友誼的作文

時間：2024-04-20 10:35:21 友誼我要投稿

實用的友誼的作文7篇（精選）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的友誼的作文7篇（精選）

友誼的作文篇1

　　倩倩是一個非常活潑、可愛的小女孩。記得還是去年吧，我和田倩還有一些好伙伴們，去公園里玩。大家一起去劃船，一起吃東西，還去跳跳床玩，當時那里有幾個討厭的大男孩子，我們在玩，他們就打擾我們，于是我們就一起抗敵，對付幾個大男孩，想起那時侯，真是有趣！我和田倩從來沒有吵過架，本來四年級的時候，她是坐在我后面的，后來到了五年級，我和她就分開了。不過雖然我們位置隔的很遠，不過我們的友誼從來沒有變過，下課后也經常一起玩。快上六年級了，我還是希望老師把我和田倩編到一起，不過就算老師還是讓我們不能在一起，但是我相信我們始終都會是好朋友的。

　　韓文嘉在我們班上被同學們稱為“黑玫瑰”，剛開始我也不知道是誰說的，后來才聽一個朋友說的。我想她因為太黑了，所以大家才稱她為“黑玫瑰”的吧。給大家說一件真實的事情，記得那一次上自然課，自然老師說：“人們的皮膚大部分都是顏色不一樣，比如說，我們這兒，最黑的女人到非洲去，到了那里，就是最白的女人了。相反他們那兒最白的女人到了我們這兒，就會成為最黑的女人。”自然老師剛把話說完，大家就都把視線轉向韓文嘉，因為同學們都認為韓文嘉是我們班最黑的女孩子。大家都這樣看著韓文嘉，弄的`韓文嘉怪不好意思的。

　　這個曾經被我在作文本里稱為“田女俠”，被男同學稱為“田麻子”的女孩可不是非同小可的哦，這兩者也有一定的聯系，給大家來說一說吧！田慢力是學習委員，成績還不錯。不知道為什么，總之那些男生總喜歡惹她，但是那些男同學非但每次沒有惹到田慢力，還被田慢力那長長的指甲掐了個落花流水，因為她這么厲害，我就在作文本里叫她“田女俠”了。后來不知道是誰看見田慢力臉上有一些麻點子，就叫她“田麻子”了。后來男同學就都叫她“田麻子”了。

友誼的作文篇2

　　友誼是什么？是同學們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當”正在思考的我低下頭，進入了聯想的世界。

　　有一次，我和呂浩桐打排球時因他犯規而鬧了點矛盾，直到放學還“懷恨在心”。第二天一早，我才來到學校，沒想到呂浩桐居然主動找我和解。他說：“陳昊昕，對不起。昨天是因為我犯規而讓你不開心了。”我見狀，也馬上向他說：“是我不好，你犯規了我可以好好跟你說，不該發火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發生在大的矛盾也會以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動了我和呂浩桐？對，是友誼的力量！

　　友誼的.力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數學考試了，，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復習太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無助地向四周張望，細心的呂浩桐問清了我的情況后，主動把他最心愛的鋼筆借給了我，前后左右的同學也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報吧！友誼的力量讓我懂得了同學間應該互相幫助！

　　哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當”！友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲！

友誼的作文篇3

　　相遇是一種緣分，錯過是一種徘徊。曾經，我有一段極其珍貴的友誼，那時自從我聽到一句話叫：一些人的友誼并不是真的，只是想索取你的“利益”罷了。我陷入了沉思，那么我和她的友誼到底算不算呢？慢慢的我想起了這件事：上六年級時，班主任老師對我們格外的好，她給予我們帶點心上學校來吃。班上的同學都激動“瘋”了，當然我和她也很開心。第二天，我帶了許多餅干到學校來吃。下課后，我悄悄溜到她的座位上貼著她的耳朵說：“我今天帶了餅干，你吃嗎？”她滿臉笑容的說：“吃”“好吧，我下午給你啊！”到了下午我津津有味地吃著我的`餅干，知道吃完了才發現她嘟著嘴。我走過去問她：“你怎么啦？”。她說：“你不是說給我吃餅干的嗎？怎么自己全吃了？”“對不起，我忘了”“哼，你說話不算數，不跟你玩了。”“不跟我玩拉倒，我還不跟你玩呢。”說完，我跑回了座位。就這樣過去了一個星期，兩個星期，三個星期，一個月，兩個月，三個月，一個學期，直到畢業我們也沒說話……現在我很后悔，我本來是可以挽回我們之間的友誼的，結果…………相遇是一種緣分，錯過是一種徘徊。

友誼的作文篇4

　　在放學的路上，我和過去的同學又碰在了一起，于是我們幾個人無拘無束地開著玩笑，而他始終沉默不語，不知道他為什么會變的這樣。他曾是我的同桌，我曾為了避免麻煩，放棄了和他的友誼，雖然到現在我都不知道當初做的是對是錯，但我從沒后悔過。也許有時候我真的很冰冷吧，我們畢竟像“哥們”那樣相處過，可是現在除了碰在一起不說話覺得別扭點，別的什么感覺都沒有，但不知他為什么會變得如此沉默。

　　當時他和我是同桌，是個沉默寡言的男生，也是班里女生追求的目標，都認為很帥的那種，不過也是很傲氣的那種，可是我從來沒有感覺他有什么特別的地方，也沒有正面看過他。不過他確實幫助我很多，特別是班里的事情，還有在學習上不懂的時候也互相幫助，當時我只把他當作“哥們”那樣相處，無拘無束，不過我們的性格和對事的看法不太一樣，經常為了一件事爭的互不相讓，但最后都是我贏了,也許他在讓我吧。我們幾個好友也經常一起出去玩，也包括他和他的好友，每次都玩得很開心。

　　可是后來，因為某件事，我們成了陌路人，一直從畢業到現在我們上了同一所中學，都在也沒說過話。在學校和路上，我們經常會碰在一起，我們幾個同學都在說話，就他一個人沉默不語。

　　當時一個很喜歡他的女生，每天都會去問他到底喜歡誰，只要看見別的女同學和他有說有笑，她就受不了。這個女生認他做了哥哥，后來她告訴我，她喜歡他，她不想讓別人說閑話，才喊他哥哥的。還告訴我，她問過他，更喜歡我們兩個人之間的誰，當時我和這個女生就反臉了，告訴她：“你喜歡他，關我什么事，你們想怎么樣就怎么樣，告訴我干嗎，不要牽扯我。”后來我也為了清靜，不想被牽扯進去，就疏遠了他，很少和他說話。

　　后來因為那個女同學，老是疑神疑鬼，還做了一件讓我特別生氣的事，不過和我的同桌有關，雖然他并不知道是怎么回事，但我還是把氣發在了他的身上，于是我和同桌就吵了起來，我以為他就是罪魁禍首，當著同學的面，他沒想到我對他那么兇，情緒那么激烈，他當時愣住了，只說了一個字：“你……。”吵完，我就哭著跑了出去，同學追了我出去，隨后他也出來了，我的幾個好友當然不會放過他，問他怎么回事，他說他真的不知道。隨后我進了教室，他說我冤枉他，我沒有聽他解釋，他最后寫了一個紙條給我，因為我當時特別生氣，連看也沒看，就給撕得粉碎，我猜肯定是對這次吵架的一些解釋吧，從那之后我們再沒說過話。

　　而那位女生好像沒事人似的，過了幾天，又找到我說，他和你吵架的時候也哭了，你不信去問你旁邊那幾個同學。我說，你告訴我干嗎。她說不想看見他難受的樣子。說實話我真的不喜歡和這位女生相處，而她總是圍繞在我的身邊，想擺脫都擺脫不掉，因為她是一個喜歡耍小手段和耍小聰明的人，學習很好，但品質不怎么好，就是老喜歡挑撥人與人之間的關系，班里同學都這么認為。我和同桌最后的友誼破裂，就是她多次挑撥造成的，因為還有很多她做的“好事”，一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她，怕同桌會喜歡上別人。后來同桌的好友，也勸我說，同桌哪有不說話的，可是我已經不能原諒他了，我總認為我的麻煩是由他引起來的，因為他沒有把這件事處理好，才會給我帶來麻煩，雖然他一直都感覺自己很無辜，但我還是放棄了和他的.友誼。

　　后來我為了避免麻煩找老師調了位，我不想再和這樣經常有這樣麻煩事的人坐在一起，雖然不是他想這樣的，但會給我帶來麻煩。而他認為是班里正常調位，也沒說什么。

　　沒想到我們畢業后，他和他的那幾個好友，還有我和我的好友都進了同一所中學，我們經常在學校里和路上碰在一起，我們都會說說笑笑的，而惟獨他雖然只跟著我們一起走，但是一句話都不說。最后那個喜歡他的女同學知道我的同桌去這個學校，也放棄了打算去的學校跟著進了我們這個學校。可是她與我同桌的關系也從此什么都不是了，她很難過也很心痛，她說她沒想到會是這樣。看著她現在這種難受的樣子，我也不想去再說什么，因為她當時是真的喜歡他，才做出讓人氣憤的事。

　　想想友誼有時候真的很脆弱，曾經是很好的同學朋友，因為某件事轉眼間就成了陌路人。我也想告訴同學們一下，現在畢竟還是學生，假如真的有那種朦朧的感情，還是把那種感情當作友誼來相處會更好些吧，也許會更長久些。假如真的被這樣的事纏上了，如果處理的好,也許可以轉化為學習上的動力；如果處理不好，它會讓人影響學習，還會讓人反目成仇，有時還會讓人不明是非，有時還會讓人很痛苦，有時還會讓人失去理智，有時還會讓人變成魔鬼。這是我從個別同學身上因牽扯這樣的事而總結出來的。我想還是弊大于利吧。雖然有時現在覺得很美好，但我認為還是痛苦大于美好吧，但最終還是會在心底留下了一個痛，也許都永遠抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧，把這些時間用在學習和其它的健康娛樂上，千萬不要過早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。

友誼的作文篇5

　　伊麗莎白在上學的路上見到了詹妮佛，她們很快就成為了好朋友。詹妮佛看起來只是一個普通的小女孩，可誰也不知道她竟然是個巫婆。

　　伊麗莎白被選為詹妮佛的徒弟，一天一天的過去，伊麗莎白成了預備級巫婆，也有資格利用咒語來制造“飛行油膏”了。幾天后，一切材料準備好了，可是因為她深深喜愛的青蛙也要作為材料，所以她選擇了放棄，讓自己失去了做巫婆的資格，因此也失去了做“飛行油膏”的機會和唯一的朋友——詹妮佛。

　　過了幾天詹妮佛又出現在伊麗莎白的'面前，她又找回了友誼，為了友誼，她們決定不再做巫婆，她們要做真正的好朋友。

　　伊麗莎白為了一只青蛙而失去好朋友，到了最后她才知道友誼的珍貴，可是一切都晚了，但詹妮佛又出現在她面前，又讓她找回了友誼。啊！友誼是多么珍貴！只要珍惜友誼，自己的朋友會越來越多，每個人就不會有煩惱，人人都可以快快樂樂的生活！

友誼的作文篇6

　　“李成杰，借我一支鉛筆好嗎？”“當然可以。”他微笑著回答，遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌，來自于新加坡。在第一天的美術課上，我和他就成了好朋友。

　　美術課江老師要求我們畫西湖十景，這對我們來說是小菜一碟，因為這可是杭州最美麗的景點啊，但是，李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人，還不熟悉西湖。我想，我一定要教會他，讓他畫得很棒！

　　“我們畫……三潭映月吧，這個比較簡單。”

　　“好呀！”

　　“來，我教你。”

　　我拿起筆，先在紙上畫了一個葫蘆形的塔尖；接著畫一個方塊和大圓組成塔身；然后畫了一個塔基；最后畫了一塊石板，托住石塔，一個小石塔的雛形就出來了。“哇，謝謝你！”“不，還有……”我迅速拿起筆，在這個小石塔的下面畫了一個倒影。“真好看！”他說。“呵呵。”我笑了，“你接著畫吧。記住，再畫兩個哦！”他馬上拿起筆，照著我的樣子畫了兩個。“好，現在，嗯……畫水的波紋！”我又拿起筆，在紙上畫了幾條曲線，他馬上看懂了，奪過筆就接著畫。咦，他又畫了什么呢？只見他用鉛筆畫了一個彎、兩個彎，原來是個月亮啊。沒想到他在三個小石塔的洞里都畫了個小月亮，并且還不忘在湖里添了三個月亮的倒影，這就是“印月”呀！不可思議，我都開始佩服這位“國際友人”了。我們在右上角畫上了“雙峰插云”，一幅栩栩如生的圖畫就大功告成了。“哇，真是太棒了！”忽然傳來一聲贊嘆，原來是江老師走過來了。只見她拿起我們共同創作的作品，大聲說：“大家看，新同學畫得多好！”“好，好！”同學們都發出贊嘆。我和李成杰相視一笑，為我們的成功合作而慶賀。

　　雖然相處只有短短的兩天，但我還記得這次美術課上的'友誼。而且，我還會去他們的學校，讓我們的友誼，在新加坡變得更加深厚！