帶著出友誼發作文600字

　　導語：用那單純而又顯虔誠的目光久久注視著對方，兩只白皙稚嫩卻又十分剛強有力的小指頭緊緊鉤在起，一起發誓永不分離。下面是帶著友誼出發作文，歡迎閱讀！

　　帶著友誼出發初中作文一：帶著友誼出發

　　“友誼地久天長“。處于青春期的我們應當重視朋友圈的交往，我們每天與朋友相處的時間甚至多于家人，從朋友那里我們可以獲取很多知識。

　　從小我就在男孩子的世界里長大。因此，也就注定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩，這大概是因為他們不會像女生那樣動不動的就生氣、耍小脾氣吧！

　　故事情節一：相識

　　在一次偶然的經歷中，我認識了他。當時我只見過他一面就對他產生了一種特殊的感覺，覺得我和他會成為好朋友。從那以后，我就再沒見過他。直到有一天，我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以后，我們就整天在一起玩，彼此結下了深厚的友誼。

　　故事情節三：分手

　　因為他父母工作的原因，所以他必須要轉學。當我聽到這個消息的時候，我哭了。他安慰我說：“熊貓妹妹（因為我喜歡熊貓，所以他們都喊我熊貓)沒關系的，我一定還會回來看你的`。”我哭著說：“三欠哥哥（他的綽號）真的嗎？你真的還會回來看我嗎？”他說：“會的，一定會的。我忘了誰，也不能忘了我的熊貓妹妹啊！”f我強忍著沒再繼續哭。他走的那一天，我沒去送他，因為我害怕我會控制不住自己的情緒。

　　故事情節三：久別重逢

　　時間過得真快，轉眼間我都上初中了。可三欠怎么還不回來呢？”同學們，我們班新轉來一位男同學。“老師站在講臺上說。我猛的一抬頭看見了他。心想：我不是在做夢吧！三欠回來了，他回來看我了，他沒騙我，他真的回來了。我對我同桌說：“喂，同桌，你可不可以打我一下？”她說：為什么？你為什么突然要我打你呢？“我說：“我要看我是不是在做夢，他怎么能回來這上學呢？”她說：“你沒有做夢，這是真的，怎么，你認識他？”我說：“嗯，他是我小時候的好朋友。“她說：“原來如此啊，怪不得你會這么激動呢！”我笑了。

　　就這樣，我和他又回到了往日的關系。

　　他對我說：“無論我們相隔多遠，我們的友誼是永遠也不會改變的。因為我們的心是連在一起的誰也不能把它分開。”我笑著說：”嗯嗯。“

　　帶著友誼出發，時間會變，但友誼是永遠也不會改變的！

　　帶著友誼出發初中作文二：帶著友誼出發

　　在我們通往成功的路上，我們必須要做好一切準備。而我的準備就是帶著友誼出發。

　　烈日當頭，蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨自在籃球場上玩籃球……玩兒著、玩兒著，我便覺得沒有意思了。當時，我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時，我正聽見旁邊有人說：“你好，我們一塊玩兒吧，怎么樣？”

　　我順聲扭頭，看見兩個與我年齡相仿的人。個頭不是很高，一個黑臉兒，一個白臉兒，身材勻稱，一看就知道愛運動型的。我聽完之后，便高興地喊道：“快來，一個人玩兒多沒意思呀！我叫高宇豪，你們都叫什么名字呀？”“我叫王洪賓。”一個人回答到，另一個馬上回答：“我叫馬瑞琦。”他們介紹完后，便馬上跑到我的跟前。

　　我為了試探他們的實力，故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后，便在原地運起球來。我看出他動作非常嫻熟，已是爐火純青了。他很快就停了下來，邊運球邊上籃，他的速度就像離弦的.箭一樣快；氣勢就像猛虎狂奔一樣兇猛；又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進了！我不禁鼓掌祝賀他，佩服他的精美動作。他不好意思說：“我上籃時不錯，但其它的就不太好了。”

　　馬瑞琦搶到球后，跑回三分線。他架好發射塔（做好了姿勢），準備投籃。第一球投了出去，一個完美的拋物線，球整好鉆進籃筐。我撿到球后，又傳給他一個。我不相信他能連著進。第二球，也進了，連續五個球都進了。我說道：“你可真比導彈還準呀！”他說：“我也只是投籃不錯。”

　　我也來了一個轉身勾手上籃，球也進了。

　　他們也不禁贊嘆：“你怎么玩得這么好？”我也不好意思地說：“我也經常來玩兒……”

　　之后，我們開始打比賽……累了，我們坐在長椅上聊天。

　　在此之后，我又認識了更多的朋友。我們相互學習、運動。這樣的活動、聊天，使我有了更多的快樂，增長了更多的知識。

　　帶著友誼出發，可以克服難關；帶著友誼出發，可以得到幫助；帶著友誼出發，可以走向成功。

　　我們在走上成功的道路之前，一定帶著友誼！

　　帶著友誼出發初中作文三：帶著友誼出發

　　夕陽西下，金色的陽光沐浴著上海，也灑向了四川那個小鎮。

　　我再次從藏在角落里的木盒中拿出一張張整整齊齊的信箋，如數家珍的品味著、欣賞著。信上的字跡已在我的瞳孔中無限的放大，任意在腦海中拼湊那張似曾相識而又陌生的臉……

　　烈日當頭，酷暑難當。我們走在四川小鎮的田間小巷上，見到了無精打采的花花草草，感到了幾乎停滯了的空氣。來到一家門前，門不大，很孤立，僅僅只是和屋檐下的花草相依為命。輕輕敲開他家的門，出來一位略顯消瘦的.中年男子，爸爸和他說了幾句，無非就是簡單的問候，介紹罷了。那人先是一愣，再是驚訝，后又轉驚為喜，連忙把我們往里讓。

　　進了門，我們看見了在大廳中正在玩耍的小孩。年齡和我相仿，眉清目秀。我們對視了很長時間，卻不約而同哈哈大笑，笑到不想笑了，便手拉手地跑去玩耍。可能在我們的單純世界里，好朋友的定義就這么簡單——玩。

　　快樂沁入了心脾，愜意浸透了全身。

　　我真想掌握一句呼風喚雨的咒語，來一場暴風雨，這樣我們就可以一直呆在這里了。

　　可惜，艷陽高照，甚至萬里無云。

　　度過了一個晚上，我們之間僅僅留下了對方的地址便“悻悻而去”……

　　不久以后，我們便開始互相來信。從一年級到五年級，從簡單的問候到長篇大論，我突然覺得，生活如此充實，如此美好。小小的信箱已不再夠用，堆積如山的信箋這藏在了木盒中，更藏在了我的心中，等待著他開出友誼之花。

　　光陰似箭，上中學了，一封信又寄向了四川，可久久沒有回信。每天習慣性的打開了自家的信箱，仍是空的。終于盼來了一份信箋，出奇的薄。可盼來的僅僅是一句話“最近作業繁重，以后有時間在寫吧！”突然，心中出奇的空蕩，當然，還有無奈和深思。周圍頓時死寂了下來，留下的只是耳畔久久回響的那句話。

　　我從抽屜中拿出了一張文稿紙，呆坐了很久，艱難的提起了筆，只寫了一句話：“讓我們帶著友誼出發！”這或許是又一封給他的信吧……

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