友誼的作文

時(shí)間：2024-03-12 09:04:05 友誼我要投稿

友誼的作文[常用5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文[常用5篇]

友誼的作文篇1

　　友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，友誼是一串手鏈。

　　四月，丁香樹開得正旺，那密密麻麻的花合在一起，就像我和唐伊佳的友誼。

　　四月二日是唐穎佳的生日，我十分高興。因?yàn)榻衲晔俏液吞埔良颜J(rèn)識(shí)五年了。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，整整五年，我們一起歡笑、嬉戲、打鬧，這些，讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過(guò)生日，我給她準(zhǔn)備了一份特別的禮物。

　　當(dāng)天晚上，我們倆坐在丁香樹下的椅子上看月亮。那月亮圓圓的，不禁讓我想起了我倆在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。抬頭看看天空，似乎看到了我們一起玩耍時(shí)的笑臉。丁香花十分香，那一片片花瓣落下來(lái)，真美!

　　我從口袋里取出一串手鏈，送給唐伊佳，對(duì)她說(shuō)：“這串手鏈雖然不貴，但是我親手做的，你收下吧，是我一點(diǎn)小心意。”唐伊佳拿過(guò)手鏈，好奇地指了指上面的英文字母，問(wèn)：“這幾個(gè)字母代表什么?”我笑了回答：“LIU，就是我的`名字。TANG，是你的名字。我們要做一輩子好朋友。”唐伊佳開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把手鏈戴在手上，從此我們的友誼更加深了。我們形影不離，互相幫助，其樂(lè)融融，而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上，從來(lái)沒(méi)拿下來(lái)過(guò)。

　　友誼是一串手鏈，友誼是丁香花，友誼是在天空中的一道彩虹。

友誼的作文篇2

　　親愛的朋友們，我們即將面臨著畢業(yè)。在分別時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)的話太多了。

　　在這小學(xué)六年里，感謝一路有你們的陪伴。現(xiàn)在回顧過(guò)去，我們共同經(jīng)歷過(guò)多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊！以前的'坎坷已成為過(guò)去，未來(lái)的成功正等待著我們。在分別之時(shí)，我要把一句詩(shī)贈(zèng)送給你們，這句詩(shī)就是王勃寫的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”親愛的朋友們啊，四海之內(nèi)有你這樣的朋友，即使你遠(yuǎn)在天邊也像近在身旁一樣。無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，心總是在一起的，不管歲月的流逝，我們的友誼是不會(huì)變的，永遠(yuǎn)是那么純真。啊！親愛的朋友們感謝你們一直不離不棄的陪伴在我身邊，因?yàn)橛辛四銈儯抛屛疫@六年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我在此由衷地向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們，我親愛的朋友！”

　　祝我的朋友們身體健康，也祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！

友誼的作文篇3

　　一提到“友誼”這個(gè)詞，我便想到他——蘇帥，他陪我度過(guò)童年最美好的時(shí)光，一起玩游戲，一起騎車，一起按了別人家的門鈴就跑……這些快樂(lè)的時(shí)光我不能忘懷，當(dāng)我再一次翻開童年的相冊(cè)，尋找那純真的美好回憶時(shí)，第一眼看到的就是我與他在一起的`情景。

　　我們有共同的愛好——足球。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)踢球，他偏拉著我一起去學(xué)。有時(shí)我們要跑步熱身，他的體能不太好，經(jīng)常落在后面，但我愿意等他，和他一起完成對(duì)他來(lái)說(shuō)很困難的任務(wù)。我們一起去外地比賽，他“坑”我，讓我把風(fēng)油精抹在脖子上，然后嘛，那種“酸爽”是我最不堪回首的，我只能安靜地苦笑。

　　我們之間有糾葛，不知道他還記不記得，我們和同學(xué)一起參加夏令營(yíng)。第四天時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，都是小孩子，罵不夠就打唄，于是我們動(dòng)了手，我拿水杯砸他，他就用腳踢我，我在床上打，他在床下踢，兩個(gè)人都非常生氣。晚上睡覺(jué)也不說(shuō)話。次日，他先向我道歉，我也順其自然地“回了個(gè)禮”，并說(shuō)我也有錯(cuò)。可見，我們的友誼不會(huì)因一些平凡瑣事而破碎。

　　他很仗義。一天晚上回來(lái)，媽媽就和我說(shuō)，他在班級(jí)里聽到有人說(shuō)我壞話，就和他打起來(lái)了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我最好的朋友為我打抱不平，我只能是旁觀者，不能做些什么。感覺(jué)有這么一個(gè)朋友，我也有點(diǎn)驕傲，但更多的是愧疚，為何在有人說(shuō)他壞話時(shí)，我不能“兩肋插刀”呢？

　　我們的友誼很純真，不復(fù)雜，如朱熹所說(shuō)，朋友，以義合者。我與他的友誼如那蜿蜒的山，雖不平整，但它引人注目，給人以遐想，這就是我與他純真而又美麗的友誼。

友誼的作文篇4

　　有一年秋天，獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里，窺視著南飛的雁群。不久，一只調(diào)皮有貪吃的幼雁真的落下來(lái)，獵人黑色的槍口噴射了數(shù)發(fā)子彈。可憐的`幼雁不幸中了槍，沒(méi)想到，等獵人走近時(shí)，幼雁竟然不在那兒。

　　原來(lái)受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝，“你能帶到安全的地方療傷嗎?”

　　“除非你給我十斤食物，否則別煩我!”天鵝絕情地說(shuō)著。這時(shí)，幼雁嘆了口氣，非常失望。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過(guò)，再定神細(xì)看，原來(lái)是野鴨先生背著幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問(wèn)：“野鴨先生，大雁給了你幾斤食物?”

　　野鴨先生堅(jiān)定地回答道：“千斤!”

　　天鵝說(shuō)：“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”

　　野鴨先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這怎么不可能，我們?cè)?jīng)是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”

　　天鵝望著野鴨先生遠(yuǎn)去的身影，慚愧地低下了頭。

友誼的作文篇5

　　每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的，而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖，一句鼓勵(lì)的話，有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散，朋友一個(gè)贊許的眼神，有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。

　　記得二年級(jí)時(shí)，月考成績(jī)出來(lái)，我考得很不理想，媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽，但我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。第二天上學(xué)，我心情差到了極點(diǎn)，我的`好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用傷心，你媽這也是為你好，你也不能放棄，相信自己有這個(gè)實(shí)力，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，繼續(xù)加油繼續(xù)努力，我相信你能行！”說(shuō)著我們四只手緊緊握在一起，一股莫名的力量涌了出來(lái)，讓我感受到溫暖和幸福。

　　還有一次，我要代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽，比賽之前我緊張不已，在后臺(tái)來(lái)回踱著步，時(shí)不時(shí)還搓著手，云瀟瀟看出我的緊張，忙跑到我的身邊，拍著我的肩膀說(shuō)：“放輕松，把你平時(shí)練的發(fā)揮出來(lái)就行了，上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方，你一定可以的。”她這么一說(shuō)，我的緊張情緒還真緩解了不少。

　　有這樣一個(gè)朋友，我真幸福。

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