實用的友誼的作文（常用3篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。
時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
哪個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候，何明斌出現在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。”
就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
友誼，是使我快樂的天使；
友誼，是比櫻桃更甜的幸福；
友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的'重要零件！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
黑暗來臨時，我們渴望光明；失敗籠罩時，我們渴望成功；干旱籠罩時，我們渴望雨滴；離別時，我們卻渴望重逢，而我真正渴望的是那純真的友誼。
普希金說過，“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇時的快樂，什么都不能代替親密無間的友誼”。是啊，友誼是圣潔的，是美好的，我們向往，我們人人都渴望擁有。
春秋時期的著名的琴師伯牙精通七弦琴藝術，他的朋友鐘子期最能欣賞他的琴藝，伯牙彈琴，志在高山，鐘子期能從琴聲中聽出來，稱贊道：“巍巍乎，志在高山矣。”過一會兒伯牙的心思又轉到流水上面，鐘子期也聽出來了，贊嘆道：“蕩蕩乎，志在流水。”鐘子期死后，伯牙便認為天下再無知己，把琴砸了，終生不再彈琴，以后人們便把“高山流水”比作知音的代名詞。你能說人人都不渴望這種心靈相通，生死之交的友誼嗎？
有多少友誼，真誠深摯，能經得起歲月的洗滌；又有多少知己，許下承諾，卻終未能實現，不只是距離改變了友誼，還是人們是在為金錢而尋找友誼。一旦你不再富貴榮華時，朋友也就成了陌路人；當你權勢一旦垮了后，友誼也就蕩然無存。只有真正的友誼才能禁得住時間的考驗。
當你受到委屈的時候，總想找個人來傾訴，可是你卻沒有傾訴的對象；當你抬頭仰望星辰，仿佛看到星星與月亮在竊竊私語時，那時你總會感慨：“我要有個朋友多好啊！”當你遇到了困難，即使是十萬火急，你也只能自己獨自去解決，那時，你也許會焦急地說：“誰來幫幫我啊。”可是卻沒有人回答你……一切的一切，不都說明我們需要友誼，需要朋友，至少，我是需要的。
我曾經擁有過友誼，但那卻使我感到了我們友誼的脆弱，我知道，責任不在于哪一個人，而是我們是否是真誠的對待了他人，是否實現了自己對朋友的承諾，是否在朋友痛苦無助的時候，給與朋友了安慰與幫助，是否用自己的熱情，融化了朋友向心中的冰雪。
很少還有朋友向伯牙與鐘子期那樣的知音，更少還有朋友向高漸離和荊軻，為了一句“士為知己者死”，在蕭蕭易水邊，唱著永恒的悲歌。用水比喻他們的友誼最真切了，水淡淡的，但卻真實，不虛假；水淡淡的，卻能夠源遠流長。
我渴望像伯牙與鐘子期一樣的友誼，我渴望擁有像他們一樣“淡”如水的友誼。我在水的這邊呼喚著，不知水那邊的你，是否聽到了我的呼喚。
友誼的作文 篇2
月光下，消逝的友誼
晚上，我一個人倚在陽臺的門柱旁，默默地望著月亮，唉！月亮，古往今來多少文人墨客為你寫下了一篇篇美文，但你同時又給人帶來多少哀愁呢？最近我好煩哪，也就只能向你傾訴了。
這是由友誼引起的煩惱。卡琪是我在奶奶家認識的，她一頭烏黑的秀發，炯炯有神的大眼睛，可謂是“沉魚落雁”。她的.學習也很出色，三門功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感，一件小事就容易傷她的心。所以她的朋友少得可憐，顯得很落寞，可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。
可當我覺得這種友誼能持續一生的時候，一件突如其來的事阻礙了我們，也成了我現在最大的煩惱。這天下午，我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地往卡琪家走，真想飛到她面前，告訴她今天我的語文成績考得不錯，97分呢！還是班上第一名。我越想越興奮，一想到卡琪今天也考試了，肯定也考得不錯吧！雖然心中有些壓抑，但習慣了卡琪的高分，習慣了她的優秀，心里更多的是替她感到高興。
不知不覺，我已經來到了卡琪家，可為什么屋里傳來一陣陣哭泣與怒吼？我小心翼翼地走了過去，輕輕地敲了敲門，心中有些畏懼，不過沒等我多想，卡琪的母親已經打開了門。她臉上還掛著淚痕，見到了我卻欣喜地叫了起來：“嘉慧，你來了，快，快進來。卡琪今天從學校回來就大發脾氣，我問她也不肯說，只是一個勁地摔東西。我知道你們倆平時最要好，快幫阿姨勸勸她吧！”我聽了阿姨的話，心中一驚：卡琪發脾氣了。可別看她表面一副柔弱的樣子，生起氣來可不得了。我趕忙跑進里屋，看見卡琪蓬亂著頭發，正咬著嘴唇狠命地砸東西。我跑上前，拉住她冰涼的手，制止了她的新一輪“攻擊”。卡琪看見是我，放下了手中的罐子，撲進我懷里放聲痛哭。我著急起來，替她拭去淚水，詢問道：“卡琪，你怎么了？快告訴我，是不是學校里誰欺負你了，我幫你。”她哽咽地說：“今天……學校里考試了。我，我……”忽然她臉色一變，拽過我的手，搶了我手中的試卷。只見她清秀的雙眸里有了明顯的火焰，臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度：“你今天考得好了是不是？來嘲笑我了是不是？你走，你走，你是考好了，我差了，我不要和你在一起。”沒等我開口說一句話，就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒，為什么卡琪要發那么大的火？我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎？我不知是怎么回到家的，只知道今天卡琪語文考得很差，只考了87分。可分數怎么能來衡量友誼呢？
以后的日子里，卡琪見了我像個陌生人，徑直地走過去，不給我一個解釋的機會。我們像兩根平行線，永遠沒有了相交點。唉！我好煩哪！月亮，月亮，你能幫我化解這件煩心事嗎？
友誼的作文 篇3
友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所 引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契 合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。
友誼的確是一種愛，只有真心的付出， 才有可能感動他人。每個人對待友誼或許只是 一味的搖頭，又或許是使勁的點頭。朋友，這 個詞真的真的'很深奧：是共患難的，是一起長 大的，是了解對方的.....這說夜說不清，只有 親身去體驗，才明白吧。
有時你會在學校看到一些手牽手的好朋 友，別先下定義，因為情有時真，但也有時假 噢。千萬不要被迷惑了！
朋友，只要有一次鬧過“絕交”，在那 時，就已經沒救了。即使好回了，但不要忘記 ，再美的東西碎了，粘回得再完美，也會有痕 跡。不過，再吵多次架后，還在乎對方，這個 時候，就只能珍惜，不能放棄。因為在彼此的 心中，對方在心里都有了一定的位置。不管對 方做什么事，另外一個人也會很在意。
目前這個朋友，應該愛也愛不了（關心 也關心不了），恨也恨不了。默默的等待，會 是最好的辦法。
朋友，總有一天分離的時候，在那天， 不要有任何的留戀品，這樣預示著你們永遠不 會相見....
友誼對每個人來說,都是人生一個很重要 的驛站,希望好好珍惜...
也許再過一個禮拜,就要離開了.....
【友誼的作文】相關文章：
談友誼關于友誼的作文05-28
友誼的作文06-22
【經典】友誼的作文07-29
（經典）友誼的作文09-15
友誼的作文【精選】08-25
友誼的作文[精選]07-18
友誼作文02-13
友誼的作文【經典】10-30
（經典）友誼作文11-03
友誼的作文[經典]10-23