟著大叫：“哎、哎！好的喲！”氣都有些喘不過來了。
看著人們高興的樣子，看著這肥肥胖胖，鱗光發亮的漂亮大魚，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
四年級釣魚作文4
星期天的早晨，陽光明媚。爸爸對我說：“今天我們吃魚怎么樣寶貝？”我搖搖頭說：“我可不想吃菜市場里賣的魚，一點兒也不新鮮！”爸爸好像早就想到我會這樣說，神秘地笑了一下，故意拉長了聲音說：“那你想不想……”，還沒等爸爸說完，我就猜到爸爸想干什么了。于是，我跑去把漁具拿了出來。
我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊，仿佛看到路邊的花兒，鳥兒，蟲兒都仿佛露著笑臉歡迎我們的到來。我往河里一看，河里冒著許多小水泡，爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡，我高興得尖叫了起來，趕緊和爸爸拿出漁具來組裝，沒多久我們就組裝好了，我們把魚鉤往河里一扔，爸爸讓我別出聲，我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤！
等了一會兒，我看見魚線在晃動，想著怕是魚兒上鉤了，剛想拉魚線，爸爸失意我別動，等魚線猛地一沉，我們用力把魚線拉上岸，只見一條肥肥的大魚兒上鉤了。爸爸笑著說：“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了！”我和爸爸帶著今天的勞動成果高高興興的回家了。
今天是個難忘的'星期天，也是我最開心的一天，除了今天收獲了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴，我愛勞動也愛爸爸！
四年級釣魚作文5
今天，下了一場小雨，可是釣魚的好機會，我拖著爸爸，說：“爸爸，你不是說暑假帶我釣魚的嗎？現在正是時候，咱們走吧！”爸爸愉快的答應了：“好啊，我正閑著沒事做呢！”說著，我們就徑直朝魚塘走去。我興奮的說：“今天晚上有魚吃嘍！”
到了魚塘我選了一個好地方坐了下來，先把魚桿拿出來，系好魚線，再勾上魚餌。準備工作就緒，我使勁把桿盡量甩到遠處，因為魚集中在深處。過了幾分鐘，魚在不停地跳躍，好像在搶魚餌，果然不出乎我意料之外，魚線不停的向下拽，我用了九牛二虎之力終于把魚提出了水面，是條大鯉魚，可是樂極生悲，魚在半空中墜落，我氣不打一處來，我決定釣上來以后狠狠地煮了吃！
這時，爸爸的線動了，爸爸反應過來，慢慢地提近水面，猛的一拉，魚掉在了岸上，爸爸美滋滋地拿著魚，像打了勝仗是的。我的魚餌也很誘人，才過1分鐘，又有魚上鉤了。我也學著爸爸的`樣，慢慢提近水面，猛的一拉，哇噻，一條大黑魚成了戰俘�！肮习郑业聂~比你大，哈哈！”，爸爸意味深長地說：“做任何事不能靠蠻力，只有尋找、發現新方法，實踐和創新，才能有所收獲的！釣魚也一樣�！甭犃税职值囊环暾�，我也確實有了不少收獲。
沒過多就，魚簍就已經滿了，我對爸爸說：“爸爸看，這就是我們共同的收獲！”爸爸微笑著點了點頭，開心地回家。
四年級釣魚作文6
爸爸說了好幾次要帶我去釣魚，每次都沒時間，這周終于履行承諾啦！
第一次釣魚心里很激動啊，帶著叔叔送的魚竿，心里美滋滋的，我也有了屬于自己的魚竿啦！到了一個魚塘邊，我和爸爸放下工具，拿出一個盆子，調上香噴噴的魚餌（心想這么香的餌魚一定很愛吃吧！今天可要大豐收啦�。┪覀冊隰~竿上面安裝好魚線和魚鉤，抓了一塊魚餌掛在魚鉤上，然后把魚餌輕輕一甩，趁著魚竿有點彎曲的當下把魚餌甩到比較遠的地方放下，這下可以耐心地坐在岸邊等待魚兒上鉤了，我目不轉睛地盯著漂，仔細觀察它的.一舉一動，突然，魚漂輕輕動了一下，爸爸讓我馬上拉竿，我立刻把魚竿一抬一拉，看到魚鉤上的魚餌已經不見蹤影啦，可惡的小魚兒，你們還挺聰明的呢！
魚兒沒上鉤我當然還要繼續耐心地等待啦，爸爸讓我不要泄氣，他說釣魚可是一件非常磨練耐性的事情，我繼續裝魚餌，甩出魚竿，秉住呼吸，生怕魚兒又溜走了……我靜靜地坐了一會兒突然看到魚漂往下沉了，魚竿變得越來越重越來越彎，我牢牢地拉著魚竿，把魚兒往岸邊拉，一邊連忙叫爸爸幫忙，爸爸拿著魚網，幫我把魚舀了上來，原來是一條又大又肥的鰱魚，我開心極了，這可是我這么大第一次釣魚，居然有這么大的收獲，真是鼓舞人心！太開心啦！
晚飯的時候，吃著自己釣起來的魚，真是格外鮮美！這可是我自己的勞動收獲噢！
四年級釣魚作文7
生活猶如一只萬花筒，是多姿多彩的。里面有很多我美好的第一次回憶：第一次騎車、第一次游泳、第一次當家，但讓我記憶最深的就是第一次釣魚。
以前，也就是邊玩邊捉魚，但沒有正式的釣過魚，所以在10歲的`時候，我體會到了釣魚的真正樂趣。爸爸開著車，帶著我和舅媽家的姐姐去釣魚。我的心情又緊張、又激動，就像即將要上戰場一樣，心中“砰砰”直跳。這釣魚真是看起來簡單，釣起來難啊�？粗柟馑赵隰~兒身上，心中不免有些著急。我看著天上的太陽，心情也變得很焦躁。魚線讓我變成了鞭子，拍打著水面，沒有耐心的我拿著魚竿又換了一個地方，魚兒還是紛紛離我而去，我不住罵去：“該死的魚，還不上鉤，還不如回家呢”這是爸爸釣上了一條大魚，我不禁喊道：“呵，真帶勁！”我想：我和爸爸的魚鉤和魚餌都一樣，為什么我釣不到魚呢？這時，旁邊的一位老大爺說：“孩子，要沉得住氣，有耐心，不能著急！焦躁萬萬不可！沒有好結果的�！蔽矣X得很有道理，重新把魚鉤甩回水里，耐心的等待著。過了一會，什么東西把魚浮狠狠地拽了一下，我故作深沉，其實心里高興得很！我用力一提。呀！還是兩條呢！一大一小——尾巴勾上了，我此時真感謝那位老爺爺
此時我覺得：第一次釣魚使我懂得了：做人就像釣魚一樣，不驕不躁，要有耐心去等待成功！成功也會來到的！
四年級釣魚作文8
一天，爸爸帶我去釣魚。我們來到一片魚塘，爸爸說：“天氣熱，魚不愛上鉤，我們去那一片陰涼的地方�！�
我們來到一顆大樹下，拿出兩根魚竿和一些魚餌，爸爸把魚線和魚漂安裝好，把魚餌掛好，我們同時把魚鉤扔進水里，過了一會兒，只見爸爸的魚漂向水里猛然下沉。爸爸驚喜的低聲喊道：“上鉤了！”只見爸爸用雙手往回慢慢地拉魚竿，一條魚從水面上慢慢地拉過來，一條好大的魚��！有兩斤多重，爸爸和我都笑了。
過了一會兒，爸爸又釣上了一條大魚�？墒俏掖_沒釣著魚，這時我有點著急了。爸爸看我不耐煩的樣子就說：“孩子干什么事情要有耐心，要一心一意才能干成功一件事�！蔽衣犃税职值脑�，耐心地坐在旁邊等候，突然我發現我的.魚漂向水里猛然下沉，我激動地說：“爸爸，我的魚兒上鉤了。”爸爸說慢點往上拉，于是我慢慢地拉魚竿，只見一條魚慢慢地被拉上來，雖然魚不大，但是這是我釣上來的第一條魚，我高興極了。
這一上午，我們收獲不小�。∫还册炆衔鍡l魚呢！我們拿著戰利品高興地回家了。
四年級釣魚作文9
我和爸爸以前經常去抓小魚玩，爸爸說，釣魚比抓魚更有趣。于是，趁暑假的一天，我嚷著要和爸爸一起去金橋公園釣魚。
到了公園，我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖里，設下一個大陷阱，再在魚鉤上包好香餌，甩到陷阱里。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心里癢癢的，真巴不得馬上就能夠釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚桿，魚鉤上居然真的`掛著一條小魚！我高興得手舞足蹈，差點掉進湖里。
旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌，把魚鉤又拋到陷阱里。但這次沒剛才那么幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚桿一看，鉤上的餌料早已被啃光了�？磥磉�是經驗不多吧，但是我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖里，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但是還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提桿早了點。我真擔心魚都快被饅頭喂飽不再吃我的誘餌了。爸爸說，湖里的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。于是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水里，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣著了好大的一條魚。爸爸夸贊我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。
釣魚真有趣，不僅好玩，還能夠鍛煉我的耐心！
四年級釣魚作文10
國慶佳節，難得休閑，十月四日，我們一家三口，準備好漁具，來到最良江畔釣魚。在陽光的照射下，江面波光粼粼，江水清澈見底，有不少魚兒在水中自由自在地游來游去，漾起一圈圈美麗的漣漪，不遠處，有幾只白鷺？在快樂地翻飛著。
我們把蚯蚓放在魚鉤上，然后拋標。釣魚是一件需要耐心的事。我和爸爸手持魚竿，坐在板凳上，開始釣魚，靜待魚兒來上鉤。當一條條魚兒叢魚鉤邊游過，我心里默默地想：要是能釣上一條就好了……
過了一會兒，我發現我的'魚標在動，“？啊，魚兒上鉤了！”？我連忙把魚鉤往上一提，咦，卻是空鉤？我白歡喜一場。爸爸說：“你的魚標在動，魚在吃，你不能馬上提起來，要等魚標完全浮上來的時候，說明魚真的上鉤了，這時你才能迅速提起呀！"我聽了爸爸的話，吸取了教訓，繼續釣著。
爸爸富有豐富的釣魚經驗，可不是嗎？你瞧，他不慌不忙地一提鉤，一條小魚就被釣了起來。我打心里佩服！
大約十五分鐘左右，忽然我驚喜地發現我的魚標輕微地動了幾下，哈哈，這狡猾的魚兒一定是在試探我吧？我才不上你的當呢！于是，我耐著性子等了一會兒，見浮標完全浮了上來的時候，我快速往上一提，�。°^里掛著一條銀亮亮的小魚，我高興得蹦了起來：“我也釣上一條魚啦！我也釣上一條魚啦！”
一天下來，我們共釣了大大小小21條魚，看著活蹦亂跳的魚兒，我的心里裝滿了快樂！我與夕陽揮揮手，和它約定：下次我還要再來釣魚呢！
四年級釣魚作文11
釣魚看起來簡單，做起來難，要捉一條活蹦亂跳的魚就更不容易喔！
一年級寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚，我拿起鐵鏟一磕，把冰面磕碎，露出一個圓形的小冰窟。我興致勃勃地拿出魚竿，在魚鉤上掛上一小塊肉丁，輕輕地將魚鉤放進水里，魚鉤沉了下去，只有一個魚標獨自飄在水面上。我開始耐心地盯著魚標，十分鐘過去了，二十五分鐘又過去了，時間默默地流逝著。我心里有點沉不住氣了，默默地祈禱著：小魚，小魚，快來吃肉吧！忽然，魚標動了一下，媽媽說：快拉！我立馬醒過神來，迅速地一提魚竿，果真魚鉤上的魚兒飛出了水面。我神氣地對媽媽說：怎么樣？我厲害吧？在我得意洋洋的時候，魚兒用力地掙扎著，只聽啪的一聲，馬上到手的魚兒掉進了水里。我十分生氣：可惡的魚，竟敢在我的.眼皮底下大膽地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好魚餌，扔進了水里，眼睛大大地盯著魚標，魚線默默地垂直下去，魚標逐漸向下沉。我慢慢地把魚線向上提，心想：這回我看你往哪里逃！我使勁一拉，一條大魚騰空而起，哈哈！魚兒重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起網罩將獵物裝進了袋子里。心里的高興勁，立馬全都展露在臉上，嘴都咧到后腦勺了。
通過這次釣魚，我感覺釣魚不能心急，要集中精力，這樣才能釣上又肥又大的鮮魚。小朋友，有空你們也體驗一把！
四年級釣魚作文12
“活到老，學到老”這句話說的沒錯。人在一生中總要去學會做各種事情，都要有大大小小的第一次，當然我也不例外。
每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚，我一看他們的桶只見許多在桶里跳來跳來，真像一個個調皮的小娃娃，我非常羨慕。于是我下定決心，一定要學會釣魚！
星期六到了，我一大早就起床了，吃完早點便去完成一項偉大的`“工程”——和爸爸去釣魚，就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個示范，告訴我方法和技巧，我按爸爸的動作現裝好魚食，然后再把魚鉤放進池子里。
過了一會兒我看見浮標在動來動去，我很好奇問爸爸，爸爸說：這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了，我想可能是太慢了，我又試了一下還是一樣，我很生氣覺得上天在折磨我，于是我心想再試一次吧！如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次，這次的情況與之前大不同，我發現魚線一直在抖，我想一定是魚上勾了，我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。
爸爸過來對我說”釣魚要有耐心，不要心急，釣魚靠的就是耐心，堅持“。
這一次我按爸爸說的，耐心去釣，在這幾分鐘的等待下，終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。
終于學會了釣魚，這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。
四年級釣魚作文13
星期天，陽光明媚，爸爸帶我去湖邊釣魚。我們帶上了魚竿、魚餌，還有小椅子，就像去戰場的戰士一樣，雄赳赳氣昂昂。湖水波光粼粼，我感覺魚兒們都在向我招手，仿佛在說：“快來釣我呀！”
我們找了個陰涼的地方坐下，我拿起魚竿，把魚餌放在鉤上，然后用力一甩，魚線就遠遠地飛出去了。我坐在那里，眼睛緊緊盯著水面，生怕錯過任何一絲動靜。可是，等了很久很久，魚兒就是不上鉤，我心里開始有點著急，心想：“這魚兒怎么這么狡猾呢？”爸爸看到我著急的樣子，笑著對我說：“釣魚需要耐心，不能急躁。”我聽了爸爸的話，深吸一口氣，決定再試一次。
這次我更加專注，連蝴蝶飛過都沒注意。突然，魚竿動了一下，我趕緊拉起來，哎呀，空空如也，魚餌都被吃了。我不禁有些失望，但還是鼓起勇氣繼續釣。就這樣，我釣了放，放了釣，雖然沒有釣到魚，但我卻學到了耐心和堅持。
太陽漸漸西下，湖面上的.波紋在夕陽下閃爍著金光。我還在堅持，終于，魚竿又動了，我用力一拉，一條小魚在空中翻騰，我高興得跳了起來，大喊：“我釣到魚了！”爸爸也為我鼓掌，那一刻，我感覺自己就像個英雄。
那一天，雖然只釣到了一條小魚，但我覺得特別開心，因為我明白了，釣魚不只是為了得到魚，更重要的是享受過程，學會等待和堅持。
四年級釣魚作文14
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。
在釣魚前，我們做了充分的準備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個魚浮，我們的漁具最大的特點是沒有魚竿。一切準備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的時候我們就迅速的撈上魚鉤，但是上面的魚食已經被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當魚浮又有動靜的'時候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。
通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時還要善于總結經驗跟教訓。我發現釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！
四年級釣魚作文15
俗話說“看花容易繡花難”，平時在電視上瞧著那些釣魚大師幾秒鐘就上來一條魚，感覺釣魚這事小菜一碟，而我釣起魚卻是幾十分鐘才上來一條。唉。瞧，“釣魚菜鳥”又來啦。
我和爸媽來到漁場，準備好工具，就等著魚兒們乖乖上鉤。作為第一次釣魚的“菜鳥級選手”，媽媽這種釣魚老手就教起我：“右手握住魚竿立在地上。左手握住線，向后拉，做出彈弓的'動作。松開左手，魚線就撒出去了�！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄗ�，可誰知，這魚線如同一只犟牛，硬是撒不出去。我又接二連三地試了幾次也未能成功……天吶，釣魚簡直比登天還難呀！光是撒個魚線就把我累得夠嗆，這可如何是好。媽媽見我“孺子不可教也”，只能替我撒出了魚線。我木納地接過魚竿，呆呆地坐在了椅子上。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘過去了，魚標一動不動地，難不成魚兒今天都吃得很飽，不領我的情？水面上又有魚兒躍起，近在眼前，卻又遠在天邊。說時遲，那時快，魚標上鮮艷的顏色突然只剩下白色。嘿嘿，看來有魚兒上鉤了。我猛一提魚竿，平靜的水面頓時泛起波瀾，媽媽也加入進來，一起提著魚竿。我眼睛瞇成一條縫，感覺每個細胞都用著力。最終，一只肚皮發白體型較小的魚乖乖地跳出水面，讓我們大飽眼福。
釣魚能磨練意志，培養耐心，考驗技巧。這次釣魚，不僅收獲了物質，精神也得到洗禮。我樂在其中。
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