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古詩古韻風雨聲作文（精選18篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的古詩古韻風雨聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩古韻風雨聲作文 1
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少這是一首膾炙人口的春雨小詩唐朝詩人孟浩然的《春曉》。看，那情景多美妙啊，春晨，詩人一覺醒來，發現天已經大亮，傳進耳際的是清脆的鳥鳴，突然想起，似乎在夜里聽到了雨點噼啪落地的聲音。想到了雨，詩人不由地擔憂起來，門外那些樹上的花瓣是否在風雨中紛紛飄落，一定是落了不少吧！
不僅花瓣飄落，漫天飛舞，花雨蕭蕭，春風拂面，還有那楊柳依依，雨后初晴，秋風瑟瑟，雨打芭蕉……古詩為我們展開了一幅幅風雨圖畫。
先讓我們去沐浴那多種多樣的風。唐朝詩人李嶠的《風》飄落三秋葉，能開二月花，過江三尺浪，入竹萬竿斜鞋得多么形象啊，風，可以吹落每個秋天的樹葉，可以吹開陽春二月的花兒，吹過江面，掀起千尺高的巨浪，穿過竹林，千竿萬竿的竹子紛紛斜倒。
看，風多么神奇！這或許就是秋天的大風。可是，風，也有另一種風韻，不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀這春風是多么的柔韌，多么和煦，又是多么的綠呀，她在播撒著生命。
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅這首詩是唐朝詩人杜甫寫的，意思是，黃僧人的墓前有滔滔的江水向東流，天氣晴朗，春天像春天的人一樣有些庸懶多困，仿佛倚著微風睡覺，一簇簇爭相盛開的花團卻不知主人是誰，是深紅的美麗還是淺紅的`可愛？
古時的風吹動了古詩人的心境，也吹拂著我的心田。古詩中的雨更是滋潤著我的心靈。
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤 詩句出自唐朝王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。
王昌齡在早晨送朋友辛漸，此時瓢潑大雨從天而降，冷冷的，冰冷的他感到很孤獨，那山也是孤獨的。通過雨寫出了他對朋友的一片真情。古詩人寫友情經常以作背景，不同的情景和心境，那雨也是不同的。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人詩人告訴我們，渭誠的早上的蒙蒙細雨，打落了空中的灰塵，雨后的一切都清新起來，柳樹被清洗的更加翠綠。作者借此抒發送友人出陽關時的復雜心情。可見，這家鄉的雨是多情的。
還有另一種雨，那雨細綿綿，又很溫柔。好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲，&rdqu;杜甫的這首《春夜喜雨》寫得好唯妙唯肖，這美好的雨知道什么時節該來探訪人間，那雨隨著微微的暖風乘著夜色來到這里，滋潤著萬物，沒有一點細微的聲音。
讀古詩，品風雨。風風雨雨，字字句句，春春秋秋，這些，都在歷史的長河中流淌，穿過時空隧道，流淌到現在和未來……
古詩古韻風雨聲作文 2
聽，“沙沙沙”，小小的雨點從天上落下，我不知她何時開始，只知道她是禾苗的甘霖，風兒雨兒給我們帶來了春天的情意；聽，“嘩嘩嘩”，又大又密的雨點，像一道道瀑布從天上倒下來，送來了夏日里的爽快。聽，“沙沙沙”“嘩嘩嘩”，一陣陣的風雨聲從古詩中傳來。
春雨無聲，把本來就含情脈脈的春光滋潤得更加柔和。春雨有靈性，是知道季節的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春光中，萬物復蘇，植物都在生長，這時春雨也來討好，為大家助興，就帶來了一片大好景象。杜甫的這首《春夜喜雨》的雨因為無聲而美，那是一種多么好的`品質啊。
雨兒的心情不可能永遠那么好，也有發脾氣的時候，夏天就是雨兒發脾氣的季節。也許那不是發脾氣，而是看著植物長的哪么快，花兒開得那么艷，她一高興哈哈大笑呢！《咸陽值雨》就寫出了雨兒的笑聲：“咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。”嘩嘩的暴雨讓小河變成了大河，那河里流水湍急，打著旋渦，順流而下，是什么使雨兒這么暢快淋漓呢？很快，奧，雨過天晴了，“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶飛來過墻去，卻疑春色在鄰家。”大雨過后，雨前還有的花蕊雨后卻沒了，蝴蝶蜜蜂飛過來了一看沒有花又飛過墻去，難道花兒都飛到鄰居家了？大雨過后，雨把花打掉，只有綠葉了。
我們從古詩中細聽吧，那雨聲，也許給人們帶來驚喜，也許是多情，也許留下了惋惜，或許還帶著幾分幽怨。
古詩古韻風雨聲作文 3
春夜，雨在淅淅瀝瀝地下著，如絲如線，縱橫交織成一片薄紗，雨里摻雜著一絲涼風，卻沒有那瑟瑟之感。一切，都在雨里靜默著，如癡如醉地分享這久違的甘霖…
我趴在窗旁，聆聽著窗外那“嘀嗒、嘀嗒”的樂曲，感受著風的愛撫，閉上眼，思緒已進入色彩斑斕的幻境。我好似置身于遠離城市塵囂的一間茅舍，休閑地仰臥在炕頭，靜觀雨世界的奇妙。雨水順著茅草向下流淌，仿佛傾瀉的珠子敲醒了沉睡千年的琴譜，落地的聲音如同手指在琴鍵上略過，那和諧奇妙的琴聲陶醉著我的心。滴滴雨水進入干涸的大地，滋潤世間的萬物，幼小的種子瞬間萌發，林間的翠竹拔地而起……雨，激發著他們生的欲望，他們酣暢淋漓地生長著、萌發著……此時，大自然已被綠悄悄地包圍，處處孕育著綠的希望。這時，我興致盎然地走出茅舍，敞開塵封已久的心扉，拋開纏繞于心頭的煩惱，融入到得天獨厚境地，獨自而盡情地享受著大自然的沐浴，感悟著大自然的美……天際漸漸露出了魚肚白，我緩緩的睜開朦朧的'睡眼，這時，微風徐徐，吹在我的臉龐，使我倍感舒暢。俯下身，捧一捧泥土，此中摻拌著許多落花，一股芳香沁人心脾，我隨口吟出一句詩句：“夜來風雨聲，花落知多少”。是的，這春夜的雨是多么的難得，即使它淋落了那盛開的花朵，但它給自然萬物所帶來的卻是無與倫比的美妙。
我慢慢地張開雙眼，雨依舊淅淅瀝瀝地下著，風輕輕拍擊著窗子，猶如一個優秀的指揮家在指揮著樂隊和奏著雨的樂曲，深深淺淺里，我好象看見一場盛世的美麗，在等待里漸漸展開生命的張力，所有的花朵又都在夜的風雨聲里蘇醒，那些生命，在光陰的深處踴躍傳來醉人的聲音。
讓我們在生命綻放的舞臺上與夜的風雨聲一起高歌吧！因為沒有今夜的風雨怎么會有明天的朝霞千里？風雨聲彌漫的生命空間，我們的成熟也就此刻上印記。
古詩古韻風雨聲作文 4
悲歡離合總無情，一任階前，點滴尚未到天明。
風疏，雨驟，夜未央。
無月的夜向來少了詩意，沒了清虛，沒了下弦，沒了詩人的酒壺，滿地的霜。
當細密的雨腳代替月色傾瀉在窗，剛消下去的憂愁卻又隨那氤氳的水氣緩緩升起，但并不濃烈，只是淡淡地，淡淡地浸泡著你。雨聲時疏時密，那詩的韻腳便又有節奏地駐上心。
夜色中的雨滴總是在人的心中濺出美感，可要說美，也不過是滿目的霧氣，滿腳的'泥濘，滿地落英而已。但正是這洗凈鉛塵的殘敗讓你感到世界是如此質樸又干凈，泥土的氣味遠比脂粉氣更令人舒服。
就連在睡夢中都在憂傷地嘆息。
孟襄陽嘆息著雨打風吹花易落，他夢見躺了一地的嫣紅，帶著雨水。他仿佛聽見了她們哭泣的聲音，可又能如何設法呢？他的惋惜無法阻擋風雨，無法讓滿地的落紅重新回到枝頭上去，奈何！奈何？他只能一聲一聲地替她們吟唱，吟唱著喃喃的惋惜。
在這樣的雨夜里，任誰都該有這樣或那樣的嘆息吧！雨聲把你與整個世界都隔離，沒有人再阻止你思考，沒人再阻止你任意遐想，你可以感到這世上只剩你一人，你靜靜地被雨簾包圍著，心情在淅瀝的清脆中流瀉無遺。你會發現，此時你的文字是如此熨帖，你的語言又多么溫和平順，你的心變得像水一般敏感透明。
人們愛在這樣有雨的夜闌時分思考，佇于窗前，用手指劃弄濕漉漉的窗，劃弄著悲歡離合。玻璃被鍍上一層水膜，雨聲，浙淅瀝瀝。
我們總是想透過窗看清楚自己，靜靜地，裹著滿腹愁緒。
古詩古韻風雨聲作文 5
夜間的春雨，淅淅瀝瀝地下個不停，風聲顯得纏綿柔美，像琴樂伴奏。
在《蕭邦的夜曲》中，獨自享受著那份雨夜的清幽；我起身，走到窗前：細雨如線，縱橫交織成薄紗。籠罩蒼穹，涼風喜悅地吹送著，吹散了薄紗。
冥冥之中，隱約浮現著一個身影孟浩然，他欲舉青樽空對月，面對著盛唐的繁華，空有一身才華卻又無處請纓，名門之后如今卻又破落至極，白衣芒鞋，竹杖綸巾，他選擇了回歸自然，仕途的失意沒有引起他絲毫的不甘，有詩贊云：紅顏棄軒冕，白首臥松云，詩中是他毅然的傲骨和對榮利的無視。
又是個無眠的夜，伴著零丁的細雨，又回味著已經走過的坎坷的人生路，和尚未涉足的泥濘的前方，不禁的絲縷的凄涼，風和雨的纏綿之中，浮動著波折的月光，又頓生意趣，寫下了夜來風雨聲，花落知多少的不朽詩篇；失意又何妨？即使鳥鳴滿布，也全當是繁雜的命運交響，風雨既然早已經是人生的常客，又何必因它而庸人自擾？自然也就無所慨嘆了。風雨同舟自然也使孟浩然在文學領域有所建樹，清風般的格調使得孟詩在百家爭鳴的唐詩之中有著很深的造詣。不正是疊連著的風雨給予了孟浩然無盡的靈感嗎？若無急驟的風雨怎么會造就孟詩別有的韻味？今夜與風雨為伍因為他知道只有最脆弱的花才會在雨夜之中夭折！堅強的面對才是百花之中的唯美！孟浩然啊！陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的悠悠情懷，不正是你的追求嗎？命運造就了你，你也改寫了命運！也許你不愿意知道都有多少花凋落，因為仕途早以不在你的視野，你的瞳孔中裝下的.是名川大山、是江河湖海，不為風雨所征服，更不為五斗米而折腰！自古只有你和陶淵明做的到！
幽幽的夜空下，一池如萍，倒影著你對命運的不屈和對靈魂的不羈！而那自古以來被名利所累的一切不正是那池下的暗流和淤泥嗎？它永遠也只會成為來使你的人格更加光輝的道具！
長路漫漫，風雨難免。然而，只要昂首闊步，終會贏來香擁翠繞，鳥語花香的無限春光。縱使流年逝水，歧路坎坷，我也依舊可以揚帆起航，歲月如歌。若此，風雨何畏！所以，漫漫長夜，面對著窗外的風雨，我決心張開雙臂。接受風雨的洗禮，利刃的打磨。
誰言夜來風雨聲，花落知多少？
我言夜來風雨聲，花落朝更紅！
古詩古韻風雨聲作文 6
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
柔軟綿順的夜雨，有韻地走來，不僅可以帶來那才下眉頭，卻上心頭的情愁，就連那些金戈鐵馬，那些烽煙長河，那些落日孤城，那些陰謀詭計、風云變幻，歷史的沉重步伐她也一并帶來了。
人是不會無端嘆息的'，嘆息是因為心被歲月揉得發了皺，泛了黃。夜雨在一遍又一遍地撫平它。有誰知道多少猶豫徘徊的心因此而堅定了呢？又有誰知道歷史多少次是因為這改變的呢？
歷史不容假設，但那些必然卻是由無數的偶然拼成的，發端于人類那顆柔軟的心。于是乎，蹙緊的眉頭舒展了，手中的寒劍放下了，戰鼓息，軍旗偃，帝王省，謀士憂，船停，岸定，心跳變均勻。
太多的偶然，太多的無奈，太多的失望，太多的痛苦、血腥、短兵相接，都被夜雨悄悄傾聽，雨聲不大，卻將這一切都吸收洗凈。
夜雨，成了歷史的消聲器。
古詩古韻風雨聲作文 7
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，如珍珠做的簾子，為黑夜制造一片清柔的風景。
在這孤寂的雨夜，不禁想起被斷送的'友誼。我和她曾經那么親切，一起上學，一起回家，一起吃飯，甚至親密到任何事都無法阻斷我們的友情，但是，這一切歡聲笑語，已成為過往的云煙。原來認為堅不可摧的友情競脆弱地如紙。我很倔強，即使做錯也決不低頭。也許絕交也有這一層的原因吧。望著窗外的雨，思緒萬千。如果當初不是我的斤斤計較，如果不是當初我頭也不回地走，如果不是當初心里難受卻又言語決絕……如果……當我用這世上最傷感的詞語深深懺悔的時候，電話鈴響了。“喂？你好！”電話那頭傳來細若蚊呤的女聲，我早已淚如雨下，輕輕嗯了一句。電話那邊哭泣聲也傳來了。我們就這樣，對著電話低低哭泣，直到哭累了，睡倒在電話邊。夢里，我開心地笑了，我知道，友誼已被修復了。
早晨，天微亮，我出乎意料地起了個大早。不一會兒，燦爛的灑滿大地，正如我心中的陽光沖開陰霾，窗外，落紅滿地，我已不再滿心惆悵，取而代之的，是冬日的陽光，溫暖、燦爛。
古詩古韻風雨聲作文 8
一場春雨，他們靜靜地開;一番風雨，他們靜靜地落。夜色中無人在意花開花落，但他們仍然在風雨中開開落落。
他，戰國時一匹騰空而出的烈馬，狼煙中馳騁，夜色中歸去。
面對謀士韓非，韓王哈哈大笑：“韓非，何許人也?”秦王拈須微笑：“韓非，何許人也!”韓非一番哲思，一番抉擇，在相遇秦王后，與之一夜長談，指點江山，開出人生最美的燦爛。
他的綻放黯淡了李斯的光芒，李斯畏懼，畏懼相位難保，毒死了韓非。一朵盛開的`花朵，就這樣在歷史的風雨中，凋落了，凋落了……
他生在戰國，手執法之利劍，冷眼剖開現實，生命如花開;他在歷史的風雨中逝去，生命如花落。花落后，漢賦竹簡里閃爍他智慧的光芒---光芒萬丈。他明白見秦王后，自己的生命會如花開般燦爛，也知曉生命會在歷史的風雨中逝去，如花落般的。但他明知如花落，也依然要開。因為人生有一次花開，就不懼花落。
“昨夜雨急風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。”詩詞余韻在你的筆下綻放到極致，讓同代的詞人褪色。正如那只在夜色中盛開的海棠，紅艷凝露，香氣四溢。
“女子無才便是德”。 李清照，無人賞識你這朵盛開在夜色里的海棠，無奈!一陣風雨，花落滿地。但你依然要開。在風雨的夜色里，“惟恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”花落了，花落了，我在一遍一遍地讀你花開時的美麗：“誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺。”是花開的凄美嗎?“生當作人杰，死亦為鬼雄。”還是花落前的淡定?月滿西樓時，你對影敘說著：花已開，當開最美;花既落，無怨無悔。
是他們今生讓花靜靜地盛開，努力地綻放，無畏風雨后的凋零。一次次花開綻放生命，一次次花落，無怨無悔。
千年之后，在一個清晨，我偶然遇見那落了一地的花，仍玲瓏剔透，穿越千年而不褪色，歷盡風雨容顏未改。此刻，我耳邊又響起了兒時就會背誦的歌謠：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少……
經歷過花開，經歷過花落的一生，生命已經飽滿。
古詩古韻風雨聲作文 9
有人說，能把一場雨看完的人，是幸福的人，是懂得愛的人。
——題記
窗外的雨依舊在下，雨滴怦怦的撞擊著我的心，誰也不能預測自己的味蕾，我也一樣，我的眼睛和今天的黑夜一樣，灰蒙蒙的，迷失了方向，我站在原地徘徊，靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動。我用笑容期待著雨過天晴的`彩虹，期待著眼的重生，而思緒卻飄向了遠方
我的房間，臨窗，每當雨夜，外面雨聲嘀嗒，睡不著，便有了看雨的習慣
我是很喜歡雨的，那種絲絲涼涼的感覺，沁入心扉，一如容易憂愁或自作憂愁的我們，透徹
有雨的夜晚，雨聲淅瀝，躺在床上，輾轉反側，于是索性披了外套，站在陽臺上，看這些燦爛的憂傷落下
有雨的夜晚，星和月都隱去，只剩下一片孤寂的黑，黑得仿佛要吞噬一切，寂靜的黑暗中，偶爾有星星燈光，襯出一片光暈，一點祥和
不喜歡夏天的那種暴風驟雨，只喜歡那種綿綿細雨的感覺，心中浮起一絲淺淺的愁緒，不知道到底是什么，是對親人的想念，或是對同學的眷戀，又或是對逝去時間的惋惜，不知為何，一切就這樣來了
雨夜，是那樣的柔弱、纖細，聽著雨滴打在窗臺撒謊能夠的聲音，看著路邊昏暗燈光輝映下的一個個水波，感受著偶爾幾絲雨水滴在身上的冰涼，突然就會有一種感觸，產生于孟浩然“夜來風雨聲，花落知多少”相同的一種嘆惋，仿佛與孟浩然產生共鳴，對人世間產生無限的眷戀
細雨飄飄，顯出一些寂涼，仿佛退去世間浮華，有一種超凡脫俗的美，突然想起仙女下凡的樣子，在綿綿細雨中，夾雜著一些沁透心脾的落花，那一定又是一種卓絕的美吧
幽幽細雨，落出一陣清幽，宛若避雨的江南女子，那種高雅卻不浮華，清幽卻不妖嬈的美，偶爾一聲嘆息，也會驚奇萬人的感傷
不知何時，自己迷戀上了雨，明明是花樣年華，卻會常感莫名的失落與憂愁，也許這就是青春吧，成長的印記必在這里留下深深的足跡，然后才能蛻變，蛻盡稚氣，觸摸成熟。
突然就會想起雨過天晴的美麗，也許不經歷風雨，就真的不可能有美麗的彩虹，就不會有沖破迷茫的重生忽然，在一片朦朧的黑暗中，閃現出一點亮光，折射出七色采光，我知道，我的重生，已然到來……
古詩古韻風雨聲作文 10
七八個星天外，兩三點雨山前。
我曾經在野外看過星星，夜晚的空氣涼涼的，那些星兒疏疏落落地散在黛藍的天空中，天像一張泛著光澤的網，無聲無息地從頭上空曠地撒落。
可在深山密林，野店孤村聽夜雨又會是如何呢？聽說有人專門在山間建造小屋，晚上一下雨就開車趕過去，獨自享受真正純自然的夜雨。那一定和城市里的夜雨不一樣吧！城市的雨聲中，會時不時地闖入汽車呼嘯而過的聲音，白白破壞了意境。
真正孤冷的夜雨，只有旅行者才能親身經歷。
可這下，夜雨倒成了他們致命的弱點。她比夕陽西下的殺傷力更加巨大，只稍一碰，那鄉愁的痂便立馬破裂，無可救藥地淌出殷紅的`思念。
夜雨成了旅者的羈絆。
白馬蹄印漫西行。那么多的年月，那么長的路程，他始終沒有停下。漫漫西游路，玄奘為尋求他的佛，不顧一切地向西，向西……
夜雨一定曾把他包圍在鄉愁里，令他產生東回之心的，不是崇山峻嶺，不是茫茫戈壁，不是皚皚雪原，不是沿途的艱難險阻，而是夜雨聲。夜雨的敲打像佛珠的撞擊一般，只有這一刻，阻力仿佛大于動力。他最大的意志力，便是一遍又一遍地沖出了夜雨的圍困。
夜雨，是故鄉纏繞在旅者心尖的風箏線，日夕不曾松去。
古詩古韻風雨聲作文 11
夜來風雨聲，……夜已深了。但雨還一直下個不停，風聲，雨聲交織在一起，編成一段動聽的小夜曲。奶奶，10年過去了。您在天國過得好嗎，今天是您的忌日，我又想起了您，于是，我打開了您的那只破舊皮箱。
一本塵已久的舊相簿映入眼簾，看，照片上的您依舊那么和藹慈祥，您那好看的眼角紋，銀白的雙鬢依舊那么美麗。可我最忘不了的是您那雙布滿皺紋的雙手，那雙為這個家操勞了一輩子的手啊！突然，一個熟悉的東西轉移了我的視線——不倒翁，而我的思緒又飄回您去世的那一天……
因為早晨的小雨，院子里場地變得坑坑洼洼的，但我沒注意，依舊快活地追著那只美麗的蝴蝶，突地一下子。我的雙腳踩進一個水坑，由于重心不穩。啪的一聲，跌進水坑，我‘哇’的一聲，哭了出來，可能是哭聲太大，吵到了您的休息吧，您慢慢地從病床上爬起來把一個不倒翁放在我的身邊，用手搖了一下。說：‘孩子，你看，不倒翁倒也能自己起來，你也要自己起來呦。’我停止了哭泣，看著您那咖啡色的眼睛，我讀懂了您的意思，于是。我用自己的力量爬了起來，您看著我，笑了
傍晚，我回家了，您卻不在，我著急了，只見，爸爸在安慰正在哭泣的媽媽，他們伏在您的床頭，默默地注視這您的那張老照片，當我明白的時候，天下雨，雷聲很響，我渾身一震，哇哇大哭起來，哭聲，雨聲，不停……
您安葬的那一天，似乎也下著小雨。奶奶，我還有很多很多的話沒來的及跟您說，您怎么就
走了，眼淚已經流干了，可您的那一片心卻源源不斷的給我注入新的力量，此后的清明節，也下著小雨，老天哭個不停，我總是帶一束鮮花，站在‘您’面前，靜靜地注視您，您那雙布滿血絲的`咖啡色的眼睛，那張飽經滄桑，充滿皺紋的臉，那頭如雪白的頭發垂在肩上，都顯得那么彌足珍貴。
縱然海枯石爛，滄海桑田，這段割舍不段的祖孫情卻永遠都每變，世間人之常情，你乃親情，這是一根剪不段的紐帶，一塊熔不化的鋼鐵，雖在天涯海角。彼此之間相隔著千里萬里。但仍懂得對方的心，這就是任何人都無法阻礙的事實——親情
花落知多少。夜晚的風吹落了花朵，零零碎碎的掉在地上，我想說，這不是踐踏，而是重生。
奶奶，歲月吞噬了您的肉體，卻侵蝕不掉您那高貴的靈魂，它已化作鮮花，變成腐土，雋刻在我記憶的深處，提醒我要像不倒翁那樣勇敢堅強地爬起來。
古詩古韻風雨聲作文 12
夜深了，呼呼的風聲中夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲，跟著風兒婆娑起舞。倏忽，一陣朗朗讀書聲從不遠處的明亮窗戶中傳出，仿佛我看見那戴著黑布小帽，穿著黑布大褂的讀書人的身影。風兒把讀書聲時抬高時落下，聲音忽大忽小。聆聽，這不是一段動人的旋律嗎？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人讀書，可以不思飯茶，流連忘返，若渴鹿奔泉，又若六月飲雪。讀書未罷則食不甘味，寢不安席。孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡。可見，讀書有何等魅力。
何謂讀書？所謂讀書是讀懂書中的`真理，讀懂做人的真諦。而并非只為了分數而讀，如此便會陷入題海，只會一再地反復背誦，不知什么是研究，什么是探索。
陸游少年時曾在會稽山云門寺等地苦讀。南宋淳熙八年（1181），57歲的陸游回到家鄉，開始了新的讀書生活。他的居室內，“或棲于櫝，或陳于前，或枕籍于床，俯仰四顧，無非書者。”“亂書圍之，如積槁枝，或至不得行。”因此他把自己的居室名為“書巢”，經常在此閱讀至深夜：“白發無情侵老境，青燈有味似兒時。高梧策策傳寒意，疊鼓冬冬迫睡期。秋夜漸長饑作祟，一杯山藥作瓊糜。”讀書忘了寒和饑，因為他從讀書中得到了最大的快樂。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹兩歲時就死了父親，與母親相依為命，生活十分清苦，但他小時候就很志氣，發憤讀書。這樣堅持了多年。范仲淹不僅獲得了淵博的知識，而且培養了頑強的意志和勤奮認真的好作風，這對他日后的生活有重大的影響。
范仲淹作為北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家，一生為人民辦了許多好事，同時也用文筆留下了他高尚的品格和博大的胸懷。辛棄疾是南宋最負盛名的偉大詞人，由于恢復失地，抗金救國的偉大理想不能實現，他就用這一文學武器來進行斗爭，來抒寫他積郁于心的復雜情感。姜子牙胸懷大志，始終不倦地研究，探討治國興邦之道。
陸游為何苦讀？范仲淹為何苦讀？辛棄疾為何苦讀？姜子牙為何苦讀？……為了實現自己報效祖國的理想。
夜深沉，大自然的風雨聲和人們的讀書聲交織在一起，聲音和諧優美，畫面情景交融。真的“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，掩卷深思：雖然我們不能像姜子牙為周武王修文練武，策劃推翻商紂的暴政，不能像陸游身著戎裝來往于前線各地。但作為學子，我們讀書應有正確的態度、遠大的理想，應抱“家事國事天下事事事關心”的心態去研究，去探索。
古詩古韻風雨聲作文 13
但現在我想起了那個夜晚，那個風暴，時間不早了。但是雨一直下，風和雨交織在一起，組成了一首美麗的小夜曲。奶奶，十年過去了。你在天堂過得開心嗎？今天是你的忌日，我又想起了你，于是我打開了你的舊行李箱。
一個塵封已久的舊相冊映入眼簾。你看，照片里的你還是那么善良善良，你美麗的眼角紋，銀白色的鬢角還是那么美麗。但我最不能忘記的是你那雙布滿皺紋的手，那雙為這個家努力了一輩子的手！突然，一件熟悉的事情轉移了我對——不倒翁的視線，我的.思緒飄回了你去世的那一天。
因為早上的小雨，院子變得坑坑洼洼的，但我沒有注意，依然開心地突然去追那只美麗的蝴蝶。我的腳踩進了水坑，因為重心不穩。啪的一聲，掉進了水坑，我“哇”的一聲哭了。可能是太吵了，打擾了你休息。你慢慢從病床上爬起來，在我身邊放了一個不倒翁，用手搖了搖。說：‘孩子，你看，不倒翁自己能起來，你還得自己起來。’我不哭了，看著你棕色的眼睛，我明白你的意思，所以。我用自己的力量站了起來。你看著我笑了
晚上，我回家了，你不在。我很著急。我看到父親在安慰我哭泣的母親。他們伏在你的床上，默默地看著你這張老照片。當我明白過來的時候，天正在下雨，雷聲很大。我驚呆了，哭啊哭。
你下葬那天，好像下著小雨。奶奶，我還有很多話要告訴你。你怎么能
走了，眼淚已經干了，但是你的所有我的心已經不斷地給我注入新的力量。
清明節過后，下了一場小雨，上帝一直在哭。我總是帶著一束花，站在你面前，靜靜的看著你。你布滿血絲的棕色眼睛，布滿皺紋的臉和垂在肩膀上的白發看起來都很珍貴。
即使海枯石爛，兩代人之間的感情也會一直改變。這是人之常情，你們是一家人。這是一種無法割斷的紐帶，一片無法融化的鋼鐵，雖然它在天涯海角。他們相隔千里。但還是理解對方的心，這是沒有人能阻礙——感情的事實
我想知道有多少花朵被打破了。晚上，風吹落花朵，零零碎碎地落在地上。我想說，這不是踐踏，是重生。
奶奶，歲月吞噬了你的身體，卻無法侵蝕你高貴的靈魂。它已經變成了鮮花和腐臭的泥土，銘刻在我的記憶深處，提醒我像不倒翁一樣勇敢堅強地起床。
古詩古韻風雨聲作文 14
天已經黑了，狂風肆無忌憚地卷著一棵棵樹，仿佛要將它們連根拔起。細長的枝條無力地拍打著窗欞，在下面投下若隱若現的影子。
伴隨著一陣推門的響聲，一個書生打扮的少年端著一碗藥進來，轉身關上房門，輕輕地走向屏風。屏風內有一張床，床上躺著一個風燭殘年的老人。他雙鬢斑白，飽經滄桑的臉就像一張被揉皺了的紙，雙眼緊閉，仿佛要不久于人世似的.。少年將碗輕輕地放在櫥柜上，到床榻邊輕輕喚醒老人。老人緩緩地睜開雙眼，眼神呆滯。少年用勺子舀了一勺藥，先遞到自己嘴邊呼出幾口氣，然后慢慢地移到老人嘴邊，老人吃力地張開嘴，閉上眼睛稍抿幾下就不喝了。這時，房間里格外寂靜，窗外風聲依舊，只是下起了雨。
少年幫老人掖好被角端上藥碗準備出去，老人露出一只蒼白的手，夠住少年的衣角。少年轉過頭來，老人只盯著書桌，少年看見桌上平整地放著筆墨紙硯，再看看老人執著的眼睛，就領會了他的意思。少年將老人小心翼翼地扶起來，他虛弱的身體仿佛一動就要散架。少年將老人靠在枕上，老人呼呼地喘著粗氣。少年將筆墨紙硯擺好，把墨研好，用毛筆蘸了蘸墨，將筆放在老人的手里。老人用布滿青筋的手夾住筆，顫抖地在紙上緩緩地留下一行行字跡。窗外，風咆哮著，雨更加急了，柔弱的枝條急促地撞擊窗戶，老人雙眼似睜未睜，呼吸時有時無。
寫完最后一個字，老人嘴角微微泛起一絲微笑，長長地舒了一口氣。筆停止了顫抖，他一只手無力地垂了下去，老人閉上了雙眼。
窗外的風雨聲夾雜著少年一聲撕心裂肺的喊叫，少年搖動著老人的身體，淚水浸潤了白紙，紙上只寫了一首詩：
示兒
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
古詩古韻風雨聲作文 15
兩棵果樹苗，同時播種在一片土地上，它們期盼著開花，結果。
一棵樹苗，第一年春天，便結出了青澀的果實，搖搖晃晃，時現得意。
另一棵樹苗，從扎在土地的那一時起，就開始扎根、汲取營養，它飽受風雨的洗禮。直到第三年春天，才結出殷紅、碩大的果實。
風雨不期而至。
那個最先結果的樹早已枯黃的果實，在風中搖搖欲墜。一個個閃電下來，樹被劈成了廢柴。
人們惋惜的搖著頭：夜來風雨聲，花落知多少。另一棵樹安然地聆聽著風雨之響，期待著風雨的洗禮，它有著竹的忍不拔，任憑風吹雨打。一夜過去，它只是瀟灑的甩甩露珠，微笑的看著朝陽四射大地，它的果實更加鮮艷，枝葉更加煥然一新。
人們驚喜的打量著它：夜來風雨聲，花也許未落。
你愿意做那棵樹呢？我們一定都想結出碩大殷紅的果實。而又怎樣安然自若的來與風雨交戰？機遇是一道虛掩著的大門。我們雖然心懷大志，但要適時生根汲養。機遇是無時不有無時不在的。成功人士把每一個機會當成最后一個機會，對自己說：讓我試試，我能行！而懦夫優柔寡斷，總是與機會擦肩而過，終生怨天尤人卻碌碌無為。德國化學家在研究鋁礦石因為沒有細加分析，從而與釩失之交臂。而美國發明家愛迪生萌生了發明電燈的念頭之后，為尋找做燈絲的`物質，勇于挑戰，不怕失敗，終于讓電燈在1879年問世。俗話說，機會不等人。成功就藏在機會的后面，切莫坐失良機。所以，我們一定要時刻準備著。
然而，就算我們飽受風吹雨打，四季洗禮也應該有執著的信念持之以恒。信念是人生的羅盤，是一生孜孜不倦的追尋。曾經在孤山小道上，一個盲僧向老人問路：羅撒寶寺在哪兒？老人道：翻過兩座山就是。見盲僧毅然前行，老人不禁道：長老雙目失明，怎么翻山越嶺？盲僧從容地說：心中有道。而對于在人生道路茫然前行的我們，一定不能忘記屬于我們自己的果實夢，永遠堅持不懈的扎根求實，汲養充實。
可是，果實作為我們的夢想有時也是一個左右徘徊的誘惑。就像第一棵樹那樣因過早結果而成為了廢柴。它使我們神往心馳，怦然心動。就像建國初期的劉青山、張子善以及婦孺皆知的胡1長清因貪心不足紛紛落入法網。他們沒有經受起金錢的誘惑，從而違背了道義，喪失了良知，觸犯了法律。最后追悔莫及，這是必然的結局。所以生命處處暗藏陷阱，每一步都應謹慎，人生沒有修正液。同時，我們應該拿出良知與正義，使誘惑望而止步。人與山為仙，人與谷為俗，仙和俗的區別就在于不能一步登上巍峨的高山而卻一步跌入谷中深淵，使所有努力付之東流。記住這殷紅碩大的果實，這是我們心中的夢想之塔。
畢竟，最重要的還是歸根于努力。三分天注定，七分靠打拼。想會當凌絕頂，一覽眾山小只有不畏勞苦地跋涉，才會從沙漠逆轉綠洲。偉大的啟蒙家嚴復就在《天演論》中提出物競天擇一說。畢竟，現在的社會，優勝劣汰。土地太小只有公平競爭，才有立足之地。
夜來風雨聲考驗我們的能力。我們應該帶著智慧出發，平靜地聆聽著這優美的旋律，為生命而戰，為前途而戰。夜來風雨聲我們應該驚喜。因為荊棘后面是綻放的花朵，磨練是青春時代最寶貴的財富。英雄之志，愈挫愈勇無論是成與敗，只有積蓄了豐富的經驗，才會有更堅定地信念，有更大的夢想去追！而那些永遠都無所事事經不起任何挫折的人，風雨將至，存滿僥幸的心還來不及抱緊，就魂飛魄散，化作一灘濁水，轉瞬間沖向了不可預測的山谷，遺失了風向，只剩下軀殼茍延殘喘，更加的傷痕累累，淚光盈盈
夜來風雨聲，花落知多少婉轉凄涼的音樂，惆悵哀傷的旋律，令人扼腕。
同時，我們應該帶著恐懼前行，永葆一棵接受磨練的心，帶著執著的信念，勇往直前的精神，在狹小的土地上扎下深根。時刻問自己：你準備好了嗎？此，我們的人生才能春天永駐！！
夜來風雨聲，花也許未落豪邁高亢的音符，譜出一首的輝煌的凱歌！
古詩古韻風雨聲作文 16
睡前無事,沏一壺茶,手持唐詩三百首。忽然,窗外風雨大作,一縷清風入屋,頓覺心血來潮。
思緒一晃躍千年，朦朧中我好像走在千年前的雨天，沐雨賞春,春在哪里?“城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”，隱隱的花香絲絲屢屢,應是那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”了；遠望，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；湖面上，“細雨魚兒出，微風燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧，“江南二月多芳草， 春在蒙蒙細雨中”，一定是了。細微的雨中徐徐前行，“東風吹雨衣不濕，我在桃花深處行”，“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”，頓覺神清氣爽，一路“林花過雨相急發，谷鳥無人自在啼”，偶見“微雨雙飛燕”掠過池塘，真乃“好風襟袖知”也。不知不覺來到江邊，只見“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，恍然間天色已晚，上得船來，小憩，“草色新雨中，松聲晚窗里。及茲契幽絕，自足蕩心耳”。坐在船頭聽雨，四周靜謐，怡然自得，情然已經迷離，“兩岸好山送客，一江細雨歸人”，驀地一驚，一場夢，是該醒了。
夢中恍然驚醒，徒然不由一嘆，自然何嘗不也是在得失之間，飄逸的春雨固然閑適，卻也哀傷悲慟，既有“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，也有：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。歲月輪回，四季交替，頗有點“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住”與“更能銷幾番風雨，匆匆春又歸去”的味道，繁華過往后，“連雨不知春去，一晴方覺夏深”，而夏天的'雨在我們這里難得，人們只盼酷暑早日過去，迎來童話般的秋天，誰說自然無知？就連云也催促了：“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐”， 只嫌 “空山新雨后，天氣晚來秋”。盛衰枯榮乃世之常情，經歷秋雨也是一種歷練了。此時再看“客里不知春去盡，滿山風雨落桐花”，“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”，“黃昏風雨打園林，殘菊飄零滿地金”何嘗不是花間晚景，亦是人生寫照？何不“石破天驚逗秋雨”呢？ 人生亦是多風雨，但亦不會讓你一事無成：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”面對失利也只能發出“舉世皆濁我獨清， 眾人皆醉我獨醒“的哀號了。
成功源自渴望，亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蘊的無數的挫折與打擊？！
窗外風雨聲依舊，又有多少賢人志士獨上高樓？！
噫！現今“夜來風雨聲”，曾經“花落知多少……”
古詩古韻風雨聲作文 17
“花已傷完，飄落了燦爛……”一夜又逝，忽然發現窗外的樹葉兒飄落了許多，一夜的風雨將它們打落了。
想起來又是秋天了，一年又去，夢中的去年清晰可見。我仍記得那飄去的時光與那令人夢繞的小學生活。它被一夜風雨帶走了。
小河波瀾不驚的流著、流著，卻變得混濁不堪。去年也是秋天，你還清澈的流過，但現在它被一夜風雨帶走了。
忽見一叢菊花，不禁想起了《離騷》中的“春蘭兮秋菊，常務絕兮終古。”可一夜的`風雨將其打得支離破碎，一種殘缺的美從心底開始散漫。去年的菊花那種完整的美消失了，它被一夜風雨帶走了。
一夜惆悵，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是兒時的幼稚，不記得有多少飄在胸前的風響在耳畔，只知道滄桑已漫進了我的心田。想起了許多人，他們都是我在秋天結識的，一夜風雨將他們帶走了，只留下這個秋。
一夜的風雨，一夜的凄美；一夜的波瀾，一夜的曲折。一個夢？一條河？一叢菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，順著這條小河，向遠處飄去。
“夜來風雨聲，花落知多少？”
古詩古韻風雨聲作文 18
風，搖撼著粗大的梧桐樹，把一陣陣寒氣逼向屋內；雨，也淅淅瀝瀝地下了起來。我搓了搓冰涼的雙手，看看鐘，已是晚上九點多了。還剩三道數學題，做不做呢？算了吧，反正不用交，何況也太難了。
我習慣性地望望窗外，忽然看見了陽臺上的那盆文竹。它單薄的身軀不住地搖晃，卻始終屹立不倒。它雖十分柔弱，卻無比堅韌。望著這盆風雨中的.文竹，我眼前又浮現出她的臉：一雙明亮而靈活的眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，還有兩個甜甜的小酒渦……她叫王文婧，我喜歡叫她小婧。
小學時，小婧和我是最好的朋友，她常常幫助我。六年級臨近期中考試的一天，她被一輛車撞了，還好，只是左手骨折。當天下午放學后我去醫院看她，誰知她比我還輕松：“嗨，你來了！坐，坐。”我見她這樣，放心了些。詢問了病情后，我想到快考試了，著急地問：“小婧，你的功課怎么辦？”她嘻嘻一笑，指著床邊：“瞧，我爸幫我把課本都帶來了。”我熱心地說：“那我每天來和你一塊兒復習吧。”“何必呢？”她拒絕了我，“我自己復習就可以了，不過你要在家陪我。”“什么？”我滿腦子糨糊。她嚴肅了些：“我每天晚上會從七時半復習到九時半，可我一個人太寂寞了。你呢，也在家從七時半復習到九時半。這樣我們互相督促，就不會偷懶了。”“好啊。”我滿口答應。
從醫院回來，已快到晚上七時了。那天風很冷，雨也很大，我在心中祈禱：愿小婧不受風雨的影響。那次考試，小婧不能參加，我從原來的第五名躍到了第一名。
寒假的一天，小婧來到我家，手中捧著一盆挺秀的文竹。她一直沒笑，嚴肅得嚇人：“小薇，我們家要搬到北京去了，你能每天在老時間陪我讀書嗎？”我的鼻子酸酸的：“當然可以。”她把臉轉向一邊：“希望這樣可以改掉你愛偷懶的壞毛病。這盆文竹送給你，遇到困難時，看看它吧。”
臨走時，我抹著淚說：“小婧，祝你一路順風。”小婧擠出了一個笑容，一語雙關：“小薇，也祝你一路順風。”……
窗外的風越來越猛，雨越來越大，夜也越來越深了。可我放棄了休息的念頭，洗了把臉，又坐在了書桌前。外面的風雨聲雖大，我卻仿佛清晰地聽見了遠在北京的小婧動聽的讀書聲。
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